无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
有趣的诗词故事100字篇一
第一种
[大陆人教版小学历史教材]
三皇五帝始，尧舜禹相传；
夏商与西周，东周分两段；
春秋和战国，一统秦两汉；
三分魏蜀吴，二晋前后沿；
南北朝并立，隋唐五代传；
宋元明清后，皇朝至此完。
1宋时吴中民俗，除夕小儿绕街呼叫：“卖汝痴！卖汝呆！”意谓将痴呆转移给别人。世传吴人多呆，故儿辈讳之，欲贾其余，益可笑。南宋范成大《卖痴呆词》：“除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁。小儿呼叫走长街，云有痴呆招人买。……栎翁块坐重帘下，独要买添令问价。儿云翁买不须钱，奉赊痴呆千百年！”
除夕悦民夜禁开，儿童结队提灯来。沿街穿巷呼贱价，赚取翁媪买痴呆。
2《荆楚岁时记》说正月初一有一个风俗，把串起来的钱绑在竹竿的末端，拿在手里围绕粪土转几圈，然后投打在粪土堆上，说令人如愿以偿。
除夕黎明打粪堆，一任灰尘满院飞。但求万事如吾愿，定放汝向彭泽归。唐宋时候，部分地区有打灰堆的习俗。元旦这天天不亮时，人们站在垃圾堆边上，手里拿着木棍竹杖之类的东西敲打垃圾堆，一边敲打还一边叫疼；有的人还把细绳绑着的人偶扔进垃圾堆里，祈祷新的一年万事如意。这种奇怪的风俗是怎么来的呢？
传说古时候有个商人叫区明，有一次经过彭泽湖的时候，忽然从湖中走出了大队的车马，把区明吓了一跳。为首的一人衣着富贵华丽，自称是青湖君，他热情地邀请区明到家里做客。区明半信半疑地上了车，大车哗啦啦地开进水底去了。
这位青湖君可真是好客，他摆酒设宴，热情地款待了区明。酒酣耳热之际，青湖君问：“大家相识一场也是缘分，你有什么需要的尽管开口，只要我有，都可以满足你的要求。”
区明正在迟疑，只听见身旁有人悄悄地说：“只求如愿，只求如愿！”区明便懵懵懂懂地回答说：“我只求如愿……”没想到青湖君脸色大变，皱着眉头说：“哎呀，我最珍惜的就是如愿，真舍不得把她送人。不过话已出口，也只能信守承诺，你就把她带走吧！”青湖君让人把如愿叫来，原来是个美貌的婢女。区明一下子就喜欢上了。
区明带着如愿回到家里，过起了幸福的小日子。他万没想到如愿法术高强，不管区明想要什么，如愿都能顺利地拿给他，就像机器猫一样。区明大喜过望，他凭借着精明的头脑和如愿的法术，几年之间就成为大富豪。
有人说男人有钱就会变坏，起码在区明身上得到了印证。区明的钱越来越多，脾气却越来越坏。正月初一大清早，如愿起床晚了，区明竟然拿着棍棒把她打下床，一直撵到院子里。如愿无处可逃，看见墙角有个垃圾堆，便一头钻进去，不见了踪影。
区明傻了眼，走上前去用棍子使劲敲打垃圾堆，叫喊着如愿的名字，可是如愿再也没有出现。
后来，人们就用打灰堆的方式纪念如愿的出走，同时也寄托着对新年如愿的美好希望。3明年岂无年，心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。
这是苏轼的《守岁》诗。大意是过了个今夜难道就没有明年了吗？时间还是有的，但可怕是浪费光阴，虚度年华。努力抓紧今天——今年最后的一天，这样才是可赞赏的啊。由此可见诗人惜时如金的精神，奋发进取的态度。
除夕守岁有佳诗 展士珍
按中国农历，一年的最后一天谓“除夕”。晋代官吏周处《风土记》中即有“除夕，达旦不眠，谓之‘守岁’”的记载。
除夕守岁，是我国传统的习俗。古往今来，文人墨客每到此时，总是诗兴大发，赋诗言志，为我们留下了许多名篇佳作。今选录一部分供大家品赏，以增添节日的情趣。
古诗中皇家庆贺春节的诗最多，其次是感慨时序变化，勉励人珍惜光阴的。北宋文学家梅尧臣的《除夕》诗云：“莫嫌寒漏尽，春色应来早。风开玉砌梅，熏歇金炉草。稚齿喜成人，白头嗟更老。年华日夜催，清镜宁长好。”唐代诗人史青的《除夕》诗云：“今岁今宵尽，明年明日催。寒随一夜去，春逐五更来。气色空中改，容颜暗里回。风光人不觉，已著后园梅。”皆写得俊逸平淡，但真情朴质，读来非常感人。
明代才子文徵明的《除夕》诗云：“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗。莫笑书生太迂腐，一年功事是文词。”足见其惜时奋进之意。令人最感兴味的，是清代诗人赵翼在85岁时，还写出自己那老当益壮心情的《除夕》诗，诗云：“烛影摇红焰尚明，寒深知己积琼英。老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声。”赵老守岁达旦，心里萌动一股活力，明年要与时俱进，创造人生的新辉煌。
唐太宗李世民在《守岁》诗中写道：“暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。阶馥舒梅素，盘花卷烛红。其欢新故岁，迎送一宵中。”他写了皇宫之内除夕守岁的豪华欢乐情景。唐代诗人杜审言也写有一首《守岁》诗：“季冬除夜接新年，帝子王孙捧御筵。宫阀星河低拂时，殿廷灯烛上熏天。弹弦奏节梅风入，对局探钩柏酒传。欲向正元歌万寿，暂留观赏寄春前。”唐代诗人张说有《钦州守岁》诗：“故岁今宵尽，新年明日来。悉心随斗柄，东北望春回。”诗人杜甫以“守岁阿戎家，椒盘已颂花”诗句来描写守岁的情景。诗人白居易的“守岁樽无酒，思乡泪满巾”，流露了深沉的思乡之情。
古今名人皆认为，虚掷光阴就是浪费生命，应把握现在而勿幻想将来。北宋苏东坡在《守岁》诗中写道：“明年岂无年？心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。”可以看出，诗人在此强烈感叹时光飞逝，人生苦短，今日品读，仍有醒世警人的现实意义。此外，苏东坡的“儿童强不睡，相守夜讙哗”，将欢聚守岁的情景刻画得淋漓尽致。很多很多年过去了，如今在除夕之夜，家家户户依然沿袭着古老的习俗，男女老少欢聚一起守岁。
4《岁占》就是根据初几的天气来预测一年的年成
5、按照福安地区的汉族民俗，初二基本上不去亲朋好友家逛门。如果一定要去，初一那天就要先去报到一下，第二天才能再去。如果冒昧在这一天前往福安朋友的家里，虽不至于吃闭门羹，但是主人脸上却少了过年应有的热情。明朝年间，有一年除夕夜，倭寇乘福安城关人民过年，疏于防范，里应外合，攻入城中，大肆杀戮，死伤惨重，城中大多家中均有亡故。因为第二天是大年初一，按习俗本应该热热闹闹地过年，可家里死了人要办丧事，怎么办呢?大家相约，第二天（初一）先把丧事搁在一边，等过了年第二日（也就是初二）再办丧事。于是大年初一那天，大家仍旧按往常一样，到亲朋家逛门拜年，第二天（大年初二）就闭门办丧事，家中没有丧事的也不出门，以免冲撞。三天后，也就是大年初五，尸体收敛，法事作毕，就上山埋葬。
有趣的诗词故事100字篇二
一，问刘十九
昨晚有晚自习，回家的时候已经十点过了。刚打开门，就听见卧室孩子的声音：“爸爸！”放下东西，到天天的床前。
“今天我们讲什么呢？” “我们讲白居易的一首诗好吗？” “白居易是大诗人！”
“是啊！不过今天我们讲的不是你以前听过的《草》，我们讲《问刘十九》好吗？” “好！”
我靠在天天身边，开始讲：
“白居易是唐代大诗人，可是后来他被小人陷害，被贬官了，贬到江州当司马。” “江州是什么？”
天天是每一个细节都要弄清楚的孩子。“是一个地方。” “司马呢？” “是一个小官。” “哦。”
“江州很小，很穷，人也很少，但是人们听说大诗人白居易来了，大家都很高兴，也都很喜欢他，因此，白居易在江州也交了不少朋友，有一个叫刘十九。”
“有一天，和现在一样，是很冷的冬天，马上就要下雪了，白居易坐在家里，想：这么冷的天，干什么好呢？干脆喝酒吧！”
“古人就喜欢喝酒。”天天很老练地作出了总结。
“是的，”我笑着说，“不过古代的酒是用米酿成的，刚酿出来的时候，上面浮着一层细小的泡沫，泛着绿色，跟小蚂蚁一样，好可爱的。而且古代人冬天喝酒的时候要用火炉温一下。”
“这样就不会感冒。”天天从医学角度进行了解释。“对。”我又笑了。
“但是一个人喝酒很寂寞，应该请一个朋友来喝啊，请谁呢？” “请刘十九！”天天替古人作出了选择。
“对！于是，白居易就想写一封信给刘十九，请他来喝酒，白居易是诗人，于是他的信也用诗来写。”
问刘十九 白 居 易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？ “刚酿出来的酒啊，上面浮着绿色小蚂蚁一样的泡沫，真好看，红泥做成的小火炉让人好温暖。天晚了，马上要下雪了，白居易问朋友，能够来喝一杯吗？”
“无是什么意思？”
“‘能饮一杯无’就是‘能不能来喝一杯’的意思，无就相当于‘好不好’。” 天天满意地点了点头，然后又进行了评论： “诗人写信都用诗写，真好玩。” “后来呢？”
