【建设目标】
学习成长,锻炼自我,服务班级。既有分工,又有合作。让班级成为一个像“家”一样的地方:有严格的纪律要求,有强烈的自律自觉性,有枯燥而有充实的学习、有工作、有文娱体育休闲活动,有慰藉心灵的好友,有财务管理计划,有团队梦想……
【岗位职责】
① 班长:主持班级全面工作。
② 副班长:协助班长负责班级工作。
③ 团支书:负责班级团支部建设工作。
④ 组织委员:协助团支书做好班级团支部建设。
⑤ 宣传委员:主管班级整体形象建设,对外对内宣传工作。
⑥ 学习委员:主管班级日常考勤,学习学风建设。
⑦ 生活委员:主管班级财务管理工作,做好费用的使用保管。
⑧ 体育委员:主管班级体育活动组织开展,引导班级同学体育锻炼意识的培养。
⑨ 文娱委员:主管班级文娱娱乐活动的组织开展。
⑩ 心理委员:主管班级心理健康培育工作,引导班级同学心理健康保健。
11.宿舍长:主管所在宿舍成员的管理服务工作,协助班委促进班级整体建设发展。
【组织结构和工作组织模式】
① 班委联席会:计划总结班级常规工作;商讨班级重大决策;
② 临时工作会议:遇临时工作任务,召开临时工作协调布置会议。
③ 日常班会:组织相关主题班会,提升广大同学的学习成长服务。
【班委常规工作】
① 团支部建设 党建工作。
② 学生正常考勤、专业学习。
③ 文体实践活动开展、团日活动。
④ 学生评优评先。
⑤ 学生纪律处分教育。
⑥ 班干部队伍建设、自身发展。
⑦ 家庭经济困难学生工作。
⑧ 学生综合素质测评。
⑨ 班级财务管理、经费支出。
⑩ 学生宿舍管理(安全、卫生)。
【班委聘用考核模式】
① 班委产生方式:组织班会竞选,投票表决,加辅导员评议综合定岗
② 班委聘用期限:一般为一学年(两学期),每学年上学期组织改选。
③ 班委考核:根据实际工作表现, 条件优越者可连任,辅导员考核不合格者则一票否决。
④ 班委职位是以学习锻炼,服务班级为主。其他加分按综测及学年工作实际表现执行。
2013年10月10日星期四