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初三学生的自我评价指南大全(19篇)

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初三学生的自我评价指南大全(19篇)
时间:2024-02-29 04:26:02     小编:BW笔侠

语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧,快来看看吧。

初三学生的自我评价指南篇一

初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.

初三学生的自我评价指南篇二

通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

1.认真听讲,努力把学习成绩提上去。

2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

3.努力搞好与同学的关系。

上面的过失,我一定会努力补好的自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。

以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。

这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

“金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在中考中,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标,争取在期末考试中,考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

一、道德品质与公民素养。

本人热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的。

规章制度。

能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力。

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三、合作交流与探索。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点。当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年的生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从初一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

初三学生的自我评价指南篇三

时光流逝,丰富多彩的初三中学生活即将结束,这初三生活是我命途中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提升自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是班主任的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。初三中来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。被评为市优秀学生干部,初初三中被评为校三好学生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。初三中来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初初三中获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过中学初三中生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三是命途一个关键的时刻,也是命途的一个转折点,回首自己在中学度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在中学的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。中学让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到班主任认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的初中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三学生的自我评价指南篇四

时光流逝,丰富多彩的三年中学生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,初三学生自我评价。

我衷心拥护中国共—产—党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。20xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

转载自 fANWen.chAzIDian.Com

通过中学三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在中学度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在中学的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。中学让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三学生的自我评价指南篇五

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

转载自 fANWen.chAzIDian.Com

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

光阴在不经意间从身后流过,初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三学生的自我评价指南篇六

在日常学习、工作和生活中,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。那要怎么写好自我评价呢?以下是小编帮大家整理的初三学生的自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍贵的已接近尾声,虽然我的 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与班主任建立了浓厚的师生情谊。班主任们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在初三中的中学学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在初三中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的.人格。初三中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的命途观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾初三中初中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于班主任,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有班主任的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。初三中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在初三中之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

初三学生的自我评价指南篇七

三年初中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入初中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的初中学习生涯!同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。

我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,初三这半年较初一初二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

初三学生的自我评价指南篇八

期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老—毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

1、在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每一节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学的方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

2、在生活上,我可以跟同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

3、在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

总而言之,这一年来。在老师跟同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

初三学生的自我评价指南篇九

三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。

在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。

在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。

在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。

但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的`进步。

2013年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三学生的自我评价指南篇十

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

初三学生的自我评价指南篇十一

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,这学期我进步了很多,但仍然还存在不足之处,一起来自我评价一下吧!以下是本站实小编为您整理的“初三学期自我评价”,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。

初三学期自我评价【一】

我这个学校的收获很大,我团结同学,对人友好,不在背地里说比人的坏话。 我也有缺点们没有为班级获得荣誉,虚荣心打,粗心大意的缺点没有改掉,以后我要好好的学数学。因为数学成绩不好会影响我的成绩,班级的荣誉。

我这半年来,我的学习成绩没有往上进步,我上课有时有点吧认真听讲,所以期中考试考的不好。

作业少的时候能完成,多的时候就不能完成。在学校里我没有为班级学校带来荣誉,可是我爱做事情,讲究卫生,不爱说别人的坏话。

以后我要少玩,多利用饭空课间空多学习,不能吃完饭就玩,上课认真听讲,不做小动作,争取期末考试考个好成绩。

初三学期自我评价【二】

生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。本人是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是本人学习的标准。努力学好各门课程。

初三学期自我评价【三】

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。 体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。 光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!

初三学期自我评价【四】

自从开学后,和同学们在学校里相处的不错。听了老师的话找到了自己的有点喝不足,也养成了一些良好的习惯,但却没有为班级带来什么荣誉。我这次考试 没能获奖,在期末考试前我会努力的去学,继续发扬自己的优点,改掉缺点,上课不能认真听讲就是最大的缺点。

我是一名学习还算 可以的中学生。不过,我有时候只顾着玩,忘了学习,这个毛病我会改的,我有时考试之前抱佛脚,忘了复习,考试有时考不上高分,以后我会努力争取考试之前认真复习,争取期末考个好成绩。虽然紧张的期中考试已过去,但是还会有很多考试等着我。我会立一个学习目标,养成良好的学习习惯,转变学习方式,我相信我一定能做到。

我是一个稍微有点 胖的男生,我好动,爱好体育锻炼,我积极参加学校的各种活动。我是个体育委员,所以只有是有关体育的事,我都会参加,这也是我的优点。我到缺点是学习不好,有时还说点脏话,写字也不好,所以考试在卷面上老丢分。

初三学生的自我评价指南篇十二

通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过为班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

1.认真听讲,努力把学习成绩提上去。

2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

3.努力搞好与同学的关系。

上面的过失,我一定会努力补好的自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。

以后我要好好学习,改正缺点,我会努力在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。

这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。

这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。

通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学而感到欣慰,我爱我的班集体。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

“金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在中考中,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标,争取在期末考试中,考一个理想的成绩,相信,只要努力了,就一定会有回报。

初三学生的自我评价指南篇十三

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自身的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自身近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初三学生的自我评价指南篇十四

导语:初三是初中学习生活的最后一年,你对自己在初中这三年来有什么评价吗?欢迎阅读初三学生自我评价范文!

