总结是一种思维的整理和归纳，有助于提高我们的思考能力。怎样提高自己的环保意识与实践？小编为大家整理了一些经典的总结范文，希望能对你的写作提供一些参考和指导。
中学生作文投稿指南篇一
等待你的是艰难的800米。
相信胜利会属于你们。
但在这征途上，
需要你用勇敢的.心去面对。
我们在为你加油，
你是否听到了我们发自心中的呐喊？
困难和胜利都在向你招手，
去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！
相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
中学生作文投稿指南篇二
学校内基本都会设有自己的餐厅，通常会聘用部分学生担任除管理负责人和厨师外的工作人员，这类工作机会比较多，也容易掌握，往往还能解决就餐问题，可谓一举多得。
图书馆。
加拿大大学的图书馆多会聘用部分学生进行图书归类、归垛、整理、清理等工作。因图书馆环境优越，可名正言顺借机读书完成课业，因此此类工作竞争较为激烈。
行政机关。
学校的行政管理机关有时也会聘用部分学生帮忙归类资料、打印表格等，这类工作需要被聘用的学生细心谨慎，但有时可在工作之余与学校高层搞好关系，有助于申请更多工作机会，正所谓“近水楼台先得月”。
机房打工。
加拿大大学的计算机房多会聘用部分学生担任计算机助理，为现场使用计算机的学生提供信息和帮助。除此之外，大学的实验室有时也会聘用部分学生进行清理和打扫工作。
学生公寓。
学校公寓的管理往往面临人手不够的情况，因此会聘用学生担任管理助理，但担任这类职务的学生多为研究生，新生则不太可能被安排这类重任。
校内打工的工作类型众多，工作量相对较少，也比较轻松，多数情况下只需要学生在课余时间完成即可，因此比较适合留学生进行申请。但由于申请人较多，竞争也相对激烈。
中学生作文投稿指南篇三
加拿大留学，很多同学在加拿大留学选校一事上踌躇犹豫。其实，选择加拿大留学学校也是讲究技巧和方式的，加拿大留学选校大家需要着重参考一些因素。
1.千万不要只看排名选学校，要看专业。
如果你选工程，滑铁卢是有最名的;如果你想学汽车工程，那么温莎大学肯定是首选;如果你喜欢海洋生物，那么纪念大学是唯一;如果喜欢石油相关专业，当然要选择阿尔伯塔的大学或学院。每一所大学设置的专业与地区的发展是密切相关的，只看排名，最后不一定选择到自己想要的。
2.不要把学费当成“障碍”
学费高低在申请签证时是有些影响的，绝不要把它当成是选择学校的障碍。为什么?因为你有太多的机会，如参加带薪实习、如打工、如聪明的选课，等等都会让你缩短拿到文凭的时间，继而减轻你经济的负担。
3.不要忽略提供四年应用本科学位的学院。
在安大略省，有些学院提供4年应用本科学位，它有2个特色，一是所有专业都是带薪实习，第二专业不重复，而且非常实用。如电子商务、室内设计、国际贸易、项目管理等等。这些专业毕业后，既可拿到学位，又积累了工作经验，就业率几乎99%。
4.不要被“有条件”的一些项目所迷惑。
有些排名特别高的大学，一般想进去非常难，但他们有些提供另一个“学院”让你进入，宣称一旦成绩达到要求，即可转入。请小心，这种间接式的入学方式它是有条件的，不要太天真的认为你可以在一年后就高枕无忧的进“名校”的。进入了这些学校，可以当做跳板，但是自己的努力也是非常重要的!
