每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
比赛活动结束语主持词篇一
开场白：
丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；
丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。
甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；
丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！
丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——。
结束语：
丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的`爱戴，
丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。
甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。
乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。
丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。
丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。
甲：我们用青春舞动自己的梦想。
合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。
乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，
丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。
丁：让我们踏着青春的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。
比赛活动结束语主持词篇二
主持人2：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结。
主持人1：让每首诗变成一声洪钟，激荡金沂蒙的儿女，
主持人2：让每首歌化作一捧鲜花，装点大步前进的企业。
主持人1：现在，让我们共同唱响《金沂蒙之歌》和《没有共产党就没有新中国》，
主持人2：感谢共产党，感谢金沂蒙，为我们带来的美好生活！
主持人1：现在，就让我们一起歌唱，共同欢乐：
（1）金沂蒙之歌。
（2）没有共产党就没有新中国。
好！现在我来宣布今晚比赛的获奖情况。
主持人2：各位领导，各位来宾，庆七一歌咏比赛到此结束，谢谢大家的光临，朋友们，再见！
合：再见！
比赛活动结束语主持词篇三
甲：比赛到现在即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最后，所以他非常的伤心，来，接下来请听他的《一千个伤心的理由》。
乙：时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请.。
甲：我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。
比赛活动结束语主持词篇四
b：做进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布：
合：实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序，请各班做好准备：第一场(小班年级组)第二场，(大一班、大二班)第三场，(中班年级组)，第四场(大三班、大四班)。
b：(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友，一个月的生活，学习，他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活，同时感谢为小班编排律动的老师，她们是：穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。
a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?(请大一、大二班进场)。
a：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健，(精神)对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师，她们是：马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一起欣赏他们的精彩表演，感谢为中班年级组编排律动的老师，王瑶，万秋艳以及中班全体老师。
b：让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。(请大三、大四班进场)。
b：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞，祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师，他们是：马洁，李丽丽以及大三、大四班的老师们。
a：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。
合：小朋友们，再见!
a：请各班有序回班。
比赛活动结束语主持词篇五
(女)学生组获第一名的是：第二名：第三名：有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是：有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!
(男)有一首歌最为动人——那就是师德;。
(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱;。
(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;。
(女)有一种人生最为美丽——那就是。
(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!
(女)祝所有参赛选手。
(合)工作顺利、学习进步!
(男)祝所有参赛学校。
(合)更上一层楼，祝我们再上新台阶。
(合)到此结束。谢谢大家!
比赛活动结束语主持词篇六
（男）让我们再一次用热烈的掌声感谢校领导和老师们的精彩表演。
（女）有爱读书的领导、爱读书的老师，相信一定能培养出更多的书香少年。
（合）让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。
高年级朗诵《念奴娇·赤壁》结束。
（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。
（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
（女）愿五千年文化的血脉永久传承。
（合）让我们在高年级的《念奴娇·赤壁》中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。
（男）谢谢同学们的精彩表演。
（女）谢谢各位领导、老师的积极参与。
比赛活动结束语主持词篇七
男：当然咯~呵呵，好了，我们回归正题，下面就有请我们的评委为选手做一个点评吧。有请*老师!
女：谢谢*老师的精彩点评。接下来，就到了揭晓本场演讲比赛结果的时候了!
男：说的没错，我们已经拿到了本场比赛的获奖选手的名单!经核对，16位选手的成绩准确无误。
女：下面宣布获得本场“大学，你好”演讲比赛优秀奖的是：
男：获得本场比赛三等奖的是：
女：获得本场比赛二等奖的是：
男：获得本场比赛一等奖的是：
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!下面有请**老师为我们的获奖选手进行颁奖。请大家鼓掌欢迎!请获奖同学上台领奖。
男：在这个激情澎湃的下午，十六位选手通过他们热情洋溢的演讲，为大家展示了青春的朝气，也让我们从中学到了很多。
女：虽然今天的比赛即将落下帷幕，但心在，舞台就在!青春的舞台时刻为你而开。
男：生活与学习的比赛还在继续，愿大家能够拥有精彩而充实的大学生活!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家。再见!
女：再见!
女：请选手们留下与各位嘉宾、评委合影留念。请观众有序退场。
比赛活动结束语主持词篇八
谢谢大家的掌声！
比赛最后的结果如何？请大家耐心等候，结果马上出来。
那现在我们请出蓝主任作总结发言。
谢谢蓝主任。
获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。
再次祝贺获奖的班级，你们是我们努力的动力！也是我们学习的榜样！
没有获一等奖的同学也不要难过，其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们通过这次活动，提高大家的普通话水平和朗读水平，我们的目的达到了。
老师们同学们，今天的朗读比赛到此结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师，感谢你们的支持，谢谢！最后请各班整队回教室。
散会！
