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最新人物心得体会(实用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 21:23:05
最新人物心得体会(实用19篇)
时间:2023-12-09 21:23:05     小编:JQ文豪

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

人物心得体会篇一

在生活的道路上,总有一些人,他们的经历、智慧和心得体会,成为我们前行的指南针。他们或是伟大的领袖、或是成功的企业家、或是深思熟虑的学者,他们的人生经验值得我们学习和借鉴。例如,乔布斯曾说过:“要有坚持不懈的信念,没有别的东西能替代努力工作。”这一句话深深触动了我的心灵,让我明白了成功的背后必定是不懈的努力和坚持。正是这些名人的智慧言行,让我更加坚定了自己的人生目标和前行的方向。

家人,是我们终身的支撑和依靠。在我们成长的道路上,他们不仅给予我们无尽的爱与关怀,还教会了我们许多人生的真理和智慧。曾经,我的母亲对我说:“不要轻易放弃,相信自己的实力,总会有一片属于你的土地。”这句简单的话语,让我在困难面前能够坚持不懈、勇往直前。家人的心得体会始终伴随着我,给予我力量,让我更加坚信,只要我努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。

第三段:朋友的心得。

朋友,是陪伴我们成长的伙伴。他们在我们的人生中,给予我们支持和鼓励,也为我们提供了许多宝贵的人生经验。我有一位非常好的朋友,他认为:“快乐不是他人给予的,而是自己发现的。”这句话深深触动了我,让我明白了快乐的真谛。我们不能依赖别人的肯定和赞许来获得快乐,而是需要从自己的内心深处感受到快乐的源泉。朋友的心得让我懂得了自己的价值和快乐的来源,让我拥有了积极向上的生活态度。

第四段:自我心得。

人生的每一天都是一次宝贵的经历,我们可以从中学到许多东西。因此,我开始思考和总结自己的人生经验,形成自己的心得体会。在这个过程中,我认识到:坚持和耐心是成功的关键;积极的心态和乐观的情绪能让生活更加美好;与人为善和分享能够带来无尽的快乐。通过这些心得体会,我在成长的路上逐渐变得坚强和乐观,不再害怕困难和挫折,而是勇敢地面对并解决问题。

第五段:未来展望。

通过学习和借鉴他人的心得体会,我变得更加坚定了自己的人生目标和前行的方向。我明白了成功的真谛,懂得了快乐的来源,也体会到了成长的重要性。因此,我决心要不断充实自己的知识和经验,提升自己的能力和素养,以便更好地适应社会的发展和变化。我相信,只要我保持一颗积极向上的心态,坚持不懈地努力奋斗,就一定能够实现自己的人生理想,成为一个对社会有所贡献的人。

总结:

通过学习和借鉴他人的心得体会,我们可以获得成长和启示。名人的心得启发了我们的思考和行动,家人的心得支持了我们的成长和坚持,朋友的心得启迪了我们的心灵和人生态度,而自己的心得则让我们更加坚定了自己的目标和前行的方向。在未来,我们应该保持一颗积极向上的心态,不断充实自己,为实现自己的人生理想而努力奋斗。只有这样,我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的光芒。

人物心得体会篇二

作为一种心理学家使用的绘画技巧,PS(人设)广泛应用于小说、电影、游戏等作品中,能够帮助创作者塑造丰富立体的人物形象。通过与自己、他人和世界的关系,无论是正面还是负面的角色,都具备了丰富的个性、情感和动机。在我近期的学习和实践中,我深深体会到了使用PS技巧塑造人物形象的重要性。本文将从五个方面对这个主题进行展开讲述。

首先,塑造人物的过程中,要关注人物的内心世界和情感层面。通过人物的行为和举止等外在表现形式,可以很好地反映他们内心的情感和思维方式。一个成功的人物形象,应该能够引起观众的共鸣和情感共鸣,使其在观看作品的过程中能够与人物产生情感上的共鸣,这也是深受读者、观众喜爱的人物形象的重要原因之一。

其次,人物的立体感和丰富性也是塑造人物形象的重要方面。通过对人物的描写和刻画,可以让读者或观众更加真切地感受到人物的存在感和生动性。一个成功的人物形象,不应该是一个单一的角色,而应该具备多个维度的特性和特点,使人物更加立体鲜活。

再次,人物的动机和目标对于塑造人物形象也具有重要的作用。人物的动机和目标,可以反映其性格特点、价值观和人生观等方面的特点,进而引导人物的行为和决策。只有具备了明确的动机和目标,人物的行为才有力量,才能更加真实可信地将故事推动起来。

另外,人物的人际关系和相互作用也是塑造人物形象的关键因素之一。人物之间的关系网和互动,可以体现出人物的性格特点和情感变化。通过人物之间的诉求、冲突和合作等方面的表现,可以很好地展示人物之间的关系以及逐渐变化的过程,使人物形象更加有趣、复杂和引人入胜。

最后,一个成功的人物形象还应该具有较高的可塑性和适应性。人物在一开始的设定中可能是一个比较单一和简单的形象,但在后续的故事发展中,随着情节的推进和人物的成长,应该能够适应不同的情况和环境,呈现出不同的一面。一个具备可塑性的人物形象,可以更加完整地展示人物的成长和变化,从而更加饱满和有吸引力。

总之,通过使用PS技巧塑造人物形象,可以使人物更加丰富和立体,更加贴近现实和共鸣,也可以更好地推动故事的发展。对于创作者来说,熟练运用PS技巧,可以帮助他们塑造出更加生动和可信的人物形象,使作品更加吸引人。同时,对于观众来说,对人物形象的欣赏和理解,也能够带给他们更加丰富的阅读和观影体验。对于我个人而言,深入学习和掌握这一技巧将使我在未来的创作中更加出彩。

