心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
读文章心得体会篇一
近年来，人们对于纪委文章的关注度越来越高。纪委文章以其深度分析和权威的角度，揭示了许多社会问题的本质，引起了社会各界的广泛关注。作为普通民众，我们也应该关注纪委文章，了解其中的内涵和精神，从中得到启示和借鉴。在学习纪委文章的过程中，我深有体会，下面将从文风、内容、价值观、行动力和未来展望五个方面展开讨论。
首先，纪委文章的特点之一是其独特的文风。纪委文章以严谨的文字和稳重的态度，展现了一种庄重、朴实的文风。这种文风不仅使文章的表达更加具有说服力，也给人以一种庄重、正直的感觉。在阅读纪委文章时，我深感文风的魅力，它不仅让人感到震撼，更让人深思。
其次，纪委文章的内容丰富多样，既有对于社会问题的深度剖析，也有对于个人经历的真实记录。纪委文章常常能够从细微处发现问题，通过细致入微的观察，揭示丑恶现象的本质。这些内容的真实性和全面性，让人惊叹不已。在阅读这些文章时，我能够更好地了解社会的方方面面，对于社会问题的认识也得到了提升。
此外，纪委文章所传递的价值观也值得我们关注。纪委文章以反腐败、廉政建设为核心，倡导正直、公正、廉洁的价值观念。通过这些文章，我们不仅能够了解到纪委的工作，还能够从中汲取勇气和力量，坚守自己的底线，树立正确的价值观念。纪委文章所传递的这种价值观念是社会进步的重要保障，对于我们每个个体来说都具有重要意义。
再者，纪委文章的行动力是其独特的一面。纪委文章所写内容往往与实践相结合，不仅仅停留于思考和揭露，也关注于动手改变现状。文章中所提出的问题一经揭示，就会引起各方面的关注和行动。纪委文章激励着更多的人站出来，力求改变不公正的现状。
最后，我们对纪委文章的学习不能仅局限于阅读和欣赏。纪委文章中所展现的问题只是冰山一角，了解这些问题固然重要，但更重要的是我们在日常生活中能够付诸行动，提升自身的素质，传递纪委文章所传递的价值观。我们应该关注身边的问题，主动参与社会建设，做一个真正有责任感和担当的人。
总结起来，学习纪委文章的心得体会是多方面的。在学习纪委文章的过程中，我们能够感受到其独特的文风、丰富的内容、正直的价值观、积极的行动力。我们应该向纪委文章学习，了解其中的精神和内涵，从中汲取力量和灵感，用行动改变自己，改变周围的环境。纪委文章的学习不仅为我们个人的成长提供了指导和启示，也为社会的进步贡献了力量。
读文章心得体会篇二
如何撰写包括学习党和国家领导人的重要讲话精神和中央召开的重要会议(包括党代会、全会、经济工作会议等)精神在内的心得体会文章，是大家平时比较关注的一个问题。下面，我结合下面这篇文章，简要讲解一下学习心得体会文章的撰写要点。
首先，要抓得准。即要全面、准确、深刻领会党和国家领导人的重要讲话和重要会议所蕴含的实质性的东西是什么?通常可以从以下几个方面进行分析与把握：一是在理论上有没有重大的突破与创新?若有突破与创新，其目的与指导意义在哪里?二是在战略思想上有没有作出调整?有没有新的提法?三是在工作目标、任务上有没有提出新的要求?四是为了实现目标与任务，有没有提出新的路径与办法?五是社会各界以及国外主流媒体此有何看法?总之，对其精神的把握必须抓住重点，把握关键问题，既准又精。现在我们转过来看看范文对这个是如何处理的，范文的第一部分，简明扼要地阐述了系列重要讲话的主要精神实质，用三个“必须明确”既抓住了系列重要讲话最重要最关键的核心内容，又简洁明了。
其次，要贴得紧。学习的目的在于提升发现问题，分析问题，解决问题的能力与水平。如何通过学习，把握精神实质，达到统一思想，提高认识，推动工作的目的，关键在于找准上级精神与实际工作的结合点。如何找到这个结合点?一要着眼于宏观全局。即对你所在的地区、部门、单位事关全局性、根本性、长远性的问题，按照上级最新的部署与要求进行重新的谋划。二要突出重点。按照“先易后难、先急后缓、以点带面、整体推进”的原则，从纷繁复杂的日常工作中，疏理出迫切需要解决的重点问题，采取富有针对性的新举措，逐步予以解决。三要既符合上级要求又体现创新。从某种意义上来说，学习心得体会文章不仅要谈出富有见地的心得与体会，更重要的是要提出贯彻落实上级精神的意见与办法，而且提出的意见与办法要有创造性。下面，再来看看范文是如何解决这个问题的。范文的第二部分，即抓住事关长远发展的改革、产业聚集、扶贫开发、现代农业、民生保障的关键问题，提出了具体的对策。这些对策不仅切合实际有特色，又有创造性。
再次，要立得高。即文章的立意要高。文章的立意是衡量文章价值的重要尺度，学习心得体会文章同样也要考虑文章的立意问题。如何提升文章的立意高度，关键在于文章的主题要体现时代性，围绕时代主题和当前的工作重点，社会的热点、群众的关注点进行立意，力求做到观点新颖，内容充实，措施有力，读后让人深受启发感动。所以，范文的第二部分，把“百姓富”、“生态美”等民生问题作为政府当前和今后一个时期内必须重点解决的问题，体现了科学发展观的实践要求。
当然，为体现文章的形式美，亦可在文章的标题上做足功夫，这一点在范文上得到淋漓尽致的体现。如三个一级标题以及文章第三部分的三个二级标题，均使用排比和对仗的修辞方法，让文章更有节奏感和韵律感，有一股强大的气势，能增强文章的表达效果。
读文章心得体会篇三
学习文章撰写是每个学生必备的技能之一，对于我来说，这项技能在大学学习生涯中显得尤为重要。通过撰写学习文章，我不仅可以对所学知识进行总结和归纳，还可以培养自己的系统性思维能力。在撰写学习文章过程中，我需要将各个知识点进行分类整理，进行逻辑思考，进而形成一篇具有条理性和逻辑性的文章。这个过程不仅有助于加深我对学习内容的理解，也能培养我在其他领域运用系统性思维分析和解决问题的能力。
篇二：提高语言表达能力。
撰写学习文章还能够提高我的语言表达能力。在写作过程中，我需要准确、清晰地表达自己的观点和思考，通过选择合适的词汇和句型组织语言，进而使文章更具逻辑性和可读性。这不仅需要我对所学知识的准确理解，更需要我对语言运用的敏感度和灵活度。通过不断的练习和反复修改，我相信我的语言表达能力将会得到显著的提高，不仅在学习中受益，也在未来的职场生活中受益。
篇三：锻炼分析问题的能力。
撰写学习文章的过程需要我对所学知识进行深入的分析和思考，从多个角度思考问题，不仅可以更好地理解知识，也可以培养我的批判性思维能力。在写作过程中，我需要找出问题的关键点，对其进行剖析和解释，并提出自己的见解和观点。这个过程不仅可以帮助我发现问题，还可以培养我解决问题的能力，让我成为一个更有思考能力和创新精神的人。
篇四：加深记忆和理解。
通过撰写学习文章，我可以对所学的知识进行更深层次的思考和探索，加深我的记忆和理解。在写作过程中，我需要回顾和整理学习过的内容，梳理思路，并且用自己的话语表达出来。这个过程促使我将知识从表层思维转变成深层思维，理解其背后的逻辑和内在关联。通过不断的重复和巩固，我相信这些知识会更深入地扎根于我的大脑中，成为我日后学习和工作的宝贵资源。
篇五：展示自我成长和进步。
通过撰写学习文章，我可以展示自己在知识学习和思维能力方面的成长和进步。通过不断地写作和反思，我能够在文章中体现出自己对学习内容的理解和思考，展现出自己在知识掌握和运用中的成果。而这些成长和进步，不仅可以让我更有自信地面对学习和工作挑战，也能为我日后的发展打下坚实的基础。
总之，学习文章撰写是一项很有意义和价值的技能。通过撰写学习文章，我可以培养系统性思维、提高语言表达能力、锻炼分析问题的能力、加深记忆和理解，并展示自我成长和进步。尽管写作过程中可能会遇到一些困难和挑战，但我相信，只要持之以恒，不断练习和反思，我定能在文章撰写中不断进步，成为一个更好的学习者和思考者。
读文章心得体会篇四
今天是一年一度的中小学生安全教育日，这天大家都在谈论安全知识。下面我就说说我自己的一些感受。
说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡是有一点儿的忽视，就会要挟到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真天真与无知，这些危机随时都围绕在我们四周。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成没法估计的伤害与损失。
但是唯一安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能阔别危机，培养我们抗拒各种危险***的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要留意安全，多少社会新闻和实际案例都充分辩明做到安全并不是易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。阔别恐慌，谢绝暴力，真正学会自我保护是每一个人必须具有的基本能力。
安全，安全，是我们人生最大的幸福。只有在安全的条件下，我们才能够完成其它的心愿。
读文章心得体会篇五
文章作为一种重要的交流工具，对于我们的学习和生活具有重要的意义。而文章学习，则是我们提高自身素养和扩展知识的途径之一。通过阅读、分析和写作文章，我们能够培养批判思维能力、提升语言表达能力，并获得更多的知识。在我对文章学习的探索中，我深刻体会到了文章学习的重要性以及它给我带来的成长和启迪。
