每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
美丽的孔雀篇一
第一段：引言（100字）。
孔雀，是世界上最美丽、最引人注目的鸟类之一。它们身披翠绿羽毛，头顶璀璨如珍宝的花冠，尾部展开时更是如绚丽的彩虹，使人们为之心醉神迷。孔雀的美丽不仅仅是对人眼的享受，更蕴含着对自然界奇妙设计的赞美和人类对美的追求与赞美。近日，我有幸亲眼目睹了孔雀的美丽，同时也从与孔雀相处的经历中获得了许多心得体会。
第二段：孔雀的美丽（200字）。
孔雀的美丽无论怎样形容都不为过。那绚丽的羽毛，好似镶嵌着宝石般，吸引着每一位路过的人。它们随着风荡起羽翼，似乎在尽情炫耀自己的美丽。我看着孔雀用尽全身力量展开自己那长达一米的色彩斑斓的尾巴时，内心不禁感叹自然界的神奇设计。这个世界上有太多的美丽，而孔雀就是其中最迷人的存在之一。
第三段：孔雀之美的内涵（300字）。
孔雀的美不仅仅停留在外表，还有其背后的内涵。经过对孔雀的了解和观察，我发现了孔雀之美的一些内在含义。首先，孔雀展示的美通过追求自身的完美来告诉我们，美需要通过不断的努力和自我提升才能达到。只有不断寻求突破，不断超越自我，我们才能展现出最美的一面。其次，孔雀展开尾巴时的美丽瞬间，让我联想到“时刻珍惜眼前人”这个道理。美丽的事物常常是短暂的，所以我们应该好好珍惜赏析它们的时间，以免错过那些仅存的美好时刻。
第四段：从孔雀的美中得到的启示（300字）。
在与孔雀相处的过程中，我深刻体会到了一些启示。孔雀的美告诉我们，活在这个世界上，我们应该保持自信。正如孔雀炫耀自己的美，我们也应该相信自己的独特价值，并且努力将它展现给世界。此外，孔雀的美也提醒我们要学会包容他人的美。每个人都有自己独特的优点和美丽之处，我们不应该将其否定或忽视，而是要尊重和欣赏他人的不同之美。最重要的是，孔雀的美教会我们要敢于展示自己的美丽，不要因为外界的眼光和评价而退缩。
第五段：结语（200字）。
孔雀的美丽令人陶醉，它们犹如大自然的礼物，给予我们无尽的观赏和思考。从孔雀的美中，我们不仅可以看到自然界的神奇，更能够领悟到关于美的智慧和人生的启示。在我们的生活中，我们应该学会欣赏身边的美，也要学会努力追求自身的美，以充实自己的心灵，使自己的人生更加充满色彩和魅力。让我们用感受美的心态去审视这个世界，享受每一份美丽，从中获得更多的快乐与智慧。
美丽的孔雀篇二
活动目标：
1、感受音乐的优美意境，简单了解孔雀舞的动作特点。
2、随音乐模仿孔雀舞的动作，体验舞蹈的美。
活动准备：
孔雀裙子；孔雀视频及孔雀舞视频；录音；
活动过程：
一、和孩子们去动物园（环节意图：初步欣赏音乐，感受乐曲的优美）。
1、音乐把你带到了什么地方？
2、在这么美的地方，你看到了什么很美的动物？
3、感受音乐并播放孔雀视频，引导孩子有节奏地同孔雀打招呼。
二、美丽的小孔雀（环节意图：在欣赏与模仿中了解孔雀舞的基本动作）。
1、欣赏老师表演。
1）孔雀在干什么？
2）孔雀还会做什么呢？
2、小孔雀去散步（观察孩子的孔雀基本动作和走时的节奏）。
3、孔雀还有什么部位也很美的，可以用动作来表示？
三、小孔雀的传说（环节意图：在视听相结合的过程中，了解更多关于孔雀的故事，引发幼儿进一步的参与和关注）。
1、听“孔雀公主”的故事。
2、欣赏“孔雀公主”的舞蹈。
美丽的孔雀篇三
今天，我们班去动物园参观。动物园里有各种各样的动物，有鸟、鹦鹉、狮子、老虎、豹子、大象和猴子。
