度假旅游时，我们可以欣赏到不同地区的独特美景。阅读过程中，积极思考和提出问题，加深对文章的理解。我们可以从以下范文中找到一些总结的思路和方法，帮助我们更好地进行总结工作。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇一
面对九月的西风，我们来到了大自然。
为老师摘花；向老师微笑；
我记得你的粉手。
我记得你的慈善教the。
有了你，您才能成为有才华的学生。
有了你，世界才会如此文明。
红色的蜡烛燃烧着美好的生活，您用真实的情感传播智慧之火。
三尺平台是您永恒的爱。您会用自己的爱和执着来履行您的职业神圣职责。
致力于陶li的栽培。
勤奋。
指针是幸福的世界。
脸颊霜舔春天和秋天的世界。
飓风淋雨。
爱与爱。
不能忘记，您在舞台上的愉悦表情。不能忘记，您在夜灯下的辛勤工作；
不能忘记，你和smile可亲的笑容；
不能忘记，您认真负责的精神。
是您，这艘船带给我们知识；
是您，教我们如何畅游知识之海。
听！那是一首美妙的歌。
这是一首献给全世界老师的歌。
记得！九月，
还有一首献给老师的歌。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇二
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片!
因为您，我们更加优秀。
老师，如果我是小船，
您就是大海，
没有您，我怎能远航?
老师，如果我是泉水，
您就是高山，
没有您，我怎能潺潺流淌?
师，如果我是幼苗，
您就是雨水，
没有您，我怎能茁壮成长?
正是因为有您辛勤的培育，
我们才会更加优秀。
老师，您辛苦了。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇三
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。以下是本站小编为大家整理的有关老师的朗诵稿，希望大家喜欢。
我们在享受着自己的成功，
享受自己的快乐时，
却不能忘掉老师，
您是山间最清凉的山泉，
您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，
让我们看到这个世界的大，
您就像是我们的望远镜，
让我们看得更远，看得更清，
就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
人们对教师的赞美枚不胜举，
然而，
我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。
大家都是有血有肉知疼懂爱的人，
渴望幸福的现代文明。
只是为教育的振兴，
你才舍弃私利，
坚守三尺讲台，
默默无声地哺花育树，
追求自己矢志不渝的憧憬。
老师的眼睛里。
仿佛流露出血一样的光。
是透明的血的光。
那里面凝聚着他几十年的辛勤的教学。
他的每一个血丝里。
仿佛都长满了一个个的希望。
希望仿佛在他眼睛里。
化成了隐形的船。
航行在他的岁月里。
老师的眼睛里。
流露出白色的的花朵。
那些花朵虽然不会说话。
但是他能让老师发现。
新的天地，就是学海的境界。
无尽的教学中，仿佛有许多的花朵。
正在伴随着他，直到永远。
当学生遨游在知识的海洋。
老师你就是。
扬起的风帆。
让学生直挂沧海。
当学生飞翔在知识的蓝天。
老师你就是。
隐形的翅膀。
每一个彩虹的闪烁。
都隐含了你无尽的汗水。
无尽的深情。
老师。
你
博大的胸怀。
容纳了五洲。
接纳了四海。
老师。
无私的情怀。
比清泉明净。
老师。
你无私的爱。
就是世上最动听的歌。
老师是东风。
吹走了学生心里。
寒冷的北风。
老师是春雨。
滋润了学生。
干涸的心田。
播撒下了希望的火种。
老师的爱。
是世上最动听的歌。
老师，您是茂盛的叶子，
您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，
你总是默默的奉献你的一身，
为了你的学生，
为了你的使命，
您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，
让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师有海纳百川的胸膛，
老师有取之不尽的宝藏，
从儒家思想到素质引航，
从粉尘飞扬到到浏览上网，
从“臭老九”到“教书匠”，
老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，
却愈战愈勇、愈挫愈强，
一代一代源源流长，
因为他们传递的是接力巨棒，
留下的是精神食粮，
注入的是拼搏刚强，
才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
为了桃李芬芳，
老师们呕心沥血、挂肚牵肠，
为了培育栋梁，
他们废寝忘食、执着顽强，
从风华正茂到双鬓染霜，
从慷慨激昂到退休还乡，
有多少个夜晚挑灯到天亮?