首先，文章学习是提高批判思维能力的有效途径。通过阅读优秀的文章，我们能够了解不同的观点和见解，培养多元思维，拓宽思维的边界。我记得，在阅读一篇关于教育的文章时，我看到了作者力挺启发式教育的观点。然而，我并不完全认同这个观点，于是我就开始仔细思考，寻找弱点和不足之处。最终，我把自己的观点整理成了一篇反驳性的文章。这个过程让我学会了辨别观点间的优劣，并理清自己的逻辑。通过分析文章，我不仅学到了知识，更培养了批判思维的能力。
其次，文章学习有助于提升语言表达能力。写作是对我们思维的一种输出，通过写作，我们能够将自己的想法清晰地表达出来。文章学习可以帮助我们学习到各种表达技巧，如修辞手法、句型转换等。在我写一篇关于环保的文章时，我学到了如何使用排比、反复等修辞手法来加强语气，使文章更有说服力。此外，文章学习还可以提高我们的语言水平，扩展词汇量，使我们的表达更加准确、精练。通过不断地写作和修正，我逐渐掌握了如何运用这些技巧来提升自己的文笔，从而更好地表达自己的观点和思想。
再次，文章学习是获得知识和启迪的一种途径。通过阅读各类文章，我们可以了解到不同领域的知识和见解，拓宽自己的知识面。在阅读一篇关于历史的文章时，我了解到了很多以前从未听说过的事件和人物。这些新知识不仅使我对历史有了更全面的认识，还给我带来了一种思考历史的方式。有时候，一篇深入的文章会让我们产生启发，让我们看到以前从未意识到的问题和解决方法。例如，一篇描述自闭症儿童如何通过音乐疗法得到治疗的文章让我惊叹不已。这种通过文章学习获得的知识和启迪，是课本无法替代的。
最后，文章学习有助于培养良好的阅读习惯和学习方法。阅读是获取知识的重要途径，而良好的阅读习惯和学习方法能够帮助我们更有效地吸收和理解所读的文章。在文章学习的过程中，我养成了每天阅读的习惯，并学会了有效地阅读和摘录文章内容。我还善于利用网络资源，通过搜索和筛选来找到更多有价值的文章。通过不断地实践和总结，我逐渐找到了适合自己的学习方法，使我的阅读更加高效和有收获。
总之，文章学习对于我们个人的成长和发展具有重要意义。通过文章学习，我们可以提高批判思维能力、提升语言表达能力，获得更多的知识和启迪。同时，文章学习也能帮助我们培养良好的阅读习惯和学习方法。因此，我在文章学习中深感受益良多，我愿在以后的学习和生活中继续坚持文章学习，不断提升自己的能力，追求更加广阔的知识和视野。
读文章心得体会篇六
学习是人类进步和发展的驱动力，而分享学习心得体会则是将个人的学习成果和心得经验与他人共享，不仅可以帮助他人更好地学习，还有助于巩固个人的学习成果。本文将从分享的意义、分享的途径、分享的技巧、分享的益处以及分享心得体会的目的，探讨分享学习心得体会的重要性和方法。
分享学习心得体会的意义在于迎合人类本性中的社交需求，人们总是渴望独立思考的同时也需要倾听他人的建议和意见。通过分享学习心得体会，不仅能够得到他人的反馈和指导，还可以减少重复劳动，提高学习效率。同时，分享学习心得体会也是对他人的一种贡献，可以帮助他人更好地学习和成长。尤其在现如今信息爆炸的时代，分享学习心得体会能够为他人提供有价值的信息，避免陷入信息过载而不能有效学习。
分享学习心得体会的途径多种多样，可以通过书籍、博客、微信公众号、社交媒体等，也可以通过线下的讲座、沙龙、研讨会等形式。选择适合自己的分享途径非常重要，这样可以将学习心得最有效地传达给他人，并获得更多的反馈。同时，分享学习心得体会需要选择合适的平台，以便将信息传递给目标受众。例如，在专业领域的学习心得可以通过学术研究论文或会议演讲来分享，而在日常生活中的学习心得则可以通过微信公众号或朋友圈来传播。
分享学习心得体会需要一定的技巧，首先要注重内容的严谨性和真实性，确保分享的学习心得是经过深入研究和实践的。其次，要关注受众的需求和兴趣，选择对他们有实际意义的学习心得来分享。还要注重文章的结构和表达方式，采用简洁明了的语言，以便读者能够轻松理解和领会。另外，分享学习心得体会时要注意与听众或读者的互动，鼓励他们提问和交流，从而达到更好的效果。
分享学习心得体会能获得许多益处，首先是巩固个人的学习成果。当我们将学习心得与他人分享时，不仅要梳理思路和总结经验，还需要将知识和技能用简单明了的方式向他人解释，这有助于我们加深对知识的理解和掌握。其次，分享学习心得体会可以建立人际关系和社交网络。通过分享学习心得体会，可以结识志同道合的朋友、导师和合作伙伴，从而扩大自己的影响力和机遇。最后，分享学习心得体会还可以提高自己的学习能力和思维能力。在分享学习心得的过程中，我们需要以他人的角度来思考问题，避免自我封闭和狭隘的思维习惯，这将对我们的学习和思考能力有所提升。
分享学习心得体会的目的是为了为社会创造更大的价值。分享学习心得不仅仅是说说而已，而是以此帮助他人提升学习能力和解决问题。只有真正将学习心得体会转化为行动，并且让别人从中受益，才能达到分享学习心得的真正目的。因此，在分享学习心得体会时，要思考如何为他人提供实际的帮助和指导，以便实现对社会的更大贡献。
综上所述，分享学习心得体会是一项重要而有益的活动。通过分享学习心得体会，不仅可以满足社交需求，还可以帮助他人更好地学习和发展。为了更好地分享学习心得体会，我们需要选择合适的途径和平台，并注重内容的质量和传达方式，同时关注与听众或读者的互动。通过分享学习心得体会，能够巩固个人的学习成果、建立人际关系、提高自身学习和思维能力，并为社会创造更大的价值。所以，让我们积极投入到分享学习心得体会中，不断进步发展。
读文章心得体会篇七
今年以来，我市政法系统全面展开“学宪法、学党章、读经典”活动，作为部分的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、十八大党章和有关经典名著，以下是我的一点心得体会：
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本***，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本根据，它不但对公民权利进行了确认和保障，同时对国家权利的设置和行使进行了规范，它是保持公共权利与公民权利的调和与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权利是相互作用的。首先，公民权利是国家权利的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权利是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权利的目的。国家权利的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权利是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权利，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律眼前一概同等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律眼前的地位是同等的，享有同等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超出宪法和法律的特权。这是公民在法律眼前的公平权的明确规范。对国家行政管理部分而言，要想更好地维护公民权利，除做到不侵害公民权利以外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法分子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的同等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权利与公民权利的调和与平衡。作为行政管理部分的工作职员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权利是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄重承诺。
党章是党的总章程，对推动党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十八大根据情势和任务发展变化对党章进行适当修改，在党的十八大会议上，大会一致同意在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南;将“只有改革开放才能发展中国”写入党章;同意将生态文明建设写入党章并作出论述。
通过学习党章，我知道了党章是最根本的党规党法，主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。它明确了我国今后的发展思路，为我国今后经济社会又好又快发展描绘了雄伟蓝图。通过学习，我充分相信，中国特点社会主义事业会更加辉煌。作为一位党员，我要切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。依照党章的要求，坚持以伟人的理论和“三个代表”重要思想为指导，深进贯彻落实科学发展观。为夺取全面建设小康社会新成功、首创中国特点社会主义事业新局面而做出自己应有的贡献。
朗读经典，让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞回真。因而，我们让自己的心灵出发，在一本又一本的经典里，从一个地方走向另外一个地方。每一个人的精神成长都得益于不同的书，当捧起经典书籍，就恍如坐在一名位圣贤眼前，听他们侃侃而谈，这类感觉无人顿扰的地方，静心于纯粹的至美，在书香弥漫开来的气味中沉醉。
