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化学分组实验课有感

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化学分组实验课有感
时间:2023-08-05 09:03:29     小编:

郑平玉 东莞市长安东安初级中学

化学实验教学可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。从上周宣布这周有实验课,孩子们就开始期待了。虽然只是一次很常规的分组实验课,却也让我收获满满。

首先,实验课中应该贯穿学科核心素养,培养学生的合作探究能力。实验采取四人一小组的模式。我发现有些组就合作得很好,人人有事做,实验进展也很顺利。而有些组则是专人独断,一直是其中的一个或两个孩子在捣腾,其他的孩子则是置身事外。

现在想来,大概有两个原因:一是那些不参与的孩子确实是自己动手能力差,不知道如何动手或者怕不会操作弄坏实验器材;二是小组中的某些孩子过于强势,容不得他人动手操作。我想这就是一个教育契机。在理论教学的过程中,我们可能很难发现学生的这种差异性,但是在实验教学的过程中,我们就能发现问题,有针对性地找相应的孩子,告诉他们团队合作的重要性。

其次,在"在做中学"才能学得深刻。"在做中学"是美国教育学家杜威提出来的。他认为所有的学习都是行动的副产品。不经过实践的理论是经不起考验的。

通过这次分组实验,我最深刻的体会是教学中不能总是站在教师的角度一厢情愿地"我认为"."这么简单的问题,我认为学生肯定掌握了",这是我一贯的想法。但是,通过这次实验课,我发现自己有些天真了。这次实验做的是粗盐的初步提纯实验,其中有一个操作是折滤纸,把滤纸折成圆锥形放入漏斗。就这样一个简单的操作,四分之一的同学不知道如何动手操作。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。不通过"做",我们获得的认识永远是肤浅的。

最后,快乐学习很重要。从孩子们的期待,到孩子们获得战利品(精盐)的全过程,我看到了孩子们脸上的笑容。爱玩是孩子们的天性。在"玩"中快乐地学,知识才不会枯燥,必然极大地激发他们的学习兴趣。

化学是一门以实验为基础的学科,要鼓励学生通过自己动手操作,自主设计实验方案,自主观察实验现象,最后得出实验结论。

感恩学校给孩子们提供了实验平台,同时,我也应该引导学生充分联系生活实际,设计一些家庭小实验,让孩子们回家做。生活无处不化学,在玩中做,在做中学。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅......
化学实验心得体会万能 化学实验创新心得体会(实用10篇)
发布时间:2023-09-29
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希......
高二化学备课组工作计划上学期(实用14篇)
发布时间:2023-11-10
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大......
最新初三化学备课组工作计划,上海 初三化学备课组活动计划(11篇)
发布时间:2023-03-27
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起......
最新化学实验心得体会 化学实验创新心得体会(实用9篇)
发布时间:2023-10-04
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得......
最新初中化学实验总结图解 初中化学实验总结(实用11篇)
发布时间:2023-10-24
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!初中......

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