有多少汗水播洒在课堂?
引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇四
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶...小学生感恩老师诗歌朗诵稿4绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！如果说母爱是一页小船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海洋，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。学会感恩——感激我们的老师，因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧！
让你永远有一种坚实的臂膀，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。
感恩让我们的价值坐标更为宽广；学会感恩，
感恩让我们的生活处处充满光芒；学会感恩，
光阴里徐徐凋零引来暮色群星。
这深阔的夜幕，这烁光的城乡都是你的所属，你的粮仓你一人尽享。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇五
甲：
春天，
播种的季节。
辛勤的园丁撒下粒粒种子，
在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。
乙：
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花丛，
繁忙的地方。
勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，
在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。
丙：
桑叶，
渺小的舞台。
洁白的春蚕理着缕缕丝线，
在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。
齐：
这一切的一切，都是您，伟大的老师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。
我，要对您说，您辛苦了！
感恩老师的朗诵稿诗歌篇六
秋风送爽，在又一个收获的季节里，我们又迎来了一年一度的教师节。收获的季节里，我们不忘感恩：老师，感恩您那孜孜不倦的教诲;感恩你那荣耀时刻的鼓励;感恩你那失意难眠时的安慰，更要感恩你那默默奉献的一颗真心。每个人怀着一颗真诚的感恩之心，高二(2)班的主题班会成了一次心的洗礼，爱的感恩。
回忆起老师和自己的故事，大家更是都有说不完的话，无论是对自己的学业关怀，还是关心自己的生活，还是从精神做人多方面使我们成长，沈铭棋，沈逸闻，张帅同学与老师的故事，无疑都证明了老师一颗真正的爱心，如春风，如夏荷，如秋麦，如冬雪，四季交替，却始终不变。
最后，谈到师生关系，大家都各抒己见。刘志前同学认为要从细节出发，做好小事，建立和谐的师生关系。王乐添同学认为大家要团结，全面发展，老师扶持学生，学生尊重老师。
我想这是一个极为复杂又极为简单的问题，师与生有着千丝万缕的关系，但惟有一条是不变的，那就是互相尊重。这是一切的前提，有了这个，才会有更多的理解，更多的信任，更多的鼓励与支持。
在欢声笑语中，班会给了我们一次回忆感恩的机会。著名作家为魏巍去世了，那个问题却始终萦绕心头，谁是最可爱的人儿?我想，在微笑与虔诚中，在刻骨铭心的感恩中，道一句：老师!
感恩老师的朗诵稿诗歌篇七
老师，您是园丁。
精心栽培着我们这一颗颗小幼苗，让我们茁壮成长，长成一颗颗大树，成为建设祖国的栋梁!
老师，您是星星。
在漆黑的夜晚为我们照亮，带我们走上正确的道路，让我们明了，前进的方向!
老师，您是蜡烛。
燃烧了自己，照亮了我们，将知识毫无保留地传授给我们，让我们明白，人生的真谛!
老师，你是阳光。
在寒冷的冬日把温暖带进我们心田，让我们不再惧怕，勇敢向前!
对老师的`感激说不尽，道不完，就让我们一起送上一句：
“老师，您辛苦了!”
感恩老师的朗诵稿诗歌篇八
感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。那你知道哪些关于感恩老师的朗诵诗歌稿?下面本站小编为你整理了几篇关于感恩老师的朗诵诗歌稿，希望对你有帮助。
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;。
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;。
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;。
天下遍桃李，
是您执着的理想。
我原想收获一缕清风，
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片!
