在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
歌颂老师朗诵文稿篇一
岁月爬上你的额头，
时光驶过我的双肩，
你用那伟大的母爱，
托起我稚嫩的翅膀。
那温绵柔软的毛衣;
那香甜可口的饭菜，
那孜孜不倦的教诲;
那无微不至的关怀
你的爱溶入我的血液里，
你的爱渗入我的骨髓里，
你的爱涌入我的心窝里，
你伟大无私的爱让我动容。
我终于知道这个世界上还有那么一样东西，
比长江之水更加源绵不绝，
比黄河之势更加摄人心魄;
比松柏之绿更加坚韧长青;
那就是你的爱，
你深沉的爱，
无私的爱，
我的母亲。
歌颂老师朗诵文稿篇二
十年的光阴有多长?
母亲说：人生短暂啊
你看，树叶一青一黄
母亲啊，树叶落下
来年还会重新生长
你的白发还会变黑么
你的皱纹还能抚平么
你的背佝偻着啊
还在时刻准备着成为孩子的天堂么
再要一个孩子吧
我还能帮你带
母亲，你是开玩笑么
印象里你并不喜欢孩子啊
十年的光阴有多长
孩子，你又询问起你小时的故事
仿佛就在昨天啊
外婆还在产房外忧喜参半地等着我和你
小苹果般大的小脸上挂着哇哇的泪滴
从头到脚也只有两拃半长
淘气起来会把尿撒到自己的脸上
孩子，十年了啊
你不再是只爱哭的小猫咪
你会因为我们让你多吃饭而生气
看着你气呼呼地说谁都不疼你
历史是多么惊人的相似
我看到了从前的自己
孩子，从你的第一声啼哭开始
我就慢慢习惯了你的哭泣
渴了?饿了?困了?不舒服了?
我总是细心地揣摩着你
哇啦哇啦就是动听的旋律
会翻身会做起会走路会说话
每一点的进步都给我以惊喜
你长大了，会说话，我是翻译
你不再用哭声来表达情绪
只是我还会狠心地让你哭
我把你兴冲冲买来的零食扔了出去
我逼着你把买来的玩具退了回去
妈妈说了那种食品叫垃圾
你天真的告诉了售货员阿姨我不怪你
孩子请你一定要记得
成年之前不可以自己拿钱去买东西
一次又一次孩子
你用眼泪和嘶哑的声音死死纠缠着失意
你要的自由和独立我怎么可以给你
我也是在矛盾的煎熬里几乎崩溃了自己
母亲啊!你为什么也在哭
批评着我袒护着孩子
这多像是多年前的我和你
只是你的心再也硬不起
十年啊!我的孩子渐渐长高
母亲，你怎么就渐渐地矮了下去
十年啊!你的白发是最平常的风景
再也不会生生刺疼我的眼睛
十年啊!你的皱纹怎么可以
在我的端详里肆意纵横
十年啊!我徒劳地放弃了所谓的孝顺
你吃你的素我吃我的荤
十年啊!你坚持着你的省吃俭用
我继续着我的大手大脚
十年啊!你持续着你的劳作
我安享着我的舒适
母亲啊!只是你怎么可以
忽然间少了这么多的牙齿
听着你刻意努力还是漏风的话语
母亲，我该如何掩藏心里的酸涩
母亲啊!你更不能提起
十年八年未可知的话题
我永远没有谈论这些的勇气
母亲啊!就在昨天吧
我还把心里的压力传导给你
因为我也是外人眼里的好脾气
母亲啊!我一直反感你的委婉和客气
浅薄地欣赏着自己的直来直去
只因为你是我最亲近的人
说什么都不见你生气
母亲啊!我不是常常对你耍起小脾气么
为了小时候的委屈从未停止过抱怨你
一直一直我都从你的身上索取爱意
母亲啊!这么多年我安然享用你的给予
从未真正的感恩过你报答过你
因为你一直自豪着自己的身体
母亲，是不是我们的心都停留在了过去
青春在你仅有的几次回忆里依然亮丽
那个能歌善舞的姑娘是你
那个擅长做鞋和绣花的女子是你
那个毕业时老师苦苦挽留的学生
聪明天真还有些淘气
母亲，我一直耿耿于怀着你的严厉
从孩子的身上我分明看到了自己的倔脾气
母亲，你的温柔，你的善良
你和父亲一生的恩爱
我怎么可以认为是不足为奇
你从不讲粗话一种自然的文雅
不是疏远而是拉近了别人与自己
七十年的岁月不见烟尘的印记
这是不是人生的奇迹
我怎么可以每天吃着你做的饭菜
和你探讨着该如何提高厨艺
母亲啊!在你额外付出的十年里
我何曾从你的角度看看我自己
在你的心里，几个子女
是你一生都尽不完的义务
能帮钱的帮钱能出力的出力
你从未要求过哪个子女孝顺过你
孝顺是给你买来衣服和鞋袜么
孝顺是大声地问你有什么衣服要洗么
孝顺是关心你却使用着责备的语气么
不，从今天开始我会给孝顺一个全新的定义
孝顺是什么
孝顺是会用你喜欢的方式
换取你发自内心的欢喜
真后悔!这么晚才懂得这么个简单的道理
歌颂老师朗诵文稿篇三
