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共青团副书记党性分析材料

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共青团副书记党性分析材料
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最近,先进性教育活动转入“分析评议”阶段,我对照《党章》和新时期“保持共产党员先进性教育活动”的基本要求,结合单位开展先进性教育的具体要求,特别是对照单位领导和党员、群众的批评意见和建议,我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。

一、存在的主要问题和不足

1、共产主义理想信念不坚定。

由于放松了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,面对纷繁复杂的外部世界,特别是资本主义思潮的冲击而迷失了方向,更多地从感性层面和现实的物质生活条件的简单比较中看问题,想问题,而缺乏理性的推理和应有的冷静。把中国转型期出现的企业破产、职工下岗、贪污腐败、贫富分化等现象归结为社会主义制度缺乏优越性。特别是看到东欧一些社会主义国家在改革过程中普遍处于社会动荡,有的甚至解体的严峻现实,更是不知所措,便轻易得出社会主义只能使人贫穷,资本主义才能使人天堂的片面结论。认为共产主义只能是海市蜃楼式的美景,乌托帮式的幻想。对中国继续走社会主义道路充满了疑虑,对建设有中国特色社会主义失去了信心,思想出现了真空,丧失了一个共产党员应有的政治敏锐性和判别力。对一些思潮不能运用理论的武器进行批判,而是随波逐流,听之任之。把共产主义遥远化,没有把本职工作与实现这一人类共同的理想结合起来。把自己的政治合格仅仅定位在于党中央保持一致,自己洁身自好就行了,没有发挥一个共产党员的旗帜作用,影响和带动周边人坚定共产主义的理想信念,及时疏导人们的不满情绪。没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。

2、对学习抓得不紧,满足于一般化。

一是自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松了政治理论学习,特别是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想理解不深,与我分管的物业管理处工作联系不够紧密,一方面缺少理性思维,解放思想,转变观念滞后。另一方面,用科学理论指导实际工作还不到位,在日常工作中大多只是立足于共青团的业务工作,而不能够深入、细致的运用马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想去逐一对处理的每一件事情去系统的分析。致使自己的理论学习大多数时间是通读原文后简单分析,体会的深度不够。

二是虽然能关心时事,关心国家大事,能积极组织参加党组织的一切学习活动,但是除了时事、国家大事和共青团专业知识,其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。特别是下班后的休息时间,不能够充分利用于翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基础知识。在这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也没有将全部的业余时间用于学习党的基础知识,虽然,通过学习写出了近万字的读书笔记,而且写出了多篇心得体会,但是我觉得自己如果能够更加主动的去学习,那么我的思想境界还能够上升到更高的一个层次。

3、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。

一是作为团县委副书记,在工作中只是一味埋头工作,少有关心、关注他人,有时在同事中间、群众中间不敢批评他人,即使自己有不同看法,明知某事不对,也报着事不关己的思想,也不枉加菲薄。通过这次先进教育的学习使我深刻认识到,我的这种工作方法违背了党对一个党的基层领导干部的要求,只能是离群众越来越远了。

二是平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。个人主义、享乐主义也不断有所滋生。对新形势下共青团工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

三是工作不够深入。我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,很少亲自督促检查,,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。做为一个的领导,不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。

几年多来,虽多次进居入户,但都是匆匆来、急急走,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片。

5、工作缺乏锐意创新精神。

面对新形势新变化,共青团的应对措施单一老套;行政管理工作不能与时俱进,仍然沿用计划经济时期的工作方法开展工作。缺乏创新精神和争创意识,工作多年一贯制,老面孔。对新问题、新情况熟视无睹,等到工作出现问题才想办法解决。解决矛盾和问题能力不强,办法少,往往是头痛医头,脚痛医脚。缺乏改革精神,求稳怕乱,维持现状有余,开拓创新不足,不善于进行制度和体制上的革新。

6、与领导与同志们的交心谈心不够。

我是比较容易沟通的人。虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼,防微杜渐的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都很熟,都不错,没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多,一般也是接受工作任务时接触得频繁一些。

二、产生问题的根源

1、疏忽了思想政治学习。

平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、放松了世界观改造。

由于自己对政治理论学习不够,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,认为自己受党的教育多年,感到自己在党性方面问题不大,有自足感。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。同时,不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象,对自己的信心产生动摇,甚至怀疑自己不合潮流,跟不上时代,也不自觉地放松了自己的党性要求。