人物心得体会篇三

人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

人物学习是一项非常有意义的学习活动,它可以帮助我们更好地了解自己和他人,提高人际交往能力和沟通技巧。在这次学习中,我学到了很多有用的知识和技能,下面是我的心得体会。

首先,人物学习让我更好地了解了自己。通过学习不同的人物性格和特点,我发现了自己身上也有很多不同的方面和特点。这让我更加了解自己的优点和缺点,更好地认识自己,从而更好地发挥自己的优势。

其次,人物学习也让我更好地了解了他人。通过学习不同的人物性格和特点,我了解到了不同人的思维方式和行为习惯,从而更好地理解他们的行为和决策。这让我更加尊重他人,更好地与他人沟通和合作。

最后,人物学习也让我提高了人际交往能力和沟通技巧。通过学习不同的人物性格和特点,我掌握了一些基本的沟通技巧和方法,例如如何倾听、如何表达自己的意见等等。这让我更加自信地与他人交流,更好地解决冲突和问题。

总之,人物学习是一项非常有意义的学习活动,它让我更好地了解了自己和他人,提高了人际交往能力和沟通技巧。我相信这些知识和技能将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

人物心得体会篇四

人物的经历是丰富多样的,有些人经历悲伤,有些人经历成功,而有些人则经历失败。不管是什么样的经历,每个人都能从中获得宝贵的心得体会。心得体会是人生智慧的结晶,是经验的总结,它能够帮助人们更好地理解自己和他人,指导我们在面临困难时作出正确的选择,也能够让我们更加深刻地认识到生活的意义和目标。

一个成功的创业者可以从他的经历中得到许多宝贵的心得体会。比如,他可能会体会到坚持和努力的重要性,经历了许多困难和挫折后,他依然坚持不懈地追求目标,并最终取得了成功。同时,他还可能会深刻体会到团队合作的重要性,他经历了与合作伙伴的互相支持与协作,明白了单打独斗不如团结一致。此外,他还可能会明白到,亲近家人和朋友的重要性,因为他在成功的背后常常可以找到家人和朋友的支持和鼓励。

第三段:探讨人物的经历对他人的启示(300字)。

人物的经历能够对他人产生深远的影响,给他人以启示。比如,一个经历过失败的人可能会向他人强调“失败乃是成功之母”,他的经历告诉他人,在挫折中坚持下去才能获得成功。此外,一个经历过悲伤的人可能会向他人传达“珍惜眼前人”的观念,他的经历让他懂得了人生短暂而宝贵,我们应该尽可能去关心和爱护身边的人。人物的经历所带给他人的思考和启示,是非常珍贵的财富。

第四段:分析人物经历的价值及对个人发展的影响(200字)。

一个人的经历不仅仅是独立的事件,更是对其个人发展的重要影响。人物的经历和心得体会可以为个人提供宝贵的教训和指导。通过深思熟虑和总结,一个人可以更好地认识自己的弱点和不足,并在日后的成长中加以改善。人物的经历还可以激发个人内在的潜力,让我们更加有动力去追求自己的目标并付诸行动。

人物的经历和心得体会对社会具有重要的意义和影响。通过分享一个人的经验和心得,能够为社会上的其他人提供借鉴和启示。每个人都有不同的经历和心得体会,通过交流和分享,我们可以以此为基础,汲取他人的智慧,更好地为自己的生活和事业做出决策。通过这样的交流和分享,整个社会也会变得更加和谐和进步。

总结:通过人物的经历和心得体会,我们可以深入了解人生的真谛,从中汲取智慧,启发内心的潜能,实现自身的价值,同时也能影响他人,并为社会的进步做出贡献。因此,我们要珍惜每一个经历和心得体会,不断总结和分享,让我们的生活变得更加有意义和充实。

人物心得体会篇五

逆向工程,也称为反向工程,是一种通过对现有产品或系统进行解剖、分析、优化和重组,以创造出新的产品或系统的方法。这种方法在许多领域都有应用,包括科技、工程、设计和商业。

在我最近对逆向工程的学习中,我深入研究了这一领域。我不仅阅读了大量的专业文献,还进行了一些实践项目,使我更深入地理解了逆向工程的技术和应用。

我对逆向工程的理解和应用有了更深入的理解。我明白了逆向工程的优点和缺点,以及它在现实世界中的实际应用。我明白了如何有效地进行逆向工程,以及在过程中需要关注的关键点。

我的学习经历是一次启发性的旅程,我从中获得了宝贵的知识和技能。我不仅了解了逆向工程的基本原理,还学习了如何使用逆向工程来解决实际问题。同时,我也意识到了逆向工程的风险和挑战,例如对知识产权的影响等。

通过这次学习,我不仅增强了我的专业技能,还增强了我的问题解决能力。我学会了如何有效地分析问题,找到问题的关键,然后提出解决方案。我也明白了,无论是在学术还是工作中,逆向工程都可以作为一种强大的工具,帮助我们创造出更好的产品或系统。

总的来说,这次学习让我受益匪浅。我学会了如何利用逆向工程来提高工作效率和创新性。我也明白了,尽管逆向工程有一些潜在的风险,但只要我们妥善应用,它将对我们的工作和生活产生深远的影响。

人物心得体会篇六

人物课是一门帮助我们了解人性、培养人际关系的课程。通过学习名人传记和人物特质分析,我开始理解什么是真正的优秀和成功。同时,人物课也为我提供了许多关于人与人相处的智慧,帮助我更好地面对人生的挑战和发展自己。在这篇文章中,我将分享我的人物课心得体会,探讨人物课对我个人成长的影响。

首先,人物课让我认识了许多伟大的人物。通过阅读他们的传记,我了解到他们的艰辛努力和不屈不挠的精神。例如,我读过马克·吐温的传记,他不仅是一位伟大的作家,还是一个反腐斗士。他的坚持正义和真理的勇气对我产生了深远的影响。另一个例子是我的偶像史蒂夫·乔布斯,他的故事教会了我追求卓越和才华的重要性。通过学习这些伟大的人物,我获得了无穷的力量和灵感,鼓励我跨越自己的极限,追求我的梦想。