我愣了一下，诗里面没有写后来怎样，但是为了满足天天的好奇心，只好杜撰了： “后来啊，刘十九看到白居易的这首诗，心里十分高兴，马上就出门到了白居易的家里，两个人一起聊天，喝酒，这时候啊，天上也下雪了，两个人很高兴，然后就完了。”
二，游子吟
天天上床之后，就等着爸爸来讲诗的故事。我坐到床头，靠在他身边： “今天我们讲一首关于妈妈的诗好吗？” “好！什么诗呢？” “《游子吟》。” “好啊！什么叫游子呢？”
“游子啊，就是古代那些因为读书或者工作还有当官离开了家的人啊。” “那么‘吟’呢？”
“‘吟’是一种诗歌的名字，等天天长大了，读初中的时候老师会告诉你的。” “这首诗是唐朝一个诗人叫孟郊的写的。孟郊小时候家里很穷，但是他读书很刻苦。他长大了之后，就到当时的首都长安去考试。”
“考上了吗？”
“没有，他考了很多次都没有考上。那时候啊，他的生活很苦，但是还是坚持读书。后来终于考上了。”
黑暗里，我听见天天轻轻舒了口气。
“后来啊，他就到一个叫溧县的地方当县尉。” “县尉是什么？” “是古代的一个官。” “哦。”
“当了官之后，孟郊终于挣钱了，于是就想把妈妈接来一起住。在路上的时候啊，孟郊就想，为了把自己养大，妈妈吃了多少苦啊，现在一定要让妈妈过好日子了！于是，他就写了这首《游子吟》。”
游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
“孟郊要离开家的时候，妈妈在灯下给他缝衣服，线缝得很密。” “为什么呢？” 天天对针线很不熟悉。
“这样啊，孩子穿的衣服就很结实啊。以前还有一个风俗，说给孩子的衣服缝得密一点，孩子就能早点回来。”
“哦。”
“所以孟郊的妈妈也很想他能早点回来啊。‘意’就是心里，‘恐’就是害怕。所以妈妈很害怕他回来得太晚了。”
“寸草心是什么？”
天天的思维已经跳到了下一句。
“‘寸草’就是小草，这里孟郊的意思是，我现在对母亲好，但是我的心只能跟小草的心相比。怎么能够报答春晖一样的母爱呢？”
“那春晖是什么呢？” 天天总是打破沙锅问到底。
“你看，春天来了，阳光灿烂，花儿也开了，树叶也绿了，这些都是阳光的功劳是吗？” “嗯，是。”
“春晖啊，就是春天的阳光。所以小草即使报答阳光，你说能够报答得了吗？” “报答不了。”
实力悬殊的道理天天还是懂得的。
“所以啊，孟郊的意思是说，妈妈的爱太伟大了，自己永远也不能报答啊！”
三，观沧海
与学生学习诗词害怕长篇的相反，天天希望每天晚上讲的诗歌都很长。这倒不见得是他好学，只是希望诗歌长一点，睡觉的时间就可以晚一点。因此那天当我又靠在他身边的时候，天天首先提出了要求：
“爸爸，今天讲一首长一点的诗好吗？” “好吧，那我们就讲曹操的《观沧海》吧！” “就是打赤壁之战的那个曹操吗？”
“是啊，不过他写这首诗的时候，还没打赤壁之战呢。” “沧海是什么意思？”
“就是大海啊，观就是看的意思。” “长吗？”
“比较长，爸爸给你背。” 观 沧 海 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
背完了之后，天天满意地点了点头：“嗯，还比较长，给我讲诗的故事吧。” “好。有一年啊，曹操跟敌人打仗……” “打赢了没有？”天天的问题总是直指结果。
“打赢了。结束之后，曹操想休息一下，于是登上了那里的一座山，这座山叫碣石山，正好对着大海。曹操登上高山，远望过去，好浩大美丽的大海啊！大海无边无际，波光闪闪，海上有很多岛屿，露出水面，就像是小山一样，所以叫‘山岛竦峙’。”
“哦。”天天表示明白了。
“在岸边，在岛上，都生长着很多很多的树，所以叫‘树木丛生’，树下还有很多很多的小草，所以就是‘百草丰茂’。”
“真美丽！”天天似乎入神了。
“这时候正是秋天，秋风吹起来了，很大的海浪从海上涌起来，好壮观啊！” “大海很大吗？”天天问，他还没见过海呢。
“当然啊！很大很大，无边无际。站在大海上，太阳和月亮都像是从海里升起的，星星也好像是从海里升起来的似的。”
“呵呵好夸张哦！”天天笑了：“太阳和星星离我们很远很远，不是从海里升起来的……” 天天准备给爸爸普及科学常识。
“是啊，因为大海太大了，所以这里曹操都有错觉了啊。而且天天你看，曹操在海边看得久吗？”
天天思索了一下：“久。” “为什么呢？”
“因为他从有太阳的时候看到有月亮的时候，从白天看到晚上了。” 我满意地点了点头：这好像是诗词鉴赏题的原题。看到这么美的风景，曹操高兴极了，于是他说：
“我真是太幸运了啊！我要用诗来把这些写下来。‘幸甚至哉，歌以咏志’。所以啊，曹操就写了这首《观沧海》。”
“好了，讲完了，该睡觉了臭小子。” 天天把被子往上拉了一点，问我： “爸爸，你见过大海吗？” “见过。”
“以后你也带我去看大海好吗？” “好的，爸爸带天天一起去看大海。”
四，虞美人
平时给天天讲的大多是诗，这天晚上，天天要睡觉的时候，居然我一时想不起哪首诗比较熟悉了，于是决定给天天讲词：
“天天，今天爸爸给你讲《虞美人》好吗？” “虞美人是什么？”
“《虞美人》是一首词的名字，”我又觉得不妥，改口说，“是一首词的词牌。” 天天大概还没有反应过来词牌是什么意思，于是继续问： “为什么叫虞美人呢？”
“你还记得爸爸给你讲过的项羽的故事吗？项羽被包围的时候，他的虞姬很难过，为他舞剑，唱歌，后来自杀了？”
“嗯，想起来了，她为什么自杀呢？”
“因为不想受辱啊。”我不想在这个问题上纠缠太久，于是说： “好了，爸爸还是给你背词好吗？” “好的。” 虞 美 人 李煜
春花秋月何时了？ 往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。
“这首词的作者是李煜，以前爸爸没给你讲过。从前啊，有一个很小的国家，叫南唐，李煜就是这个国家的皇帝。他很会写诗写词，喜欢喝酒，但是不喜欢治理国家，所以国家很穷很弱。”
“他是好人还是坏人？” 天天希望能给古人一锤定音。
“他是一个很好的词人，但是不是一个好皇帝。” “哦。”天天已经具备了初步的辩证唯物主义的世界观。“这时候啊，北方出现了一个国家，叫宋。” “就是宋朝！”天天插嘴说。
“是啊。宋朝很强大，于是就派兵攻打南唐，南唐就被打败了，李煜也被俘虏了，带到了北方。”
“这时候，李煜才后悔，自己以前怎么不好好治理国家呢？所以他写了很多词，都是怀念以前的国家的，这首《虞美人》就是其中的一首。”
“哦。”天天似乎明白了。
“春天开花了，秋天的月亮升起来了，一年又是一年，可是李煜被关着，觉得日子过得很慢很慢。所以他说：什么时候才能够结束呢？‘何时了’就是这个意思。”
“为什么他难过呢？因为他现在被关着，想起了很多很多以前的往事，数也数不清啊！” “春天来了，他住的小楼昨晚又感觉到东风吹了起来，于是李煜又想到了自己的国家，他十分难过，不堪回首啊！”
“什么是‘不堪回首’？”
“就是不愿意回头去想以前的事情，因为太难过了啊。”
“李煜想到他以前的皇宫，以前的国家，皇宫的栏杆啊，台阶啊，都和以前一样，还在那里，可是皇宫的主人却不是自己了。‘朱颜’原来指女子，这里就是指李煜自己。”
“哦。”天天回答。不过我估计天天这时候对这种香草美人写法多半是似懂非懂的。“‘问君能有几多愁，恰似一江春水向东流’。意思是，我问问自己，能有多少忧愁呢？忧愁太多了，就像是这长长的江水，永远流动，永远也流不完啊！你说他的愁多不多？”
“嗯，很多！”天天使劲点了点头，表示对李煜的观点的无限认同。
五，夏日绝句
要六岁的孩子乖乖睡觉大概是一个很难的事情，天天更是如此。这天他上床之后，还没有一点睡意。我说：“爸爸今天讲一首天天的诗好吗？”
“我的诗？”天天很惊奇。
“是啊，你不是叫夏天吗？今天我们就讲一首夏天的诗，叫《夏日绝句》。” “哈哈哈哈！我就是说嘛，哪里是我的诗啊！”天天知道上当了，但是很开心。“什么叫绝句呢？”
天天的问题总是一个接着一个。
“绝句是一种诗歌的形式，一般只有四句。比如杜甫有一首‘两个黄鹂鸣翠柳’……” “一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。” 这首诗天天很熟悉，应该是他以前看碟子看到的。
“是啊，这就是绝句。今天讲的《夏日绝句》是一个女诗人写的，她的名字叫李清照。爸爸给你背一下好吗？”
“好！” 夏 日 绝 句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
“嗯，好，给我讲讲诗的故事吧。”没有故事的诗，天天是不感兴趣的，只是傻小子未必知道，没有故事的诗，根本是不存在的。
“有一年啊，李清照来到了乌江边上，有人对她说：这里是以前项羽自刎的地方。李清照听了十分感动……”
“项羽为什么自刎？”天天打断了我的讲述。
