每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
山西中考语文作文篇一
进入初中，最幸运的事情莫过于遇到了她们：一个是围堤湖学校的115班，另一个是陪伴了115班两年的罗老师。
几天前浏览学校网站时看到的照片，引发了我对她们的无限回忆。照片的内容是我们在拔河赛场上：正在比赛的同学们紧紧贴在一起，牙关紧咬，脸上写满了紧张;啦啦队的同学们也都紧紧挽在一起，大声地为我们加油;罗老师站在队伍的最前面，她没有参赛，但从这张照片里可以发现她比我们大家都紧张，同时她的动作也像自己在比赛似的，弓步，身体向后倾斜着，目光紧紧盯着绳索中间的红色丝带……我们的动作永远定格在了那一刻，而时间却改变了许多……
此后，学校又宣布了将要进行篮球比赛的通知，我们115班的男生提前一个月就开始为这场比赛做准备：成立了篮球队，并且每天进行2000米的体能锻炼，有一周天气状况不太好，天上时常会飘下几滴雨，有时甚至是倾盆大雨，但这丝毫没影响到篮球队员们的训练。偌大的操场上，滴滴嗒嗒的雨声伴随着队员们的脚步声，队员们的脚步声，引来了师生们的目光，师生们的目光，伴随着队员们一个月艰苦的训练，一个月艰苦的训练，终于迎来了期待已久的篮球赛。比赛时，篮球队员都按照事先安排好的战术控制着整个赛场的节奏，为115班加油的声音也是此起彼伏。比赛结果更是为我们115班的光辉岁月添下了浓重的一笔。我们以36:6，38:0的绝对优势取得了八年级组的第一。这样的成绩，使我们115班的学生和罗老师感到无比自豪……
再来说说学习方面。不知道是什么缘故，我们115班的学习成绩总是掉别人一大截。为了改变现状，罗老师在八年级上期时下了狠功夫：那是期中考试以后，成绩一公布，发现前十名在我们班只有两个人，并且都处于较落后的位置。对此，我们115班的同学们下定决心奋起直追，罗老师也为我们出了班训：做人以立品为先，读书以潜心为要。罗老师每节课下课后都会来教室巡查一遍，把收集到的情况每天一小结，每周一大结。对表现好的，提出表扬，表现差的，提出批评。这一举动，极大激发了我们的求知欲望。上课、下课、考试成绩都发生了巨大的变化，赢得了荣誉和全校的好评。期末时，我们的进步是十分巨大的。无论是和我们之前的成绩相比，还是与其他班比，我们都感到十分欣慰——皇天不负有心人，我们战胜了自己，赢得了荣誉。
现在，115班的教室是空的，但我们115班全体师生的心却永远在一起。同学们，我们不要忘了这两年，不要忘记感谢这两年，更不要忘记我们的罗老师!
努力学习，因为我知道，我将来赢得的荣誉，不仅是属于九乙班的，也是属于我们115班的，不仅仅是属于施老师的，也是属于罗老师的。
加油!为了我们这两年。努力!为了我们的第三年。
山西中考语文作文篇二
我们曾一起嬉戏，一起玩笑哭闹，但，一转瞬，你，却早已走远……
——题记
家中那个古朴的大书架，里面那满满的一架书，承载的是我对于岁月流逝的思念，对时光流转的静悟，你若安好，便是晴天。
新生的春。鸟儿在荫蔽下吟唱，一切都是充满着生机与活力的味道。漫步在这诺大的阳台上，徘徊在这宽敞的书架前，打开窗棂，听上一首轻音乐，从老书架上取下一本刚从图书馆借到的《汉武大帝》，看刘彻登基后实行的一系列大刀阔斧的改革，削藩，实施“推恩令”，兴办太学;也看到一个英气勃发的汉武帝正实施着自己的远大目标，渴望西汉“大一统”时期的来临，设盐铁官营专卖，罢黜百家独尊儒术，铸币权收归中央。同时又让卫青和霍去病抗击匈奴，甚至还曾豪言要“把胡人赶到黑水以北去放羊”!纸尖与目光相触，我静静地感受着拂面而来的清风，坐在舒畅的太空椅上，喝着果汁，吃着水果零食，和家人有说、有笑、有哭、有闹，聊着趣事，谈着历史……那些青葱的岁月，难忘!
炎热的夏。吹着舒心的空调风，半卧在客厅的长沙发上，一支雪糕，一套《明朝那些事儿》，便足以永恒定格时间。前面那座古庙里有点儿动静，一个小和尚好像刚睡醒，慢腾腾地伸了个懒腰，抖落了身上厚厚的尘土。噢!那不是朱元璋吗?他朝四下看了看，那边还有人，朱棣骑着马，风尘仆仆，身上浸着汗水。后边是方孝孺，一脸正气，拉着朱允炆，有点儿嫌他走得太慢;沮丧的胡惟庸，骄横的蓝玉;远远地，过来一个瘦了吧唧的人，一看就知道是朱厚照，还是那样儿，站没站相，坐没坐相，走路也是一摇一晃的……看着看着，让人仿佛深陷于其中而无法自拔，让我明白了全局之道，调配之理，让人懂得许多道理，令人受益匪浅。
清冷的秋。金秋十月，丹桂飘香。闻着阵阵清香，我坐在书桌前，触摸着《张居正》。张居正，字叔大，号太岳，湖广江陵人，明代最伟大的政治家，生前官至武英殿大学士，中极殿内阁首辅，礼部尚书，太子太傅，“一条鞭法”“考成法”等伟大变法的推行者，大明王朝的中流砥柱。这些内容熟悉到甚至可以默写下来。同时，我也会想起他那张削瘦国字脸，一把挥毫泼洒的好胡子，同时还想起冯保这个阉人大伴头带钢叉帽，眼睛眯成线的胖圆脸，高拱那个高颧骨、喋喋不休的坏糟老头子形象，你方唱罢我登场，一刻也不停。可惜，现在的我，因学业的繁重，却再也无暇感受了，怀念啊!