虽然，现在有一些学者说：
“不能把老师比作蜡烛，
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是，我们认为，
老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……。
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇九
一块黑板。
三尺讲台。
是您挥洒人生的天地。
我们在您的天地里茁壮的成长。
一支支粉笔。
在您的手里。
变幻成了黑板上的字。
又变成了我们的头脑里的知识。
一根根教鞭。
在您的面前。
不断的飘舞。
把那些做人的道理飘进了我们的心里。
您没有雄健的体魄。
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手。
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光。
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识。
让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀。
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格。
深深影响着我们的心灵。
我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛。
燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的.指引。
我们不会在黑暗中迷失方向。
我们由衷地感谢您。
我们不会忘记。
您的言传身教还有您的谆谆教诲。
您那用您的全部心血来支撑的守望。
会永远激励着我们在人生路上不断前行。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十
传播着社会进步积蓄的能量：
科技、理念、信仰！
老师有海纳百川的胸膛，
老师有取之不尽的宝藏，
从儒家思想到素质引航，
从粉尘飞扬到到浏览上网，
从“臭老”到“教书匠”，
老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，
却愈战愈勇、愈挫愈强，
一代一代源源流长，
因为他们传递的是接力巨棒，
留下的是精神食粮，
注入的是拼搏刚强，
才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
人们对教师的赞美枚不胜举，
然而，
我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。
大家都是有血有肉知疼懂爱的人，
渴望幸福的现代文明。
只是为教育的振兴，
你才舍弃私利，
坚守三尺讲台，
默默无声地哺花育树，
追求自己矢志不渝的憧憬。
如果我是诗人，
我将以满腔的热情写下诗，
赞美大海的宽广和深远。
并把它献给您？
我的胸怀博大、知识精深的老师。
为了桃李芬芳，
老师们呕心沥血、挂肚牵肠，
为了培育栋梁，
他们废寝忘食、执着顽强，
从风华正茂到双鬓染霜，
从慷慨激昂到退休还乡，
有多少个夜晚挑灯到天亮？
有多少汗水播洒在课堂？
引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
我们在享受着自己的成功，
享受自己的快乐时，
却不能忘掉老师，
您是山间最清凉的山泉，
您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，
让我们看到这个世界的大，
您就像是我们的望远镜，
让我们看得更远，看得更清，
就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。
叶圣陶先生早就说过：
“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。
更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。
是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，
照亮别人的奉献精神，
我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？
四化建设的栋梁之才从何而来？
国家的繁荣富强谁来创造？
一滴水可以折射出太阳的光芒，
无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，
灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，
用心血和汗水托起明天的太阳！
一根根白色的粉笔，
一张张古朴的桌子。
老师日复一日，年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，
它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，
而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说，教师是烛光，
燃烧自己释放光芒；
有人说，教师是翅膀，
能让学子在太空翱翔；
有人说，教师是奠基，
构筑的人才大厦高万丈。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十一
一千个日日夜夜历历在目。
思绪的潮水一泻汪洋。
从哆来咪到卡拉扬。
路这样短又这样长。
只一首《匈牙利狂想曲》。
老师啊。
您那满头乌发竟挂上了白霜。
听您解剖了商品货币对立统一。
我们更坚定了改革与开放。
乘上abc驾驶的空中客车。
青春的翅膀飞度重洋。
清点了抗战救国的枪炮声。
饱读了唐诗宋词晋文章。
蒙娜丽莎的微笑醉倒多少丹青手。
凡高种下的《向日葵》永不枯黄。
斯特劳斯留住了《兰色的多瑙河》。
《小夜曲》里舒伯特迎来一轮朝阳。
拜访了音乐神童莫扎特。
结识了钢琴诗人肖邦。
读懂了《命运交响曲》。
分担过柴可夫斯基的悲怆。
爱尔兰风笛打捞出泰坦尼克号。
萨克斯吹来大洋彼岸的茉莉香。
《义勇军进行曲》势不可挡。
铁血男儿挥动大刀劈虎狼。
王羲之《兰亭序》墨兰不败。
阿炳的心里洒满月光。
江南丝竹甜透了小桥流水。
冬不拉将丝绸路上的星星弹亮。
芦笙悠悠。
孔雀献舞。
日月潭几时汇入黄河大合唱？！
花开花落。
迎来送往。
老师啊。
是您给了我们闪闪发光的金钥匙。
才打开知识与智慧的宝藏。
是您用饱蘸心血的教鞭。
给我们指明了奋斗的方向。
老师啊。
您的身体却这般清瘦。
您的所得还那样少吗？
无情的岁月在您的额头留下刻痕。
您的汗水正在我们身上闪光。
您从事的是太阳底下最伟大的事业。
您理应收获尊敬与荣光。
您栽培了五洲桃李。
传播着四海芬芳。
无论在江南。
无论在塞北。
都有您为之骄傲的白杨。
天轮飞转。
两载一晃。
在这握手惜别之际。
忍不住激情澎湃。
热泪盈眶。
我们正年轻。
脚下的路还很长。
走过远方还有远方。
我们对着巍巍泰山起誓。
无论走到天涯和海角。
都不会辜负老师们的希望。
让我们默默地衷心祈祷。
愿我们的恩师心想事成幸福安康。
让我们全体学员共同祝愿。
（齐声）。
祝我们的情谊山河永志地久天长！
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十二
是刚硬却不乏温情的刺。
总在落魄伤心的时候。
狠狠的让我铭记。
是磨刀石上的鳞片。
总用不轻易间的愤怒。
留在几句无奈的叹息。
是初生还未日落的太阳。
总凭着天高的志向。
让我实现少年拿云的理想。
是一扇来不及关上的窗。
总以不小心的轻敲。
写下未完的待续。
数年之后。
当恨变成了爱。
当爱变成了敬。
你的话语穿透了黑暗。
回想在我稚嫩的心里。
我已记不得你的模样。
你说话的笑容。
你严肃的表情。
我的老师。
在我生命的每一个日子。
串成青青的柳梢。
吹醒我懵懂的心曲。
你那无法破译的眼神。
才懂那是您是你对我的深爱。
时光真是无情。
把我拉进另外一个天空。
呼吸着不同地方的鲜活氧气。
却是为了逃避您。
开阔的另一番奇迹。
我该感谢您，我的老师。
没有您的责骂。
也就不会有现在的我。
我该感谢您，我的老师。
没有您的歧视。
一切太过空洞。
我该感谢您，我的老师。
没有您的无奈。
我不会知道我有多么可笑。
我该感谢您，我的老师。
没有您的苛刻。
我不会走既定的轨道。
去证明我的价值。
您让我见到了现实的残忍。
您让我领悟到生活不易。
您让我以纵观动态的心情。
写下对您的爱，对您的恨。
我要让最后那一缕烟化作。
对您深深的祝福。
老师。
在我心里你是无与伦比的。
我最好的知己。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十三
人还是那些。
物还是那些。
心里面的血液却不然。
沸沸腾腾。
白开水喝的不在是。
简简单单的白开水。
它的味道。
它的一切。
有心的人会懂。
有爱的人会明白。
有爱心的感恩人会做到。
我的大家庭。
我爱的大家庭。
感谢所有有爱的感恩人。
有了你们。
世界将绽放梦幻的色彩。
有了你们。
人间将充满感恩的。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十四
