科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情，统筹国际国内两个大局，借鉴人类文明积极成果，认真应对严峻挑战而提出的重大战略思想。科学发展观的独特贡献主要体现在“三个统一”上，即科学发展观把以经济建设为中心同全面协调可持续发展有机统一起来，体现了科学发展的要求；把尊重人民历史主体地位同尊重人的价值有机统一起来，体现了人的全面发展的要求；把维护广大人民群众根本利益同解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题统一起来，体现了和谐发展的要求。科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。
认真实践科学发展观，推进我省社会经济又好又快发展，是当前我们的重要职责，现就自己学习科学发展观谈以下几点体会：
一、解放思想、锐意进取
科学发展观作为党的理论创新的最新成果，使我们对许多问题的认识达到了一个新的境界，为继续解放思想提供了强大的理论武器。解放思想是发展中国特色社会主义的一**宝，是推动科学发展的重要前提和强大动力。在新的历史起点上，解放思想最根本的是要把思想认识从不适应不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制束缚中解放出来。解放思想是破除各种思想禁锢、开启思维之门的钥匙，思路打开了，视野就开阔了，解决问题的办法就多了，就能成为推动工作的强大动力。按照科学发展观的要求解放思想，说到底，就是要运用第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的内在逻辑，分析形势，观察事物，使我们的思想认识更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律。解放思想是一个动态的过程，我们要在进一步深化对世情、国情、党情、省情的科学认识中解放思想，在认清目标、明确任务中解放思想，在对比先进、查找差距中解放思想，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在更新思路中转变发展方式，真正把解放思想体现在对工作的指导上，落实到解决实际问题上。解放思想，最重要的是要转变不适应、不符合科学发展的思想观念，在如何科学发展的问题上形成共识，把思想统一到科学发展观的要求上来。
应当正视在发展的过程中，存在许多的不适应和不符合科学发展的思想观念，从这些观念中解放出来。要从不思进取、小富即安的传统文化束缚中解放出来，树立敢为人先、敢闯敢干的新理念。改革开放以来，我省制定了很多促进发展的政策措施，但实施效果却不如发达地区那样理想。归根结底，还是思想不解放、观念落后的问题。要从这种观念中解放出来，敢为人先，以“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肃精神，正视矛盾，破解难题，创新发展。要从经验主义的观念中解放出来，树立研究和把握发展规律的理念。切实提高驾驭现代经济和复杂局面的能力，勤于思考、探索规律、按发展规律办事的新理念、新风尚。要从封闭的观念中解放出来，在充分发挥比较优势，充分利用自身资源的基础上，着眼于全国和世界，积极创造条件，理性承接发达地区和国际产业转移，努力改善投资环境，吸引国内外的资金、技术、人才、项目等生产要素，在扩大开放中实现又好又快发展。
二、深入学习，增长才干
作为一名人民的公仆，首先要加强政治学习，努力提高自己的政策理论水平。始终自觉地贯彻执行党的方针、路线、政策，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大、十七大和省十一次党代会精神，努力掌握其基本观点和精神实质。结合工作实际，加深对党的路线、方针、政策和省委、省政府制定的一系列政策措施的学习和认识，和党中央保持高度一致。其次要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到日常的工作中。特别是认真学习省委、省政府关于“发展抓项目、改革抓创新、和谐抓民生、保证抓党建，全力强化基础设施建设、特色优势产业培育、人力资源开发三大支撑”精神，切实落实工业强省战略。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高自身素质，提高知识层次，增强做好本职工作的能力，增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。同时，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。
