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《凭什么让学生服你》读后感范文7篇

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《凭什么让学生服你》读后感范文7篇
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《凭什么让学生服你》读后感范文7篇

读完一本经典名著以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《凭什么让学生服你》读后感范文,欢迎阅读与收藏。

《凭什么让学生服你》读后感范文7篇1

《凭什么让学生服你》读后感范文篇1

一次逛书店偶然看到一本《凭什么让学生服你》这本书。书名深深吸引了我,翻开一看作者原来是关承华老师,于是毫不犹豫的带它回家了。通过这本书让我了解了这位具有30多年教育教学经验的优秀老师,为了解决学生存在的一些问题,在繁忙的工作中也不忘总结提升自己;在一点一滴的小事中思索学生的心理,总结教育方法,使自己在教师这个平凡的岗位上展现了不平凡的人生。不得不说她的这种教育概念实在深受年轻教师的喜爱。

书中根据实际事例一一详谈分析,语句甚是流畅,字字透露着真情。这次品读真是让我深有体会久久不能忘怀。让我深受启发的是关老师所提出的学会用“大脑”去思考总结,以利于提高自己有关教育的内涵;以及用“心”去体会学生;还有用“真情”感化学生,让学生实实在在的佩服。笛福也曾说过:“一个有教育别人的人,最有效的方法是教育好自己。”所以要想切实赢得孩子们佩服,是老师首先应该努力提高自身素质,为学生做出榜样。这些行为就会潜移默化的影响学生。

书中关老师所说的话让我心如明镜,受益匪浅。也正是读了她的书让我的假期变得丰富多彩起来。也时刻提醒自己在这个看似非凡却又平凡的工作岗位中不断学习,学会做一个“用脑、用心、用情、的老师”,对孩子在成长中的过错,多一点理解、宽容,也时刻反思自己。教育工作任重道远,相信只要把每件小事都看在眼里勤奋踏实的工作就可能成为让学生佩服、信服、心服的老师。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇2

在《凭什么让学生服你》一书中,作者用最平实的语言,最丰富的案例,讲述着作为一名时时处处关心,爱护着学生的普通教师,如何用心,用脑,用情去打动孩子的心,收获学生的爱。通过一个个栩栩如生的案例,看到了一名时时处处关心,爱护着学生的普通教师,如何用心,用脑,用情去打动孩子的心,收获学生的爱。

“亲其师,信其道。”但我们做老师的凭什么让学生对你亲近有加?凭什么让学生信你所传之“道”?怎样才能收服每一个或善感、或叛逆,或懵懂莽撞、或桀骜不驯的学生的心?怎样才能真正获得学生的佩服、信服、折服、心服口服?她的“时代在发展,学生、家长乃至整个教育事业都对班主任工作提出了新的、更高的要求,传统式的批评、管教、训斥已经不是灵丹妙药,婆婆妈妈、辛辛苦苦的工作显然并不能得到学生的认同,他们已经拥有了太多太多的爱,而更需要的是多一些心灵上的沟通、理解和尊重。”让我深有同感。正如关老师所言:只有让学生意识到自己是在一个集体中,只有让他们意识到自己是班级的一员,只有让他们牢固确立“班荣我荣,班衰我耻”的思想,才能真正形成班级的凝聚力。

教师的人格魅力——让学生佩服。在这一章节中,关老师用具体的事例讲述了如何用自己的人格魅力让学生佩服的,她可以在军训时陪着孩子们一起淋雨;她带领孩子们一起进行爱心捐助;她愿意做学生的朋友做班级的一员和学生共同承担集体责任,看到教室内的废纸不是批评指责而是弯腰捡起来;她不仅关注孩子们的学习成绩更关注他们的道德水平……这样的老师怎能不让学生佩服呢?

高明的教育方法——让学生折服。每个孩子都有其独特的个性,因此我们不能用千篇一律的教育方法,“尊重个性因势利导”中告诉我们根据学生不同的性格应采取不同的教育方法,但这一切都建立在教师对学生十分了解的基础之上。

爱的温暖与滋润——让学生心服。关老师用他几十年来真真切切的亲身感受告诉我:用老师的爱心换学生的真情,让师生间的情缘成为打开孩子心扉的催化剂;与伟大的母爱相比,真情的师爱,温暖与滋润的是孩子的心,用真情抚平学生受伤的心,而心花绽放才是最美丽的。曾经有人在老师和学生间做过一项调查,调查的结果是百分之八十以上的老师都爱自己的学生,而相反的是百分之八十的学生都说没有感受到教师对自己的爱。为何会有如此大的反差呢?我们爱学生为何学生却感受不到呢?我们是否也如关老师那样用真情抚平学生受伤的心;用心观察学生,从蛛丝马迹中发现问题,深入学生家庭,把孩子从家庭矛盾的漩涡中拽上来;当学生挨了父母的打后进行深入的.家访协调孩子和家长之间的关系,帮助家长摒弃不正确的教育方法和教育手段为学生找回心理上的平衡……如果我们每一位教育工作者都能做到这些我们的学生一定会感受到我们的爱,并回报以爱的。

用“脑”、用“心”、用“情”是关老师走过大半辈子的教育之路后,总结出的经验之精华。用“脑”去思考教育,提高自己的教育深度、教育内涵、教育水平,达到让学生佩服的境界。用“心”去理解学生,你给予他们平等与真诚,才会赢得他们不设防的信服;不带有伤害的教育手段,必定会让孩子折服。用“情”去温暖和滋润还不够茁壮的小苗,他们并不是铁石心肠,心被焐热了,也会用真情来回应。