其次,人物课帮助我认识到每个人都有自己独特的价值。通过分析不同人物的性格特点和行为举止,我学会了尊重和包容他人。不同的人有不同的优点和缺点,人物课让我明白并欣赏这种多样性。通过理解别人,我能更好地与他人相处,避免冲突和误解。在人际交往中,我开始更多地关注别人的需求和感受,成为一个更体贴和善解人意的人。

此外,人物课还教会了我如何解读他人的言行和情绪变化。通过分析人物的言行表情,我可以更好地理解人们内心的想法和感受。这对我在日常生活中的交流中非常有帮助。例如,当我的朋友生气或者伤心时,我可以通过他们的语气和肢体语言察觉到他们的情绪,并提供适当的安慰和帮助。这样的沟通技巧使得我在人际关系中更加敏感,能够更好地与他人建立深入的联系。

人物课还提供了一个契机,让我反思自我,发现自己的优点和缺点。通过分析人物的特征和经历,我不仅了解到了自己的特点和潜力,还看到了自己的不足之处。这个过程让我更加了解自己,认识到有待提高的地方,并且鼓励我努力克服困难。通过人物课,我明白了自我的重要性,并且学会了接纳和爱护自己。

人物课对我的成长影响深远。它让我明白了成功并不只是金钱和权力,更是对自己和他人的理解与尊重。我也从中学到了如何提升自己,与他人建立更好的沟通和理解。通过学习名人事迹和人性的探讨,我发现了自己的人生目标和价值观。它让我明白了每个人都有无限的潜力,并为我打造了一个积极努力、迎接挑战的心态。

总之,人物课让我走进了伟大人物的世界,非常有益于我的成长和发展。通过了解他们的追求和奋斗,我明白了自己对于未来的期望和目标。同时,人物课也让我更加关注他人的需求和情感,提升了我与人交往的能力。通过人物课,我学会了尊重个体的差异,并学会了更好地理解和沟通。人物课是一门让我受益匪浅的课程,我相信这些学到的智慧将伴随我一生。

人物心得体会篇七

人物是作品中最重要的元素之一,通过描写人物的形象、个性和经历,可以让读者更加深入地了解故事中的情节和主题。在创作过程中,写人物需要有细腻的观察力和深入的思考,才能让人物形象更为生动立体。下面我将通过我的写人体验,谈一谈对于创作人物的心得和体会。

首先,写人物首先要建立一个鲜明而具体的形象。在创作人物时,我通常会通过描写他们的外貌特征、穿着打扮等方面来形成他们的形象,以便读者一眼就能记住这个人物。例如,我曾经在一篇小说中创造了一个具有独特个性的女主角,她身材高挑,眼睛深邃,头发披肩而下,气质优雅。这种形象刻画不仅有利于读者形成对人物的初步印象,也能更好地契合故事情节的需要。

其次,写人物除了对外貌进行描写,还需要对人物的个性进行深入的展现。我曾经在写一位男主角时,在外表上刻画了他的阳光帅气,但对于内心世界的描写更为注重。通过他的动作、言语和思维,展现他的心思和态度。这种内在的描写可以让人物更加立体,读者能够更好地理解他们的情感和动机,从而增加读者与人物之间的共鸣。

再次,写人物需要捕捉细节。小说中的人物更多时候是架空的,但读者依然对人物的真实性有一定的要求。在写人物时,我常常会观察现实生活中的人物,借鉴他们的性格特点和表达方式。例如,我曾经遇到过一个很有自信和魅力的人,他的举止和态度给了我很多写作灵感。在创作过程中,我把这些细节融入到人物之中,并通过对他们言谈举止的描写来展现他们的性格特点,让他们显得更加真实可信。

此外,在写人物的过程中,我也发现了一个重要的原则,那就是人物需要有变化。一个没有变化的人物很难吸引读者的兴趣,也无法推动故事的发展。因此,在写人物时,我不断考虑人物的成长和转变,并通过情节和冲突来展现他们的变化。这样不仅能增加故事的吸引力,也能让人物显得更加有魅力和可感知性。

最后,写人物是一种深入观察和思考的过程。通过观察周围的人物,将他们的形象、个性和思维融入到作品中,可以让人物更加立体和真实。同时,对于人物的描写需要有深入的思考和细心的塑造,不能主观简单地对待人物。只有通过不断地反复推敲和修改,才能形成鲜明的人物形象,带给读者更加深刻的阅读体验。

总结起来,写人物是一项需要深入观察和思考的创作工作。通过建立鲜明的形象、描写准确的个性特点、捕捉人物的细节和展现人物的变化等手法,可以让人物更加生动立体。在创作过程中,我们需要借助于对于现实生活的观察和思考,不断分析和推敲,才能写出令读者满意的人物形象。通过这样的努力,我们可以将读者带入到一个更加有趣、有感染力和有思考的文学世界中。

人物心得体会篇八

大人物在我们的生活中扮演着至关重要的角色,他们是我们人生道路上的导航员。我们在成长的过程中需要大人物的指引和帮助,他们会给予我们经验、智慧和支持,帮助我们走出迷茫,找到正确的方向。大人物的心得体会是我们宝贵的财富,通过理解大人物的心得,我们可以更加明智地面对生活和困惑。

大人物的心得是他们多年来在生活中积累的智慧和经验的结晶。他们走过的弯路和曲折经历,使他们对生活和问题的看法更加深刻。他们的心得体会带给我们的是一种重要的智慧,教会我们如何正确面对挑战,如何处理人际关系,如何做出决策。同时,大人物的心得也赋予我们勇气和毅力,让我们能够勇往直前,不畏困难,追逐我们的梦想。