“你忘了爸爸给你讲过的《垓下歌》吗？我笑着说。项羽和刘邦打仗，在垓下被包围了。到了晚上，他的营地四周都响起了楚地的歌声。”
“四面楚歌！”天天插言说。
“是啊！项羽说：难道我们的家乡都被敌人占领了吗？于是他也不想再打下去了。于是他和一百多个骑兵冲出重围，路上遇到一个老人，向他问路，老人讨厌项羽的残暴，于是故意给他指错路，结果项羽再也逃不掉了，最后手下的人都战死了，他也被围在乌江边上。”
“嗯，我想起来了。”天天点点头。
“当时啊，乌江的亭长，就是一个小官对项羽说：我这里有船，可以帮助大王逃回江东，以后再打回来。可是项羽不干。”
“他为什么不干呢？”
“项羽说：从前我起兵的时候，带着从江东出来的八千子弟兵，可是现在打败了，这些人都全部死光了，我还有什么脸回去见江东父老呢？”
“哦。”
这时候啊，敌人的追兵也逼近了，项羽最后就用宝剑自刎了。“他为什么自刎呢？” “因为不想受辱啊！” “什么叫受辱？”
幼小的天天当然还不明白这个词的含义，然而我似乎也有些不知道怎么解释： “受辱就是被侮辱啊。以前他当大王，现在被敌人抓住了，敌人就会侮辱他，他不愿意这样，所以就自杀了啊。”
天天听得有些似懂非懂。
“好了，我们再来看这首诗好吗？李清照这时候就到了项羽自刎的地方，她想起项羽不愿受辱的精神，十分感动，于是她说：活着，就要成为人中的豪杰，即使死去，也要成为鬼里的……”
“英雄！” 天天接嘴。
“很对！李清照觉得项羽就是这样的人啊，活着是大豪杰，死去了也是鬼中的大英雄。所以李清照说，我现在还在想项羽，想他当年为什么不肯过江东，就是因为不愿意受辱啊！”
清平乐 村居
天很冷了，周末，给天天洗了澡，他看了会书，要睡觉了。“今天讲什么诗？”天天躺在床上问。“今天讲《清平乐•村居》。”我回答。“谁写的？”
“是宋朝的一个词人，叫辛弃疾。” “哦。”
“辛弃疾可厉害了，他是一个大诗人，还是一个将军。” “文武双全！”天天反应很快。
“是啊。辛弃疾是南宋时候的人，当时，北边的大片土地被敌人占领了。” “被谁占领了？”
“是北方的一个国家，叫金国。”
“虢国在哪儿？”小孩子的思维跳跃得让人反应不过来。“什么虢国？”
“就是‘暗箭伤人’那个成语里面的虢国。” “哦，这个爸爸不知道，那是春秋时期的一个国家。” “你讲的是什么时候的？” “是宋朝的。”
“哦，你讲吧。”解决了背景问题，天天开始下命令了。
“当时，北方的领土被金国占领了，很多大臣和将军都想把这些领土收回来。辛弃疾就是这样的人，但是当时的皇帝和一些大臣贪生怕死，不愿意打仗。”
“什么叫贪生怕死？”
“就是总想享受，不愿意为国家出力。所以，辛弃疾很难过，后来他就不想当官了，于是他到了乡下，看到很多农民，他看见他们很辛苦，但是也很快乐，所以就写了一首词，叫《清平乐•村居》。村居就是农村生活的意思，爸爸给你背一下。”
清平乐 村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
“嗯，什么意思？”天天最大的优点就是听过一首诗一定要我讲它的意思。
“茅檐就是茅草盖的房子，农民很穷，所以他们的房子很矮小。但是他们住的地方景色十分美丽，有一条清清的小溪，小溪岸边，还有青青的小草，美丽极了。”
“农民喝了酒，互相聊天，说着‘你好你好！’吴音就是吴地的话。” “什么叫吴地？”
“就是你看《三国演义》里面的吴国的地方。” “哦。”
“大家都在打招呼，有白头发的老爷爷和老奶奶。” “大儿子正在小溪的东边种豆子，二儿子正在编织鸡笼。” “什么是鸡笼？”天天问。
“就是养鸡的笼子，用竹子编成的。” “哦，农民好辛苦哦！”天天居然一语中的。
“是啊，农民很辛苦。但是最小的一个儿子最可爱，他呀，趴在小溪边上，正在剥莲蓬吃呢！”
“那是生的啊！”天天说。“莲蓬可以生吃的呀。”
“那我们这里的莲子怎么都是煮熟了的呢？”
我一时想不起怎么解释：“我们这里的莲子，是晒干了之后吃的，但是新鲜的莲子是可以吃的。以后爸爸如果看到有新鲜莲蓬，给天天买来吃好吗？”
“好吃吗？”
“当然好吃啦！不过，现在天天该睡觉了。爸爸再给你背一遍，然后闭上眼睛，乖乖睡觉……”
黄鹤楼送孟浩然之广陵——天天给爸爸讲诗歌故事 周末，我对天天说：“爸爸带你去看电影好不好？” “我想租碟子回家看！”
“那爸爸给你一个选择：看电影还是租碟子？” “先看电影后租碟子。”小子挺贪心。“那不行，只能选择一个。”
“那还是租碟子吧。”天天思考之后决定。“那好，我们出去租碟子。” 牵着小家伙的手，我们走到楼下。“爸爸黄鹤楼在哪里？你去过黄鹤楼吗？”
“黄鹤楼在武汉，去年爸爸去过武汉，但是没有上黄鹤楼。” “那我给你讲碟子里面的黄鹤楼诗的故事好吗？”
“当然好啊！”我笑了，看来好为人师是人性，天天也未能免俗。
“一片羽毛从黄鹤楼顶上掉下来，一只嘴巴、脖子是红色，身上都是黄色的小黄鹤飞下来，想捉住羽毛。飞到二楼的时候，它停住了，里面有两个伯伯在说话。”
“哦，是吗？他们说的什么呢？”
“一个穿棕色衣服的伯伯说：‘李兄啊，我马上就要走了，到百花盛开的扬州去了，真有些难受啊！’一个穿白衣服的伯伯说：‘是啊，孟兄，真舍不得你走啊，呜呜呜呜呜呜……’他们哭了。”
“是吗？”我问。
“好朋友分别，心里很难受，你说他们哭不哭嘛？”天天抬起头，仰起小脸很严肃地启发我。
“对对，是难受，要哭！”我连忙点头，表示对天天老师的观点无限的支持。“于是，就写了一首诗，黄鹤楼……什么广陵？” “黄鹤楼送孟浩然之广陵。” “对！谁写的？” “李白。”
“哦，”天天点了点头，不过他背诵的诗歌倒是一点不错： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
“李白的诗写得真好啊！”天天感叹了一句：“这首诗什么意思？” 我哑然失笑：“你意思都不知道你还说它好？”
“好，爸爸给你讲。故人就是朋友，黄鹤楼在扬州的西边，孟浩然要去扬州了，李白在黄鹤楼送他，孟浩然向着西边告别，所以就叫‘西辞’。”
“孟浩然要在百花盛开的三月去扬州了……” “烟花是什么意思？”天天问。
“就是有很多鲜花盛开的意思。”我回答。
“孟浩然坐的船远去了，船上的帆越来越小，消失在天的尽头，只看见……” “只看见长江在流！”天天接嘴说。“是的，只看见长江在天的尽头流啊流。”
“其实天是没有尽头的，古人不知道！”天天试图用现代科学给古人挑刺，“爸爸，天为什么没有尽头呢？”
“因为宇宙太大，人们还不知道他是否有尽头，至少我们现在没有发现它的尽头，所以说天没有尽头。”
“哦，”天天若有所悟，“就是，奥特曼就是宇宙的守护者，人类的保护神！我要租奥特曼碟子！”
我笑了，天天的思维转换总是让人猝不及防。
题都城南庄
从严格意义上说，有故事的诗歌并不是太多的，因此，当天天要我讲有故事的诗的时候，我几乎是第一反应就想到了崔护的《题都城南庄》。
“今天爸爸给天天讲《题都城南庄》好吗？” “好！谁写的？”天天的版权意识十分明确。“是唐代的一个诗人，叫崔护？”这个诗人天天还是第一次听说。“崔什么？”
“崔护，就是保护的护。”
“哦，好吧，给我讲故事吧。”弄懂背景资料是天天听故事的前提。
“唐朝的时候，有一个诗人叫崔护。有一年春天，春暖花开，万物复苏，花儿都盛开了。崔护就和大家一样，到城外去踏青。”
“什么叫踏青？”
“踏青呀，就是春天的时候出去春游啊。” “哦，说起春游，天天明白了。”
“崔护走啊走啊，一路上看了很多春天的美景，真漂亮啊。可是他走了很久，又累又渴。怎么办呢？正好，他看见一大片桃林，桃林里面有一家人家，于是崔护心想：我就到这家人家去要点水喝吧。”
“嗯，对。”天天对崔护的选择表示了高度赞同。
“崔护走进这家人的园子，园子里也栽了很多桃树，桃花盛开，美极了。崔护去敲门，可是敲了半天，也没有人答应。”
“是不是没有人啊？”天天在推测。
“过了一会，门里面有一个女孩子的声音：‘你是谁啊？’” “崔护回答：‘我是过路的，因为渴了，想到你们这里讨点水喝。’”
“过了一会，门‘吱呀’一声开了。出来了一个年轻美丽的女子。端着一碗水，对崔护说：‘你喝吧。’”
“哦，有人啊。”天天说。
“崔护喝水的时候，那个女子就靠在门边看着他。枝头的桃花就开放在女子的脸边，很美丽。后来崔护就喝完了水，告别了女子。”
“后来呢？”天天似乎也意识到肯定还有下文。
“第二年，又是一个鲜花盛开的春天，崔护又到这座都城南边的人家这里来踏青，他又走进这家人家的园子，敲门，可是这次，他敲了很久的门，也不见有一个人出来。崔护有些遗憾，就在门上题了一首诗，名字就叫《题都城南庄》。”
题都城南庄 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。“什么意思？”天天问。
