“师者，传道授业解惑也。”我们教师首先要站稳讲台，教学基本功要过关，这是作为一个教师尤其是青年教师的安身立命之本。以下是小编为大家整理的关于教师基本功大赛心得体会范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
教师基本功大赛心得体会 1
今年，我非常有幸的参加了路北区举办的教师基本功大赛，同时也参加了幼儿园举行的基本功比赛，从这两场比赛中，我获益良多。
首先，我认识到了教师基本功的重要性，它是我们教师从事教育工作必须具备的最根本的教育技能。在这两场比赛中，我觉得能很好的提高我自己的教学能力和专业素养，通过和其他选手的对比，我发现了我身上还有很多的不足之处，并且我也要多学习其他教师的优点，发挥自己的长处。
其次，通过本次比赛，我觉得每一名老师都有自己的强项。像幼儿园里还有一些刚参加工作不久的新教师，她在教学经验上虽然不够丰富，但是艺术技能方面很具优势。有的弹唱动听，有的绘画能力超群，还有的老师在讲故事环节展示了自己的超强水平，这些都是我应该认真的去学习的。
在比赛的过程中，我看到了自己的成长，在说教育活动方面有所提高，由于所说的活动都是经过反复研课后的，所以很得心应手。同时也看到了自己的不足，有很多常见的基础知识都判断失误，说明了我对《幼儿园工作规程》和《纲要》《指南》学习不够透彻，在弹唱方面也是我的一个弱项，以后还需加强练习。
最后我想说的是，以后不管是在工作还是学习中，我都要去认真的对待每一件事，结果不重要，经历了才最可贵！
教师基本功大赛心得体会 2
为加强教师基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。我县于4月5日—6日，在县四中开展了教师教学基本功大赛活动。活动中59位选手通过钢笔字、粉笔字、教学简笔画、计算机操作、普通话、教育理论知识、教学才艺展示和教学设计八项比赛的角逐， 9名教师荣获一等奖、18名教师荣获二等奖、32名教师荣获三等奖。
赛场上，老师们展示的钢笔字、粉笔字刚劲有力、或秀丽工整、或清新隽秀，“曲不离口，拳不离手”的坚持练习换来的是扎实的教学基本功——一手漂亮的字;根据古诗意境创作的简笔画主题鲜明、线条流畅;一分钟自我介绍条理清晰、字正腔圆;教学才艺展示色彩纷呈，形式多样;教育理论知识问答，老师们沉着应战;教学设计赛场，老师们根据提供的命题，精心设计，展示了自己的教学思想和教学设计水平，这一切充分展示了我县教师教学基本功整体水平提高幅度大。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是汉语组还是民语组，都表现了较高的基本功水平。尤其是少数民族“双语”教师，成为我县双语教育发展的中流砥柱。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、深刻的教学剖析、感人的课改经历、纯熟的`语言、精彩的才艺展示，从学习方式的转变、师生角色的定位、课程资源的开发和利用、创造性的使用教材、教学评价方式的转变等方面，全新诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为我县今后的基础教育课堂教学改革指明了方向。为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升中小学教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。
“师者，传道授业解惑也。”我们教师首先要站稳讲台，教学基本功要过关，这是作为一个教师尤其是青年教师的安身立命之本。教师的天职是教学，提高教育教学质量是学校永恒的主题，提高课程教学质量是提高教育教学质量的关键，而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。我们只有练好教学基本功，站稳讲台，才是一名称职的教师，才无愧于学生。我县将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全县教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教学经验和方法，为提高我县的教育教学质量和义务教育的均衡发展做出积极贡献。