但是,我知道,在我的学生管理工作中,还有很多问题与不足,要达到关老师的“做一块磁石,把学生吸引到你的身边,聚集在你的周围”,还需要不断地学习、不断地调整,同时注意工作的艺术性和科学性,并创造性地开展工作。好老师得时时记着学生、想着学生,只有眼里有学生,心中才会有学生。我觉得对学生应该做到用情、用心,那样学生才能从心底服你。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇3

花了两天的空闲时间,将这本书看完了。看的过程中受大很大的震撼,被一个母亲似的老师所感动;她的宽容、大度、细心是我比不上的。在整本书的整个过程中我感受到的都是这位关老师她的爱心和宽容心。

匆匆读完这本书,有些东西在脑海里面呼之欲出,但是又如潮水般退去。大家都知道,读一本书至少要读三遍,”第一遍初读,找到这本书的价值所在(即找感觉),第二遍细读,这个时候就要细细品味,充分吸收里面的养分;第三遍,总揽,总结一下这本书我学到了什么“

这位关老师,教了三十多年,她说她的全部心血都奉献给了她爱着的学生们,这一点让我相当的佩服。我做不到她那样全部心血全部奉献给学生,我觉得一个真正成功的人,不是说就一定要工作多有成就,我觉得要衡量各方面的情况包括家庭,健康等等。但是我觉得中间肯定有个关键点。我之所以下定决心努力看这些书,看这些充满智慧的老师写的书,就是想向他们学习,早日学会如何管理学生,希望能在我的生活和我的事业两方面都取得平衡,希望我的各个方面都能如顺顺利利。

这本书,开篇的前言就写了,要让学生”服“,老师需要练好内功。下面的部分摘自原文——

用”脑“即思想,用正确的教育理念指导自己的教育教学活动,这是区别一个合格教师与一个”教书匠“的重要标准。(我直到现在才发现自己原来只能算作一个教书匠而已)”终身学习“是当今社会发展提出的更高要求,对于从事教师职业的人来说,必须身先士卒,最起码要让学习伴随自己几十年的教育教学生生涯。过去说”给学生一碗水,老师要有一桶水“在知识的”量“上对老师有了一个明确的要求。但是在高速发展的今天,如果不及时不从这一桶水,将会很快被舀干,而且这一桶水,也将变为废水。

应该说,这是对老师提出了一个很大的要求,也同时给我这种容易自满,容易停滞不前的人敲一个警钟。

我曾经就犯了一个严重的错误,影响我至今,到现在想来还很后悔。也许是因为自己读书年龄小,受家里人的影响太大,以为只要考上大学就前途无量。在大学里面,没有人管,没有督促,就非常散漫,不学无术,我以前的梦想都被抛之脑后。直到毕业要找我才醒悟,原来考上大学并不是万能的,我手上的简历是如此的淡薄啊。在最后一年里面我有重新拾起了我高中时候的梦想,继续考研,继续读书。但是我的骄傲,给我带来了人生中第一次打的失败——复试,因为专业知识不过硬,被刷下来了。我真的好受打击。但是我一直不敢承认,不敢去深想,这一切都是我自己的错。我太天真——我不知道人的成就不是一蹴而就的。

今天我反思了自己考研时的失败,我就是想给自己现在特别是我的教师生涯敲一次警钟,我要学习前辈们终身学习的精神和行为。所以我给自己定的首要目标就是”坚持读书,坚持记笔记,坚持写读后感,多多专研我的教学方法“。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇4

选择假期读《凭什么让学生服你》,一方面自己其实一直挺怀念自己做班主任时和孩子们相处的时光,另一方面也是因为这本书有丰富的案例,语言也口语化,容易读进去,读起来亲切。读完本书,为关老师投入在学生的真爱而感动,也被关老师在工作和生活中展现出来而折服,自己也受益良多。

学会用“脑”去思考教育。

细读文章,会发现关老师的许多做法并非灵机一动,心血来潮,而是在扎实的教育理论指导下开展的。如在谈到如何形成班级凝聚力时,关老师就充分运用了前苏联心理学家彼得罗夫斯基关于形成群体凝聚力的理论。1995年,关老师新接手高一(4)班后,在开学前,经过再三思考,在黑板上写下了“你们是高一(4)班的主人”十个醒目的大字,从一开始就让学生树立了明确的目标和信念,让每一位同学的行动指南定位于较高的水平上,为后来良好集体的形成打下了较为坚实的基础。彼得罗夫斯基还认为,群体的团结是以群体成员越来越多地参加共同活动的过程为基础的。在这个理论基础上,关老师利用当时同学们关注国安队的时机,组织策划了“学国安精神,永远争第一”主题班会,借机提出了“人人争进步,班级争第一”的行动目标,使同学们走上了相互影响,相互监督的良性循环的道路。在科学理论的指导下开展工作,让关老师不但能站在更高、更广的视野去看待工作,也让她的工作开展能抓住要害,一招见效。

