根据《教育部办公厅关于印发在教育系统知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案的通知》（教思政厅函〔2018〕xx号）和《中共xx市委组织部 中共xx市委宣传部关于印发在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的实施方案的通知》（xx市组通字〔2018〕xx号）精神，引导全市教育系统知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，主动担当、积极作为，为新时代美丽xx高质量转型发展贡献智慧和力量。结合教育系统工作实际，特制定如下实施方案。
一、总体要求
深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作、知识分子工作重要指示精神，坚持服从服务大局，紧密结合本县（市、区）本学校实际和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，注重政治引领、凝心聚力，切实增强广大知识分子对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同和政治认同。突出学用结合、知行合一，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势，努力把教育系统优秀知识分子聚集到党和人民的奋斗中来，聚集到新时代美丽xx高质量转型发展中来，激发广大教育系统知识分子的创新创造活力，形成全市团结奋斗、奉献进取的生动局面。
二、活动目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作、知识分子工作重要指示精神，紧密结合教育系统实际，深入学习钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和以西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神，深入学习以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子的感人事迹和爱国情怀。引导全市教育系统广大教师在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神，不忘初心、牢记使命，争做党和人民满意的“四有”好老师的新形象新风貌，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把个人理想自觉融入国家发展伟业，在祖国最需要的地方建功立业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量，弘扬 “太行精神”“吕梁精神”“右玉精神”等优秀的山西精神，艰苦奋斗、开拓创新，为我市走好新征程、探出新路子、创造新业绩，实现“先行区”“领跑者”“桥头堡”三大目标作出应有的贡献。
三、内容安排
1.认真做好宣讲和宣传解读活动。认真学习贯彻习近平总书记重要指示，上下联动，全方位、立体化开展宣传解读，迅速兴起学习弘扬爱国奋斗精神的热潮。通过专题研讨、报告宣讲、座谈交流等多种形式面向师生开展宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想活动和“弘扬爱国奋斗精神”活动。认真组织教育系统师生员工通过各种方式观看电影《李保国》，学习弘扬时代英模李保国同志的感人事迹和崇高精神，激励广大干部师生传承、弘扬爱国奋斗精神。组织广大师生员工联系实际谈体会、谈认识，引导他们自觉以李保国同志为标杆、为镜子，学习先进，加强师德，同频共振，唱响师德好声音。各级各类学校要设置专栏，及时宣传报道活动开展情况；要充分利用所属网站、微博、微信公众号、宣传栏等平台，开展丰富多彩的宣传活动，将爱国奋斗精神教育深入到校园每个角落，覆盖到全体教师学生。（时间安排：2018年12月-2019年1月）
2.深入组织大学习大讨论。深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬爱国奋斗精神的重要指示，重点围绕“弘扬爱国奋斗精神，服务xx转型发展”这一主题，在各级各类学校开展爱国奋斗精神大学习大讨论；紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育常态化制度化，把爱国奋斗精神学习教育纳入党支部“三会一课”和主题党日活动，发挥党员知识分子的先锋模范作用。组织广大师生认真学习党史国史、改革开放史和社会主义发展史，深刻感悟在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下教育事业取得的历史性成就和历史性变革，引导广大干部师生听党话跟党走。（时间安排：2019年2月）