5.不要低估了衣、食、住、行及行前培训。
现在所有的人都把焦点放在如何选高排名的学校，很少人注意到上述的问题。其实这个问题直接影响同学的学习，包括感情、语言、学习等各方面如何尽早的适应是一个至关重要的问题。
中学生作文投稿指南篇四
申请加拿大留学的人越来越多，加拿大留学申请流程大致可以分为选校、准备申请材料、将材料寄往学校、取得学校录取通知书、申请加拿大留学签证五个部分，下面为大家分享一下加拿大留学申请流程中每个步骤的详细内容。
1.筛选学校：
第一，选择语言：要打听学校是英语还是法语授课，免得语言不通影响学习。
第二，气候差异：加拿大不同地区，特别南北之间气温相差甚大，在五大湖区附近最低气在0度-10度之间，因此中国南方去的学生较好适应。
第三，城市选择：加拿大多伦多和温哥华人口多，学校多，而大学分布在市区或郊区。
第四，学校性质：在申请求读前先要了解学校性质，是谁办的?是否得到省教育部的承认?是否列入省教育部出版的学校名单?有否奖学金等?此情况可向加拿大驻中国大使馆文化处询问。加拿大私立学校要选择有金苹果标志的学校。
2.准备申请材料。
于开课前9个月，提供下列文件：
a.学生家长填写家长对孩子的评估表。
b.学生现任或以往的数学或英文老师填写老师推荐信。
c.学生现就读学校的校长或年级主任填写推荐信。
d.学生的出生公证书。
e.学历证明材料。
f.证明英语水平的考试成绩如toefl等。
g.3张护照照片。
h.按要求填写好学校的申请表。
i.递交申请费。
j.预交学费或学费押金此部分费用退还。
k.申请表格，连同校方所要求的文件及申请费一齐寄回该校，校方收到后，进行查核，及考虑如决定录取，便寄出入学证明书。但部分学校则先发临时录取通知书，待申请人缴了定金全年费用后，才发正式的接受入学证明书。
3.将材料寄往学校。
4.取得学校offer。
接到学校发出的入学通知以后，应立即到加拿大驻华使馆领取签证申请表，办理签证申请手续。申办签证程序如下：
1.将加拿大院校发给的入学通知书交给加拿大使馆，并附一份影印件。入学通知书应注明你的学历程度、为完成学业所具英语或法语水平，以及学校注册截止的日期。一般来说，向使馆提出申请签证，应比学校规定的注册截止日期提前三个月。使馆接到申请者的入学通知书以后，即发给申请表。
2.申请者将申请表格按要求填妥后，即交给使馆，并附上4张2寸报名照和经济担保证明。
3.交一份教育和就业简历表。
4.交一份经过公证的担保书，须明确表明愿全力支持申请人赴加。
5.出具担保人的收入证明，税单上的年收入至少要在5.8万加元以上。
6.交一份工作单位出具的信，说明申请人目前的受聘情况，以及单位了解申请人的学习计划，并愿意在申请学成归国后继续聘用。
7.交一份中学毕业后所受的全日制正规教育的成绩单英文本。
8.得奖学金的学生若资助不足1.2万加元亦须担保。
9.承办时间有可能会长达1年，使馆保留不予面谈即可拒签权利。
10.如果加拿大使馆要求面谈，须按通知规定的时间前往，其他时间是不予接待的。赴加学习英文、法文的学生，只能通过邮寄的方式办理，除非接到面谈通知，学语言的不得自行前来使馆。
去加拿大留学并没有太复杂，只要细心一点，做好充足的准备就可以啦！
4.加拿大留学申请要求指南。
中学生作文投稿指南篇五
中国学生去加拿大读高中的几种选择：
1、就读各省市教育局管理的公立高中。先强化语言，待英文过关后再进入到专业课的学习。一般中国学生的数、理、化基础较好，可以转换学分，直接入读和自己在国内相对应的年级。
2、就读私立的国际学校。这类学校以教授高中课程、颁发高中文凭为主。一般来说，这样的学校相对于公立学校来说对国际学生的照顾更专业、更全面一些。
加拿大高中对学生的语言没有特别的要求，关键是学生的中考成绩或初中的平均成绩。想入读好的公立中学，初中平均成绩至少达到75分。
年龄：18岁以下更佳。
学制：9-12年级，三年高中课程。
学费：
考试：ielt。
申请材料：
1.申请表。
2.过去2年以上的学校正规成绩单。
3.就读学校/现任教师的推荐信或问卷。
4.现场面试，或电话面试(如需要)。
5.英语水平考试(如需要)。
6.护照或出生证明复印件。
7.满足加拿大移民局对留学生资金担保的要求。
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中学生作文投稿指南篇六
由于加拿大的中学教育体制与中国相比颇有不同，很多家长都比较关心正在读中学的小孩留学到加拿大的升学模式，专家在这方面提供一些介绍。
初三或高中在读：