明辨中不知今夕是何年，集百家之所长，博采他山之石。子曰：“三人行必有我师”让我明白了人要不断地完善自我;子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”表明，人要有坚强的信念才是一个完全的人;从周恩来的“大江歌罢掉头东”到伟人的的“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”道出：人之不同，关键在于理念、学识、胸怀的差异，而这些是取决于人生走向的重要因素;陈然在《我的自白书》中写道“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我------一个我党员的自白”表现了一个我党员临死不屈视死如回的豪迈气势，一个人要虔诚自己的.党，自己的国家;范仲淹说得好“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这就是一种勇于承当社会责任的情怀;李白在《行路难》中写道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种布满向往的豪情，有了这类豪情，让我晓得不管世上道路有多么艰巨，依然会信心百倍向前冲。
朗读经典之乐，乐在大开眼界，一卷在手，我们可以穿梭时空，纵情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以熬游天下，悠然领略种种极致的风景。朗读经典是发展的出发点，朗读经典是睿智的源泉，取其精华，在实际生活、工作当中琢成自家美玉。
和徐川认识近三年，第一次去南航团委调研时没有拘谨，只有聊团的发展、青年成长的畅快，感觉到他的睿智、幽默、宽容。关注了他的微信公众号“南航徐川”后，我会在看到好文后分享给学生，那篇红遍全国的《我为什么加入中国共产党》文章，也和学生进行了探讨。
我入党是在大三，因为爷爷奶奶都是高级知识分子，从抗日战争走到改革开放，他们身上有一种凛然正义、坦然宽容、欣然奉献的感召，听周围人尊称奶奶为罗先生，我油然而生崇拜。在成为党员的那天，我感觉身边充满了令我学习的正能量，靠近他们，和他们做朋友，是一种荣耀。后来做了老师，越来越多的学生会问我一些“有高度”的问题：老师，你说我应该入党吗?我要不要参加这次竞选?我选择这个工作还是那个?我顿时感觉到了身上沉甸甸的担子，一句话也许就会影响他们一辈子的人生道路，这是一种价值观的抉择，我没法替他们决定，只能在工作中思考，让他们叩问内心，遵循自己。
全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育是一次实践，践行“两学一做”并不是一项政治任务，而应融入大学生党员日常教育,强化学生的理想信念，发挥党员作用。
有意思才能有意义。对于青年学生来说，有意义的事做得有意思才能吸引他们参与，有意思才能有意义，要在“趣”和“味”、两个字上下功夫。“趣”要求内容有创意，将核心价值观、三严三实、两学一做这样的主题贯穿于校园文化活动中，更能激发学生的参与热情。以“青春梦中国梦”为主题的模特大赛，以“青年说”为内容的演讲比赛，各类风趣的讲座使学生愿意参与其中并有所收获。“味”要求形式有创新，以体验式教育为核心让青年真正参与其中。从新生刚入校参观校史馆、图书馆、学生社团组织，到课外素质拓展，每年寒暑期的社会实践活动，使青年发挥主观能动性，做“活”志愿活动。通过主题鲜明、传递正能量的志愿服务与实践活动，使学生真正愿意参与进来。
和青年人做朋友。对于团员青年，重要的不仅是工作的方式方法，更要用自己的行动去感召青年，注重他们人格的培养。作为团委老师，在平时的工作中，我注意主动去联系青年，了解青年，知道他们心里所想，才能寻找到最适合学生的工作形式与方法，不能拍着脑袋想当然。在他们工作遇到困难时，不只需要告诉他们怎么去完成工作，更应将团委的平台当成他们成长的舞台，包容错误，宽容青涩。
“两学一做”不是一句空话，而是要求我们立刻学、立刻做，始终学、始终做。我们应当时刻以合格党员的要求去行动，与青年做朋友，带给他们青春正能量。
读文章心得体会篇八
第一段：引言（200字）。
刘万军，中国青年，曾获得北京大学的博士学位。他以其卓越的学术成就和富有影响力的研究而闻名。作为一名学生，我一直关注刘万军的学习方法和心得体会。通过深入研究刘万军的学习经验，我发现他的学习方法不仅注重于知识的积累，更注重于优化思维和提高学习效率。在本文中，我将分享我对刘万军学习心得的体会。
第二段：优化思维（200字）。
刘万军在学术界的成功与他优化思维的能力密切相关。他认为，优化思维是解决问题和进行创新的关键。他经常通过提出有启发性的问题来引发思考，并鼓励学生进行自主研究。同时，他注重培养学生的批判性思维能力，鼓励他们质疑和挑战传统观念。通过与刘万军的学习接触，我意识到发展和训练自己的思维能力是提高学术水平的重要一步。
第三段：学习策略（200字）。
刘万军强调学习策略的重要性。他说借鉴先进的学习方法可以帮助学生提高学习效率。在他的课堂上，他常常分享自己的学习策略，如制定详细的学习计划、合理安排学习时间、掌握合适的学习技巧等。他还主张使用多种学习资源，包括书籍、期刊、网络等，以拓宽知识面。通过学习刘万军的策略，我逐渐形成了自己的学习方法，并发现提高学习效果的关键是灵活运用不同的学习策略。
第四段：坚持与积累（200字）。
刘万军是一位坚持不懈的学者。尽管他在学术研究中遇到了许多困难和挫折，但他从未放弃。他鼓励学生要有耐心和毅力，不断积累知识和经验。他经常说“滴水穿石”，以此比喻学习和研究需要持之以恒的努力。通过学习他的教诲，我明白到只有坚持不懈地努力，才能在学术上取得突破。
第五段：学以致用（200字）。
刘万军强调学术研究的实践性，他说学以致用是学术研究的常态。他鼓励学生将所学知识应用到实际问题中，并关注解决现实中的难题。他的研究不仅局限于理论，更强调与实际紧密结合，旨在为社会发展做出贡献。在他的影响下，我深信学习与实践相辅相成，而不仅仅是纸上谈兵。因此，我努力将所学知识应用到实际中，为社会做出自己的贡献。
结论（100字）。
通过学习刘万军心得体会，我深刻认识到优化思维、学习策略、坚持与积累以及学以致用的重要性。这些经验不仅仅适用于学术研究，也适用于生活中的各个领域。通过运用这些学习心得，我相信我能够取得更好的学习成果，并成为一个有影响力的人。同时，我也希望将这些心得体会分享给更多的人，帮助他们在自己的学习和生活中取得成功。
读文章心得体会篇九
学习心得体会文章格式，人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己，下面带来学习心得体会文章格式范文，欢迎阅读借鉴。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
一、广泛学习，在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的“充电”，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。
既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。
二、自我加压，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。
通过学习，结合自身从事的财政监督检查工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。
1、克服消积情绪。
“物竞天择，适者生存”。
要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。
没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。
在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。
3、坚定理想信念。
只要思想不滑坡，办法总比困难多。
自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。
做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。
态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。
事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考，在创新方面求突破
恩格斯说，人类思维是“地球上最美的花朵”。
而创新思维更璀璨。
当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。
为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去，积极培育创新思维。
在今后的检查工作中，努力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查内容上，实现“三转变”。
即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来，提高检查的综合效能。