本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。

在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

初三学生自我评价初三学生自我评价在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。 以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。 我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的.辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质.在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动.在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的气力时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的***人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

初三学生的自我评价指南篇十五

通过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。

在学习上我有一定的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有一定认识。开朗的我积极参加学校的各种活动竞赛,并能够取得一定成绩。

在思想上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的得力助手,遵守校纪校规,热爱班集体。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的能力,为我今后贡献社会打下部分基础。

当然,在我身上仍存在许多不足。能力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。不过我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的.面貌去面对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

初三学生的自我评价指南篇十六

对于自我评价往往折射出他她对人生自我价值和社会价值的认识和态度。以下是关于初三学生自我评价300字。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在校运会上取得优秀的成绩。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。

现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

这就是我,努力成就梦想的初中学生。

我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

初三学生自我评价。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的'结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

20xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。

我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!。

本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。

在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。

我的学习成绩也能够扶摇直上初三学生自我评价初三学生自我评价。

同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

初三学生的自我评价指南篇十七

中三年就在今学期转眼间飞逝。小学六年和初中三年的学习生活,现在已成为美好的回忆。在九年学习生活中,在自己看来学习最重要的还是两个字“勤奋”。张衡说︰“人生在勤,不索何获”。卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。古今中外对勤奋的佳言,数不胜数。可见勤奋是何等重要。

初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期。面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等……。少许同学选择的是逃避。他们只是把中考看做是一次侥幸,看做是一次运气的较量。如果通过了那就是自己运气好,没有通过那也不当一回事儿。但是大部分同学面对自己初一到初三的书本,更多是一种挑战的心态。初三下一学期一开始,他们就是刻苦,努力把教过的一本本书,一页一页去翻阅,去复习。把握好了每一分钟。

同样自己也选择了这条路。初三下一学期比往常更加刻苦﹑勤奋。用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍。虽然考试成绩还没有出来,但是每当走进考场,考完一张张卷子,最后的'感觉还是挺轻松挺好的。到最后一个藏文试卷考完,自己通过聊天才发现,别人在复习时觉得很简单的试题,因为很简单,所以没有去复习。但自己靠勤奋复习完了。别人把非常难得试题,因为很难,觉得这种难题应该不会在试卷上出现,所以没有复习,但是自己凭着勤奋复习完了。这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧。

就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯,习惯了看书,爱上了学习。看书学习已成为生活中的一部分。不管成绩如何,自己已经有了很多收获,自己对自己问心无愧。因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了,所以不管结果如何,回到家对家人说上一句:“我尽力了!”,也就对得起家人的付出了。达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好。“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠”,“形成天才的决定因素应该是勤奋”。同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨,向自己的梦想的彼岸前进。

初三学生的自我评价指南篇十八

对我来说,这个学期异常忙碌,面对疾步而来的中考,大家都起了十二万分的精神,竞争的劲头格外激烈。但我却对这学期的学习以及考试成绩十分不满意。

也许是因为大家都开始奋发努力了吧,我感受到了从未有过的危机感,觉得自己再努力也无法回到以前的名次了,心里的压力也突然俱增,甚至对大型考试产生了恐惧。比如说这学期期中考试刚考完就住院打了吊瓶,期末考试的第一天就发高烧……这都是我的心里不成熟的表现。虽然已经在心里不断告诉自己要淡定,要放松心态,才能发挥的最好,可是还是无用。比如说期末考的前一天就不停地奇怪的梦,梦里全是数学二次函数题…….我自己对这种情况已经都无话可说了。

这次期末考试的惨不忍睹多少有些意料之中,考试前的半个多月基本上只专攻了数学题,其他科的课外练习题基本上碰都没碰,这也成了了这次期末考试数学发挥失常而且其他科也有所下滑的直接原因,就连以往最擅长的英语也……现在的考卷越来越简单,大家都在同一水平线上,而如果我却发挥失常,自然就被落下了。虽然一次次在跌倒的地方爬起,一次次在考试的落败中吸取经验,可屈指略数,我所有的机会还有几次呢?都说无志者常立志,我觉得自己现在真就如同一个无志者。

这个假期我已经订好了大体的学习计划,虽然是最后一个在校的假期,不过绝不能放松,作息时间保证与平时上学相同,除了假期的课外班以外,自己开始展开中考前全面的复习工作做近几年的《五年中考三年模拟》合订本。周一至周五按照数语英物化的顺序每天各做5~0页,每天晚上临睡前的一小时背初三下的语文和英语课文,周六增加一天的数学,周日适当放松一下,复习初一~初三所有学过的英语和语文的背诵内容。使这个假期过的紧张,充实。

如今的我,已经没有了刚上初三时的雄心壮志,页并不把那些高校的名字作为目标而挂在嘴边,有的只是自己对自我的剖析与正确的看待。我现在已释然了些,只要在中考的考场上尽自己的最大努力就好,实在不会的题做不出来也不留遗憾,但简单的和做过的题绝对不能出错(就像这次期末数学,计算题居然能错)。justwantotrymybest.

初三学生的自我评价指南篇十九

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加团章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖;初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

但我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断鉴定经验,继往开来,更好地报效祖国。

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