3、降低了对自身要求。

爱岗敬业精神有所减弱,在工作方面存有依赖性,我不先急着干,害怕自己如果先去做,做好能得个表扬,做不好反而费力不讨好。在实际工作中,工作水平有待提高,不善于从国际国内形势看发展,抓发展,面临着难得的发展战略机遇,抢抓机遇,加快发展的能力不强,信心不足,水平不高。面临强大的竞争压力,奋力赶超发展的主动性、自觉性、积极性不够。用科学的发展观指导经济社会发展做得不够。对新情况、新问题、新办法的主动学习的热情不高、激情不高,没有一整套学习计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。平时只注意把自己奉内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后努力的方向

1、加强自我改造,提高综合素质。

首先,要学习政治理论,不断提高马列主义理论水平,增强全面认识和把握各种复杂矛盾和问题的能力,提高识别各种错误的观点和思潮的能力,保证在各种复杂的局势中保持明确的政治方向。其次,要加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,努力广泛学习共青团的知识。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。再次,要理论联系实际促提高。我将坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

2、牢固树立群众观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次,要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆共产党员的吃苦耐劳的本色。

3、立足本职工作,争创一流业绩。

胡锦涛同志讲:“所有共产党员都要立足本职,联系实际,坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想,在自己的学习、工作和社会实践中全面体现‘三个代表’要求,把共产党人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。”今后的工作中,立足本职,扎实工作,争创一流,努力在自己的工作岗位上,为党的事业建功立业。努力通过自己在工作、学习和生活中的先进举动来体现共产党员的先进性。要成为勤奋学习的表率、服务群众的表率、促进发展的表率、开拓创新的表率、廉洁自律的表率。积极带领群众发展经济,治穷致富奔小康,处理好先富与共同富裕的关系,带领群众共同致富。

4、增强勤政廉洁观念,严格要求自己。

在改造客观世界的同时,努力改造主观世界。时刻牢记“两个务必”,坚持自重、自省、自警和自励,树立正确的世界观、人生观、价值观,不懈地追求清醒、清正、清廉和清静的崇高境界,做得民心和顺民心的清官,永葆共产党人的政治本色。