另一方面在检查实施上，实现“三坚持”。
一是坚持科学选点，体现代表性。
紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心，体现针对性。
在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。
围绕做大财政收入“蛋糕”，加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督，积极开展财税政策执行情况的监督检查，保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用，体现监督效应的可持续性。
注重检查成果多元化利用，促进整章建制，着力提高对检查成果的综合利用程度，固化监督检查成果，充分体现监督效应的可持续性。
学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。
新的一年里，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。
以上是我一周来学习的几点体会，不当之处，敬请领导和同事批评指正，谢谢大家。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的.陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
今天是201*年第一次开课，去学习来回的路上我花了五个小时，学习时间是上午9点到下午4点。
换句话说有12个小时是直接或间接得用在了学习上的。
别的不说，去学习还是体会蛮深刻的，至少在我看来，一些年纪大的人也都在学习，今天我到得比较晚，一进教室二百多个人已经在了，其中有好几个头发都白了，上到十点半的时候，有一个女的坐到我身边，我和她聊了一会，她比我大了8岁，是学造价的。
本来是想考造价师的，不知道什么原因也考我这个了。
她觉得我好小，估计在这两百个学生中，我有可能是最小的一个了。
正好符合报考要求。
在课间休息的时候有一个人提出，说学习的教室太远，早晨7点就起来赶车，老师回答说，她以前接触到有这么一个人，为了上星期六和星期天的课，晚上坐车，凌晨两点到北京，没有时间休息，早晨9点去上课，下午四点上完再离开北京。
而在我听到这些话的时候，我就在想，我的目标是什么，好久了，不知道有多久我讲不出自 己的目标在哪了，闭上眼睛想想，以前在无锡读书的时候，只要自己想的目标，通过自己的努力，好像都实现了，不知道从什么时候开始，惰性开始左右了自己。
现在发现，人如果一直生活在一个圈子不接触外面的世界，人会被周围的一切给同化，和外面拥有理想和信念的人一接触，发现和别人的差距真的好大。
当时我就在问我自己，别人年纪这么大了，还在努力学习，为自己的理想而奋斗，我还真是很敬佩他们的。
我和他们比比，很多东西就差远了，但至少我有一点，没有在时间的流逝中而消息，那就是信念，就去年第一次报名学习的时候，我就有一种信念，就是一定要考过，有很多人说过我，说很难，不要想得这么容易，其实我知道并不容易，我不是把事情想得这么容易，而是我在给自己一种信心，相信我自己可以，如果我从开始就觉得自己不行，那我中间去上课，去学习，花功夫，这些都算什么。
既然开始就确定自己不会过，那我去做什么呢。
我从开始就认为我自己一定行，一定行的前提是要付出很多的努力，这才是对的，我很庆幸至少这点信念还留着。
就像前几天和几个朋友吃饭，谈到做生意找客户，其中两个人说，这个不好做呀，什么什么的条件怎么怎么的，反正就是不行。
而另外一个人说，你从开始就确定不行，自己都帮自己把后路和理由想好了，那在做的过程中，你会付出多少努力呢，如果一遇到问题，肯定就退缩了呀，根本就不要去做的，做了也是折做，肯定不行的。
我不知道他当时有没有注意到我心里的变化，其实他说出了我的心声，我一直认为，只要先在思想上战胜了自己，至少成功了一半，思想上都过不了自己这一关的人，怎么谈以后的路要怎么走呢。
结合那个朋友和自己在学习中看到的一切，发现自己的方向还是对的，最近一直在想自己是不是在很多事情上面做错了，是不是哪个没有做到或没有做好，才会得到今天这样的下常这些事情，又一次向我证明了，我的思维没有错，有可能是有些人还没有意识到，我还是要相信自己，做好自己认为对的事情，不要受到他人的影响而再次迷失了方向。
哈哈，感觉自己写得好俗气，就这样吧，也不想改了，休息了，明天还要看书学习呢。
读文章心得体会篇十
近年来，刘德芬的成功故事在各个领域引起了极大的关注和讨论。刘德芬作为一位杰出的企业家和媒体人，她的人生经历和职业成就给予了许多人很大的启发和帮助。在我个人的学习和发展过程中，我深受刘德芬的影响，并从中获得了宝贵的心得体会。
首先，学习刘德芬让我明白了“坚持不懈”的重要性。刘德芬在她的事业道路上并非一帆风顺，她经历了无数的挫折和失败。然而，她并没有被这些困难击败，而是坚持不懈地努力工作和学习。她用自己的实际行动证明，只有坚持不懈，才能克服困难，取得成功。正是因为她的坚持，她才成为了一个受人尊敬的企业家。
其次，通过学习刘德芬，我学到了“追求卓越”的重要性。刘德芬始终以高标准要求自己，追求卓越成为她的人生信条。她从不以为满足于现状，而是不断学习和提升自己。她努力寻求新的知识和技能，不断挑战自我，永不止步。正是因为她对自己的高要求，她才能在竞争激烈的商业世界中脱颖而出，成为了一位成功的商业女性。
再次，学习刘德芬让我明白了“创新思维”的价值。刘德芬认为，创新是企业发展的重要推动力量。只有不断地进行创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此，她鼓励员工通过创新思维和方法，寻找解决问题的新途径和新方案。她相信创新可以带来巨大的机遇和竞争优势，从而推动企业向前发展。学习刘德芬的创新思维方式，我不断尝试寻找新的解决问题的方法，并不断自我革新。
此外，在学习刘德芬的过程中，我还从她身上学到了“关爱员工”的重要性。刘德芬深知员工是企业最宝贵的财富，只有关爱员工，才能激发他们的潜力和创造力。她注重员工的培养和成长，积极为员工提供培训和发展机会。她鼓励员工发表自己的观点和意见，并尽力为员工营造一个积极向上的工作环境。这种关爱精神不仅让她的企业取得了良好的经济效益，也赢得了员工的忠诚和认可。
综上所述，学习刘德芬给予了我许多宝贵的心得体会。我明白了坚持不懈、追求卓越、创新思维和关爱员工的重要性。这些经验和教训不仅对于我的个人发展有着深远的影响，也对于我在工作中取得成功起到了积极的推动作用。未来，我将继续学习刘德芬的精神和智慧，不断努力提升自己，追求更高的目标和更大的成就。
读文章心得体会篇十一
今年以来，我市政法系统全面展开“学宪法、学党章、读经典”活动，作为部分的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、党章和有关经典名着，以下是我的一点心得体会：
要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
读文章心得体会篇十二
刘德芬是中国当代著名女企业家，她创办了多家成功企业并成为行业领袖。作为一个热衷于学习的人，我非常欣赏刘德芬的聪明才智和卓越经验。在学习刘德芬的过程中，我深深地感受到她的智慧和眼光，也明白了成功人士的价值观和处世之道。以下是我学习刘德芬的心得体会。
第一段：刘德芬的成功之道。
刘德芬之所以能在竞争激烈的商业环境中取得成功，主要归因于她的智慧和勤奋。她常常强调自我提升和不断学习的重要性。在不断学习的过程中，她能够抓住时代的机遇并持续创新。刘德芬的成功之道告诉我，只有不断努力学习，才能跟上时代的步伐，并在激烈的竞争环境中脱颖而出。
第二段：刘德芬的价值观。
刘德芬在经商过程中一直秉持着正确的价值观。她强调诚信、品质和社会责任感。诚信是她从事商业活动的基础，品质是她企业追求的目标，而社会责任感则是她对于回馈社会的信念。刘德芬的价值观教会我，只有坚持正确的价值观，才能在商业世界中获得长期的成功。
第三段：刘德芬的领导力。
刘德芬是一个出色的领导者，她善于团队合作和激励员工。刘德芬的领导力独特之处在于她能够激励团队成员发挥最大的潜力，并给予他们足够的自由。刘德芬的领导风格教会我，作为一个领导者，不仅要有明确的目标和愿景，更要善于激励和赋予团队成员更多的信任。
通过学习刘德芬的经验和智慧，我对自己的学习和职业规划有了更清晰的认识。刘德芬的成功故事让我明白，只有不断学习和提升自己，才能在职业生涯中取得出色的成果。我现在更加注重学习新知识和技能，并努力改进自己的能力。我相信，只要坚持不懈地学习，追求卓越，我也能取得成功。
第五段：结语。
学习刘德芬是一种无止境的过程，她的智慧和经验将持续影响着我。通过学习她的成功之道，我学会了如何在竞争激烈的商业环境中取得成功。同时，她的正确价值观和卓越的领导力也给我树立了良好的榜样。我相信，只要我坚持学习和努力提升自己，我也能取得出色的成就，成为一个优秀的人。
读文章心得体会篇十三
通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，思想上有了更高的认识，对党员干部在怎样保持良好心态及自我约束与监督方面对自己提出了忠告，进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思、列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的.路线方针政策的重要保障;是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强作风建设，推动党风廉政建设和反腐bai工作深入开展，构建社会主义和谐社会。