初三及高一在读学生，可考虑申请加拿大公立中学，加拿大公立中学一般隶属于当地教育局，如多伦多公立教育局、约克公立教育局等，同一教育局下有十几所中学可供选择。除公立中学外。还可考虑部分私立中学。加拿大中学是学分制，修完必修的学分后学生将授予所在省份的加拿大高中文凭，学生凭高中成绩即可申请加拿大大学。
高二在读学生：
这类学生由于高中学业还未完成，一种选择是申请加拿大的高中，在完成了高中阶段的学习，获得加拿大高中毕业证书后，再申请加拿大大学；另一种选择是申请加拿大预科学校，读一年预科学校后可获加拿大高中毕业证书，然后申请加拿大大学。这种情况比较适合于无意在国内高考的学生。
中学生作文投稿指南篇七
1、五遍读书法。熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考优胜者的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍，是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍，是指上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。
第三遍，是当学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一遍。
第四遍，是当一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习老师在课堂上讲的重点、难点。
2、写读书笔记和制作卡片。首先，最好一则笔记记一个问题，内容思想等可多写几则，不要混在一起，这样便于整理和以后使用。其次，一个故事、一句话、一个数据、一段议论，不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
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中学生作文投稿指南篇八
这类工作主要是居家保姆、接送孩子、帮人遛狗等等。部分华人家庭希望自己的孩子能继续掌握中文，因此愿意雇佣华人留学生。
简单类型工作。
这类工作一般都为餐厅、超市、服务行业。初到加拿大的留学生英语不过关，就可以选择这类工作。例如刷盘子、厨房打杂、超市货物整理等，工作内容简单，收入也过得去。
技术类工作。
这类工作适合有一技之长的留学生从事。如按摩、漆刷、原定、厨师等，从事这类工作，虽然内容复杂，但是收入不菲，如技术水平较高，收入可能会直接上一个层次。
语言类工作。
如留学生的语言过关，则可借助自己同时掌握英语和汉语的优势，申请多种工作。如翻译、收银、家庭教师、汉语教师等等。这类工作有时不仅收入丰厚，还能接触到更多的人，为自己的将来开辟一条路。
赴加拿大留学的校外打工工作多集中在当地华人聚集区或唐人街，一方面解决了语言问题，另一方面也较易沟通。留学生在校外打工，有时能获得较高的酬劳，甚至有的留学生可达到收入上千加元。
中学生作文投稿指南篇九
2、当一声声的枪声从耳边飘过，八年级男子米拉开了序幕。你们，飞快地奔跑着，奔跑着。早晨，你们放飞气球，系托希望，来年，你们放飞希望，收获成功。梦想由希望构成，希望，由信念启航！愿你们在跑道上挥洒青春，让希望翱翔！加油，八班的米选手们！我们个同学都在看着你呢！
3、友谊第一，比赛第二”是我们的信念，“放飞理想，努力拼搏”是我们的口号，“赛出风格，赛出水平”更是我们的追求。加油，晓静，相信自己，你能行！用你最美，最独特的微笑去面比较赛吧！加油！
4、你们不必懊悔，不必悲哀。只要你们微笑，我们班将一向以你们为豪。真得很报歉，不能和你们一起承受。你们好好休息吧，期待你们再一次的微笑。
5、我们盼望已久的运动会最后到来了，今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧！班上的同学都在为你们加油，为你们鼓劲。相信自己，胜利在向你们招手，在向你们呼喊！加油吧！运动员们，跑出你们的成绩！
6、灰暗的天空下有你们的身影，那矫健的身姿在长空下奔驰，向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方，就在你们眼前闪耀，坚持住，你们是最棒的。加油，xx班的运动员们！
7、周宾你在红色的跑道上撒下了努力的汗水，献进了你的风采，固然你没有获得第一，但是有那默默的奉献就已经足够了，希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。