教育的根本——教会孩子做人。

关老师最在意的是孩子的道德倾向、道德标准、道德底线。一个孩子的健康成长应该是全方位的,重智育轻德育所留下的后患,要远远大于学业不够优秀所留下的遗憾。但关老师又不会以貌取人,而是从细节中去观察一个学生的道德起点、道德评价标准。关老师一位老同学的女儿,读高中时就在左耳朵扎了四个眼,戴了四枚小耳钉,让这位老同学着实不放心。放在现在,这也是异类,更何况是十多年前。但是关老师却细心地看到,在饭店吃饭时,这位孩子吃瓜子时,会把瓜子皮攥在手心里,满了,会找到垃圾箱扔进去,聊天时会自然地流露出爱国之情。关老师满怀信心地对老同学说:“这个女儿你放心吧!她的道德起点很高,道德评价标准很高,这是一个孩子成长过程中最重要的,今后一定错不了。”

师生理解存在“时间差”。

做一个教育者,往往会为自己绞尽脑汁试了许多法子,而教育效果甚微而感到沮丧不已,尤其是会觉得学生理解不到自己的良苦用心,万般用心最后付诸流水。关老师则提出了师生间理解的“时间差”。其实,学生也是有感情的,他们也能够理解老师,但他们对老师的理解往往是在时过境迁之后,因为没有一定的人生经历和阅历,是难以感同身受的。爱情的甜蜜是在恋爱时才能体会的,为人父的责任感是在孩子呱呱落地时才会感觉那么真实,对亲人的眷恋和愧疚是在亲人离去后才深深地刺入心底。因此,做教育切不可急功近利,急于求成。而形成这种“理解时间差”观念后,就不会再为跟学生较劲而钻入死胡同,免去了许多烦恼,因为知道,自己的理解、宽容、或早或晚总会得到学生的理解和汇报。

善于发现学生弱点中的闪光点。

赏识、表扬、鼓励近来在一些新媒体、公众号上似乎成了过街老鼠人人喊打,似乎成了教育的毒药。而我认为,赏识、表扬、鼓励是正面的教育工具,只是再好的东西如果不得其法,也会适得其反。关老师的亲身经历也证实,赏识、表扬、鼓励是有用的。关老师还深刻地进行了研究、分析、思考,得到了新的启示:老师要善于发现学生弱点中时隐时现的闪光点,让孩子们感觉到“在我的不行中也有能行的时候”,这样的表扬对孩子们来说是最珍贵的。其实对于一个成长中的孩子来讲,心智还不成熟,思维不够全面,心理比较脆弱,情绪不太稳定,自持自控能力比较差,而且期待赞扬,渴望成功,羡慕优秀,是他们的天性和共性。老师应该为孩子们创造成功的机会,发现他们成长的无限可能,找到孩子各方面的“最近发展区”。简而言之,教育是一门艺术,任何教育手段都不能只学得点皮毛,就期望能收到巨大成效。艺术,就要细细琢磨,仔细辨别,区别使用,才能真正发挥效用。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇5

学习了关承华老师的书,有了以下感想,跟大家分享,主要是三个观点,四个认识。

三个观点。脑、心、情。用脑去思考教育,用心去品味学生,用情去感化孩子。

脑,用脑去思考教育。

用脑不是去空想,前提是学习。教师应该是一个主动的学习者,必须具备较强的学习力。其次,教师应是自己教育教学行为的反思者。最后,教师应是现代教育理念的践行者。如阅读教育教学的报刊杂志,还要阅读学科上的专业杂志。

心,用心理解学生,用真心、耐心、虚心去对待学生。

学生是懂得的、理解的、珍惜的,不过有迟与早的时间差。教师的水平就在于把这个时间差控制在合理的范围内。用心观察学生,是指从孩子们的言行举止、情绪反映当中捕捉孩子的心理活动,从中发现和抓住已经发生或者即将发生的事情,及时给予关心、安抚或者提醒、纠正错误。坏事如冰,冰冻三尺非一日之寒,在结冰之前就提前预防和制止。用心还有一层意思。有时给学生台阶下,其实也就是给老师台阶下,让学生难堪绝不是老师的胜利。用心去揣摩和理解学生,给学生留有认识自我和改造自我的时间、空间和机会。心中有学生是一种境界,需要为师者努力去追求。

用情,就是一种对待孩子的方式。

用情温暖过的孩子,孩子的情商会得到提高。当孩子遇到问题时,情商的提高会弥补智商上的不足。用情就要求教师感情丰富,为了丰富自己的感情,那必须要求老师多读书。又回到了第一个观点,教师要用脑。

四个认识。

认识一,孩子错的来源,孩子身上一定有家长的影子或家长教育的痕迹。

认识二,表扬孩子时,要善于发现学生弱点中时隐时现的闪光点,让孩子感受到,在我的不行中也有能行的时候,掌握表扬学生的最佳时机。如何把坏事变成好事,体现了一个为人师者的教育水平和教育能力。

认识三,孩子之间的战争,只要没有根本的利益冲突,只要不是原则性品质问题,完全可以大题小做,用轻松的方式化解矛盾。

认识四,一个群体不等于集体。班集体必须有集体凝聚力。这种力的形成过程,班主任的教育思想以及在一定教育思想指导下的工作方法,起着至关重要的作用,同心力的心即是班主任为核心,成员之间的相互吸引力。有了这种同心力才能形成班集体。

认识一告诉我,老师必须一笔一划的板书,学生才会认真写字。让孩子身上有老师的影子。让学生服你,就是老师用自己的言行去默默的影响学生。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇6