我在参观时，看见了白孔雀和蓝孔雀，但是，我进去时，白孔雀已经开屏了！白孔雀开的屏像一把扇子。可我从动物园出来的路上，蓝孔雀也开屏了！蓝孔雀开的屏可比白孔雀的屏漂亮多了！蓝孔雀的屏不但像把扇子，还像正在开放五颜六色的鲜花。孔雀真好看，今天玩的真开心。
小学生作文（中国大学网）。
美丽的孔雀篇四
1、感受音乐的优美意境，简单了解孔雀舞的动作特点。
2、随音乐模仿孔雀舞的动作，体验舞蹈的美。
孔雀裙子；孔雀视频及孔雀舞视频；录音；
一、和孩子们去动物园（环节意图：初步欣赏音乐，感受乐曲的优美）。
1、音乐把你带到了什么地方？
2、在这么美的`地方，你看到了什么很美的动物？
3、感受音乐并播放孔雀视频，引导孩子有节奏地同孔雀打招呼。
二、美丽的小孔雀（环节意图：在欣赏与模仿中了解孔雀舞的基本动作）。
1、欣赏老师表演。
1）孔雀在干什么？
2）孔雀还会做什么呢？
2、小孔雀去散步（观察孩子的孔雀基本动作和走时的节奏）。
3、孔雀还有什么部位也很美的，可以用动作来表示？
三、小孔雀的传说（环节意图：在视听相结合的过程中，了解更多关于孔雀的故事，引发幼儿进一步的参与和关注）。
1、听“孔雀公主”的故事。
2、欣赏“孔雀公主”的舞蹈。
美丽的孔雀篇五
我家有一个大鱼缸，里面养着几十条，也叫热带鱼。每到冬天，妈妈都给放上暖棒，使水保持一定的温度，有利于的生存。大约有两寸长，它们长着各种各样的尾巴：有红的、有黑的、有白的等等。就像孔雀的尾巴，长长的，在水里游来游去。有时它们高兴的时候，就在水里吐泡泡，漂亮极了！
它们生小鱼的时候，更漂亮，尾巴一甩，一条小鱼降生了。一条鱼大约能生三十多条呢？
美丽的孔雀篇六
我家有一个大鱼缸，里面养着十几条孔雀鱼。
孔雀鱼的俗名是，凤尾鱼。
孔雀鱼色体绚丽多彩，体型优美，有的身体比较瘦小。
每到冬天，气温下降的时候，爸爸妈妈都会给孔雀鱼放加热水温的暖棒，使水温保持一定的温度，由于孔雀鱼的生存。
孔雀鱼大约应有两寸长，它们长着各种各样的尾巴，有红色的，黑色的，还有白色的，有蓝色的，等等很多，就像孔雀的尾巴，长长的在水里游来游去。
有时他们开心高兴的时候就会在水里使劲图吐小泡泡，实在是可爱极了！
他们还会生出小鱼宝宝呢，就像我们人类一样，可真有意思呀！
生小鱼宝宝的时候鱼妈妈会躲在鱼缸的一角，鱼妈妈慢慢的把小鱼宝宝给生出来。
我刚开始还不知道原来有一条大孔雀鱼可以最少生30条鱼宝宝呢？
我家的孔雀鱼就是这样美丽可爱，希望你们能够喜欢。
美丽的孔雀篇七
小孔雀丽丽长大了，于是妈妈便对她说：“丽丽，你已经长大了，该出去闯一闯了，自力更生了！”
“好的，我明天早上就马上出发。”丽丽兴高采烈地说。她马上收拾好自己的行李，上了床，进入了甜蜜的梦乡。
早上，丽丽起了床，吃了饭，带着行李依依不舍地告别了妈妈。出了家门，丽丽乘车来到了城市，她蹦蹦跳跳地走在繁荣的大街上，左顾右盼，一边欣赏风光一边找工作。这时，她的目光停留在一家风裁缝店，心想：“咦，我可以当一名裁缝啊！”于是，她走了进去，高兴地说：“老板，我想要在这里上班，可以吗？”
“可是，你行吗，小孔雀？”兔老板疑惑地问道。
“肯定行！”丽丽自信满满地说道。说完，她就拿起一块布和一把剪刀“咔嚓咔嚓”地剪起来，结果布被剪得歪歪扭扭。兔老板大声地吼道：“你浪费了我漂亮的布，快出去——！”丽丽只好离开了，垂头丧气地走在大街上。