总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

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本人于××年××月××日入党,至今已近××年了,期间经历了从一个普通的大学生逐渐成长为基层单位的领导干部,职业生涯有了比较大的变化;从党的政治理论的学习者、支持者逐渐转变为党的路线、方针、政策的执.........
区委副书记党员先进性教育活动党性剖析材料
发布时间:2011-12-26
根据中央和省、市委的统一部署和安排,认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动,在集中学习阶段,系统地学习了规定的篇目,感到深受教育,思想触动很大,对保持共产党员先进性有.........
区委副书记党员先进性教育活动党性剖析材料
发布时间:2023-04-13
保持共产党员先进性教育活动党 性 剖 析根据中央和省、市委的统一部署和安排,认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动,在集中学习阶段,系统地学习了规定的篇目,感到深受教育,思想触动很大,对.........
党员先进性党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-03-13
在经过党性分析、民主评议以后,根据同志们指出的意见和建议,特别是党组织反馈意见以后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在的问题,以及造成这些问题的原因和危害进行了更.........
党员先进性党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-02-06
我于XX年12月在******中文系党支部加入中国共产党,如期转正.在校期间,学习、生活和日常工作中都能够做到严格要求自己,表现良好,得到了老师和同学的认可。XX年7月毕业后,在**电视台国际部**栏目担任采编工作。.........
党性分析材料(个人分析1)
发布时间:2023-02-16
一、学习情况及体会 按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世.........
区委副书记党员先进性教育活动党性剖析材料
发布时间:2022-10-06
根据中央和省、市委的统一部署和安排,认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动,在集中学习阶段,系统地学习了规定的篇目,感到深受教育,思想触动很大,对保持共产党员先进性有了更加深刻地认识。对照党员.........
党性分析材料(个人分析1)
发布时间:2022-12-20
一、学习情况及体会 按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人.........
林业局副局长个人党性分析材料
发布时间:2023-01-24
党性分析材料***,男,现年41岁,大学文化,1983年10月参加工作,1989年6月入党,现任林业局副局长。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。 一、存在的主.........
保持共产党员先进性教育活动党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-11-12
我出身于一个农民家庭,是在党的教育和培养下不断成长的。少年时代虽然在“文革”中虚度了许多光阴,但青年时代却成为我们党拨乱反正后的幸运儿。自从19XX年进入大学,19XX年参加工作.........
保持共产党员先进性教育活动党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-11-12
我出身于一个农民家庭,是在党的教育和培养下不断成长的。少年时代虽然在“文革”中虚度了许多光阴,但青年时代却成为我们党拨乱反正后的幸运儿。自从19XX年进入大学,19XX年参加工作,19XX年光荣加入中国共产党.........
科员保持共产党员先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2011-12-28
作为一名党员,我对照党章和共产党员先进性的标准,认真地进行自查自摆,力求找准存在的问题,以便于及时克服缺点提高自己,尽可能提高这次保持共产党员先进性教育学习所取得的实效。现根据查摆的情况,剖析如下.........
林业局副局长个人党性分析材料
发布时间:2022-10-07
党性分析材料***,男,现年41岁,大学文化,1983年10月参加工作,1989年6月入党,现任林业局副局长。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。 一、存在的主.........
党委书记人大主任个人党性分析材料
发布时间:2023-03-14
我调任区委书记、区人大主任以来,自己立足本职,努力实践“三个代表”重要思想,实实在在地开展工作,实现了**的发展与稳定。现根据中央和省委、市委关于先进性教育活动的具.........
县级市人大副主任党性分析材料
发布时间:2022-10-12
我于19**年*月参加工作,19**年*月光荣加入中国共产党。通过参加学习教育活动,认真领会“三个代表”的精神实质,深入剖析“三个代表”深刻内涵,充分理解到“三个代表”是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大.........
县级市人大副主任党性分析材料
发布时间:2023-02-01
我于19**年*月参加工作,19**年*月光荣加入中国共产党。通过参加学习教育活动,认真领会“三个代表”的精神实质,深入剖析“三个代表”深刻内涵,充分理解到“三个代表”是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大.........
科员保持共产党员先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-02-25
作为一名党员,我对照党章和共产党员先进性的标准,认真地进行自查自摆,力求找准存在的问题,以便于及时克服缺点提高自己,尽可能提高这次保持共产党员先进性教育学习所取得的实效。现根据查摆的情况,剖析如下.........
保持共产党员先进性教育活动党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-12-04
我出身于一个农民家庭,是在党的教育和培养下不断成长的。少年时代虽然在“文革”中虚度了许多光阴,但青年时代却成为我们党拨乱反正后的幸运儿。自从19XX年进入大学,19XX年参加工作,19XX年光荣加入中国共产党.........
个人党性分析材料
发布时间:2023-02-18
自分局里开展保持共产党员先进性教育活动以来,在第一阶段,通过认真学习先进性理论和原著,进一步认识了开展先进性教育活动的重要性、必要性和时代性,提高了从自身做起、努力保持先进性的自觉性、积极性和.........
校长党性分析材料
发布时间:2023-04-29
我于1982年4月加入中国共产党,至今已有17年党龄。XX年12月,校长××同志退休后,我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来,在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中,我积极参加了学校先进性教育活动.........
个人党性分析材料
发布时间:2022-12-24
个人党性分析材料 ×××,男,现年35岁,大学文化程度,1989年7月参加工作,1990年7月入党,先后在红寺乡政府、仁大乡政府、甘沟法庭、县法院工作。入党15年以来,我时刻牢记.........
个人党性分析材料
发布时间:2022-12-17
个人党性分析材料(3400字)根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认.........
党性分析材料(教师)
发布时间:2023-01-05
作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期.........
党性分析材料范文
发布时间:2023-02-12
党性分析材料范文是一篇关于先进性教育的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析.........
科员保持共产党员先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-04-15
作为一名党员,我对照党章和共产党员先进性的标准,认真地进行自查自摆,力求找准存在的问题,以便于及时克服缺点提高自己,尽可能提高这次保持共产党员先进性教育学习所取得的实效。.........
党性分析材料个人2021 党性分析材料个人认识体会
发布时间:2023-04-22
中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。下面是小编整理的党性分析......
党性分析材料个人2022最新 党性分析材料四个对照
发布时间:2023-07-26
共产党员必须持久地在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。下面是查字典范文网小编为大家整理的党......
校长党性分析材料
发布时间:2023-03-09
x月x自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求.........
个人党性分析材料
发布时间:2023-06-14
我于1969年6月加入中国共产党,现任湖北省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长,主要职责是管理全.........
[企业党性分析材料]
发布时间:2022-11-03
保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段,对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视,抓得很紧,其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动,为什么那么重视?我的看法有两条:一是从正面上看,为了.........