作为一名一线教师,我有时会抱怨如今的学生调皮捣蛋,纪律涣散,学习主动性差,缺乏集体荣誉感。平时总是从学生身上找毛病,却从没反观过自己。我们是否有深厚的文化底蕴和人格魅力,让学生由衷的佩服?我们是否付出真情与理解,让学生发自内心的信服?我们的教育方法是否得当、高明,使学生心悦诚服?我们是否用爱温暖也滋润孩子的心,使学生绽放出最美丽的心花……如果没有,我们又凭什么让学生服你,又何来理由数落学生的不是呢?凭什么让学生服你,是值得我认真思考的问题,读了《凭什么让学生服你》这本书,我受益匪浅。

关老师在总结她从教三十多年来的教育方法和经验时,只用了三个字“脑、心、情——用”脑“去思教育,用”心“去品位学生,用”情“去感化孩子。她说真正读懂了这三个字,真正理解了这三个字,真正用好了这三个字,自然就会得到学生的认可、信服乃至佩服,一个真正让孩子信服、佩服、折服、心服、口服的教育者,才可能很好地实现教育的目的。

读过这本书,让我受到了很大的震撼,教育工作就是这样的平凡,没有轰轰烈烈的壮举,只有细细琐琐的小事。的确这样”教育无小事,事事皆教育“。关老师用真心、真情演绎着她的教育人生,让这条平凡路闪烁着耀眼的光芒。反思自己的工作,真的有很多不足之处,凭什么让学生服我呢?我应该从以下几方面改进:

一、以身作则,不断完善人格魅力

卢梭曾说:”在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范“我们的一举一动、一言一行,都在潜移默化地影响着学生,要求学生做到的,老师应该尽自己最大的能力去做到、做好。因为榜样的力量是无穷的,而教师应该成为学生的榜样。

二、留心观察,做学生的心理关怀者

我们每天都忙于教学工作,而忽视了学生的情感。学生的心灵是需要关注的。我们应该善于观察学生的情感的细微变化,倾听学生的心声,平等真诚地与学生交流,真正做到我学生着想。他们毕竟是孩子,哪有不犯错误的,只要他能认识到错误并能改正,我们还有必要咄咄逼人吗?面对回答不出问题的学生,我们是不是应该耐心引导,做学生学习的服务者呢?孩子的情绪有波动时,如果我们能给一些关心和安慰,就会让学生倍感温暖和感激。

三、多与家长沟通,双管齐下

以前遇到学生有错误时,我总是就事论事,可是往往效果不佳。有的时候学生的学习状态不好,却找不到根本原因所在。这都是单方面教育的弊端。我应该经常与家长取得联系,进行双向交流,让家长了解孩子的在校表现,取得他们的支持和配合,也要了解了学生在家的表现,更全面的了解学生,这样双管齐下,让教育更有效。

四、多动脑思考,做一个有心人

丰富多彩的活动不仅可以愉悦身心,而且对学生起到一定的教育作用。我们在安排和落实工作时,不能照本宣科,生硬地传达命令,也不能生搬硬套他人的做法,要根据本班的实际情况,想一想怎样安排更合理,采取什么方法更有效。遇到随机事件不要盲目处理,用心想一想其中可能蕴涵什么教育契机。

用”脑“去思考教育,用”心“去品位学生,用”情“去感化孩子,这是关承华老师的教育经验的精华,我要常读常新,不断能吸取精华,不断实践提高,成为一名让学生佩服的老师。

《凭什么让学生服你》读后感范文篇7

走上教学讲台已近两年,常常会被老教师的一言一行所感染、打动,她们身上所散发出来的魅力也常让我钦佩不已。常去模仿她们的语气和做法,只为让学生服我。但依样画葫芦,总是画不出它的神和精髓。也常疑惑不解……

当我拜读完《凭什么让学生服你》一书后,被关老师的那种在班主任工作中不断探索的精神深深地折服了,更加敬佩的是关承华老师作为一名普通的中学教师,能够在琐碎、单调、忙碌的班主任工作中不断的总结提升自己的教育水平;在点滴的教育小事中思考学生的心理特点,发现教育规律,归纳教育方法,进而形成自己的教育主张,使自己在教师这一平凡的岗位上变得不平凡。

在她的书中用大量感人真实的事例给了我有益的指导和深刻的启示。

1、用平等、真诚与理解让学生信服。

平时的教育生活中,我总觉得我是老师,我是教育者,我是为他们好,所以他们就得听我的,一旦出现在我苦口婆心的教育下仍有不知学习,不知进取的学生,我就觉得很生气、恼火,甚至还会反感,绝望,觉得他们不理解自己的一片苦心,然后就是严厉的批评和指责,这样使得学生和我之间的距离越来越远,他们更不愿意把心中的秘密告诉我,就使得我对学生越来越不了解,和学生之间的心灵差距越来越大,教育效果也就越来越差。

书中用大量感人真实的事例给了我们有益的指导和深刻的启示。一个让学生服的老师,首先得走入学生的心理。学生心中有事情,会向你倾诉;遇到困难,会寻求你的帮助。关于这一点,我认为自己做得还是很不够的。虽然和学生的关系处得不错,但总好象感觉到和学生有一层隔膜。如何走进学生的心理呢?我常看到吴老师在空余之际会和学生闲聊,学生也会放开地侃侃而谈,还不时地发出笑声。

书中说到,作为老师,心中有学生的一个重要前提,就是不仅仅把学生单纯的看做一个受教育者、被管理者,而是一群有思想、有感情、有性格、有欲望,我们成年人有的他们都有,与我们平等的人。