孩子3：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。爸爸说，长大，是从胆小依恋到自信勇敢;妈妈说，长大，是从蹒跚学步到展翅高飞;我说，长大，是我懂得了爱，是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命，感谢爸爸妈妈在我的成长路上一路相随。
妈妈3：孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，我欣喜地看着你一天天的长大。如今，你的小脸上写满憧憬，眼神里充满自信。孩子，只要你踏踏实实地做好每一件事，相信你一定会收获更多。
孩子4： i can, because i think i can!
妈妈4：孩子，妈妈希望你清澈的眼睛永远不要混浊;纯净的心灵永远不要污染;只要你真诚、勇敢、独立、自信、懂感恩、知回报，你就是值得妈妈引以为豪的最棒的孩子!
妈妈合：孩子们，未来在向你们招手，乘着歌声的翅膀，勇敢的飞吧，飞向属于你们的灿烂的明天!
歌颂老师朗诵文稿篇四
(母子手拉手上)
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。 二
母：(表扬鼓励后)，梓朔，你知道吗?九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好? 子：好!
(母子共同朗诵《老师像什么》) 子：老师像什么?
把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子：老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。
母：老师像什么? 子：老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们成长。
(合)在这里，祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三
静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
(合)一个在水里，一个在天上 母(抬头一看)：幼儿园到了，梓朔，再-见! 子：妈妈，再-见!
(合)节目表演完了。谢谢大家
看看世界看看你 世界温柔
温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情宁静
宁静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.
我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还有我的你
我珍惜 夜路的灯光 雪后的微阳 和随你而来的满天希望
猜猜我有多爱你
“妈妈，猜猜我有多爱你”
“噢 我大概猜不出来”
“我爱你有这麽多。”(孩子把手臂张开，开的不能再开。)
(妈妈也张开来一比，)说;“可是,
我爱你这麽多。”
孩子：“我爱你，一直到过了小路，在远远的河的那一边。”
妈妈：“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。”
孩子：“那真的好远。我爱你，从这里一直到月亮。”
妈妈：“噢!那麽远，真的非常远，非常远。”
妈妈低下头来，亲亲孩子，小声地微笑着说：“我爱你，
从这里一直到月亮，再„„绕回来。”
我是三军总司令
孩子：妈妈，我是陆海空三军总司令5
歌颂老师朗诵文稿篇五
就像你送来的一杯温开水
在给着母爱
想起你抚平我的乱发
还有那深深的吻
你好久没给过那画面了
总见你端来的是一杯温开水
常站在我的眼前
你怀着一颗四季如春的心
让我也要四季如春
你只是越来越安静了
我想我应该安静下来
就像你给的一杯温开水一样
送给春天
歌颂老师朗诵文稿篇六
这是我第一次认真的看您照着镜子
一面破碎的镜子
照着
那个破碎的您
您古稀的步伐
您零散的旧发
您红肿的泪眼
您～～您～～
您怎么忍心我一看再看
我问您一天有多长
您犹疑地站住了
慢慢抬起五指数着
一天?
一个心碎的白天
一个忧愁的黑夜
二十四个无助的小时
一千四百四十四个垂泪的分钟
您突然停住了
反问我说一天有多长
我沉默了
但我知道
是二十年
二十年的您
在镜子里头
二十年后的您
在镜子外头