我们的传统文化是大人物心得的重要源泉之一。千百年来,我们的先辈们在亲身经历中总结出了许多宝贵的心得体会,这些心得体会通过言传身教的方式传递下来,成为我们的宝贵财富。比如,孔子的《论语》中充满了智慧的箴言,告诉我们如何做一个真正的君子;岳飞的《满江红》中蕴含着对正义和民族精神的讴歌,给我们力量和动力。通过对传统文化的学习与继承,我们可以汲取大人物的心得,受益终身。

大人物的心得是我们的人生指南针,在迷途时给予我们方向。通过倾听大人物的经验和故事,我们可以获得启发和鼓舞,从而更有底气地面对困境和挫折。大人物的心得体会告诉我们要坚持自己的信念,要追求真理和正义,要勇敢地面对失败和挑战。大人物们的智慧启示我们要做一个有担当、有情怀、有品德的人,为社会和他人做出积极贡献。

第五段:我们每个人都可以成为大人物。

成为大人物,并不意味着地位和财富,而是指在生活中以积极的态度面对困难,勇敢地追求自己的目标,关心他人并为他人做出贡献。大人物的心得体会告诉我们,每个人都有成为大人物的潜质,我们需要不断地学习、成长和锻炼自己,从而发展出独特的思维和洞察力。在我们的生活中,只要我们勇敢地付出行动,时刻保持谦逊和学习的心态,我们每个人都有可能成为大人物。

总结:大人物心得体会是我们生活中的宝贵财富,通过倾听他们的经验和智慧,我们可以获得指引和启示。大人物的心得赋予我们智慧和勇气,让我们能够更加明智地面对生活和困惑。通过学习传统文化,我们可以汲取大人物的智慧,受益终身。大人物心得告诉我们要坚持自己的信念,勇敢地面对失败和挑战。最重要的是,我们每个人都有成为大人物的潜质,只要我们付出行动,不断学习和成长。

人物心得体会篇九

人物是文学创作中最为重要的元素之一,通过对人物形象的描写与展现,可以使作品更加生动有趣,并且在读者心中留下深刻的印象。在我近期的阅读与写作中,也深感到人物刻画的重要性。在与各种各样的人物相处之后,我不断总结和体悟出一些关于写人物的心得与体会。

第二段:注意细节和个性化。

在刻画一个人物的形象时,要注重个性与细节的描写。每个人都是独一无二的,在性格、外貌、习惯等方面都有着独特之处。一个成功的人物形象,需要描写出他们的个性特征,让读者能够从细微的细节中感受到他们的独特之处。例如,在描述一个勤奋的学生时,可以描写他每日早起背着沉重的书包去图书馆自习的场景,从而使读者感受到他的坚持和努力。

第三段:情感共鸣与深层描写。

成功的人物形象需要与读者产生情感共鸣,让读者能够找到与他们相似或者相反的一面。为了实现这一点,我们需要进行深层次的描写,刻画出人物的内心世界和情感变化。通过写出人物的情感矛盾、痛苦、挣扎等,读者能够更好地理解人物,并且与人物产生情感共鸣。例如,在描写一个失落的人物时,可以描写他在角落里默默落泪的画面,让读者感受到他的悲伤和无助。

第四段:故事情节与人物发展的关系。

人物与故事情节是密不可分的,人物的发展与故事情节的推进互为因果。通过人物的成长与变化,故事情节能够更加丰富多样。在刻画人物的心路历程时,应该积极考虑与故事情节的关系,使之相互呼应。例如,在一个悲伤的故事中,主人公的心路历程可以逐渐从消极转变为积极,与故事的发展形成对称与反差,以此增强故事的吸引力。

第五段:内外交织与困境冲突。

一个成功的人物不仅需要具有丰富的内心世界,还需要置身于各种各样的困境与冲突之中,才能更好地展现其价值与意义。内外交织的冲突可以使人物更加立体和丰满,增加故事的紧迫感和张力。通过写人物在困境中的选择与决策过程,读者能够更好地了解人物的性格和价值观。例如,在一个爱情故事中,男主角可能会面临刻舟求剑的抉择,展示出他的坚持和责任感。

总结:

通过对人物心得的体会,我深刻认识到了好的人物形象对作品的重要性。在创作中,我们应该注重描写细节和个性化,让人物形象更加丰满和鲜活。同时,还需要通过情感共鸣和深层描写来打动读者,增强作品的感染力。故事情节与人物发展的关系也是不可忽视的,应该相互呼应,形成紧密的联系。最后,困境冲突是塑造人物形象的重要手段,通过人物的选择与决策,使其更加立体和有血有肉。只有全面考虑这些方面,才能塑造出深入人心的人物形象。

人物心得体会篇十

追求成功是每个人的梦想,然而,要成为真正的大人物,并非易事。成功的道路并不平坦,面临的挑战和困难常常会使人产生迷茫和动摇。然而,那些真正能够成为大人物的人,都具备一个共同的特征,那就是坚定且明确的目标。只有明确自己想要的是什么,才能为之努力,并在困难面前保持信心。

第二段:勇往直前,超越自我。

要成为大人物,勇气是至关重要的品质。在攀登成功的高峰时,人们常常会遇到令人气馁的失败和挫折。然而,这些并不应该被视为停滞不前,而是一种超越自我的机会。正如著名作家爱迪生所说:“我并没有失败,我只是找到了一千种不行的方法。”大人物们懂得如何从失败中吸取教训,勇敢地面对困难,并不断超越自我,最终实现目标。

第三段:冷静思考,智慧决策。

成为大人物需要具备冷静思考和智慧决策的能力。在复杂多变的社会中,我们经常面临许多抉择,这些决策直接影响我们的未来。因此,我们需要摆脱情绪的干扰,冷静分析情况,并权衡利弊。大人物不会轻易冲动和盲从,而是在深入思考之后,根据自己的经验和知识做出明智的决策。