2、用爱的温暖与滋润让学生心服。

在《凭什么让学生服你》这本书中,关老师列举了大量的教育案例,许多教育故事都是发生在我们身边的,几乎每位班主任都会经历这样的事情。但他在处理这些“小事”时却做得有声有色、有滋有味。记得有一次轮到吴老师分饭,不经意间走进教室,看到吴老师尝了一下学生的菜,津津有味的样子,口里念道:“今天的鸡爪味道真不错!”孩子们眼睛一下子亮了起来,没有一个学生说“我不要鸡爪”。我看在眼里,却感动在心里。因此只要我们把每一件教育小事做精,把每一个教育细节做亮,才有可能成为让学生佩服、信服、折服、心服的老师。

凭什么让学生服你?此时似乎心中有了一些答案。老师要想真正与学生进行心与心的沟通与交流,就必须做到用心去倾听孩子们的心声,用心去观察孩子们的言行举止,用心去理解孩子们的喜怒哀乐。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。读书让我什么作文字读......
让我陪你重返狼群读后感范文(精选3篇)
发布时间:2023-07-16
让我陪你重返狼群读后感范文(精选3篇)当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的让我陪你重返狼群读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。让我陪你重返狼群读后感范文1假期,我读了《让我陪你重返狼群》这本书,这本书让我了解到狼的生活习惯,性格特点和对待"家人"的情感。这本书讲的是作者李微漪在草原上写生的时.........
最新如果能让你变成你会变什么英语 如果你变成什么可以什么(精选6篇)
发布时间:2023-06-01
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
读幸福是什么有感范文
发布时间:2023-04-20
“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,我受到了启发,找到了答案。这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一.........
你为什么读大学演讲稿
发布时间:2023-03-08
本来是问同学们的,为什么要读大学?就很自然的想起,大概算起来已经有30年了,我是1978年考上大学。想起那时候为什么读大学,就是从一种苍白一下渴望读书,所以我们那时候的复习资料可不是像你们现在,有这么厚的,印刷很精美的复习资料,而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲。我记得晚上印这个考卷,复习的卷子,印得最晚的时候,印到晚上三点。高考那一天,为了怕迟到,早晨5点钟就起床了,要步行10里赶到考场的地方。.........
2023年什么让你幸福作文作文字(14篇)
发布时间:2023-05-30
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
你今后打算是什么?
发布时间:2023-06-14
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你在为谁读书读后感范文
发布时间:2023-07-24
(一)“读书很苦,读书很累,书很累,读书很无味。”我看见这几句话后突然觉得这恐怕是很多人读书的感受吧!许多人不爱读书,也许就包括以上的原因吧!我也不是一个天生爱读书的人,以前也觉得读书真的是很没意思,枯燥、乏味。但是在我从书中收获了很多的时候,我发觉自己似乎已经爱上了读书……“谨以此书献给尚策、志洲,以及所有脑子聪明又不肯用功的人!”这是第一页上的文字,这样醒目……是啊,现在已经有不少人而且是聪明.........
什么事我想你作文字 什么什么我想你作文字通用(22篇)
发布时间:2023-06-01
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优......
海底捞,你学不会读后感范文
发布时间:2020-06-22
海底捞,你学不会读后感范文看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的海底捞,你学不会读后感范文,希望能够帮助到大家。海底捞,你学不会读后感范文1读完《海底捞,你学不会》,我的同事们都是满满的感动,我也跟着同事的感动而感动着。自己读了几章,却找不到感动的理由,也许有点铁石心肠,却真实觉得是本质人生,没有什么可感动的。不管是公司董.........
《十万个为什么》读后感字 十万个为什么读后感字左右通用
发布时间:2023-05-31
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分......
2023年《十万个为什么》读后感字 《十万个为什么》读后感字实用
发布时间:2023-05-31
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,......
人为什么活着读后感字 人为什么活着读后感字啊(优秀三篇)
发布时间:2023-05-26
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么......
2023年《十万个为什么》 读后感 《十万个为什么》读后感受实用(3篇)
发布时间:2023-07-10
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是我给大家整理的......
这是你的船读后感范文
发布时间:2023-05-26
这是你的船读后感范文这是你的船读后感范文1最近读了《公司就是你的船》这本书,该书的作者是美国海军太平洋舰队装备精良、功勋卓着的舰艇“本福尔德号”的舰长38岁迈克尔阿伯拉肖夫。这是一位能够创造传奇的军官,他不是管理家,却具有管理智慧。在短短的二十几个月里,阿伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而极富责任心的团队。这本书中最震撼我心灵的一句话就是“这是你的船,要让他成为最好的”。这句话让我感.........
为什么是中国读后感范文精选4篇2021最新
发布时间:2023-07-23
为什么是中国读后感范文精选4篇2021最新,百年征途,中国共产党带领中国人民实现了从民族独立走向民族复兴的道路。小编给大家整理了为什么是中国读后感范文精选4篇2......
为什么是中国读后感范文精选3篇2021最新
发布时间:2023-08-04
《为什么是中国》读后感范文精选3篇2021最新,《为什么是中国》是金一南教授的全新著作,这是一部感天动地的奋斗史诗,以史为鉴,可知兴替,历史是最好的教科书。小编......
《十万个为什么》读后感字 十万个为什么读后感字左右(大全三篇)
发布时间:2023-06-20
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?接下来我就给大家介绍一......
《十万个为什么》读后感(二)
发布时间:2022-12-05
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。现在,我读了《十万个为什么》,从中增长了不少知识。《十万个为什么》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等好多好多.........