8、看完了九年级女子米比赛，她们苍白的面孔，发干的嘴唇，让人看了不免有些心痛。琼瑶曾生婷婷你们飒爽的英姿在跑道上展现，全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。
9、我们班可爱的“梁老大”“吴宝鸡”，我们会在身后默默支持你的！会永远记住你们标志性的动作的，无二，那将会是运动场上的亮点！
10、你们要相信自己：你们是最棒的！你们是的！无论结果如何，我们都会为你们献上鲜花与掌声，由于我们知道，结果并不是最重要的，最重要的是你们努力的过程！每一次的比赛不只有会成功，还有更多在这之前的努力与汗水！让我们一起来期待这结果。
中学生作文投稿指南篇十
自从新冠疫情爆发以来，人们对药品的需求和关注度越来越高。然而，面对繁多的药品和复杂的疾病信息，让我们这些普通人十分茫然。幸运的是，中国政府出台了《中国用药指南》，让我们更加科学地认识和使用药品。而本文主要分享的是笔者投稿《中国用药指南》时的体验和收获。
第二段：投稿体验。
在了解了《中国用药指南》的内容和意义之后，笔者决定写一篇文章来介绍该指南，并总结其意义。在重点搜集资料、撰写文字、以及调整结构过程中，笔者发现自己与指南更加亲近和熟悉了。在此基础上，笔者将自己的用药经验和故事加入其中，让文章更具亲和力和可读性。通过不断修改、完善，最终成功投稿，获得了编辑的认可和采用。
第三段：反思与收获。
投稿过程并非一帆风顺，其中难免有迷茫和困惑的瞬间。比如，在写作过程中遇到资料不足或书写不够精准的情况。这时，笔者通过跟同行、老师以及资料的沟通和交流中一步步解决问题。通过这些，笔者逐渐理清了思路，加深了自己对药品的了解和认识。
《中国用药指南》的出版对提高全民健康素养和规范用药都起到了重要作用。该指南详细介绍了常见疾病的预防、治疗和用药禁忌等一系列细致的指导。让我们更加科学地了解并正确使用药品，防止药物滥用和误用。同时，该指南还让我们认识了“中西结合、以病人为中心”的临床用药理念。这种理念强调个性化用药，多元化疗法，让我们在治疗上拥有了更多的选择，提升了医疗行业的整体水平。
第五段：总结。
只有拥有专业的知识和准确的信息，我们才能更好地使用药品，防止疾病的发生和快速康复。投稿《中国用药指南》不仅让我们对指南有了更深入的了解，也为我们提供了一个展现自己和完善自我的机会。找准自己的定位、深入调研和把握文笔，这些都是成为一位优秀作家所需具备的一系列素质。在此基础上，让我们更加科学合理地用药，促进大家的健康生活。
中学生作文投稿指南篇十一
投稿指南平台主要对各类发文情况进行分析，为科研用户推荐适合投稿的期刊。在推荐期刊的同时，为科研用户提供各类期刊的期刊基本信息、期刊详细信息以及期刊的`投稿指南的信息。旨在用户定题、文章撰写的过程中，通过期刊浏览与检索的方式，为用户提供帮助。
中学生作文投稿指南篇十二
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。磨拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有跑百米。立志创新校记录，勇夺信管第一金。
虽然你我都已尽力，最终事实却是残酷的，毕竟冠军只有一个，然而我们就这样心灰意冷了?不!决不!我们会再次扬起风帆，向着终点冲刺，我们坚信，胜利会再次向我们招手的。
悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌，如果说生命也是一场竞争，我参与，也曾把竞争的滋味品尝，那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动员我仍会同你较量。
几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
6
蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”，中学生运动会投稿。
7
只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！
8
阳光辉洒在你们的脊背上，闪出无限光芒;汗水流淌在你们的脸颊上，投射出你们的辛劳与疲惫;哨声在你们的口中吹响，威严与公正被你们诠释的淋漓尽致，范文《中学生运动会投稿》。炎热因你们的存在变的。
跳跃，赛事因你们的存在变得激烈!你们牢牢扣住我们的心弦，牢牢抓住我们的视线。
让运动员在角逐中放飞青春，绽放梦想。你们是我们最好的榜样。加油!