第四段:团队合作,取长补短。

在如今高度竞争的社会,每个个人可能都有所长有所短。要成为大人物,我们需要学会倾听和团队合作。通过与团队合作,我们可以从他人身上学到更多,也可以通过互相取长补短来解决问题。真正的大人物不是孤军奋战,而是善于与他人合作,共同实现目标。

第五段:不断学习,永不止步。

成为大人物的道路上并没有捷径,只有持续不断地学习才能在激烈的竞争中占有优势。成功的人通常保持着对新知识和技能的渴望,随时准备接受新的挑战。不断学习不仅让我们在工作和生活中保持竞争力,还能够发展自己的潜能和拓宽眼界。大人物不会满足于现状,他们永远保持着对知识的渴求,并不断完善自己。

总结:

成为大人物并非一朝一夕能够实现的目标,但通过明确目标、勇往直前、冷静思考、团队合作和不断学习,我们可以走上迈向成功的关键之路。在这个过程中,我们会遇到各种挑战和困难,但只要保持坚定的信心和不屈不挠的精神,我们就有机会在竞争激烈的社会中脱颖而出,成为真正的大人物。

人物心得体会篇十一

画人物是绘画艺术中的重要一环,通过画人物可以展现出人的情感、性格和特征。在画人物的过程中,我有了许多心得体会。首先,我发现观察是画人物的基础,其次,构图和细节是画人物的关键,再次,要捕捉形态和表情的变化,最后,我发现用色的运用可以增加画面的层次感。这些心得体会使我在画人物时更加有信心和技巧。

首先,观察是画人物的基础。在画人物之前,我会先观察人物的轮廓、脸部特征和姿势。观察的目的是为了了解人物的基本形状和特征,以便能够准确地表达在纸上。观察还包括细致观察肌肉的线条、头发的质地和衣服的褶皱。只有通过观察,才能把人物的特征和表情表达到画作中去,使人物形象更加真实和逼真。

其次,构图和细节是画人物的关键。构图决定了画面的整体效果,它需要考虑到人物的大小比例、姿势和背景的搭配。一个好的构图可以使画面更加有层次感和视觉冲击力。同时,细节的处理也非常重要。细节决定了人物形象的细腻程度,可以通过细致入微的画风展示出人物的特质和气质。因此,在画人物时,我注重构图的安排,尽量选取能够体现人物特征的角度,同时也注重对细节的把握。

再次,要捕捉形态和表情的变化。人的形态和表情是多变的,通过捕捉这些变化可以使画作更加有生命力。形态的变化包括人物的姿势和动作,表情的变化则涉及到人物的情感和内心世界。在画人物时,我会观察人物的各种形态和表情,并力求在画作中准确地表现出来。这就需要我灵敏的观察力和对人物行为心理的理解能力。只有通过捕捉形态和表情的变化,才能赋予画作更多的情感和情绪,使人物形象更加生动和富有魅力。

最后,用色运用可以增加画面的层次感。色彩在画作中起到很重要的作用,它可以使画作更加丰富多彩和富有层次感。在画人物时,我会选择适当的颜色来表达人物的情感和特征。比如,使用明亮的颜色可以表达人物的开朗和积极的性格,而使用暗淡的颜色则可以表达人物的沉闷和压抑的心情。通过运用不同的色彩组合,我能够使画作更具立体感和逼真感,增加观赏者的视觉享受。

综上所述,画人物是一项需要观察力、构图能力、形态把握和用色运用的综合性工作。通过画人物,我能够表达出人物的情感和内心世界,展现出人的美。在画人物的过程中,我积累了许多心得体会,比如观察的重要性、构图和细节的关键性、捕捉形态和表情的变化以及用色运用的重要性。这些心得体会使我在画人物时更加有信心和技巧,提高了画作的质量和表现力。我相信,在以后的绘画中,这些心得体会会继续对我产生积极的影响。

人物心得体会篇十二

人物是人们生活中最为重要的元素之一,我们在与他人交往中往往会通过观察和分析对方的言行举止来揣摩对方的内心想法。然而,从他人的表面行为看出内心真实想法往往是一项极富挑战性的任务。在与不同的人物角色交谈和互动的过程中,我逐渐领悟到了人物心得的重要性,并感受到了这个过程中的喜悦与挑战。

首先,面对一个陌生的人物时,最初的印象往往是靠直观感受来生成的。通过对对方的穿着、举止、面部表情等方面的观察,我们可以初步了解对方的个性特征。比如,一个衣着整洁、自信从容的人通常会给人一种友善和可靠的印象,而一个懒散而神情恍惚的人则可能给人一种不专心和不负责任的印象。然而,直观的印象只能提供有限的信息,不足以全面了解一个人。因此,在这个阶段,我们需要保持冷静的心态,不要褒贬对方,而是进一步与其交谈和互动,以获取更多的信息。

其次,通过与对方的交谈和互动,我们可以揭示出更深层次的人物心得。在与他人的对话中,聆听和倾听是至关重要的技巧。很多时候,人们会主动或被动地告诉一个故事或一个情感,这些信息往往能够帮助我们更好地了解对方的内心状态和价值观。一个自信又幽默的人可能会用幽默来缓和紧张局势,表达自己的情感;一个内向而敏感的人则可能会倾向于用文字或绘画来表达自己的情感。通过仔细聆听和观察,我们可以发现他人的真实想法,并与之更好地建立联系。

然而,与他人交谈和互动并非一帆风顺。在人物心得的过程中,我们不可避免地会遇到各种挑战和困难。有些人可能表面上看起来友善,但实际上却存在着虚伪和欺骗的成分;而有些人可能在与自己的互动中保持距离,而不愿意与自己分享内心的想法。与这样的人物交往会使我们感到困惑和挫败,但我们不能因此放弃对人物心得的追求。相反,我们应该学会接受这些挑战,并通过加强交流、提出问题等方式来努力揭示对方的真实意图。