这时，一阵风吹过来，一张纸飞到了丽丽的脸上，她便愤怒地尖叫道：“这是谁干的，快给我出来！”然后，她一把抓下那张纸，一看，原来是模特公司缺少一名模特，可以去应聘。她眼睛一转，欣喜若狂地喊：“我怎么没有想到呢！”于是，丽丽飞快地跑到模特公司，对猴子经理说：“我要当模特!”猴子经理二话不说，上下仔细打量了一番，再围着转了一圈，就爽快地答应了。正好，马上就有一场走秀。于是丽丽立刻换好礼服，化好妆。轮到丽丽了，她昂首挺胸，踏着猫步走上了舞台。在五彩缤纷的灯光下，丽丽显得更加的美丽动人了，赢得了观众的热烈掌声。表演过后，猴子经理大大地夸奖了丽丽，她心里美滋滋的。
丽丽终于找到合适的工作，开始了快乐的新生活。
美丽的孔雀篇八
星期天的下午，太阳像个害羞的小姑娘，躲在白云身后。我和妈妈一起去外婆家做客。
来到外婆家，我们先去了附近的一个美丽的公园。在公园里我们玩了一些运动器材，后来又手牵着手，随处游荡着。
我们俩走着走着，就来到了一个大大的孔雀棚里，孔雀棚里有一只雄孔雀和一只雌孔雀。空中还有一根像“独木桥”的木头，这座“独木桥”横在半空。我猜那是给孔雀们栖息用的。
我转身看雄孔雀，这只雄孔雀的脖子是蓝色的，头顶上还有一个像小扇子似的冠。当它转过身的时候，我发现它拖着长长的尾巴，上面还有像鱼一样的“鳞”，而且还是金色的“鳞”！突然，雄孔雀和雌孔雀一起跳到了“独木桥”上，它们稳稳地站在上面，我惊讶极了！更没有想到的是，两只孔雀不仅仅没掉下去，它们还在上面来回走呢！后来，雄孔雀又跳了下来，原来，它把自己的尾巴开成一把美丽的大扇子，上面有着大大小小的“眼睛”，使那把“扇子”更加美丽了。我被雄孔雀的“开屏瞬间”深深吸引，连眼睛都不舍得眨一下了。
直到妈妈叫我回家了，我这才恋恋不舍地离开了孔雀棚。
孔雀真美丽啊！下次我还要来看它们。
美丽的孔雀篇九
今天，天气格外晴朗，妈妈带我去动物园玩。首先看到的是老虎，接着是狮子、猴子、大象……在这所有动物里，我最喜欢孔雀了，它拖着金碧闪亮的长翎子，显得很傲气。一只美丽的蝴蝶飞了过来，孔雀一扑，扑了个空，叫了几声，还妒忌人家美呢！
孔雀开屏的时候，那漂亮的尾巴上，各种各样的颜色搭配在一起真是天衣无缝啊！孔雀听了别人说自己美，在地上来回转，叫个不停，好象在说：“我最美，我最美。”
可小朋友们不要象孔雀一样，听到夸奖就得意洋洋，要做一个谦虚的人。
美丽的孔雀篇十
今天，我们班去动物园参观。动物园里有各种各样的动物，有鸟、鹦鹉、狮子、老虎、豹子、大象和猴子。
我在参观时，看见了白孔雀和蓝孔雀，但是，我进去时，白孔雀已经开屏了！白孔雀开的屏像一把扇子。可我从动物园出来的路上，蓝孔雀也开屏了！蓝孔雀开的屏可比白孔雀的屏漂亮多了！蓝孔雀的屏不但像把扇子，还像正在开放五颜六色的鲜花。孔雀真好看，今天玩的真开心。
150字。
小学生作文（中国大学网/）。
美丽的孔雀篇十一
有人赞扬那一望无际的大海，有人歌颂万里长城的伟大，有人喜爱那典雅、壮观的圆明园……可我却深深爱着那蓝似海洋，却比海洋要蓝得纯正，蓝似天空，却比天空要蓝得深沉的孔雀湖。
孔雀湖一年四季都很美丽。
春天柔和的阳光照射在孔雀湖上，孔雀湖碧蓝碧蓝的，真像一颗蓝宝石镶嵌在大地上，微风轻轻吹过湖面，吹皱了清澈见底的湖面，湖水微波荡漾，溅起朵朵连漪，好似一位眨着蓝悠悠、亮晶晶的深色眸子的少女在调皮的与风嬉戏，“沙沙沙”旁边的芦苇丛笑出了声，那一朵朵娇艳的带着芬芳的花儿也跳起了舞，岸边的那高大挺拨的杨柳也笑得直不起腰来了。四周雾云笼罩，好似仙境一般。
好”弄得岩石直说：痒痒……人们在湖边静静地钓鱼，任由湖水轻轻冲打人们的脚丫……真是幅美丽和谐的画面。
眨眼间冬天来了，动物们冬眠了，植物们休息了，湖水柔和地拍击着岩石，好似在演奏一曲摇篮曲，好让大家进入甜美的梦乡。
孔雀湖，你的水如天上银河般清澈，耀眼，你的心如白云般清洁，没有一点污玷。我永远赞美你。
美丽的孔雀篇十二