3.抓好课堂教学和专题研修培训。深入挖掘西安交通大学“西迁人”和黄大年、李保国、钟扬等先进事迹中所蕴含的思想政治教育元素，将爱国奋斗精神全面反映、有机融入思想政治理论课、品德课程和教学。将爱国奋斗精神作为国情研修、业务培训的重要内容，列入研修培训大纲和课程板块。有条件的地方和单位要举办专题研修培训，重点组织中青年知识分子深入学习弘扬爱国奋斗精神。邀请教育系统具有深厚爱国情怀的资深专家授课，以老一辈和新时代优秀知识分子的爱国情怀与奋斗精神感染、鼓舞青年知识分子。注重用感人的故事、生动的案例，教育引导广大学生努力做爱国奋斗的传承者、党和人民事业的接班人，争做担当民族复兴大任的时代新人。（时间安排：2019年3月）
4.发挥典型示范引领作用。积极开展践行爱国奋斗精神先进集体和先进个人评选工作，利用校园网、微博、微信加大人物宣传。在各级各类学校中开展最美教师和“黄大年”式教学团队等评选活动，树立标杆，讲好身边故事，用身边事教育身边人，带动爱国奋斗精神蔚然成风、落地扎根。注重在援疆、“三区”人才计划、教育扶贫等一线群体中发现爱国奋斗精神优秀人才。挖掘整理新中国成立以来，积极投身我市发展建设，勇于拼搏、无私奉献的老一辈教育系统知识分子资料，组织撰写一批回顾老一辈教育系统知识分子和新时代优秀教育系统知识分子先进事迹、激扬爱国奋斗精神的回忆文章，充分讲好他们的爱国奋斗故事。注重选树一批新中国成立以来，特别是改革开放40年来，为我市经济社会发展做出突出贡献的教育系统知识分子先进典型。充分利用各类历史博物馆、革命纪念馆、革命旧址、党性教育基地、爱国主义教育基地等育人功能，深入挖掘我市红色历史文化和革命传统教育资源及校园文化内涵，开展爱国奋斗精神主题展览、演讲比赛、征文比赛等活动。（时间安排：2019年4月）
5.开展岗位建功和践行活动。把开展活动与激发师生创新创造活力结合起来，最大限度激发奋斗激情，引导广大师生立足本职、建功立业。针对党员干部、教师、学生等不同群体，开展对标争先、教学技能培养、学习提升等计划，教育引导广大党员干部做忠诚干净担当的好干部，引导广大教师做到“四个相统一”，争当“四有”好老师，当好学生“四个引路人”，教育引导广大学生做到“四个正确认识”，做到爱国、励志、求真、力行。积极开展“跟党迈进新时代，同心共筑中国梦”践行社会主义核心价值主题活动，树立榜样，鼓励全市青年师生以实际行动和所学知识投身伟大复兴的中国梦建设中去。广泛动员和组织广大知识分子深入边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线，开展社会调研、国情考察、咨询服务等主题实践活动，感悟老一辈知识分子爱国奋斗之路，增进对国情党情的认识和了解。（时间安排：2019年5月）
四、工作要求
1.加强组织领导，明确主体责任。强化政治意识，把开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动作为学习贯彻党的十九大精神、加强和改进各级各类学校思想政治工作的一件大事，精心组织实施。各级教育行政部门要注重与当地组织部门、宣传部门协调配合，充分调动和发挥教育资源、媒体资源、社会资源，形成工作合力。结合实际设计活动载体，广泛组织动员和吸引干部师生参与活动。要及时宣传报道各类学校开展活动情况，及时反映广大干部师生积极反响和社会效果，及时展示各类学校的经验做法，迅速掀起教育系统“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动热潮。
2.精准科学推进，注重分类指导。按照精准科学的要求，区分基础教育、职业教育、高等教育不同层次类型，结合干部、教师、青年学生不同群体特点，既整体推进、有机统一，又各有侧重、突出重点，提高活动的针对性实效性。在高等学校，重在抓政治觉悟，进立场、进情感；在中小学校，重在抓思想认知，树理想、强基础；在职业院校，重在抓道德养成，强服务、做贡献。要把握节奏、注重长效，把活动融入日常、抓在经常，坚持久久为功，形成一批学习成果、实践成果。要创新活动方式方法，使学习教育既润物无声，又触及灵魂。及时总结推广活动中创造的好经验、好做法。
3.加强督促检查，构建长效机制。各级各类学校要严格责任落实，加强活动组织实施情况的督促检查，确保活动深入基层、热在群众、取得实效。要按月提出活动安排计划，结合实际设计好活动载体，把岗位践行活动作为重要抓手，确保活动开展与业务发展有机融合、相互促进。要把开展活动与加强师生思想政治工作结合起来，与加强人才工作结合起来，与加强知识分子工作结合起来，在活动中形成一批学习成果、实践成果并巩固上升为理论成果、制度成果，形成激励支持广大师生爱国奋斗、发挥作用的长效机制。市教育局将加强对活动组织实施情况的督导检查，确保活动取得实效。