除了与他人进行交谈和互动外,观察他人在不同情景下的行为也是获取人物心得的重要手段之一。人在面对不同的场合时,往往会有不同的举动和行为表现。比如,一个平时内向的人在工作场合可能表现得自信和果断;一个外向的人在面对困难时可能会有退缩的反应。通过观察他人在不同情景下的行为,我们能够更全面地了解对方的性格和思维方式。

最后,通过获取人物心得,我们能够建立更深入和真诚的人际关系。真正欣赏和理解他人的内心想法,可以使我们更为尊重和信任对方,进而加强彼此的互动和合作。与此同时,我们也能够更好地理解自己与他人之间的差异,从而更好地调整自己的行为和态度。通过与他人相处和交流,我们能够不断探索、学习和成长,从而更好地融入社会。

总结来说,获取人物心得是一个需要耐心和观察的过程。通过观察他人的外表和行为,与其交谈和互动,观察他人在不同情境下的行为,我们能够揭示对方的真实想法,并建立更深入的人际关系。尽管在这个过程中会面临各种挑战和困难,但只要我们保持好奇心和谦卑心态,不断吸纳新的经验和知识,我们就能够越来越好地理解他人,从而拥有丰富而有意义的人生。

人物心得体会篇十三

画人物是绘画中的一项重要技巧,能够展现出人物的神情和性格特征。在实践中,我不断钻研画人物的技巧,通过不断的练习和探索,我逐渐掌握了一些重要的心得和体会。以下是我对画人物的心得体会的分享。

首先,在画人物时要捕捉到人物的特征和表情。每个人都有独特的外貌特征和个性特点,我们需要通过细致观察,捕捉到这些特点,然后再将其转化为画布上的形象。例如,一双明亮的眼睛、一张挂在嘴角的微笑、或者是一个固执的下巴,这些细节都能够准确地展现出人物的个性和情感。因此,在画人物时,我们必须注重观察和研究,以掌握人物的特征和表情。

其次,画人物需要注意比例和构图。人体的比例是绘画中的基本原则之一,一个比例不准确的人物显然会给人以不适和不自然的感觉。所以,在画人物时,我们要仔细观察和分析人体的比例关系,特别是头部、肢体和身体各部位之间的比例。此外,合理的构图也是画人物非常重要的一点。通过构图的安排,我们可以突出人物的重点,营造出合适的氛围和情感。因此,画人物时要注重比例和构图的合理运用。

第三,用色和光影的处理能够给人物增添不同的情感和氛围。颜色在绘画中有着非常重要的作用,不同的颜色代表着不同的情感和意境。所以,在画人物时要根据人物的性格、氛围和主题来选择合适的颜色。同时,光影的运用也能够让人物更加立体和生动。通过掌握光影的处理技巧,我们可以使人物的形象更加真实和有立体感。因此,用色和光影的处理能够为人物作品增添不同的情感和氛围。

第四,画人物要注重笔触和细节的处理。不同的画笔和笔触能够呈现出不同的画风和效果。所以,在画人物时要根据人物的特点和主题来选择合适的画笔和笔触。同时,在画人物时要注重细节的处理,例如人物的头发、服装和肌肤等。通过精细的细节处理,我们可以使画作更加真实、生动和立体。

最后,我认为画人物是一门需要不断学习和探索的艺术。只有不断地练习和尝试,才能够不断提高画人物的技巧和水平。同时,观察和欣赏其他优秀艺术家的作品也是非常重要的。通过学习他们的技巧和经验,我们可以丰富自己的画人物的方法和风格。因此,对于画人物,我们应该保持学习和探索的心态,并不断挑战自我。

总之,画人物是一项需要细致观察、熟悉比例、合理构图、运用适当的色彩和光影、细致处理笔触和细节的艺术。通过不断地学习和练习,我们可以提高画人物的技巧和水平,展现出真实、生动和立体的人物形象。画人物是一门艺术,也是一种表达和沟通的方式,它让我们能够更深刻地理解人物的内心世界,并通过作品向观者传递情感和信息。

人物心得体会篇十四

先进人物是社会发展的引领者。以下本站小编为你带来学习先进人物。

希望对你有所帮助!

我校开展“学先进、找差距”主题教育活动以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄。

事迹材料。

后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育活动和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人,是在工作中寻找借口的人,是不会受领导赏识的。人常说态度第一,聪明第二。自身的工作态度和举动,也会影响到大家对你...

如何做一名优秀员工?

其实,每一个人都能成为位一名优秀员工。

那么,怎么做才能成位优秀员工呢。

常言道,干一行爱一行,我们只有热爱自己的工作,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。

只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。

一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。有一句话说得很好:是金子总是会发光的,做优秀员工,可以得到精神上的愉悦,如果每位员工都有当优秀员工的志向的话,对单位有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。

工作就是责任。每个人的工作都是上天赋予的使命,无论干什么工作,都应该做到最好。其中最重要的是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能从中感受到价值。当你对自己的工作和单位负责的时候,你就会认真对待工作,努力做到最好。当你完成使命的同时,就会发现成功之芽正在萌发。一个优秀的员工,总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。大多数情况下,即使没有被正式告知要对某事负责,也会努力做好。事情可以做好,也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地作。但如何去做,完全在于自己,这是一个选择问题。有一位名人说过,世上没有卑微的工作,只有卑微的态度。而工作态度完全取决于自己。一个人的工作,是他亲手制作成的雕像,是美是丑、可爱还可憎,都由他自己决定的。

如果一个人轻视自己的工作,而且做得很粗陋,那么他决不会做好,也无法发挥自己的特长。一个人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成创造事业的要素,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是不可避免的劳碌,这是非常低级的观念。常常抱怨工作的人,就算终其一生也难以取得成功。