“这首诗的意思是啊：去年的今日，就在这个门里面，那个美丽的女孩子的脸和红艳艳的桃花相映，真是美丽极了。可是今年我来的时候，那个美丽的女子却不知道哪里去了，只剩下美丽的桃花，还和去年一样，在春风中微笑呢。”
“嗯，这个故事真好听。”天天满足地说。大风歌
和往常一样，天天上床，我关上了灯，黑暗中，躺在天天身边： “今天，爸爸给天天讲《大风歌》好吗？” “嗯，有故事吗？”天天最关心的是这个问题。“有啊！爸爸讲好吗？”
“好！大风歌是什么意思？”天天问。“就是在刮起大风的时候写的诗。”
“呵呵真好玩，刮大风还要写诗啊！是谁写的？”天天问得很有专业精神。“是汉朝的皇帝，叫刘邦。” “哦，给我讲吧。”
“好吧。汉朝的第一个皇帝叫刘邦，他和许多人一起推翻了秦朝，又和项羽打了四年的仗……”
“他们为什么要打仗？”天天很不喜欢暴力。
“因为都想当皇帝啊，所以他们为了争夺天下而打仗。” “哦。”
“后来，刘邦打败了项羽……”
“就是四面楚歌的时候打败的是吗？”天天听过这个故事。“是啊，于是刘邦当了皇帝。不久，有人叛乱了。” “什么叫叛乱？” “就是反对皇帝，造反。” 天天似懂非懂。
“刘邦带兵去打败了叛乱的人，回来的路上，他路过了沛县，这里是他的家乡。他以前的乡亲们都来迎接他，于是刘邦下令，全体人马就在这里休息几天。刘邦就和乡亲们整天喝酒唱歌，聊天。这一天，刘邦十分高兴，又刮起了大风，刘邦说：我来写一首诗吧！于是就写了这首《大风歌》。”
大风歌
大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！
“这首诗说的是：大风刮起来了啊，云也在随着大风飞扬。我当了皇帝，威力遍布天下。可是，我希望国家能够安定，不受敌人欺负，那么，我哪里能够得到勇士，来替我守住四方，不让敌人侵略我们呢？”
故事讲完了，天天似乎有些不满足： “太短了。”
“明天我们再讲一个长一点的故事吧，现在，天天得睡觉了。”
江城子•密州出猎
晚上，天天刚上床，我还没到卧室，就听见天天在说： “爸爸，今天讲宋词里面的‘望海湖’吧？”
“什么望海湖？”我觉得有些奇怪：哪里有这样一首词呢？我估计天天多半是不认识“潮”字，把望海潮看成望海湖了。
等我走进卧室，果然看见天天拿着一本儿童版宋词在看。“你说什么‘望海湖’？”
“你看，就是这个。”天天把书拿给我看。我一看，果然是柳永的《望海潮》。我笑了： “小粗心鬼，这是望海潮啊！”
“哦，我看错了，”天天认错很快，“谁写的？” “柳永。”
“给我讲这首词好吗？”
我想了一下，这首词主要写景，北宋的市井生活距离我们已经太远，对一个六岁男孩来说过于陌生。
“这样，爸爸给你换一首词讲好吗？” “好！讲什么呢？”天天很好说话。“讲苏轼的《江城子•密州出猎》吧。” “好！”
“宋朝的时候啊，有一个大诗人叫苏轼。” “他也会写词！” 天天补充说。
“是啊，他不仅会写诗，写词，还会写文章，还是一个书法家，还是一个烹饪家呢！” “什么叫烹饪？”这个词天天没有听说过。
“就是做菜啊。苏轼还发明了一些菜呢，比如‘东坡肉’。爷爷做过的东坡肘子就是苏轼发明的。”
“哦，他好厉害哦！”天天惊叹。
“是啊，有一年，苏轼当一个叫密州的地方当太守。” “什么叫太守？”天天问。
“就是一个地方最大的官。一次，苏轼率领手下一起去打猎，打了很多猎物，心里十分高兴，于是就写了一首词，就叫《江城子•密州出猎》。”
“什么叫‘江城子’？”
“江城子是词牌，就跟前面爸爸讲过的虞美人一样，是写词的格式。密州出猎是题目，就是说，这首词是讲苏轼在密州打猎时候的事情的。”
“哦，那给我背一下吧。”天天对每次讲诗词故事的流程已经十分熟悉了。江城子 密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！
“好听吗？”背诵完之后，我问天天。
“嗯，好听，什么意思？”天天并不满足于音韵的和谐。
“这首词是说：我现在老了，但是我有时候也跟少年人一样，偶尔发狂一下。” “呵呵，真好玩！跟少年人一样！”天天觉得很新奇。
“于是，我左手牵着猎犬，右手举着苍鹰。这里的苍鹰是打猎用的。”我解释。“苍蝇怎么打猎？”天天不解。
“这里的苍鹰是一种老鹰，古人驯化了之后，它就能听人的话，它飞上天空，看到哪里有猎物，就扑下来抓住，带给主人。”
“哦，我还以为是苍蝇呢！”天天将“蝇”字念成轻声，突出了两者的区别。“嗯，然后，我带着很多人，他们戴着好看的帽子，穿着貂皮的衣服，呼啦啦一下子就卷过了小山坡。”
“什么小山坡？”天天听得很仔细。
“平岗就是小山坡啊。因为我们骑马很快，所以就像风一样，一下子就卷过去了。现在啊，全城的人都出来看我打猎了，为了报答大家，我要象孙权一样，亲自射一只老虎给大家看看！”
“就是《三国演义》那个孙权吗？”天天问。
“是啊，”我回答，“据说孙权就曾经亲自射老虎，现在苏轼也要射，你说他勇不勇敢？”
“嗯，真勇敢！”天天赞叹。
“酒酣胸胆尚开张，是说我即使是喝醉了酒，但是我胆子很大，还可以拉开弓射箭，即使我的头发已经有些白了，那又有什么了不起呢？持节云中，何日遣冯唐，这里有一个故事。”
“什么故事？”天天总是对故事很感兴趣。
“汉朝的时候，有一个大臣叫魏尚，他因为一些罪过被贬官了。” “什么罪？”天天追问不休，好在这段历史我还比较熟悉。“是有人说，他报告给皇帝的战功是虚假的。” “什么是战功？”天天又在追问。
“就是打仗的功劳啊，比如消灭多少敌人之类的。” “哦，天天终于明白了。”
“因此他被贬官了，后来敌人大举入侵，皇帝说：谁能够领兵打败敌人呢？有一个大臣叫冯唐，就说：魏尚可以！皇帝说：好！就派你去，传达我的命令，赦免他，让他带兵打仗吧！”由于牵涉古代典制，我没有详细给天天讲“持节”，不然由此再扯到“使持节”、“假节”什么的，今晚就别想睡觉了。好在天天也没有追问。“苏轼这里的意思是说，我虽然年纪已经大了，但是我还是想为国家出力啊，有谁能够象魏尚一样，带来皇帝的命令，让我上战场抵抗敌人呢？”
“哦。”天天似乎明白了。
“如果真的有那一天啊，我一定会把弓拉得象满月一样的圆，射下西北天空的天狼星！” “天狼星是牛郎星吗？”天天不明白。
“不是，”我笑了，“是西北天空的一颗星星，古代人常常用天狼星代指战争，或者代指敌人。当时，宋朝北方有一些国家老是想侵略我们。所以苏轼希望能够拿着武器，上战场，打敌人，报效国家啊！”
“哦。”故事讲完了，可是天天似乎意犹未尽：
“爸爸，我给你讲‘指鹿为马’的故事吧！”我知道这是天天从儿童成语故事碟子里面看到的故事。于是说：“好啊。”
黑暗中，天天绘声绘色地讲指鹿为马，讲完之后，还要给我讲故事。我说： “好了臭小子，已经很晚了，乖乖睡觉……”
推敲的故事
今天有晚自习，回家的时候已经十点过了，和往常一样，刚打开门，就听见了天天的叫声。我放下电脑，来到卧室，天天睡在床上。我靠在他身边：
“今天我们讲推敲的故事好吗？”
“好啊！是谁的？”天天总是对当事人很感兴趣。“是唐朝一个诗人，叫贾岛的。”
“哦，贾岛，我知道，他写了《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
天天对这首诗十分熟悉。“背得真好！”我夸奖天天。
“贾岛是一个诗人，以前曾经是个和尚，但是他十分喜欢写诗，而且写诗很认真。有时候，他思考一句话、一个字怎么写都要想很久。”
“哦！”天天赞叹道，“那他诗一定写得很好了？”
“是啊！”我回答，“有一次，他骑着一头小毛驴走在街上，突然想到了两句诗：‘鸟宿池边树，僧推月下门。’就是说晚上了，小鸟在池塘边的树上都睡觉了，月光下，和尚也推开了门要回去了。可是过了一会，他又觉得好像用‘敲’字更好。”
“为什么呢？”天天很好奇。
“我也不知道。”我故意卖了个关子，“但是贾岛就骑在驴上一直想啊想啊，还用手做出推和敲的姿势。”
“突然，冲上来两个士兵，一下子把贾岛从驴背上拉下来，押到一个人面前。原来啊，贾岛想诗想得太入神了，都不知道自己在哪里了，结果冲进了一个大官的仪仗队里，这个大官叫韩愈。”
“呵呵真好玩！”天天觉得贾岛有些不可思议。
“韩愈也是一个诗人，他看见兵丁把贾岛押过来，就问：你为什么闯进我的仪仗队啊？贾岛说：贫僧想两句诗，想得入神了，没有想到冲进您的仪仗队了。韩愈就说：是哪两句诗啊？贾岛把两句诗告诉了他。天天，你说，应该用推好还是敲好呢？”
“嗯，我觉得应该用敲。”天天思考了之后回答。“为什么呢？”我为天天与古人暗合而暗喜。
“因为门很大，又很重，和尚推起来太费劲，所以应该敲门，让别人来开门。” 听了天天的解释，我终于发觉孩子的思维与大人的的确不一样。“嗯，天天真聪明！韩愈也说：我觉得应该用敲。你知道为什么吗？” “为什么呢？”
“韩愈说啊，静悄悄的夜里，发出几声敲门的声音，于是夜就显得更安静了啊。” “为什么呢？”六岁的天天还不是太明白“鸟鸣山更幽”的道理。