一直很喜欢孔雀美丽的羽毛，可是都没机会。今天终于有机会亲眼目睹一下美丽的孔雀了。老师要带我们去动物园，好开心。
说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
时间在不知不觉中已经流逝，到了要离开动物园的时候，我依依不舍的向孔雀道了别。
美丽的孔雀篇十三
我们学校的孔雀园真美。
春天万物复苏园子里的花开了花园好像永远都在“笑”着对待每一天一走进这布满植物的园子看到这美丽的风景就把我吸引住了。春风一吹花在草地上跳舞、狂欢。这时雌性孔雀也开屏了我还是第一次看孔雀开屏呢每当我不开心的时候我都会去看一上那些孔雀觉得孔雀能使我快乐。
夏天孔雀园里的植物就没有那么多了有的枯死了有的可能太久没有施肥的原故吧不过孔雀最喜欢吃的叶子还是很旺盛因为这种植物在夏天才是生长旺季。每次快乐体育老师一声“解散”不用猜我肯定会摘上一片叶子喂给孔雀吃。
秋天一年四季最具收获的季节稻谷、疏菜肯定都成熟了孔雀最喜欢的水果也成熟了每当我经过这里都会看见饲养员在喂它。
冬天动物休眠的一个季节早晨我们排队去教室正如我想像的一样这个时候的孔雀宝宝还在跟它的爸爸妈妈睡觉做着香香的美梦呢。
我们学校的孔雀园四季如春风景如画我喜欢我们学校的孔雀园。
美丽的孔雀篇十四
一天，小动物们正在森林里快乐地玩耍。突然，小兔子发现在脚下的草丛里有个蛋，它赶紧捡起来：“咦，这是谁的蛋宝宝呀？”大家你一言我一语，可谁都不知道。
“这个蛋这么大，会不会是鸭蛋呢？”小山羊想了想说，“我们去问问鸭妈妈吧？”
于是大家一起来到了鸭妈妈家里。小兔子连忙问：“鸭妈妈，这是您的蛋宝宝吗？”
鸭妈妈接过来仔细一看，摇了摇头：“这个蛋宝宝，个头可大多了，不是我的。”
“可怜的蛋宝宝，那你该怎么办呀？”小兔子不由得叹了一口气。
鸭妈妈微笑着说：“要不，先留在我这儿吧，我会好好照顾它的。”
“好啊，好啊！”大家异口同声地说。
这一天，太阳出来了，把地上晒得暖洋洋的，鸭妈妈数了数，十几个蛋宝宝了，可以孵鸭宝宝了。
一个月后，鸭宝宝们终于孵出来了，可送来的这个大个儿蛋却还是一点动静都没有，鸭妈妈继续用自己温暖的大翅膀给它力量，几天以后，终于破壳了，“好大的小宝宝啊！湿漉漉的毛发，上面还有五颜六色的斑斑点点，好可爱啊！”鸭妈妈从来没见过这么大个的小宝宝，不是小鸭，不是小鸡，当然不可能是小鸟啦！管它呢，这么漂亮的宝宝，就叫它“小天使”吧！在鸭妈妈的精心呵护下，它一天天长大了。
一天，小天使依偎在妈妈的怀里，眼里含满了泪水。“我的小天使，你怎么啦？是哪里不舒服吗？”鸭妈妈着急地抚摸着小天使漂亮的羽毛。
“妈妈，谢谢您把我养这么大，太不容易了，为了报答您，今天就让我为您跳支舞吧！”说着，小天使展开了自己漂亮的羽毛，跳起舞来。
“啊，真漂亮！”小天使原来是一只美丽的孔雀！
美丽的孔雀篇十五
你好，我是孔雀，我可以自豪的说，我是世界上最美的动物。我尾巴上的羽毛很长足足有一米多。我身上的每根羽毛都有两道三种颜色；深蓝，银绿等闪闪发光每当我开屏的时候人们都会为绕在我的身旁，一边看，一边称赞我的美丽。我是动物园放再旁边给人拍照的，这样照片才更好看。人们喜欢我，应该是我的漂亮羽毛所吸引着，特别是我正在开屏的时候，你看我竖起了那五彩滨纷的尾羽，阔步走着的时候，是不是更会吸引游客的注意么。
美丽的孔雀篇十六
很久很久以前，孔雀并没有现在这么美丽。那个时候的孔雀，是灰灰的，非常难看。
一天，森林不知道怎么会事，竟然着起了大火。鸟儿们和动物们为了共同的家园，在百鸟之王凤凰的带领下，一起救火。动物们倒水，鸟儿们拎水，动作井然有序。