比较起优秀员工,有些人并不敬业,对工作更无主观能动性。他们仅是把工作当成谋生的手段,当成自己不得不承担的责任,大家可否知晓,拥有这种心态的人是何等的疲惫它非但对企业毫无益处,对本人的身心更是一种残害。试想,一位不喜欢自己工作,无法从工作中得到乐趣,一天到晚混日子的员工,怎么可能会有进取心和工作的动力呢有些人不喜欢自己的工作,仅体现在心理上,而有些人却表现在行动上,他们厌恶工作,只要有机会偷懒,有机会取巧,就绝不会放过,这种人连最起码的本职工作都做不好,更何况做别的事情所以,我们要学会敬业,要对工作产生感情。其实我们年纪都很轻,正是风华正茂,求知欲最强的年代,在这种情况下,只要对自己人生有益的,什么都可以去尝试,什么都可以学习,哪怕是无偿加班,哪怕是义务劳动,只要能够学到本领,对我们一生都是一笔巨大的财富。它将使我们在任何地方工作,都从容镇定,游刃有余,而且大家应该相信,群众的目光是雪亮的,一个人努力,大家都会看在眼里,只要我们能够担当起某种责任,如果以后真的有机会的话,企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你,因为一个真正的企业,是不会埋没真正的优秀人才的。

优秀的员工都是具有积极思想的人。这样的员工在任何地方都能获得成功。而消极被动对待工作的人,是在工作中寻找借口的人,是不会受领导赏识的。人常说态度第一,聪明第二。自身的工作态度和举动,也会影响到大家对你的看法和印象,如果你经常以积极谦虚的态度请教他人,人家必然乐于倾囊相助。

做为一名优秀的员工,凡事必须要用心对待,切实做到用心做事。用心做事,就是指用负责务实的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中每一个细节,并能主动地看透细节背后可能潜在的问题。所以,任何时候,只有用心,才能见微知著。不论做任何事情都要追求卓越。一个人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好坏之分,但它决定不了一个人的命运。最重要的是勤能补拙,一份耕耘一份收获。反之,再好的资质,不去磨炼也难成大器,即是小有成就也不会长久。因此,优秀员工一定要热爱工作,追求卓越,以积极的心态对待工作,对待学习,对待生活。

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡-锦-涛说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

人物心得体会篇十五

今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多。

今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的`世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

人物心得体会篇十六

湖北省中西医结合医院范存愈:

“我没有理由退缩”

“请摘下口罩,伸出舌头……”在湖北省中西医结合医院隔离病房内,1990年出生的呼吸内科医师范存愈在给新冠肺炎患者拍舌像。每次进入隔离病房,由于戴着护目镜和面屏,范存愈难以看清楚患者舌苔的细节,只能用手机拍照片,出了隔离病房再仔细看。

疫情发生后,范存愈便主动报名去隔离病房救治患者。“我是呼吸内科医生,又是学中医的,没有理由退缩。”范存愈说,他主要负责对隔离病房患者进行中药治疗。

“医院的中医专家总结出了中药协定方,我们团队参考这个方案,根据患者的具体情况使用中药施治。”范存愈说,后来,他们又通过现场示范和视频的方式教会患者做五禽戏、八段锦,帮助他们锻炼,恢复心肺功能。

加入中药治疗后,患者病情明显好转。范存愈说:“中医药的疗效是实实在在的,我作为青年中医师,必须要传承好中医的优秀成果。”

3月15日,医院本部确诊患者“清零”,范存愈结束了在隔离病房的奋战。休整一周后,范存愈投入到正常的门诊工作中。

人物心得体会篇十七

20xx年10月13日,在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会,4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守,执着的追求,努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生的理念,无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。……他们就在我们身边,却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹,一个个伟大的举动,在他们的诉说下,是那么的不经意,那么自然的一件事。

其中,最让人动容的是王金花老师,放弃在外面优越的工作条件,回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女,已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师,生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境,处于劣势的教学条件下,她凭着自己的专业,自己的执着,却将自己的全部精力用在工作中,几十年来为了不让学生缀学,挨家挨户做思想工作。因为坚持家访,在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

还有潜心教育教学的语文教师陈近万,二十多年来他不管是当老师,还是当校长的助手,认真履行自己的职责,扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本,着眼学生的发展,用发展的眼光看待每一个学生,用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作,经常深入课堂,了解教师的教学情况;要求别人做到的,自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍,制定“以研促学,以研促教的”教学模式等,促进了教师的专业成长。

时间过得好快,报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告,就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩,在新的时代条件和形势下,他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们,让我找到了自己的努力方向:用爱去对待每一位学生,用创新研究去对待现代教育!

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人物心得体会篇十八

人们常说“人的一生中会遇到许多类型的人”。确实,每个人的价值观、性格特点和行为方式都不尽相同,这使得人们在与他人交往时遇到了许多有趣、有挑战性的人物。无论是在学校、工作场所还是生活中,我们都会遇到各种各样的人。通过观察、倾听和交流,我们可以学习到很多关于人性和人际关系的知识。在我自己的经历中,我遇到的几个有趣的人物给了我深刻的启示和宝贵的体验。

首先,我遇到的一个有趣的人物是我的室友。他是一个非常开朗、幽默的人,总能给我带来快乐和欢笑。无论是在家里还是在学校,他总能营造出一个融洽的氛围,大家都喜欢和他在一起。此外,他对待别人也总是充满耐心和关心。每当我遇到困难或烦恼时,他总是愿意倾听和帮助我,这让我感到温暖和心安。通过与他相处,我学会了向他人学习积极向上的态度和分享快乐的心情。他让我明白,真正的朋友不仅要带给你欢笑和快乐,还应该在你需要的时候伸出援助之手。

其次,我遇到的另一个有趣的人物是我的老板。他是一个非常严肃和要求严格的人,总是对工作有着高标准和精确要求。虽然他的要求对我而言有时候很苛刻,但是他也让我在工作中学会了勤奋、专注和追求卓越。他的激励和指导使我变得更加自律和自信。每当我想要放弃或感到无助时,他总能给我鼓励和支持,使我坚持下去。通过与他相处,我明白到只有经过努力和奋斗,才能取得真正的成功。他教会了我一个重要的道理:在工作中,只有追求卓越才能走得更远。