“你想一下啊，敲门声轻轻的，咚咚咚！夜很安静，声音又很好听，于是这夜晚不是更美了吗？”
“哦。后来呢？”天天问。
“后来啊，韩愈不但没有怪罪贾岛，还和他成了朋友，和他一起作诗，贾岛终于成了著名的诗人。”
“哦，”故事讲完了，天天似乎还没满足，“你刚才说那个人，贾岛刚刚认识的诗人，叫什么名字？”
“韩愈。”
“你能够给我背一下他的诗吗？”天天很贪心。我笑了：“不用爸爸背，你都知道他的一首诗。” “什么诗？”天天问。“天街小雨……”我停下了。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”天天背得很流利，我知道这首诗是他从书里面学到的。
“那这首诗什么意思呢？”
“春天来了，小雨淅淅沥沥下起来了，很柔和，很滋润，就像是奶酪一样。远看小草是绿色的，走近看，就没有那么绿了。最美丽的风景就是在这春天啊，美丽的烟柳，就是象烟雾一样的柳树……”
“柳树为什么象烟雾呢？”天天有些奇怪。“你说呢？”
天天想了一下：“因为柳枝很长，春天的时候，树叶‘登’‘登’地冒出来了，就像烟雾一样。”
“是啊，天天说得真对。还有，那时候正在下着小雨，蒙蒙的，远远看过去，你看柳树像不像烟雾呢？”
“嗯，真的有些象耶。”天天表示赞同。
“是啊，这样美丽的柳树，整个长安城里都是，于是长安城就更美丽了啊。” “嗯，是的，这首诗是韩愈春天写的吧？”天天问。“是啊，是春天刚到的时候写的，就是早春。” “嗯，真美！”
“好了，小子，现在该睡觉了。明天是圣诞节，你会有礼物的哦？” “什么礼物？”
“你最喜欢的，爸爸答应过的啊。” “恐龙合体特击队！”天天一直盼着这礼物。“是啊，你要红速龙是吗？” 天天几乎从床上蹦起来：“好
惠州一绝
天天喜静不喜动，所以，我们希望他能多运动。这天下午饭后，我要他跟我一起出去散步，天天不愿意去。我只好以利诱之：
“散步的时候爸爸讲故事。” “好吧。”天天思考之后，终于答应。还没走到楼下，天天就催我： “爸爸开始讲故事吧。”
我搜尽枯肠，还是找不到适合给天天讲的故事，没有办法，只好故伎重演： “爸爸讲一个诗的故事吧？” “好！”好在天天还不挑食。
“宋朝的大诗人苏轼很厉害，又会写诗又会写词……” “还会书法！还会做菜！”天天听过我讲苏轼。“是啊！他还会烹饪，真是全才！” “什么叫全才？”天天问。“就是什么都会啊！”
“可是他不会武功，不是文武双全！”在天天眼里，只有文武双全才是全才。我一时不知道怎么解释：“因为他擅长的东西实在太多了，所以也叫全才。” “哦。”
“后来啊，就有一些坏人想陷害他。” “为什么要陷害他？”
“因为苏轼太有本事了，那些人嫉妒啊。”
“什么叫嫉妒？”追问不休是天天最大的优点，虽然这个优点有时候弄得我苦不堪言。“就是看到别人比自己强，心里不高兴，就想害别人啊。” “哦，明白了。”天天终于停止了追问。
“于是，小人陷害苏轼，就贬了他的官，把他贬到一个叫惠州的地方。惠州在广东，当时是一个很荒凉偏僻的地方，苏轼吃了很多苦。但是惠州有一个大优点，你知道是什么吗？”
“不知道。”天天治学态度十分严谨，知之为知之，不知为不知。
“就是这个地方在热带，天气很好，所以啊，就有很多水果。苏轼很喜欢吃这里的水果，就写了一首诗，叫《惠州一绝》。”
惠州一绝 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
“什么意思呢？”天天仰着头问。
“罗浮山是惠州的一座山，苏轼说：这里的气候真好，罗浮山下，一年四季都跟春天一样温暖。不会下雪，也不会冻着人。山下有很多果树，一年四季，一会儿桔子成熟了，一会儿梅子成熟了，多得吃都吃不完。可是，苏轼最喜欢吃一种水果……”
“荔枝！我也吃过荔枝，红红的壳，白色的肉，酸酸甜甜的，真好吃！”不知道天天此时流口水了没有。
“是啊，所以苏轼说：假如一天能让我吃三百颗荔枝……” “三百颗！好多哦！”天天惊叹道。
“是啊，苏轼说，如果能够吃到的话，那么把我贬到这里，我也不生气了，哪怕我一直生活在这里也好啊，因为荔枝多好吃啊！你们都吃不到！”
“哈哈！”天天咯咯地笑，“就是嘛，荔枝那么好吃的，我也想吃。爸爸，给我买荔枝好不好？”天天一下由历史回到了当下，由浪漫主义跳跃到了现实主义。
“好的，”我笑着摸着天天的头，“等荔枝出来了，爸爸也给天天买，看你能不能吃三百颗！”
春夜喜雨
今天晚上本来打算给天天讲杜牧的《清明》，我刚开了个头： “今天呀，爸爸给天天讲杜牧的诗。”
“杜牧我知道，”天天抢着说，“他写过那个什么喜雨呢？” “天天搞错了，那是杜甫写的。”我笑着说。“哦，那是什么喜雨呢？”天天问。“是《春夜喜雨》。”我回答。“杜甫和杜牧哪一个大？”
“杜甫大，杜牧出生的时候，杜甫已经去世了。” “哦。”
“那爸爸就给天天讲杜甫的《春夜喜雨》好吗？” “好！”
“杜甫生活在成都的时候，住在草堂……” “杜甫草堂！”天天说。
“对。有一个春天的晚上，杜甫睡觉的时候听见滴滴答答的声音，他很奇怪：是什么呢？于是起来到窗前一看，原来是下雨了。小雨滴滴，落在地上，声音好听极了。”
“是不是滴滴答答滴滴哒哒，象吹小喇叭一样？”
“我想是的吧，声音很美。杜甫想，春雨下了，禾苗一定能喝得饱饱的，明天就会长得更壮。杜甫心里很高兴，于是说：我要写一首诗。” “他为什么要写诗呢？”天天好奇地问。“因为他是诗人啊，高兴的时候就喜欢写诗。” “哦。”
我摸着天天的头，开始背诵： 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
“什么意思？”我还没背完，天天就开始问了。
“杜甫说：这场春雨真聪明啊，它知道应该在这时候下下来，正好在春天。小雨随着风潜入黑黑的夜，滋润万物，一点声息都没有。”
“要是是大雨，肯定就不是这样了。又有闪电，又有雷，‘轰’！‘哗’！‘咚咚’！”天天爬起来给我模拟狂风暴雨的情景。
“好了，小子躺下！”我把他放倒在枕头上。
“杜甫从窗口看出去，外面有一条小路，小路上面的天空，有乌黑的云。为什么是乌黑的呢？”
“因为要下雨啊。”天天很干脆地回答。
“是啊。杜甫再看，窗外的河上，有一条船，河上漆黑漆黑的，只有船上的一盏灯在亮着。杜甫就想，明天早晨起来的时候，春雨把花打湿了，一定很美丽……”
“就是，花瓣上有露珠，小小的，圆圆的，就像珍珠一样，真美丽！”天天插嘴。“对啊。所以杜甫说：早上起来看被打湿的花，这些美丽的花一定会把成都城装饰得更加漂亮！锦官城就是成都，这是成都的另一个名字。”
“哦。”
“现在爸爸再把这首诗背一下好吗？” “好。”
我开始背的时候，天天也跟着我一起背诵：“好雨知时节，当春乃发生……” 背完了，照例亲了臭小子，我说：“好了，该睡觉了，爸爸去写字。” “写什么？”
“就是爸爸给天天讲的诗啊。”
“就是那个《天天给天天讲诗词故事》？”我给天天看过我博客写的东西。“是啊。”我回答。
“真好笑！怎么是我自己给自己讲故事呢？”天天笑了。“呵呵，是每天给天天讲故事的意思啊。第一个天天就是每天。” “第二个天天呢?”天天问。“就是你啊。”
“哦，就是天天给天天讲诗词故事，对吗？”天天很认真地把第二个天天的第二个天字念成了轻声，“就是每天给夏子仪讲诗词故事对吗？”天天又补充了一句。
“很正确！现在你该睡觉了，爸爸去写。” “你记得住吗？”天天似乎有点不放心。“能记住的，写好了，天天和爸爸一起看。”
清明&过华清宫绝句
昨晚本来就打算讲杜牧的《清明》的，但是被天天打岔，就讲杜甫的《春夜喜雨》了。今晚，我打算讲《清明》了，唯一的问题是，天天可能很熟悉这首诗。果然，我说杜牧的时候，天天还将他和杜甫混淆，但是我一说清明，天天马上说：
“我知道我知道！清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”
“天天背得真好！要不你给爸爸讲吧？”我说。
“嗯，不，我不知道什么意思，还是你讲吧。”天天挺谦虚。
“好吧。有一年的清明节，杜牧一个人在外面游玩，这时候是春天，还有些冷，又下起了小雨，杜牧觉得有些忧伤，也有些难过……”
“还有些无聊！”天天补充。我觉得天天说得比我还好。“是啊，还有些无聊。于是他想喝酒了。” “为什么想喝酒啊？”
“因为他无聊啊。”我觉得我似乎有点被天天逼得“无聊”了。
“可是啊，他到处看，也没有看见一个人，好不容易看到一个骑在牛背上的牧童，于是杜牧就问：请问你知道哪里有酒家吗？牧童用手指着远处说：杏花村！”
“嗯，对。”天天点头。
“所以啊，杜牧就写了这首诗。现在天天再给爸爸背一下这首诗好吗？” “刚才背了的啊？”天天有些不愿意。“再背一遍啊。”
“好吧。清明时节……”
“还有题目和作者呢？”我打断了他。“清明，杜牧，清明时节雨纷纷……”
天天背完之后，我自己都觉得今天讲得太少了，于是又补充： “杜牧是个大诗人，写过很多有名的诗，比如说《山行》……”