读《生活》读后感 学生活着的意义是什么意思模板
发布时间:2023-05-14
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供......
《中国教育缺什么》读后感
发布时间:2023-03-07
《中国教育缺什么》读后感当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《中国教育缺什么》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。借着学校布置任务的东风,我认真阅读了由湖南教育出版社出版的《当前中小学教育改革中的6大焦点问题》,使自己对教育改革中出现的热点难点问难有了一个初步的认识。其中对书中朱永新老师.........
2023年读什么后感(通用九篇)
发布时间:2023-05-31
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来......
读《孩子我为什么打你》有感500字优秀作文
发布时间:2022-10-06
看完这篇文章后,我终于意识到了母亲的困境。但是,为了使孩子成长并成为才能,世界上的母亲只能被迫在孩子中扮演“恶人”的角色。小编整理了有关读《孩子我为什么打你》有感500字优秀作文的相关介绍,下面跟着小编来一起了解一下吧。读《孩子我为什么打你》有感1暑假里,我孩子,我为什么要打你,感触很深。文章中,作者深入自己的内心世界,对自己为什么打孩子进行了真诚的剖白。她是为了让她记住并终年遵守它人类社会公认的.........
最新《十万个为什么》读后感字 十万个为什么读后感字左右实用
发布时间:2023-06-20
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编......
了凡四训读后感 了凡四训讲的是什么范文
发布时间:2023-05-24
我认为该书有两大看点,第一个是人的命运是否可以通过主观的努力而改变,第二个则是如果可以改变的话则应该采用怎样的方式去改变他。今天查字典的小编为您精心挑选了几篇关......
你为什么入党 入党动机是什么范文精选3篇
发布时间:2023-08-04
目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向,为什么要入党的认识问题,则直接决定和支配着党员的思想和行动,党员只有不断地自我反省、提炼、改进。下面是小编整理的你为什......
2023年谢谢你什么时候的歌 谢谢你什么什么为题作文(6篇)
发布时间:2023-05-31
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是......
《让大脑自由》读后感范文
发布时间:2022-10-23
《让大脑自由》读后感范文当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的《让大脑自由》读后感范文,希望能够帮助到大家。在如今快节奏的生活,不管是在职场还是人际关系,乃至家庭关系中,很多人都会经常感觉压力山大,但大部分人觉得压力只是暂时的,只会让我们暂时心情不好,可能过段时间就好了。但实际上压力远不止影响我们心情那么简单。在美国生物学.........
阅读,让教育变好读后感范文
发布时间:2023-04-27
阅读,让教育变好读后感范文读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的阅读,让教育变好读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。暑期,看了《阅读,让教育变好》,我深深觉得学校教育对于一个人的成长来说是至关至关重要的。但是学校教育如果离开了阅读,就不是真正的教育,就是训练。我们绝大多数的学校不是在从事.........
你在为谁工作读后感范文
发布时间:2022-11-17
你在为谁工作读后感范文你在为谁工作读后感范文1《你在为谁工作》看到这本书确实让我在心中为之一震:是啊,整日忙忙碌碌,忘记了起点,看不到终点,我到底是在为谁工作?带着这个疑问,我如饥似渴般读完了这本书。看后顿感豁然开朗,神清气爽。这本书提出了每一位员工需要自我反省的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于员工解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。市场竞争条件下,每个行业.........
《我为你骄傲》的读后感范文
发布时间:2020-07-27
《我为你骄傲》的读后感范文《我为你骄傲》的读后感范文1这篇文章说的是一天,这个小男孩在老奶奶家的后院玩,一不小心把窗户打碎了。开始他不承认是自己做的,后来他主动把送报纸的钱寄给老奶奶,让老奶奶来修理窗户。老奶奶觉的他很诚实,就送给他一袋饼干,他吃完发现,老奶奶把钱给退了回来,还给他一封信上面写着“我为你骄傲”。读了这个故事让我知道应该向文中的老奶奶和小男孩学习,学习老奶奶的宽宏大量,学习小男孩的诚.........
《只能陪你一程》读后感范文
发布时间:2022-12-17
《只能陪你一程》读后感范文看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的《只能陪你一程》读后感范文,希望能够帮助到大家。不论是谁,对于我,或是对于他们,能陪伴而行的不过是一程罢了。到最后终究还是免不了一场别离,或天各一方,或生死两茫茫。既然有缘相见,相识,相知,就珍惜这一段旅程。也许在将来某个日落时分,那时的我们已.........
帕夫雷什中学读后感范文优秀三篇
发布时间:2023-02-20
帕夫雷什中学读后感范文优秀三篇,读完一本书或者一篇文章以后,相信大家都会有一定的感悟和启示,这个时候就需要将这些感悟表达出来了。下面查字典网小编整理了帕夫雷什中......
面试过关后你会做什么
发布时间:2016-01-23
作为一个求职者,你经过数月的奔波、一次次的面试之后,终于得到了被录用的消息。这时,你可能会庆幸自己数月的辛苦和努力没有白费,甚至还会欣喜若狂。先别急。事实上,在你得到这个非正式被录用的消息之后,.........
《我与世界只差一个你》读后感范文(精选7篇)
发布时间:2023-01-31
《我与世界只差一个你》读后感范文(精选7篇)读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《我与世界只差一个你》读后感范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《我与世界只差一个你》读后感1看到这本书的第一眼,封面插图便吸引了我的注意。每个人都是孤岛,又是宇宙,飘飘荡荡间,或许遇见了你,遇到了他,或者她,或许又什么都没有.........
帕夫雷什中学读后感范文(通用4篇)
发布时间:2023-06-28