9
黎明的曙光，照耀着神州。今天，我们修到了这熟悉的气息，熟悉的运动场记录了多少运动健儿的矫健身影，此刻又将留下多少华丽的瞬间。
“声声助威，把运动氛围装点。”
激昂的呐喊声是他们发自内心的欢呼，是的，胜利属于强者，属于在赛场上奋力拼搏，挥汗奔跑的径赛运动员，也属于那放手一掷的田赛运动员。努力，精彩的瞬间有你们创造。
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。
育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
有一种红令人心生崇拜，那是中国红;。
有一种美使人内外兼修，那是中国美;。
有一种梦使人无限向往，那是中国梦;。
有一种魂令人自强不息，那是中国魂。
木秀于林我却说风景甚好，
高处虽寒我却说海阔天空，
大雨倾盆我却说风雨彩虹，
西风落叶我却说重生的轮回。
同一赛场下，我们以竞技拼搏为荣;。
同一天空下，我们以友谊互助为首;。
同一跑道上，我们激情飞扬;。
同一热血中，我们青春正好。
胜利的曙光乍现，我们绝不会让它被阴云遮盖;。
矫健的身影在前，我们一定会让他站上最高的领奖台。
转载自 faNWEn.chaZiDIAn.coM
加油，我的勇士们!
中学生作文投稿指南篇十三
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中学生作文投稿指南篇十四
作为一名医学教育工作者，我的主要职责是传授和推广正确的用药知识。因此，当我听到中国药物管理局推出了《中国用药指南》这一重要指南时，我决定给该指南投稿。今天，我想分享一下我的投稿心得和体会。
在开始投稿之前，我首先了解了中国用药指南的背景和目的，以便更好地理解和切合实际地写作。据了解，该指南是根据国家药品管理法规和临床实践制定的，旨在为医生和患者提供科学可靠、权威准确的用药指导，促进合理用药和科学用药。
第二段：在撰写指南时抓住痛点。
针对中国用药指南的目的，我不仅在撰写过程中注重科学性和权威性，还抓住了社会热点问题和人们身边的用药痛点。我在指南中对常见疾病的治疗方案、用药注意事项、用药副作用等问题进行了详细论述，并且进一步阐述了药品市场的问题，如虚假宣传、捆绑销售等。这些内容可以有效地提高广大人民群众的用药水平，推进全民科学用药。
第三段：注意指南的实用性和可操作性。
在撰写过程中，我也非常注意指南的实用性和可操作性。为了方便广大患者和医生，我将药品的适应症、用法用量、不良反应等都用通俗易懂的语言进行了解释，并给出了自己的具体建议和指导。这不仅能使指南易于理解，也有利于指南的实际应用。我相信这一点能够有效地提高指南的影响力和实用性。
第四段：把握指南的整体结构和语言风格。
在千篇一律的投稿中，为了提高个人稿子的评价，我还要注重指南文本的结构和语言风格。在撰写过程中，我将指南分为适应症、用法用量、不良反应等若干部分，并合理组织语言，使逻辑更加严谨，文字更加流畅。此外，在语言风格上我也注重了通俗易懂和简洁明了。因此，在撰写过程中我逐渐掌握了一个优秀的指南的整体结构和流程。
第五段：每次拒稿都是继续努力的动力。
最后，我想谈一些投稿失败的体验。在此期间，我接受的面试都是京华医学；也有一些论文以被拒稿（不符合审稿人身份）结束。但我也会从每次投稿中积累经验，并找出失败的原因以及提出后续改进所需的建议。因此，每次拒稿只会成为我继续努力和进步的动力。
总之，在撰写中国用药指南的投稿文章时，我充分体会到了指南的重要性和科学性。归纳而言，撰写一份好的指南投稿不仅需要丰富的用药知识，还需要对药品相关法规有详尽的了解，注重指南的实用性和可操作性，把握总体结构和语言风格，以及负责任地为读者提供有价值的信息。最后，我相信，只要我们坚持努力和练习，并不断不断改进我们的作品，我们一定能够撰写出高质量的指南稿件，并给广大读者带来实际帮助。
中学生作文投稿指南篇十五
但不管成功或失败。
你们都冲过了心中的终点。
你们永远是好样的。
永远是我们心中最美的。
你们在呐喊声中。
努力努力再努力。
拼搏拼搏再拼搏。
我们为你呐喊。
为你加油。
运动会因你们而精彩。
挫折是人生道路上的碎石。