“我知道我知道！”天天急不可耐地说，“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
“天天真能干！背得真好！还有一首也很有名，《过华清宫绝句》。”
“我知道我知道！但是我只知道最后一句：‘无人知是荔枝来。’爸爸你给我讲讲前面吧。”
“好的。这首诗是这样的：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”
“给我讲讲这首诗吧。”天天要求。“好啊。唐朝有个皇帝叫唐玄宗……”
“唐玄宗是唐太宗的祖先！”天天断然改变了李氏家谱。“不，唐太宗是唐玄宗的祖先。”我纠正说。
“哦，唐太宗就是派唐僧西天取经的皇帝。”天天对《西游记》十分熟悉。我无意分析小说与历史的区别，因此没有继续纠正天天： “唐玄宗很喜欢一个妃子，叫杨贵妃。” “是个美女！”天天判断十分准确。
“是啊，杨贵妃十分喜欢吃荔枝。但是长安没有荔枝，于是要到很远的地方，广东广西去运送来。所以皇帝就派快马专门为杨贵妃送荔枝。因为马太快了，路上很多人都被撞死了，有些马都被累死了，有些人也累死了。”
“为什么呢？”
“因为路途遥远啊，从广东到长安有几千里呢！” 天天惊讶得张大了嘴：“这么远啊！”
“是啊。所以杜牧很不高兴，就写了这首诗。杜牧说：回望长安宫殿，十分美丽，就像是锦绣的一样，到早晨的时候，山上宫殿的门一个接一个打开了……”
“爸爸你说的是哪两句？”天天对诗歌的理解是一定要落实到字词的。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。” “哦。”
“这时候啊，一个人骑着快马，扬起灰尘，飞快地跑进来，杨贵妃一看见这个人就笑了。为什么呢？”
“因为她知道是送荔枝来了。” “是啊，可是别人不知道啊。”
“无人知是荔枝来。”天天主动把我的讲解和诗对号。“对，别人还以为是国家出了什么大事呢。”
“杜牧有点不高兴。”天天做出了判断：“为什么不高兴呢？” “因为他觉得不公平啊。” “为什么不公平呢？”
“你想啊，为了杨贵妃吃荔枝，皇帝就累死这么多人，撞死撞伤这么多人，还累死好多马，你说公平吗？”我解释。
“嗯，是不公平。”天天回答：“所以杜牧很生气。”
古诗十九首•迢迢牵牛星
天天上床了，灯关了，等着我讲故事。“今天讲什么故事呢？”天天问。“今天讲古诗十九首的故事。” “谁写的？”天天问作者。
“古诗十九首是汉代人写的，后来有人把他们搜集在一起，但是已经不知道作者了。” “哦，有故事吗？”
“有啊，是牛郎织女的故事。”
“哈哈！这个故事都早就下岗了！”天天大笑。“什么下岗？下岗什么意思？”我莫名其妙。“就是太老了的意思。”天天一本正经地解释。“那天天给爸爸讲吧？”
“嗯……不，我要听你讲。”天天只想当听众。
“好吧。传说，很久很久以前，有一个年轻人，他养了一头牛，每天劳动，十分认真辛苦，人家都叫他牛郎。由于他十分勤劳，大家都很喜欢他，连天上的仙女都喜欢他了。”
“就是织女！”天天插嘴说，“是最小的那个仙女！” “就是，”我说，“织女是在天上织布的……” “她织的是云！”天天很认真地纠正。
“是吗？”我故作惊奇地说，“那彩霞一定也是她织的吧？” “就是！很美丽很美丽的！”天天强调。
“哦！织女看到牛郎这么勤劳，十分喜欢他，于是就偷偷从天上跑下来，和牛郎结婚成了夫妻，他们还生了两个孩子。”
“一个男孩一个女孩！”天天补充。
“哦，一家人幸福地生活在一起。后来，这件事让王母娘娘知道了，她很生气，说仙女怎么能嫁给凡人呢？于是派天将把织女抓回去了。牛郎就用扁担挑着两个孩子在后面追……” “他怎么追？”天天问。
“上天追啊。”我说。
“他怎么会飞呢？”天天继续追问。“这个……”我一下子语塞了。
“他的牛以前死了，现在复活了，告诉他：我的皮可有用了，你把我的皮剥下来，就可以做成一条小船，你就能驾船飞上天追织女了。”天天很耐心地给我补充遗漏的环节。
“呵呵是吗？爸爸都忘记了。牛郎就驾着船，带着两个孩子在后面追，眼看要追到了，王母娘娘一看，从头上拔下金钗一划，于是在他们中间就出现了一条宽宽的天河。”
“就是银河！”天天说。
“是啊，银河阻挡住了牛郎织女，他们只能隔河相望。后来喜鹊十分同情他们，就在每年的七月七日，为他们搭起鹊桥，让他们相会。这就是牛郎织女的传说。”
这个传说天天很熟悉，但是还是听得津津有味：“嗯，现在给我讲诗吧。” 我开始为天天背诗： 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
“‘迢迢’的意思就是很远，‘皎皎’的意思是美丽。前两句的意思是说，银河隔在中间，牛郎和织女隔得好远好远，织女在这边织布……”
“是织云！”天天纠正。
“嗯，是，是织云。她的手又白又巧，所以叫‘纤纤’，‘札札’是织布机的声音。” “什么是织布机？” “是古人织布用的机器。” “哦。”
“这两句说织女的手又细又白，十分灵巧，正在织布机前织布。可是，她织了一天，也没有织出一匹布，为什么呢？因为她一直在哭泣啊！”
“因为想念牛郎。”天天做出判断。
“是的啊。银河很清澈，也很浅，可是却把他们分开得这样远。” “这么浅的水，他们为什么不走过去呢？” “也许是因为王母娘娘有法力阻止了他们吧。” “哦。”
“河水清澈，挡在中间，他们两个隔河相望，连一句话都不能说。” “为什么呢？” “因为太远了啊。”
“哦。”听完了故事，天天很满足，突然他问我： “爸爸，银河是什么样的？”
我愣了：天天从小长到六岁，似乎的确没有看见过银河，在这灰暗的天空，连星星都很少见了。而我自从长大，似乎都再也没有见过银河。我心里不由得升起一种悲哀。
“银河……就是在晚上，一条很宽很白的带子，从天这边到那边，象一条河一样……” “就是银河系！银河系是很多很多星星组成的，远看上去就像河一样！”天天用现代天文知识给我解围。
天天给爸爸讲打油诗
元旦放假了，终于能够睡个懒觉。我起来得早一些，打开电脑，把昨天给天天讲的故事写了。过了一会，天天也起来了，还没洗脸刷牙，就拿着一张小卡片跑到我面前：
“爸爸你看这首诗真好玩！”
物品拿来一看，是他的唐诗小卡片，上面是张打油那首“流传千古”的诗： 雪诗 江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。
我笑了：“为什么好玩呢？”
“嗯……就是好玩。”天天似乎也说不出什么理由。
吃了早饭之后，我带天天到街上买水彩笔，走在街上，天天又提起了那首诗： “爸爸，今天那首诗好好玩哦！” “哦，是吗？那天天给爸爸讲一下好吗？”
“好！我先给你背吧！”天天对“诗歌鉴赏”的流程已经十分熟悉了。街上很嘈杂，但是天天还是很大声给我背了一遍。
“那这首诗是什么意思呢？”
“下大雪了，雪下得到处都是，江水上也是，所以叫江上一笼统。”天天学着爸爸逐字逐句地耐心讲解。
“井上一窟窿。是说井边也有雪，只剩下井口一个黑窟窿。” “哦，是吗？”
“下雪了，雪落在黄狗身上，把黄狗都变白了。” “呵呵，真好玩！”我附和。
“雪落到白狗身上，白狗都变胖了，这里的‘肿’有‘胖’的意思。”天天的解释居然十分准确。
“哈哈，这首诗是真的很好玩啊！”我笑着说：“不过，有一种说法说是‘天地一笼统，井上黑窟窿’。”
“那是什么意思呢？”天天问。
“因为下大雪啊，天地都茫茫一片，所以叫天地一笼统。因为满地都是大雪，大地啊，山啊，河流啊，都变成白的了，只有天空是黑漆漆的，所以有人说，井上一窟窿不是说水井，而是指天是漆黑的。”
“哦，是这样啊。”虽然跟自己的观点不一样，但是天天还是虚心接受。不过我更喜欢天天的“解读”。
“这首诗好好玩哦！”天天念念不忘的是这个。
“是啊，所以，后来人们把一些写得不像诗的顺口溜就叫做‘打油诗’了，‘打油诗’就是从这里来的啊。”
如梦令
“爸爸，我给你讲了打油诗，那你也给我讲一个诗词故事好吗？”天天讲了雪诗之后提要求了。
“好啊，讲谁的呢？”我问。
“讲李清照吧！上次你给我讲过一个她的故事的。”天天说。上次给天天讲过李清照的《夏日绝句》。“好吧！不过现在太吵了，我们到安静一点的地方再讲好吗？”
“好的。”天天答应得很爽快。我一边牵着天天的手离开大街，一边在想给天天讲什么故事。
“有一天啊，李清照晚上喝了酒，就睡觉了。到晚上的时候，她听见刮起了风，下起了雨，但是她没有起来看，因为醉意还没过去。”
“呵呵，她喝醉了。”天天理解很正确。
“是啊，第二天早晨，李清照还没有起来，她的丫环起来了。” “什么叫丫环？”天天问。“就是侍女……”
“什么叫侍女？”天天还是不懂。
“就是服侍她，是她的仆人，给她做事的女孩子。” “哦，那就是给她服务的。”天天用了一个很正式的词。