廉洁从政要坚持以科学发展观为统领。必须以科学发展观统领工作，进一步使工作与科学发展、和谐社会建设在指导思想上相一致，工作目标上相协调，工作部署上相呼应，努力探索把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中的新路子。牢固树立围绕党的中心任务抓反腐倡廉，促进科学发展和社会和谐的理念。牢固树立以人为本的理念，把尊重人、理解人、爱护人贯穿于严格执纪的全过程，把“人”的工作做细、做深、做活，更好地调动、保护和发挥广大党员干部的积极性、主动性和创造性。牢固树立创新发展的理念，在保持工作连续性、稳定性的同时，适应发展变化的新形势，以创新的观念、发展的思路、科学的精神推动反腐倡廉工作与时俱进。
遵守《廉洁从政准则》，对党员领导干部而言是基本要求，也是必须执行的行为法则。要求我们在工作过程中，从点滴做起，构筑防腐之墙，堵塞腐bai漏洞，切实炼就成“金刚不败之身”，做到“利为民所谋，情为民所系，权为民所用”。一要深刻领会《廉洁从政若干准则》内涵。
认真学习《廉政准则》内容，全面把握《准则》的基本精神，以贯彻实施《准则》为契机，着力解决突出问题，切实促进党员领导干部廉洁从政，以党风廉政建设和反腐bai工作的新成效取信于民。二要严格践行《廉政准则》要求。要联系思想和工作实际从我做起，从点滴做起，做好表率，自觉做到标准更高一些，要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率，及时发现存在的问题，努力解决影响党员干部廉洁从政的深层次问题，铲除腐bai行为滋生蔓延的土壤。
做到自重、自省、自警、自励;模范遵守党纪国法、清正廉洁、忠于职守，始终保持职务行为廉洁性，做一名让党放心、人民满意的廉洁公务员。三要自觉接受监督。在实际工作中，要围绕解决群众利益的问题和群众反映强烈的突出环境问题着手，深入基层，掌握实情，为群众做好服务工作。在工作中，注意思想改造;在工作中，落实《准则》规定要求;在工作中，查找自身不足，用实际行动加强政(行)风建设，取信于民，使人们满意。
通过开展此次学习活动，使我进一步认识了自己在维护社会稳定工作中所担负的重大责任，增强了我的忠诚意识、法纪意识、保密意识和责任意识，树立了忠诚可靠、甘愿奉献、真抓实干的良好作风，为构建社会主义和谐社会保驾护航提供了政治保障。
学习新修条例和准则心得体会：做到“六个善”筑牢思想防线。
为进一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制，实现党规党纪和法律法规的有机衔接，凸显“党纪严于国法”的高标准，确立党员应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”，中央对党内两大法规采取“一揽子”的方式进行了修订。11月24日上午，部机关通过“讲解+学习+研讨”的方式组织了一堂别开生面的学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》专题学习会，让大家更加直观深刻地认识到，廉洁准则要求哪些“在先”，哪些“在后”;党纪条例约束哪些“可为”，哪些“不可为”，使与会人员受到了一次深刻的党风廉政和严格政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律教育。通过学习让我受益匪浅，在今后的工作中将努力做到“六个善”。
一、要善思善学，学思结合。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》既明确崇德向善的高标准，又划出不可触碰的底线;既赓续“思想建党”的传统，又确立“制度治党”的规矩，他律与自律互补、守底线与高标准兼顾、依规治党与以德治党结合，体现了新形势下全面从严治党的新认识。修订后的《准则》全文仅281字，通俗易懂、微言大义，将适用对象扩大到了全体党员，要求党员正确对待公与私、腐与廉、俭与奢、苦与乐的关系，高度概括了党员干部应该具备的思想道德境界，并且首次提出“修身齐家”要求，而修订后的《条例》也将旧版中的各类纪律事项整合成了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类，进一步突出了纪律的重要性。
“积累始于学习，成于学习”，作为一名组工干部我们只有将学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》作为自己的一种行为规范自觉，原原本本地学、逐条逐句地学，认认真真思考自己的本职工作，做到懂在前，用在前，把贯彻落实从严治党要求作为自己的“责任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。
二、要善言善行，严谨做人。80后组工干部没有经过战争年代的血雨腥风，也没有尝过三年自然灾害的苦痛，有的只是改革开放后的衣食无忧和一帆风顺。所以作为年轻的组工干部，我们不要有“进了组织部、一定有进步”的思想杂念，要严格遵守《准则》中的“四个坚持、四个自觉”以及《条例》中的规定和要求，做到廉洁自律、谨言慎行，努力克服工作中的浮躁心态，促使自己严以律己，善言善行，切实将自己融入所在的集体，将个人和集体相结合，荣誉与责任相结合，不断提高自身素质，增强组工干部自我激励、自我加压的发展力，保持良好心态、良好精神状态的平衡力。在工作中，与时俱进、创新发展，敢于迎难而上，敢于突破传统的思维束缚，用新的思想观念、新的思维方法和新的行为方式，来研究、解决出现的种种问题，做到不唯上，不唯权，不唯利。
三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤溃于蚁穴，万年基业毁于懈怠。历史镜鉴警示我们，党风政风不是简单的形象问题，执政党作风好坏直接关系着政权稳固和社稷安危。“邦之兴，由得人也;邦之亡，由失人也。”作为一名从事党建工作的组工干部，基层党建工作任务重、琐事多，经常加班加点，这就要求我们要把务实精神内化于心、外化于行，善于把大事分解，扎实把工作中的每个细节做好，面对问题，要有解决问题的决心;面对挑战，要有迎接挑战的气概。挑战中往往蕴涵着机遇、办法和出路，如果缺乏坚韧不拔、迎难而上、开拓进取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉馅饼，那最终只能坐失良机，一事无成。比如说，新建农村党员活动室，最大的困难是资金问题，如果我们一心只等上级拨款，也就永远建不成。
“千里之堤，毁于蚁穴”。组工干部要谨记“一念之差,终生为价”,筑牢道德的“堤坝”,防止贪腐“蝼蚁”的侵蚀，日省吾身,防微杜渐，努力做到“身正影也正”。
读文章心得体会篇十四
教师这一职业在社会上再无其他可与之相比的，在学习教师法的时候也是有感慨呀!下面就是教师学习心得体会。
有人提出，医生可比，医生是拯救人类生命的工程师，她可解除人的肉体痛苦，给人以健康的身体，所以，她很伟大，但，也只有伟大。
人只有躯体，而无灵魂，或存在肮脏的灵魂，则他形同行尸走肉。
教师是引领人的灵魂走向光明，使灵魂得到升华，所以，她不仅伟大，而且更神圣，更高尚。
所以，在对教师的比喻、称赞中我最欣赏“教师是人类灵魂工程师”这一称号。
作为教师本人，他应是一名高尚的人。
《教师法》就是教师的监督员和守护神。
同其他法律一样，《教师法》为教师明确了享有的权利和应尽的义务，《教师法》为保障教师的合法权益，建设良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，提供了坚实、强大的后盾和法律依据。
通过学习，我感悟到，在享受权利和应尽义务中，教师应把应尽的义务作为首要的行为准则。
因为，教师之所以有这些权益，是因为我们拥有“教师”这一职业称号，是教师，法律才赋予你得到法律规定的相应权益的权利，而这些权益必须教师在履行义务后才能得到，所以，教师应以履行职责为先，争取权益在后。
也有人认为，在享有权益为先的基础上，才体现教师这一行业的特殊，那么，你首先失去了作为一名教师的最基本的资格，你不是一个高尚的人，你就是一般的社会人了。
《教师法》赋予教师崇高的使命，作为教师，是在社会人这一身份上再作了提升的另一种身份，所以，我们应以国家教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》为准则，真正做到：依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教。
钻研业务，教书育人;
热爱学生，诲人不倦;
遵纪守法，团结协作;
以身立教，为人师表。
教师面对的教育对象是未成年人，除了教书还要育人，所以，我们还要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》。
我们的学生像一朵朵稚嫩的小花苗儿，更需要我们用爱心去浇灌和呵护。
我们必须用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，保护学生的身心健康，保障学生的合法的权益，促进学生在品德、智力、体质等各方面全面发展。