伫立高楼凭栏远望。
一千个日日夜夜历历在目。
思绪的潮水一泻汪洋。
从哆来咪到卡拉扬。
路这样短又这样长。
只一首《匈牙利狂想曲》。
老师啊。
您那满头乌发竟挂上了白霜。
听您解剖了商品货币对立统一。
我们更坚定了改革与开放。
乘上abc驾驶的空中客车。
青春的翅膀飞度重洋。
清点了抗战救国的枪炮声。
饱读了唐诗宋词晋文章。
蒙娜丽莎的微笑醉倒多少丹青手。
凡高种下的《向日葵》永不枯黄。
斯特劳斯留住了《兰色的多瑙河》。
《小夜曲》里舒伯特迎来一轮朝阳。
拜访了音乐神童莫扎特。
结识了钢琴诗人肖邦。
读懂了《命运交响曲》。
分担过柴可夫斯基的悲怆。
爱尔兰风笛打捞出泰坦尼克号。
萨克斯吹来大洋彼岸的茉莉香。
《义勇军进行曲》势不可挡。
铁血男儿挥动大刀劈虎狼。
王羲之《兰亭序》墨兰不败。
阿炳的心里洒满月光。
江南丝竹甜透了小桥流水。
冬不拉将丝绸路上的星星弹亮。
芦笙悠悠。
孔雀献舞。
日月潭几时汇入黄河大合唱。
花开花落。
迎来送往。
老师啊。
是您给了我们闪闪发光的金钥匙。
才打开知识与智慧的宝藏。
是您用饱蘸心血的教鞭。
给我们指明了奋斗的方向。
老师啊。
您的身体却这般清瘦。
您的所得还那样少吗？
无情的岁月在您的额头留下刻痕。
您的汗水正在我们身上闪光。
您从事的是太阳底下最伟大的事业。
您理应收获尊敬与荣光。
您栽培了五洲桃李。
传播着四海芬芳。
无论在江南。
无论在塞北。
都有您为之骄傲的白杨。
天轮飞转。
两载一晃。
在这握手惜别之际。
忍不住激情澎湃。
热泪盈眶。
我们正年轻。
脚下的路还很长。
走过远方还有远方。
我们对着巍巍泰山起誓。
无论走到天涯和海角。
都不会辜负老师们的希望。
让我们默默地衷心祈祷。
愿我们的恩师心想事成幸福安康。
让我们全体学员共同祝愿。
（齐声）。
祝我们的情谊山河永志地久天长！
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十五
老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……。
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――。
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十六
总在落魄伤心的时候。
狠狠的让我铭记。
是磨刀石上的鳞片。
总用不轻易间的愤怒。
留在几句无奈的叹息。
是初生还未日落的太阳。
总凭着天高的志向。
让我实现少年拿云的理想。
是一扇来不及关上的窗。
总以不小心的轻敲。
写下未完的待续。
数年之后。
当恨变成了爱。
当爱变成了敬。
你的话语穿透了黑暗。
回想在我稚嫩的心里。
我已记不得你的模样。
你说话的笑容。
你严肃的表情。
我的老师。
在我生命的每一个日子。
串成青青的柳梢。
吹醒我懵懂的心曲。
你那无法破译的眼神。
才懂那是您是你对我的深爱。
时光真是无情。
把我拉进另外一个天空。
呼吸着不同地方的鲜活氧气。
却是为了逃避您。
开阔的另一番奇迹。
我该感谢您，我的老师。
没有您的责骂。
也就不会有现在的我。
我该感谢您，我的老师。
没有您的歧视。
一切太过空洞。
我该感谢您，我的老师。
没有您的无奈。
我不会知道我有多么可笑。
我该感谢您，我的老师。
没有您的苛刻。
我不会走既定的轨道。
去证明我的价值。
您让我见到了现实的残忍。
您让我领悟到生活不易。
您让我以纵观动态的心情。
写下对您的爱，对您的恨。
我要让最后那一缕烟化作。
对您深深的祝福。
老师。
在我心里你是无与伦比的。
我最好的知己。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十七
没有父母，就没有我们自己;。
没有亲情、友情和感情，世界就会是一片孤独和黑暗……。
"感恩"之心，
对世间所有人和事物给予自己的帮忙。
铭记在心;。
"感恩"之心，
我们每个人生活中。
的阳光雨露，
一刻也不能少。
无论你是尊贵，
或看似卑微;。
无论你。
在何时何处，
你有着怎样。
的生活经历，
只要你胸中。
就会不断地涌现出。
温暖、自信、善良和坚定。
鸦有反哺之义，
羊有跪乳之恩，
感谢父母的养育之恩，
感激同学的帮忙之恩，
感恩一切善待帮忙自己的人。
学会感恩，
要学会懂得尊重他人，
学会感恩，
要拥有一颗感恩的心，
学会感恩，对待弱小，
要明白躬身弯腰伸出援助之手;。
学会感恩，要有奉献精神。
一粒和平的种子，
是一种职责、自立、自尊。
感恩是一种生活智慧，
感恩更是学会做人。
感恩的心改变我们的态度，
诚恳的态度改变我们的习惯，
良好的习惯升华我们的性格，
健康的性格使我们收获美丽的人生!