“嗯，也对吧，”我继续讲，“李清照就问丫环：‘昨晚刮风下雨，你看看咱们的花园怎么样了？’丫环回答：‘小姐，海棠花还和以前一样呢！’李清照不高兴了，说：‘你知道吗，经过这风雨，叶子会更美丽，但是花却会被打落不少啊！’这就是这个故事。”
“背背。”天天的命令简捷明了。“好吧。” 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧。” 知否，知否，应是绿肥红瘦。
“什么意思呢？”天天问。
“李清照说：昨天晚上下起了小雨，但是刮起了大风，我昨晚喝醉了，睡觉醒来，都还不舒服。”
“哈哈，她喝醉了。”天天不喜欢喝醉，尤其不喜欢我喝醉。
“‘卷帘人’就是李清照的丫环，李清照问她：刮风下雨之后，花园怎么样了？丫环却说：小姐，海棠花还和平时一样呢！李清照不高兴地说：你真粗心！你知道吗？窗外的绿叶因为下雨之后肯定会更美丽了，可是花肯定被打落了很多了！‘绿肥’就是指绿叶有了雨水的滋润更加绿了，就象胖了一样；红瘦就是说花被风雨打落了，就象消瘦了一样。你还记得吗，有一首诗说‘夜来风雨声’……”
“花落知多少！”天天马上接过来，“哦，就是，我明白了。”
游园不值
昨天天天就说他的水彩笔不能用了，叫我给他买新的。今天放假，于是带着天天去街上买。找了几个店子，才找到合适的。天天拿着水彩笔，对着我说了一句话，逗得卖水彩笔的阿姨直笑：
“回去我用水彩笔画你上次给我讲的‘一枝红梅出墙来’！” “我也笑了：是‘一枝红杏出墙来’。” “哦，我记错了。”
六岁的天天遇到自己喜欢的东西，总爱把它画出来，不管是唐僧猪八戒孙悟空，还是奥特曼米老鼠。这首《游园不值》是很多天前给他讲的。
那天，天天照例躺在床上，等我讲诗词的故事。“今天我们讲叶绍翁的《游园不值》好吗？” “好！”天天总是很干脆。
“叶绍翁是宋朝的一个诗人，有一年，春天到了，万物复苏，百花盛开，真美丽啊！叶绍翁想起一个朋友，他有一个花园，这时候应该更加美丽吧，于是他穿上木屐，去找朋友。可是，他扣了很久的门……”
“叩门就是敲门！”天天补充。
“是啊，‘僧敲月下门’也就是月下和尚叩门的意思。我们继续，他扣了很久的门，可是还是没有主人来开门，叶绍翁想，你是不是害怕我的木屐会踩坏你花园的青苔呢？”
“为什么会踩坏青苔呢？”天天觉得奇怪。
“因为木屐下面有两个齿啊，而且是木头做的，很硬。” “哦。”天天明白了。
“叶绍翁等了很久，也没有人来开门，他只好失望地离开。正要走的时候，突然看见墙头有一枝红色的杏花，春天了，开得十分美丽，叶绍翁笑着说：原来春天是墙关不住的啊！于是他就写了一首诗，题目叫‘游园不值’，游园就是去游览花园的意思，不值就是没有碰上主人在。”
“哦，背一下。”天天命令。游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
“屐齿就是木屐上的齿，这两句是说，主人大概是害怕我的屐齿会踩坏他的青苔吧？不然，为什么我扣了这么久的门还不来开门呢？”
“主人不在。”天天做出判断，居然十分准确。
“但是，即使你把门关上，那美丽的春天也是关不住的啊！你瞧，一枝红色的杏花不是从墙头伸出来了吗？”
“嗯，杏花是什么？”
“就是杏树的花呀，秋天的时候天天吃过的杏子就是杏树结出来的。” “哦，是什么颜色？”天天又问。“你说呢？”
“红色！因为他说是‘红杏’！” “说得真好！”
刚把这篇写完，天天拿着他画的“一枝红杏出墙来”个我看，一个小枝上，几朵鲜红的杏花，的确很好看，我由衷地说了句：“天天画得真好！”
塞下曲
“今天晚上，爸爸给天天讲《塞下曲》好吗？” “好！”
“汉朝的时候，有一个将军，很厉害！” “象颖考叔一样厉害吗？” 天天刚看了颖考叔的故事。
“你颖考叔还厉害呢！他姓李，名字叫李广。” “李广，我知道我知道，他很厉害……” “是啊，当时的人们都称他为……”
“称他为飞将军！”天天接着说：“有一次他被匈奴人捉住了，他假装昏迷，突然一下子飞上了敌人的马，因此人们称他飞将军。”
“是吗，这么厉害啊？”我故作惊奇。
“还有一次，”天天继续说，“他晚上散步，看见有一只老虎，就一箭射去，第二天一看，原来是一块石头，箭射进了石头里，用好多士兵拔都拔不出来！”天天对李广的故事很熟悉。
“是呀，今天讲的这首诗，就是讲这件事的。这首诗的作者是唐代的卢纶。” “卢纶？没有听说过。”天天还是第一次接触他的诗。“是的，他不是很有名。爸爸还是给天天背一下好吗？” “好！” 塞 下 曲 卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。“是什么意思呢？”
“第一句说的是，晚上，森林很阴暗，一阵风吹过来，草在摇晃，好像有什么东西似的。” “好像有老虎！”天天说。
“是啊，于是在夜里，将军拉开了弓，‘嗖’地一箭射出去！” “引是什么意思？” “引就是拉的意思。” “平明寻白羽……”
“平明是什么意思？”天天问。
“平明就是白天。白天的时候，将军去寻找箭射在哪里了呢？” “射进石头里了！”天天给出了答案。
“是啊，原来啊，那不是老虎，是一块大石头。李广厉害不厉害？” “嗯，真厉害！”
“现在，天天和爸爸再把这首诗背一遍好吗？” “好的！林暗草惊风……”
赋得古原草送别
这个周末，有成都难得的冬日的阳光。
吃午饭的时候，我就告诉天天，吃饭后我带他出去玩。等天天吃完之后，带着他的滑板车，我们去桂湖森林广场。走到一半的时候，天天说想去宝光广场，我说好吧，反正都是玩，于是我们一起朝宝光广场走去。
“爸爸，给我讲个故事吧！”路上，天天提出了要求。“好啊，讲什么故事呢？”我故意给天天出难题。“还是讲诗词故事吧！”天天很善解人意。“那么讲什么诗词故事呢？”
“讲那个什么古原草……”天天记不清题目了。“是白居易的《赋得古原草送别》是吗？”
“对对！就是这首诗！”天天应该是从碟子里面知道这首诗的。“好吧！”我答应了天天。
“唐朝的时候，有个人叫白居易……”
“我知道我知道，他是一个大诗人！”天天插嘴。
“是啊，白居易小的时候就十分喜欢学习，很爱看书，爱写诗，等他长大了的时候，他的诗就已经写得很好了。后来，他到长安去……”
“我知道长安
有趣的诗词故事100字篇三
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有趣的中国诗词
作者：成然
来源：《课外阅读》2011年第01期
回文诗
几十年前，北京名医关幼波得到一位患者赠送的金匾。匾上写着金光闪闪的八个大字：儒达乃儒，医明是医。
这些字组合匠心独运，横竖倒顺都可念，回环成诵，情趣无限。这种把词序’回环往复的措词方法，称为“回文”，又名“回环”。如果用于诗词联语中，便称为回文诗、回文联。苏东坡创作了一首回文诗——《题金山寺》：
潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明。
桥对寺门松径小，槛当泉眼石波清。
迢迢绿树江天晓，霭霭红霞晚日晴。
遥望四边云接水，碧峰千点数鸥轻。
无独有偶，王安石的《泊雁》诗也属此类：
泊雁鸣深渚、收霞落晚川。
柝随风敛阵，楼映月底弦。
漠漠汀帆转，幽幽岸火燃。
壑危通细路，沟曲绕平田。
这两首诗顺读倒读，文通字顺，音韵和谐，章法合理，意境优美，是很典型的回文诗。十字诗
从前，有几个富贵人家合着请了一个教书先生。可几个富家子弟只知道衣来伸手，饭来张口，读起书来，脑袋像铁板，就是用木工师傅的钻子钻，也钻不出一个孔来。教书先生再怎么勤恳严厉，也不管用。端人家的碗，得服人家管，弟子冥顽不灵，先生们的书还是要教的。这天，先生想感化众弟子，便写了一首十字诗：
才
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秀
成理达通径教学开
有
路
来
写罢，先生充满期待地对学生们说：“这是一首七言四句诗，你们谁能读懂并念出来?”众弟子呆若木鸡。忽然有个学生举手，先生大喜，忙点他站起来念。那个学生说：“先生啊，这诗横读竖读也就两句，您怎么说是四句呢?您有没有搞错啊?”
先生啼笑皆非，长叹了一口气说：“这诗叫十字回环诗。读法要从才秀开始，又回到秀才落脚。”先生说完，便把全诗念了出来：
才秀成径教学开，开学教径有路来。
来路有径通达理，理达通径成秀才。
念完，先生告诫众弟子，要登科取仕，必先知书达理，考上秀才，逐步登上仕途。
有趣的诗词故事100字篇四
篇一：
“嘿，思语，明天我过生日，恰好周末，晚上过来玩吧....”，思语点头
“大炮啊，你明天也过来玩吧.......”大炮也点点头
梁静文逢人就说起这个事，特别是在同一个厂区且在同一个工作室的人，大家听着，也只是点点头，一句话不说。待梁静文下班离去，几个伙子就凑在一起谈论着梁静文明天生日的事
“就他那样，还过生日，切....”