常会绊的你头破血流。
有的人爬起来。
拍拍衣服说声不痛。
而有的人爬起来。
却从此惧怕走路。
胜利永远向着爬起来的人。
爬不起来的人。
总也摆脱不了失败。
好心情会让阴雨连绵的日子出现阳光。
好心情会让枯萎的花朵绽放。
好心情会让没有希望踏出一条新路来。
好心情会让你骤然绽放一种新面容。
别不相信好心情有时会创造奇迹。
鼓起勇气树立信心放平心态。
去努力找出。
命中注定的本来就该属于你的那一份果实。
让好心情陪伴我们一生。
生活如秋空心境如秋水。
映照着无比的晶莹。
风雨晦明各极其至。
虫沙荇藻历历在数。
因为事态缤纷人事错杂。
一切未必都如此单纯。
运动像一杯香茗。
让你忘掉忧愁记住欢乐。
这种境界。
不也是一种很大的愉快吗？
奋斗就是胜利。
为了这。
不怕失败的过程。
看
在弯弯长路上。
矗立着。
一个个高昂的。
身影。
中学生作文投稿指南篇十六
1.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深*的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
2.你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切！向前、向前、向前！
3.运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在第一，第二运动场上依然弥漫着浓浓的挑战与竞争气氛。望着他们依然有条不紊地继续坚持训练，心中莫名其妙地产生了对他们深深的钦佩：他们已经在精神上战胜了自我。在最后等待他们的是挑战自己的极限。
4.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。
5.青春的校园是你活力的舞台，加油吧，亲爱的同学，胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的，唯有拼搏才是赢的终点。
6.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
7.盼望着，期待着，终于九年级男子200米预赛即将开始，我们班x同学将要站在200米的跑道上，我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平，预祝他能顺利进入决赛，陈尔净，加油，九年（5）班，加油！
8.你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，ji励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
10.拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
11.你是我心中的英雄有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
12.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
13.前一轮的准备已经结束，下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界的；你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是秀的。
14.人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
中学生作文投稿指南篇十七
你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。我们相信你。
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福；你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊；你是否感到人们的注视，那是人们对你的希望，祝福在你身边，呐喊在你耳边，希望在你心中。健儿，愿你们一展雄风，勇夺桂冠！