这样，才能使我们的教育对象健康成长。
少年智则中国智，少年强则中国强，我们教师才不辱使命，我们的教育事业肯定能走向辉煌，“人类灵魂工程师”是太阳光下最伟大的称号。
教师作为一支具有很高文化素质的`社会队伍，学好法律是一件重要的事情。
尤其是《教师法》更是一门必修的科目。
我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。
其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。
《教师法》规定教师(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”，自古就是“教书育人，为人师表”。
但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
通过对《教师法》的学习，我认为要很好地履行教师的义务，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。
教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
学习他们爱祖国、爱人民、忠诚于人民的教育事业的崇高思想;
学习他们关爱学生临危不惧、奋不顾身、无私奉献的高尚师德;
学习他们艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神，不断地自我教育、自我改进、自我提高，牢固树立服务于教学、服务于学生的观念，为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献、严于律已、严守纪律、清正廉洁、依法施教。
认真解决自己思想和工作中存在的种种问题，加强政治业务学习，加强师德修养，作为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去?卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。
通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识：
1.为人师表，言传身教
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。
在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
2.将做人的教育隅于教学中
唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是：“师者，所以传道授业解惑也”。
就是说“传道”是三大任务中的首要。
告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。
老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。
3.虚心向学生学习，做到教学相长
“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。
对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。
爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。
在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。
一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
4.视学生为己出，处处关爱学生
没有爱就没有教育。
热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。
学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。
那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。
了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。
只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。
教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。
苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。
学生也往往是最相信老师的，我就像关心自己孩子一样关心我们的学生。
我平时对我自己要求很严格，但是听了他们的报告以后，感觉我自己对我自己要求太低了。
我决心从现在起我要高标准要求自己，不断学习，不断反思。
为了实现“为人师表，以德立身”。
我决心从以下几方面做好：
第一，要从开始严格要求自己。
孔子说：“其身正，不令而行;
其身不正，虽令不从。
”我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。
第二，我要坚持学习与实践。
我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。
因此，我作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。
而要做到这些要求，救应该做到坚持学习与实践。
处在跨世纪的今天，我们教师要认真学习邓小平理论，要刻苦学习教育科学的理论，要进一步学习新知识，不断增强业务水平。
第三，要爱教育事业。
只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;
只有热忱的爱每个学生，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献，我要坚贞不移的热爱教育事业。
第四，热爱每一个学生，我要热爱我的每一个学生，我觉得教师不只是教给学生知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。
让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长，这就是我的目标，也是我的责任。
读文章心得体会篇十五
这次期末考试中，取得了一个对我来说还比较满意的成绩，在年级中进步了50名，班级进步了8名。语文和英语进步还算比较大，所以和大家分享一下语文和英语的学习方法。
一、语文需要提前学习。
对于语文我可能不太擅长，因为从小我就不爱看书，对文学接触较少一些。但在语文课上，老师教的内容，讲的方法，都认真听了，有的同学大概和初一的我一样，觉得语文阅读对自己来说是一道不可逾越的天堑，成为了语文学习上的障碍。但在初二，我找到了一个方法，就是赶在老师讲解之前学习。在寒暑假期间，要是用大量的时间做好一件事，你的假期就不算荒废。在语文方面，我会利用假期的时间来提前背记下个学期要背的课文或是诗词，这样开学后就有时间去复习老师在课上讲的内容;第二，安排时间听简单学习网的课，听一听老师讲解阅读和写作的方法。在开学以后，一定要认真听老师讲课，老师不仅是在讲课文更是在帮助你理解，只要抓住课堂和假期的时间，语文学习中的问题就会迎刃而解。
二、英语必须得背。
接着再来谈谈英语，在英语方面，没有多余的，就一个字：背。老师在课上讲的词和词组，以及延伸拓展的短语，再加上必要的语法句型，只要你能记住，考试做题没有什么能难住你。在假期，同样要把时间利用起来，最要紧的就是背单词，单词是英语的根本，没了根本，什么都是空的。
三、假期的合理安排。
我多次提到了假期，是因为我认为假期是超过别人的绝佳时机，也是弥补自己不足的最好机会。别人玩，你学;别人学，你还学;两个月下来，你会得到意想不到的收成。
对于假期，我来说说我怎么过，暑假是养精神的好时候，要早睡早起，万万不能熬夜;其次要在假期开始之前，详细的制定一个学习计划，将要做的事，怎么做，什么时候做，做到什么程度，要有个计划。
一个假期，至少要读一到两本好书，并且要做读书笔记，写心得，这样才能提升你的阅读素养。当然，读得越多越好，但不要走马观花，与其走马观花读十本，不如精益求精品一部。
读文章心得体会篇十六
学习是每个学生必须面对的任务，在学习过程中，不仅需要不断地吸收知识，更需要调整自己的学习策略，尤其是针对不同的学科和教师，我们需要采用不同的方法。经过数年的学习，我总结了自己的一些心得体会，分享给大家。
一、理性规划时间。
时间是不可再生资源，我们需要合理地规划时间，尤其是在学习方面。在学习前，我们可以先制定一个计划，明确每天要学习的科目和时间，然后就按照计划来执行。如果碰到紧急事情，计划可以灵活调整，但不能太过频繁，否则就会打乱我们的学习步伐。
二、积极参与互动。
学习不仅仅是靠自己努力，还需要和老师和同学们进行互动。老师是我们的学习指导者，他们的教学经验和方法能够帮助我们更快地掌握知识。同学可以帮助我们互相学习，讨论和交流能够加深我们的理解，发现自己的问题并及时解决。因此，积极参与课堂互动，主动请教老师和同学，是学习过程中必不可少的一步。
三、掌握方法。