帕夫雷什中学读后感范文(通用4篇)当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的帕夫雷什中学读后感范文(通用4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。帕夫雷什中学读后感1平时工作太多,总是难以静下心来读书,时常听说苏霍姆林斯基先生的《帕夫雷什中学》写得很好,利用假期时间,静坐斗室,仿佛真的见到上世.........
最新挫折其实没什么读后感800 挫折其实没什么读后感300字汇总
发布时间:2023-07-11
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,......
汶川大地震后,你感受最深的是什么?
发布时间:2023-07-27
从5月12日汶川地震以来已经快两个多月了,这段记忆对所有的中国人来说都是灰色的,因为那是一个刻骨铭心的痛楚。这些日子以来,悲愤总时时袭击我的心。总想说些什么,却总也说不出来。我的心里已经有过太多的悲伤.........
2023年《让学生学会阅读》读后感 《怎样读懂学生》读后感(四篇)
发布时间:2023-05-05
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读......
读书,让我什么作文字10篇(实用)
发布时间:2023-07-14
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优......
读《十万个为什么》有感最新范文
发布时间:2023-03-25
读《十万个为什么》有感最新范文1这个暑假,我在家里读了一本书。这本书十分的好看,十分的有趣,使我明白了许许多多,数不胜数的知识。这本书就是——《十万个为什么》。《十万个为什么》里面的内容十分的丰富,讲到了很多个方面。比如:通信篇、交通篇、军事篇、人体篇、植物篇、医学篇……难怪它的书名叫做《十万个为什么》。在买了这本书后,我一共只花了两天就把它给看完了,碰到了一些不懂的问题,就拿出来给我解答,有空时.........
孔融让梨读后感200字 小学生孔融让梨读后感(三篇)
发布时间:2023-04-29
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
帕夫雷什中学读后感范文1000字精选
发布时间:2023-03-14
帕夫雷什中学读后感范文1000字精选,读完一本书或者一篇文章以后,相信大家都会有一定的感悟和启示,这个时候就需要将这些感悟表达出来了。下面查字典网小编整理了帕夫......
2023年十万个为什么读后感800字 十万个为什么读后感800字图片大全
发布时间:2023-05-14
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后......
十万个为什么读后感400字左右 四年级十万个为什么读后感400字四篇
发布时间:2023-04-08
​十万个为什么读后感400字左右,《十万个为什么》为我们解释了有关未知的问题,让我们更好的了解我们生活的世界的构成和除地球以外的世界,那么当你读完《十万个为什么》后有什么样的感受呢?......
2023年你让我心安的说说 你让我心安是什么意思汇总
发布时间:2023-06-01
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大......
《赏识你的学生》读后感3篇
发布时间:2023-07-11
《赏识你的学生》读后感3篇引读完一本书以后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的《赏识你的学生》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《赏识你的学生》读后感篇1最近读了《赏识你的学生》一书,读后感受颇多。让我意识到不仅仅是教育学生也要学会赏识自己的学生身上独有的特点,本文中里透过一个个令人扼腕叹息的教育故事,讲出了教师要善.........
最新《你在为谁读书》读后感200字 《你在为谁读书》读后感600字(7篇)
发布时间:2023-03-19
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
《你一年的8760小时》读后感范文
发布时间:2022-10-04
《你一年的8760小时》读后感范文当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《你一年的8760小时》读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《你一年的8760小时》读后感范文1这周读完了艾力的《你一年的8760小时》。艾力是新疆人,自己也是新疆长大的,所以感觉很亲切。书读起来感觉轻松,不枯燥。从作者故.........
最新而我只有你读后感范文
发布时间:2023-03-17
最新而我只有你读后感范文认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的而我只有你读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。而我只有你读后感1《而我只有你》这本书写的是一些作家和宠物猫狗生活时写的一本小说。我非常喜欢这本书。就先说我最喜欢的一篇吧:有一只暹罗猫,叫芝麻糊。它刚出生不久就被展示在宠物店漂亮的白气铁艺的笼子里。它全身大.........
《平分生命》读后感范文(精选7篇)
发布时间:2023-02-16
《平分生命》读后感范文(精选7篇)认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《平分生命》读后感范文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《平分生命》读后感1在小桔灯我看见了一篇好文章——《平分生命》。这篇文章写了一位小男孩跟他的妹妹相依为命,因为它们的父母都死了,可惜这位小男孩的妹妹重病.........
《为你自己读书》读后感范文(精选3篇)
发布时间:2023-02-17
《为你自己读书》读后感范文(精选3篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《为你自己读书》读后感范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。《为你自己读书》读后感1翻开书,我品味,收获;合上书,我感慨,改变。我在为谁读书?为父母、为老师。不,我觉得我是为我自己读书。读书的目的,是成就自己的人生,只有这样,我们.........
什么让我变得什么字 让我变得 作文9篇(精选)
发布时间:2023-05-28
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
《赏识你的学生》读后感 读《赏识你的学生》一书有感实用(七篇)
发布时间:2023-04-03
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
十万个为什么读后感400字5篇
发布时间:2022-08-07
十万个为什么读后感400字1这几天,我看了一本叫《十万个为什么》的书。它主要讲科学的内容。我很喜欢看《十万个为什么》,最喜欢里面关于核武器的这一篇,我来给你讲讲吧!核武器的威力可大了,能在很短的时间里炸毁一座城市,所以非常危险。比如二战时期日本战败,就是给美国扔了核武器(原子弹),那片土地连草都死了。核武器在现在的世界上是禁止使用的。在太空中有卫星在探测核武器的存不存在,一旦发现,就可以及时得到情.........