第三,我还遇到了一个非常有智慧的长辈。虽然他已经七十多岁了,但他的意志和智慧永远让我钦佩。他的经历和思想深度让我受益匪浅。每当我和他交谈时,他总能给我一些有见地的建议和观点,帮助我看待问题的角度和高度。他给了我很多关于生活和人生的启示,使我从更深更广的角度去审视问题。通过与他相处,我学会了如何面对生活中的困难和挑战,并且学会了更加独立和自信地处理问题。他教会了我一个重要的道理:岁月并不是削弱一个人的力量,而是使一个人变得更加坚强和智慧。

最后,我还遇到了一个非常善良和乐于助人的人。无论是家庭、工作还是社区,他总是尽力帮助别人。他的善良和慷慨让人感受到了人间的温暖和美好。每当我遇到困难或需要帮助时,他总是毫不犹豫地给予我帮助和支持。通过与他相处,我学会了如何乐于分享和关心他人。他的慷慨和善良使我明白,帮助他人是一种快乐和幸福的源泉。他教会了我一个重要的道理:只有通过给予,才能真正的获得。

总的来说,通过与这些有趣的人物相处,我学到了许多关于人性和人际关系的知识。他们教会了我如何拥有积极向上的态度、追求卓越、保持智慧和善良。他们都是我生活中的导师,激励我成长和进步。在未来的生活中,我将继续与更多优秀的人物相遇,不断吸取别人的长处,努力成为更好的自己。

人物心得体会篇十九

先进人物是社会发展的引领者。下面是本站小编为大家整理的先进人物事迹。

供你参考!

20xx年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

前天,我有幸参加了优秀共产党员方工先进事迹报告会。他始终以一名共产党员的标准严格要求着自己,他以身作则,清政廉洁,在检察战线上工作了二十多个年头从未判过一例错案……。这短短两个多小时的报告会,给我上了一堂深刻的党课。

通过听取报告,我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如方工所说的“当一名共产党员,首先要做一个好人,是要全心全意为人民服务,而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名入党积极分子,必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南,贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先,要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定共产主义信念,不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动,来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过:“有许多党员没有完全入党,思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到先在思想上入党,要注意长期进行自我检查。

我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

在美国引发的国际金融危机的冲击下,我国的就业压力随之骤增。有数据显示,今年全国有近710万大学生需要就业,而受金融危机影响,全国大约有20xx万农民工失去了原来的工作,这两股就业人员叠加,使我国今年的就业形势空前严峻。

就业,事关千家万户,事关经济社会发展全局,事关广大人民群众的根本利益,是民生之本、稳定之基。当前,破解就业难题,第一位的还是解放思想。思想不解放,我们就会在原地打转转。同时,我们还要多管齐下,打出一套组合拳,通过各方的齐心协力,来破解就业难题。目前高校毕业生就业难,是一种结构性困难,许多服务业、制造业岗位需要大量人手,而大学生缺乏对自身的准确认识和定位,就业预期比较高,抱有“精英心态”,总觉得自己是天之骄子,是黄金一代、象牙塔尖,该做“白领”,对普通就业岗位看不上眼,只想到大城市、大机关、大企业就业,总想一岗定终身。很多高校毕业生在就业机会面前,表现得“高不成、低不就”。

解决高校毕业生就业问题,除了需要国家、社会为其创造就业平台外,也需要高校毕业生自己转变择业理念,调整好就业心态。今后灵活就业、阶段性就业、双向选择就业,将是一种常态。高校毕业生必须放正心态,放低姿态,先把自己当作普通一员,先就业、再择业,先求生存、再求发展,先做社会成员、再做社会精英。

促进就业不仅是企业自身生存发展的需要,也是企业对社会应承担的一份责任。这份社会责任既表现为一定的法律义务,如公平地给予劳动者就业机会和就业待遇、保证劳动者接受培训和教育的权利、为劳动者依法缴纳各种社会保险等,也表现为一定的道德义务,如不轻易裁减雇员等。在最近有关企业“最佳雇主”的品牌评估中,除了传统指标,如企业规模、品牌号召力等,“社会责任感”已成了评价雇主形象的重要指标。只有具备了社会责任感的企业,也才会得到社会、员工的理解、认可和尊重。经济危机之际,也是企业勇担社会责任之时。危难时刻,企业在承担促进就业责任面前,不是退避三舍,而是迎难而上,就会为企业的形象多添一层光辉,为企业的发展多积累一份无形资产。这样的无形资产,不仅可以为企业创造利益,更可以为企业创造超越商业利益的价值。就业问题是一个带有全局性、战略性、根本性的大事情,它不仅是一个经济问题,更是一个政治问题和社会问题,因此,实现充分就业是国家宏观经济政策的一个重要目标。当前,保就业就是保民生,就是保稳定,保发展。

党中央、国务院及各级党委和政府,对就业问题都给予了高度重视,把就业问题摆在了前所未有的突出位置、重要位置。国际金融危机发生后,国家立即采取了多项就业扶持政策,多管齐下服务高校毕业生就业,稳定农民工就业,促进城镇就业困难人员等群体就业。去年12月国务院对切实做好农民工工作做出了安排,今年年初召开常务会议专门研究部署做好高校毕业生就业工作,近日,又下发了关于做好当前经济形势下就业工作的通知,对就业工作提出了明确要求,做出了具体部署。全国各地也纷纷出台政策,引导就业,服务就业,促进就业。

无论是促进中小企业、服务业发展,还是优化经济发展软环境,虽然不能立竿见影地解决当前的就业问题,但这些措施是解决就业问题的长久之策,需要各级政府持久地、细致地耕耘。

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