不同的学科有不同的学习方法，不同的学科老师也会有不同的授课方式。因此，我们需要根据不同的情况来制定自己的学习方法。比如，数学一般需要好好掌握公式和定理，同时还需要大量练习；语文要更注重文言文的阅读理解，可以增加常识和常识性问题的练习；英语可以通过多听多说，背单词和多看书等方式提高自己的英语能力。只有掌握了适合自己的学习方法，我们才能够事半功倍。
四、注重体育锻炼。
学习是一个长时间的过程，需要有良好的身体素质来支持我们的学习。因此，注重体育锻炼是很有必要的。体育锻炼能够增强我们的体质和免疫力，让我们更有精力地投入到学习中。同时，长时间的学习会使我们的视力下降，颈椎和腰椎疲劳，做一些简单的运动可以缓解这些问题，减轻身体的压力，更有利于我们的学习。
五、保持乐观心态。
学习是一个充满挑战的过程，会遇到很多困难和挫折。在这个过程中，保持乐观的心态非常重要。学习是一个积累的过程，每一个小进步都值得我们庆祝和自豪。这样的心态可以让我们更加自信，面对困难永远不会轻易放弃，去迎接更大的挑战。
学习成功没有捷径，需要我们耐心和努力。以上心得体会是我在学习过程中总结出来的，希望能够对大家有所帮助，也祝愿广大的学生能够在未来的学习中取得更加出色的成绩。
读文章心得体会篇十七
理论学习心得体会文章，把学习当责任，增强学习的自觉性，下面带来理论学习心得体会文章范文，欢迎阅读借鉴。
我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践，体会颇深。
我认为应该从身边的小事、实事做起，与实际结合,具体从以下几方面入手：
第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。
每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向，以当代中国的马克思主义——邓x平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。
同时要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。
第二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。
一个真正的党员干部，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。
首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。
在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，党员干部就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。
其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，要以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在人民群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。
第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。
履行岗位职责，做好本职工作，是党员干部保持先进性的基本要求。
党员干部要保持工作上的先进性，一要积极工作，埋头苦干，以自身的工作实绩为身边的群众做好表率。
如果本职工作都做不好，根本谈不上先进性。
我们要继续发扬淡泊名利、甘于奉献精神，艰苦奋斗的开拓精神，努力把党交给我们的工作任务做好。
二要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众。
能否全心全意为人民服务，对党员干部来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。
第四、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。
作风是党员干部党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。
党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。
党员干部要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚z义、教条主义;要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义;要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。
因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。
因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。
作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。
而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。
实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。
不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。
如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。
工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。
因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。
有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
区委学习中心组每年统一安排的专题学习，时间上给予了保障，内容上比较广泛。
一年来，我对区委统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。
在担任区委办主任期间，能认真组织区委办公室学习中心组的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。
同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。
比如，在今年市第二届运动会上，我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩，在纪念抗战六十周年纪念活动中，我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎，五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了保持共产党员先进性教育和学习与实践结合的成效。
因此，我认为，学习重在自觉主动，才能入心入脑。
同时也必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。
比如：对十六届五中全会精神，“三个代表”重要思想，保持党员先进性教育等，都必须系统地学习，逐章逐节反反复复地学习领会，真正领会丰富的内涵和精神实质，才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。
同时，还再次学习了hjt同志在考察西柏坡时的讲话，使我进一步深刻地认识到加强和改进党的作风建设的紧迫性和重要性，从而深深地感到，作为一名领导干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。
如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。
我对区委学习中心组统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从中心组的学习时间。
曾有几次，早已安排好的会议或约定与有关部门下乡，都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加中心组学习。
所以，我参加区委中心组学习每次必到，从未请过假。
除了中心组统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。
我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。
比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的`思想和分析处理实际工作都有很大好处，对区委中心组学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。
如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。
结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。
用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高。
尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及党员先进性教育的过程中，更使自己感到长高了，望远了。
所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。
今后，我将不断加强学习，在中心组统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
根据支部学习动员阶段的学习内容，这两天我重点学习了新《党章》，《党章》是我们党最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员的先进性，其篇幅虽然不长，内容却十分丰富，寓意也非常深刻。
一、对于建设什么样的党的正式规范，党章是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。
党章的总纲部分开宗明义地规定了党的性质："中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
"与原来的党章相比，新党章以"两个先锋队"、"一个核心"、"三个代表"对党的性质的规定更加科学，是老党章的发展。
十六大关于党章修正案的决议指出："这样表述党的性质，符合我们党的历史发展和现实状况，符合时代的要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性，主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义"。
党的实际生活证明，党章不是"纸上谈兵"，党的性质在很大程度上关系着党的前进和后退，壮大与缩小，关系着整个国家制度和法律制度的创立，实施和不断地自我完善。
党的性质对构筑党的组织、实施党的主张也有重大的影响，因此，深刻领会党的性质对我们坚定共产主义理想信念，在实际工作、本职岗位上发挥先进作用意义重大，影响深远。
二、新党章对于怎样建设党的正式规范，主要通过党的建设的基本要求，党的组织制度，党的纪律检查机关工作，党的基层组织及地方组织的各项规定而体现出来的。
这些规定，为在新形势下建设好党、始终保持党的蓬勃生机和活力提供了保障。
需要强调的是，十六大党章在规定怎样建设党的要求中，突出了完善的领导体制，增强党的执政能力的任务。
在总纲及有关条文中规定："不断提高党的领导水平和执政水平，提高防腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。
"要求完善党委会领导制度，实行"集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定"的原则，规定"加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党的督监制度，"并赋予党的纪律检查机关以经常性的"对党员领导干部行使权力进行监督"的职权。
新党章适应新的形势任务的要求，吸取这些年我们党自身建设取得的新经验，对党的建设和党的领导一系列问题作出必要的补充，提出更加严格的要求，对于全面推进党的建设的伟大工程，具有十分重要的作用。
三、通过学习，我们知道，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级先进分子组成。
中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。
新党章中第一条规定："年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。
"新党章的这一条的修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把"其他社会阶层的先进分子"纳入申请入党的对象，是一次重大突破，具有重要意义。
它符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力，充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众基础方面不仅高度重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。
四、通过学习，我们知道，共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。
中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义的社会制度。
这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革发展中开拓前进，乐于用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。
如果我们认为自己入党了，就可以事事比群众特殊，高于群众之上，那就大错特错了。
共产党员应该始终保持普通劳动者的本色，谦虚做人，各周围的群众保持密切联系。
党章还规定，共产党员在任何情况下，都不能谋取私利和特权，也是说明党员永远是劳动人民的普通一员。
这里很重要的是两个字："永远"。
就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境如何变化，党员都是劳动人民普通一员这一点坚决不能忘。
五、党章中规定党员的义务有8条，权利也有8条。
党员的八项义务在先，权利在后。
我认为这是因为党是一个先进组织，除了人民的利益没有自己特殊的利益，党员入党，就是要准备做出奉献，而不是企图捞取政治好处。
因此，党章首先规定了加入这个组织的义务。
这八项义务中首先规定了党员必须加强学习，学习一切人类社会先进的理论知识，先进的科学文化知识，先进的业务知识，这是每个党员为人民服务的基础。
接着，党员的义务第二、三条又规定了党员应该在实际工作中，坚持党和人民的利益高于一切，积极贯彻执行党的各项方针政策，模范遵守各项法律法规，做群众的表率，也就是说，除了学习，还要实践，要理论联系实际。
第五、八条义务规定了党员必须维护党的团结统一，对党忠诚、言行一致，敢于为国家和人民的利益挺身而出。
第六、七条实际也是党的三大作风其中的2项作风，即密切联系群众，走群众路线和批评与自我批评，这是发现我们自身缺点，不断完善自我的有效途径。
有义务就是有权利，在具体实践中，应正确处理好这两者的关系。
我的理解是，权利和义务是相互理相成的，某些权利同时也可视作义务，而义务也可视作一种权利。
比如党员权利第三条规定：党员有权利对党的工作提出建议，这是权利，但同时也是义务，就是说每个党员有义务为党的工作献计献策，有义务为党更好地开展工作，作好调查研究、分析论证、提出合理化建议。
再比如权利第四条，党员有权利在党的会议上有根据地批评任何党员，有权利向党揭发检举任何组织、任何党员的违法乱纪行为，这是党员的权利，也是党员的义务。
就是说每个党员有义务同一切腐朽堕落的丑恶现象作斗争，有义务维护党的纯洁性，有义务本着"惩前毖后、治病救人"的态度真诚地帮助犯错误的党员。
读文章心得体会篇十八
刘德芬是一位著名的心理学家和教育家，她秉持着“让每个孩子都有美满的未来”的理念，致力于帮助孩子全面发展和成长。通过学习刘德芬的观点和方法，我深刻体会到了教育的重要性，以下是我的心得体会。
首先，我深刻认识到了培养孩子的良好心理素质的重要性。刘德芬强调，心理素质是孩子成长的基石，是他们面对困难和挫折时的坚强后盾。通过创设适合孩子成长的环境和活动，培养他们的自信心和抗挫折能力，能让他们在成长过程中更加顺利。在我和孩子的日常交流中，我开始减少批评和指责的语言，更多地鼓励和肯定他们的努力，提醒他们要善于倾听自己内心的声音，学会调整和解决问题。通过这样的方法，我发现孩子们变得更加自信，更加勇敢地面对困难。
其次，刘德芬的教育观点让我认识到了多元化的教育方式的优势。刘德芬认为每个孩子都是独特的个体，适合他们的教育方式也应是多元化的。每个孩子都有自己的兴趣和潜能，培养他们的天赋和爱好不仅可以增加他们的学习动力，还能激发他们的创造力和想象力。在实际的教育实践中，我鼓励孩子们参加各种兴趣班和俱乐部，让他们有机会接触到不同的领域和活动。通过这样的方式，孩子们不仅学到了知识，更增加了对世界的探索和好奇心。
再次，学习刘德芬的理念，我对于与孩子的沟通方式有了更深刻的认识。刘德芬提倡与孩子进行平等尊重的交流，尝试理解他们的需求和情感。在和孩子们的交流中，我开始更加倾听他们的表达，关注他们的情绪。在处理问题和冲突时，我也更加注重以理服人，以提问和引导的方式帮助他们理解。通过这样的沟通方式，我发现孩子们更乐于与我表达自己的想法和困惑，与我建立了更加亲密和信任的关系。
最后，我深刻理解到了珍视孩子快乐成长的重要性。刘德芬认为快乐是孩子成长过程中最为重要的因素之一，我们应当为孩子创造快乐的环境和条件。在日常的生活中，我尝试和孩子们一起玩乐、旅行、欣赏艺术等，让他们体会到快乐与幸福。我也经常和他们进行感恩教育，让他们懂得感激身边的一切，从而培养他们的乐观心态。通过孩子们的笑声和快乐，我感到自己也变得更加幸福和满足。
总而言之，学习刘德芬的观点和方法给我带来了很多的启示和帮助。我认识到培养孩子的良好心理素质、多元化的教育方式、与孩子平等尊重的沟通以及珍视孩子快乐成长的重要性。通过贯彻这些观点和方法，我相信孩子们将会获得更好的成长和发展。