凌冽的冬。我躺在床上，书页早已泛黄，老书架竟又陪我度过了一个年头，我只记得我穿梭在书的海洋中遨游，犹记得，我在书中得到了启示与警示，还记得，我通过书本解开了自己的烦恼，记得，那些美好的时光。
古朴的书架，古老的书，承载我那花样的青春年华。
如果非要说世界上什么最重要的话，那么，我认为一定是读书。
——后记
山西中考语文作文篇三
我去过中山公园，也知道它的历史也是挺悠久的，据说是为了纪念伟大的孙中山先生的。于是，这便让我跨进公园的大门时，每一次也都能产生由衷的敬意，又令我对公园平添了几分好感。
公园里到没有什么特别多的人造景观，只是旁边有个游乐场，放在公园旁边，总是显得有些格格不入。但是只看公园，却有很多自然的感觉在里面，不必看那一座接一座的小山头，也不必看着那高耸入云的电视塔，更不必盯着那波光粼粼的湖面上，一条一条的小小的船到处滑动，与湖水构成一幅令人心旷神怡的画面。多么想将这画面永久的定格在脑海之中。不需要到处看，空闲之余，看看漫山遍野的绿树，恒久的绿色就能使我的心情好的多了。
看看那翠绿的树丛吧，被风一吹，好像是在跳舞。我避开大道上的喧嚣，走进了真正的大自然，这倒是很稀有的了，我可不记得我以前的某个时候曾经做过这类事儿。于是就很高兴，想：“终于有个机会到处走走了!”
我曾经很喜欢那种小小的自行车，经常骑着它到公园里去玩。可是自从上了学，就再也没干过这个样子的事情，于是便觉得无聊，就总想找 个闲暇时候拉出去溜一圈再回来，这个小小的心愿，竟没有一次实现过，我也第一次发现：原来我的运气还是挺差的。
现在我常常羡慕起小区楼下的那些骑着自行车到处跑的小孩子们了，你看他嘴上挂着笑，大约是觉得在外面自由地玩耍是一件很幸福很快乐的事情似的。
这竟然常常使我起了些许的嫉妒之心，但我明白，上了学的孩子，就应该好好地做自己的事情，不能再像以前那个样子到处玩儿，叫着，喊着，笑着，奔跑着，手臂挥舞着……
于是，我再一次起了羡慕之情，并下定决心，去和母亲一起把那辆已经破旧了的小自行车翻出来，擦洗干净，然后骑上它，到处地跑它两三天。可是我没找到，再也没找到，这究竟是怎么了呢?
怎么会这样呢?估计那玩意儿早就没有了吧。
山西中考语文作文篇四
那时的天总是很蓝，你总是说毕业遥遥无期，没想到转眼就各奔东西
——题记
时光，为何走得那么快，未等我察觉，已经悄悄走了五年，转眼之间，已经是六年级了，看着昔日朝夕暮楚的伙伴，心总有些许不舍。
想必大家都知道，小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，这其中，在小学的时间最长，相处了那么久，又怎么会舍得开这个地方呢?尽管终有毕业的一天，但我希望，能在这短暂的时光里，和班级里的同学创造更美好的回忆，日后回想起来，也能得到满足。
记得前不久，老师给我们上了一堂友谊课，上这课是因为我们班的同学最近不和谐，由于六年级小学的最后这个阶段，老师不能任由我们这样，所以就上了节堂课。大家都全神贯注地听着老师讲课，在这堂课中，让我印象最深刻的那句话:“小学的时间最长，朋友的情谊也该理应最深，可大家现在四分五裂，相处了这么多年”下课之后，我一直在回想着这句话。
我怀念一年级，我们刚踏入学校的时候，每个人都是懵懵懂懂的小孩，都是那么天真无知，我们那慈祥的老师，自从接手我们班起，就耐心的教导我们，那和蔼可亲的声音，我怎么会忘记，谁知时光不可重来，这只是一些美好的回忆罢了，我不知道有多怀念它，不知道有多希望能够再回到一年级，让这一切重来，我会更加好好珍惜，这来之不易的情谊。
似水流年一起度过的青春时光，酸甜苦辣一起追逐梦想，喜笑怒骂马上各奔天涯，毕业只是我们一次暂时的离别，人生旅程从新的起点，成功的喜悦我们一起分享，失败的挫折我们一起承担。
毕业那天，谁都不要哭，都是微笑着走，好吗?熟悉的校园，熟悉的教室，熟悉的同学，熟悉的老师，这次，应该说再见了。慢慢的，我们开始长大，慢慢的，我们开始不带忧伤，慢慢的，我们开始学会奋斗当下。
再次翻开那些写过的作业，心中有无限的感慨。用手摸摸那做满笔记的课本，感觉很酸。
小学的生活即将结束，我们将踏入初中的一个新殿堂，也意味着我们会接触更多科任老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学的时光!
山西中考语文作文篇五
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山西中考语文作文篇六
今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。
怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此?
人非草木，孰能无情?
当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……
但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……
如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。
慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……
顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。
七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。
那里，储藏了太多太多的回忆。
透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……
他们，在哪里啊?
九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……
推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……
我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……
怀念九五班的一切……
班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。
我在高中不快乐，却再也回不到初中
。