孔雀知道自己太小，便进自己最大的努力。哪里有火，哪里便能看到孔雀的身影。孔雀的羽毛烧化了，皮肉灼伤了，它都毫不在乎。终于，它力竭而死。
大火扑灭以后，大家不见了孔雀，凤凰便派百灵去找孔雀。它在一片杂草中找到了孔雀。
就在大家万分悲痛时，孔雀重生了！凤凰把彩衣送给了孔雀。从此以后，孔雀就变的美丽了。
美丽的孔雀篇十七
1、学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。
2、了解孔雀的外形特征和生活习性。
3、产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、培养幼儿的尝试精神。
1、提前让幼儿熟悉歌曲《金孔雀轻轻地跳》的旋律和歌词。
2、《孔雀》课件。
3、《孔雀开屏》的录像、歌曲《金孔雀轻轻地跳》的vcd一张。
5、蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。
了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随音乐表演。
1、师幼问好！以猜谜的形式展开活动：
今天咱们班来了一位小客人，小朋友们想不想知道他是谁？（幼：想）。
这位小客人说了要考考中五班的'小朋友，他带来了一个谜语，请听好：
说它象鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，
张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。
这位小客人是谁？（孔雀）噢！大家猜对了，是只漂亮的孔雀。
2、出示课件《孔雀》，让幼儿观察孔雀的外形特征，了解其生活习性以及孔雀的种类。
提问：（1）你在哪见过孔雀？它长得什么样子？
（2）你知道孔雀吃什么吗？（玉米、小麦、高梁、大豆及青草为主，再加上鱼粉、骨粉、食盐、小昆虫等。）。
（3）你见过绿孔雀，那还知道有什么孔雀？讲解孔雀的种类。（孔雀有绿孔雀蓝孔雀两种。）绿孔雀分布在中国云南省南部，为国家一级保护动物。蓝孔雀分布在印度和斯里兰卡。由于野生种群的极度有限，使孔雀出现了白化变种，称为白孔雀。孔雀喜欢成群的生活在一起，喜欢阴凉天气）。
3、播放录像播放录像《孔雀开屏》，让幼儿了解孔雀开屏的原因。雄孔雀开屏，雌孔雀不开屏。
（1）一种是孔雀繁殖的季节开屏，雄孔雀开屏是吸引雌孔雀，并不是比美。
（2）孔雀在人多的时候开屏是自我保护、防御敌害的本能。孔雀被傣族人称为“吉祥鸟”，是我国珍贵的观赏鸟类一，要保护好。
4、让幼儿倾听歌曲《金孔雀轻轻地跳》，引导幼儿感受傣族音乐的轻柔优美。
提问：你听到歌曲中唱到了谁？听到这首歌曲你有什么感觉？
5、教师示范舞蹈，请幼儿欣赏、感受傣族舞蹈的优美。让幼儿说一说喜欢舞蹈中那个动作？鼓励幼儿大胆模仿。
6、教师教授冠形、掌形及孔雀展翅的动作。做冠形动作时中指、无名指和小指要尽量伸直。掌形动作时手指与手掌用力伸直，使手指向上翘。练习屈膝时一拍一下。
7、幼儿在教师的带领下听音乐完整表演，要求幼儿动作、表情优美。
孔雀没有尾巴会怎么样？（会很难看）今天请小朋友们帮忙帮孔雀设计漂亮的尾巴。（用各种材料为孔雀装饰尾巴）。
在本节活动中幼儿了解了孔雀的外形特征、生活习性，并学习了各种动作来表现孔雀，体验到傣族音乐的特点。活动中幼儿回答问题不太积极，教师设计的各个环节要再深入一些，让幼儿大胆创编动作。本节活动基本完成活动目标，幼儿表现积极，能够大胆地随音乐轻柔、优美的进行表演。