感恩阳光，
感恩一切给予微笑和爱的人。
人人都有一颗感恩的心，
天天都是感恩节，
世界就更加美丽和温馨。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十八
铭记在心;。
我们每个人生活中。
的阳光雨露，
一刻也不能少。
无论你是尊贵，
或看似卑微;。
无论你。
在何时何处，
你有着怎样。
的生活经历，
只要你胸中。
怀有一颗感恩的心，
就会不断地涌现出。
温暖、自信、善良和坚定。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇十九
带我们来到缤纷的世界。
感谢兄弟姊妹给予我们亲情。
在危难时刻伸出助援之手。
感谢老师授予我们知识。
教给我们做人的道理。
感谢朋友赠予我们友情。
在我们跌倒时给以鼓励。
感谢恋人给予我们爱情。
让漂泊心灵找到爱的归宿。
感谢生活赋予我们苦难。
让我们在挫折中学会坚强。
在以后的岁月里。
我们会走向社会的工作岗位。
将以高度的热情去努力工作。
以一颗感恩的心去面对生活。
并积极参加社会公益活动。
热心帮助那些需要帮助的人。
以实际行动去回报社会。
我们坚信。
只要人人都付出一点爱。
人间将会变得更加美好与和谐。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇二十
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望。老师，是多么伟大的职业。以下是本站小编为大家整理的有关老师的朗诵，欢迎大家阅读。
一块黑板。
三尺讲台。
是您挥洒人生的天地。
我们在您的天地里茁壮的成长。
一支支粉笔。
在您的手里。
变幻成了黑板上的字。
又变成了我们的头脑里的知识。
一根根教鞭。
在您的面前。
不断的飘舞。
把那些做人的道理飘进了我们的心里。
您没有雄健的体魄。
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手。
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光。
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识。
让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀。
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格。
深深影响着我们的心灵。
感谢您老师。
我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛。
燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引。
我们不会在黑暗中迷失方向。
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，
你的举手投足，时常展现在我的眼前;。
你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;。
你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;。
你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：
是你给了我学习的自信;。
是你给了我生活的勇气，
是你给了我发奋发图强的动力，
是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖;。
你是我打开幸福之门的金钥匙;。
你是我生活航程中的引路人;。
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃;。
如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;。
如果没有你，或许就没有我生活的前景;。
如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
感恩老师的朗诵稿诗歌篇二十一
甲：第一次见到老师时，我们什么都不懂，老师象母亲一样慈详脸上总是露出可亲的笑容。
乙：老师一点都不“老”，干嘛称老师呢？一个问号在童年岁月诞生。
丙：岁月是一把刻刀，将我们从幼稚向成熟生活的脚印印满了老师的身影。
丁：岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿荫，长青的日子里盛满园丁的深情。
合：老师啊！老师。
合：春天里，你和我们一起去踏青，大自然让我们结下温暖的友情。
合：老师啊！老师。
合：夏日里，您和我们一起去赶海，波涛使我们拥有搏击的豪情。
合：老师啊！老师。
合：秋天里，我们一起去农村体验农民生活。
合：冬日里，您曾与我们一起长跑。
合：雪花飘飘，使我们火热的`心更加激动……。
甲：我们怎能忘记，一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。
乙：周一升旗议式上。
合：您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起。
丙：周二数学课上。
合：我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程。
丁：周三品德课上。
合：您给我们讲历史的光荣传统。
甲：周四语文课上。
合：您的作文题是我长大做什么？
乙：周五的主题班会上。
合：您让我们学做新时代的主人。
丙：周六的假日小队活动中。
合：您告诉我们怎样帮助他人。
丁：周日总该休息了吧。
合：可您还是补课，家访忙个不停。
甲：如果年轮以工作时间计算，您该比别人度过更的年龄。
乙：如果工作以实际时间来算，您早已迈入了21世纪的进程。
丙：教师节，我们该送您点什么礼物。
合：可任何礼物，也表达不尽我们对老师的深情。
丁：教师节我们该为您做点什么。
合：可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。
女合：让所有的日子老苍老吧。
男合：让我们的老师年轻。
女合：让所有的岁月陈旧吧。
男合：让我们的老师年轻。
甲：让每一个学生从底发出一个呼唤。
乙：让五洲大地回荡一个共鸣。
丙：让每一位老师都感到欣慰。
合：女：祝老师年轻！
男：祝老师年轻！
合：祝老师年轻！