《让学生学会阅读》读后感(精选4篇)
发布时间:2022-09-15
《让学生学会阅读》读后感(精选4篇)看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《让学生学会阅读》读后感,欢迎大家分享。《让学生学会阅读》读后感1最近,我拜读了蒋军晶老师写的《让学生学会阅读》一书。此书从什么是群文阅读、群文阅读的操作方式、不同题材怎么进行群文阅读等方面详细介绍了如何进行群文阅读。读着读着,我.........
读《十万个为什么》后感120字(3篇)
发布时间:2023-05-13
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
安徒生童话读后感怎么写 安徒生童话读后感范文400字
发布时间:2023-06-10
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的安徒生童话读后感(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   安徒生童话读后感1 书像一把钥匙,它能打开所有知识的大门,让你感受意想不到的奥秘;书也像一位老师,它能教会你无穷无尽的知识。所以读书就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空。 在我的课外阅读中,《安徒生童话》给我......
《你在天堂里遇见的五个人》读后感范文(精选7篇)
发布时间:2023-05-19
《你在天堂里遇见的五个人》读后感范文(精选7篇)读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《你在天堂里遇见的五个人》读后感范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《你在天堂里遇见的五个人》读后感1《你在天堂里遇见的五个人》是美国作家米奇·阿尔博姆创作的一部作品,小说讲述的是一位八旬老人爱迪在天堂里遇见了五.........
当代小学生读后感 当代小学生读后感范文15篇
发布时间:2023-01-09
读完一部经典之后,你必须对生活有一个新的认识和看法。是时候冷静下来,把你的感受写下来了。那么你真的知道如何写下阅读后的感受吗?以下是小编组织的《当代小学生》看完后的感想,希望能对大家有所帮助。 《当代小学生》读后感1 我爱看的书很多,最喜欢看的是当代小学生。每次老师一发新书,我都会非常激动。 当代小学生里一篇文章让我深受感动和启发。这篇文章是刘翔叔叔写的。讲的是刘翔把约翰逊当成自己的偶像,后......
暑假你想干什么英语 暑假你想干什么英语作文(七篇)
发布时间:2023-05-31
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。暑假你想干什么英语暑......
2023年暑假你想干什么英文 暑假你想干什么写话(七篇)
发布时间:2023-05-31
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质......
善待你所在的单位读后感范文
发布时间:2022-11-11
善待你所在的单位读后感范文善待你所在的单位读后感范文1读完这篇文章之后感悟很深,有些一直在心里纠结的问题得到了释然,不可否认,我们在工作中经常会经常遇到一些不顺心的事,比如工作成绩好而得不到认可,工作量要比别的同事多得多的现象时有发生,然而我们又有多少时候会静下心来仔细思考一下,这些问题只是从自已的利益出发去思考,而从未站在他人和单位的角度去积极思考。首先让我释然的第一个问题是:“我们到底在为谁工.........
樱虎皮猫你在哪里读后感范文
发布时间:2023-03-01
樱虎皮猫你在哪里读后感范文当品读完一部作品后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的樱虎皮猫你在哪里读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。杨红樱阿姨生于四川成都,为儿童创作了许多品牌读物,是当代最受儿童欢迎的作家之一,其中我最喜欢《虎皮猫,你在哪里》这一本。这本书讲了寂寞的日子里,没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到.........
《生命的价值》读后感范文(精选7篇)
发布时间:2023-06-19
《生命的价值》读后感范文(精选7篇)当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《生命的价值》读后感范文,希望能够帮助到大家。《生命的价值》读后感1今天我又阅读了一篇《生命的价值》。其中,我懂得了一个深刻的道理。文章中讲到:一位生长在孤儿院的小男孩常常觉得自己活着没有什么意义,便总问着院长。院长叫他去卖石头,想通.........
《大学中庸》读后感范文(精选7篇)
发布时间:2023-05-30
《大学中庸》读后感范文(精选7篇)认真读完一本著作后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《大学中庸》读后感范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《大学中庸》读后感1今天,我读了《大学中庸》这一本书,这本书是将《大学》和《中庸》两本书合为一体,我读后,深有感触。《大学》是孔子传下的书,是古人做学问时读的第一.........
地震过后,我该拿什么祭奠你?
发布时间:2023-04-13
一直到夜幕掩过来,我们还是无法和外界取得联系,没有人告诉我们应该怎么办幸好,我们找到一个农家,当晚就开始下大雨,周围的学生和居民基本都在露宿在空旷的野外......
你们喜欢干什么 你都喜欢干什么优秀(四篇)
发布时间:2023-05-28
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优......
赴汤蹈火的读后感是什么优秀
发布时间:2023-05-26
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小......
《这是你的船》读后感范文(精选3篇)
发布时间:2023-03-21
《这是你的船》读后感范文(精选3篇)读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《这是你的船》读后感范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《这是你的船》读后感1今天拜读了《这是你的船》第七章——理性冒险。本章节刚开始延续第六章不鼓励不同意见,阻碍了有效沟通和问题反馈,身为一个管理者要适当的学会冒险,但不可.........
最新为什么读书作文结尾 为什么读书作文600字作文(汇总7篇)
发布时间:2023-07-25
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这......