“傻不拉几的，还逢人就说.....”
“你看小荣，人家都不太搭理他，还屁颠屁颠的跑过去跟人家说....”
几番谈论，谁都打定主意不去，恰好，慕容过来了，遇到梁静文，梁静文拉着慕容，认认真真，开开心心的说着明天要过生日的事，慕容笑着说好，梁静文很满意的点头离去。慕容，刚来这个产区上班，对很多人、很多事都不太了解，只是模模糊糊记得几个同事的名字，梁静文就是其中之一。慕容回到宿舍，就听到大家讨论这个事，听得不明不白，只是敢肯定，他们是不去的，慕容也没说话，只是静静听着
“慕容啊，梁静文跟你说他要过生日的事了吧！”大炮看着慕容说道，这一问，宿舍几个人也一起望着慕容，慕容没说话，只是点点头，“你要去吗？”
“不知道，看吧，你们了...”
慕容这一问，反倒诡异起来，大家也不说话，也不议论，各自忙活起来，慕容看着，也不过问，毕竟刚来，不了解他们，要是说错了话，那可不好相处，便安安静静的回到床上。翌日，太阳高高悬着，周末的宿舍的也多了一丝懒意，都静静的睡着，忽然，高山的手机响起，吱吱，几张床同时摇动，几个人直起身子，大炮不紧不慢的拿起手机，开上扩音
“喂，谁啊！..”
“高山，还没睡醒啊，我，梁静文...”
“哦，大哥啊，生日快乐哈..”
“谢谢兄弟，跟你说啊，今晚你一定要来啊，在你们几个人当中，我最看重你，打心里就认定你是我的兄弟，今晚必须过来一起玩...”
“好嘞，等会你把地址发给我，晚点就来...”
“好，那我挂了..”
挂完电话，慕容看到其他人鄙夷的目光，不一会，大炮手机响起，同样的动作，吱吱，直起身子，大炮不紧不慢的接着电话，开上扩音
“喂，谁啊！..”
“大炮，还没睡醒啊，我，梁静文...”
“哦，大哥啊，生日快乐哈..”
“谢谢兄弟，跟你说啊，今晚你一定要来啊，在你们几个人当中，我最看重你，打心里就认定你是我的兄弟，今晚必须过来一起玩...”
“好嘞，等会你把地址发给我，晚点就来...”
“好，那我挂了”
接下来的几个电话都是如此，唯独慕容没有电话.....篇二：
“听说没，梁静文好像辞职了，今天都没来..”
“听说了，听他们说，昨天还在食堂抱着腿哭了一会，大晚上的....”
“不，不是食堂，是厂门口的草地上...”
“哪有，不是在宿舍吗？”
“管他的，反正是哭了...”
“就是，你们知道吗？今早他遇到思语，叫思语帮他去主任那里拿签字的
辞职报告
单，思语以前就不想搭理他，他找她，不是碰一鼻子灰嘛！”“可不是，我听说，思语还吼了他....”
“你们这是部分，我看到梁静文拉着思语不放，思语才吼他的，当时，人那么多，他们特别显眼，知道的是什么情况，不知道还以为男朋友辞职，女朋友不同意的争吵了”几个人噗嗤笑了起来
篇三：
“梁静文悄悄的走了，我吃饭时间回去，床上都收拾干净了..”
“真的啊！”
“嗯嗯..”
“那以后再产区就不好玩了，真是的，早知道那天就去了..”
“去，哎哟喂，你可不知道，那天去的人只有三个，吃的东西叫老鸭汤，除了锅里的哪一丁点鸭肉配菜，桌面上一样都没有，就连喝酒，都是提六瓶又送回两瓶的，说什么等会拿，弄的好尴尬，三个人都静静地吃东西，不喝酒..”
“你怎么知道的，你又没去..”
“嗨，他舍友去的，昨天在食堂吐槽，我刚好也在，听到的..”
“啧啧..”吸一口气
“差点忘了他的本性，你看他的装束，一个星期就翻来覆去的三套，上那么久的班，钱都不知道花那了”
“你们可不知道，他喜欢去风月场所，那天我和高山看到的，不过，他那么瘦，身体受的了吗？”又是笑语几声
“不说了，干活去....”
篇四：
慕容从头到尾都在听他们谈论，却始终没有弄清楚缘由，这天，慕容提到点滴，引起一窝蜂，原来，梁静文家里很窘迫，但他又喜欢吹牛，总是说他爸妈是干嘛干嘛的，每个月还给他四五千的生活费，怕他在外面过的不好，可是，他穿的衣服，从头到尾都只是那几件。刚开始，他们刚来的时候，梁静文就很大方的说请他们吃饭，可每次都说有事，好不容易得他请吃饭，五个人吃烤鱼，喝酒，也就三四百，结账的时候，他的钱包里只有五十块钱，问老板可不可以刷银行卡，老板说可以，他一下就不动了，没办法，大家出钱结的账。情人节那天，梁静文可出风采了，当着几百号人的面追思语的闺蜜，说了很多霸气又情味十足的话，不知道的人以为是真情告白，知道的人真不想说什么，刚追完人家，虽然没有答应，但不也至于把人家说的那么不堪，（在红灯区，这种样子的女人，一百块一个）刚好，被上厕所的思语听到，恼羞成怒，还差点动手了。上班的时候，任何一个地方都是安静的，唯独他那里在自娱自乐的唱歌，还说黄色笑话，带着旁边的人吹牛，还时不时调戏一下几位姑娘，组长都打了很多次招呼，可一点用都没有。正因为他爱吹牛，装阔，还一副天不怕地不怕的样子，再加上他的长相，可谓是绝配，全身上下瘦的像跟柴，风大一点感觉都会被吹走，瓜子脸，眼睛往里凹，鼻子有些塌方，参差不齐的老黄牙，经常穿灰色短袖，灰色裤子，一双拖鞋游走天下，二十多岁的人看起来像三四十的人，关键是，说话还很犀利，连主任都被他说过...篇五：
梁静文走了，谈论他的次数从偶尔到经常提起，的的确确，产区变得安静很多，大家都只是低着头做事，后来，和梁静文一批进来的人，也走了，而这里，还留有一个梁静文的人生，待他未来拾起，只是后来，慕容路过上海，恰好遇见梁静文，他还是一样，喜欢吹嘘着自己，装阔，慕容没有打扰，只是在想，结局早已注定，到底是自我的迷失，还是社会的阴霾...
有趣的诗词故事100字篇五
他俩，我懂
——《望江南》改写
74班 刘畅
我是她家的一盆小花，已陪伴她度过了好几个年头…… 又是崭新的一天，我醒来后，发现主人早已醒了。此时的她，脸上洋溢着红光，面带笑容，手里正拿着一张纸……我知道是他（她心中的那个他）要回来了。只见她轻步走到那古朴的铜镜前，拿起木梳，梳理那垂过腰际的长发。（描写细腻）
记得那天，他像她发誓：“待你长发及腰时，我便……”后来也正是如此，只不过现在她的秀发间多了几根白丝，少了一些活力。她掩起了这些白丝，大概是怕他看出自己对他的思念吧。梳洗完了，她便移步走到了窗前，她家的窗子正对着江边的港口，（想象大胆）她便在那里驻足等待，眼里闪烁着悠悠的思念……
点点白帆一一驶来，却始终不见她想念的那个他…… 已过了半天了，他面上的愁绪越来越浓……
一天过去了，他还是没有回来。她的脸上只有失望与无尽的思念。她回到床上哭了，哭得十分伤心，把她所有的思念都哭了出来。这正是他俩之间坚贞的爱情吧。（点题）
我为什么知道，因为我是她家的一盆小花，已陪她度过了好几个年头。（照应开头）
评语：①想象大胆合理
②构思完整巧妙 ③描写细腻逼真。
梅的自述
——《卜算子·咏梅》改写
74班 乔富花
（开端）我是生长在驿站外面的断桥边的一朵小梅，很孤独地开着花。没有人关注我，更没有人陪伴我。我甚是寂寞。因为我生来孤僻，脱离了花群大众，不与他们争宠比美，才这般遭冷落，被遗弃在这偏僻荒凉之地。（遭遇及原因）
（发展）夜晚来临，我害怕这夜的黑暗。但夜偏和我作对，还常常呼风唤雨，使我在风雨中痛苦煎熬。我感觉自己快要被撕裂了，但我不能屈服。我咬紧牙关，倔强地坚持着，抗争着……（更悲惨的遭遇）
日子一天天地过去。我感到疲倦了，我的眼睛总是不由自主地闭上。我快要死了吗？我想是的。忽然，脑袋一沉，眼前一黑，我被碾碎了……（终被害死）（高潮结局）但我的灵魂看到一对老夫妻经过，恍恍惚惚地听到：“好清香的味道，是什么花呀？”“梅花吧！”听了之后，我感到很受安慰……（虽死犹存，高洁坚贞）
优点：①拟人手法的运用
②情节完整 ③构思合理 ④形象鲜明
改写《石壕吏》 74班 王美玲
战争让多少家庭妻离子散，又让多少文人投笔从戎。只可惜我身体素质差，体弱多病。无奈，只得推荐自己到官府中谋个下差。有幸的是我在走投无路的时候遇见了杜甫，他收留我在身边做了一个书童。（交代自己情况）
转眼间，安史之乱到了第二年。战争本已经胜利在望，但史思明派来援军，再加上我方内部不和，大唐又一次与战争一同站在风口浪尖上。（故事背景）
那天，我随主人从洛阳到华州，到了石壕镇，由于天色已晚，再加上战争所带来的灾害，我们只得借宿于一户人家中。庆幸的是有一个心地善良的老妇人，为我们提供了一个可以遮风挡雨的睡觉之处。（铺垫）
我和主人正准备休息了，忽然听到一阵敲门声。外面有人大声地呼喊：“开门，快开门！”主人对我说：“这是抓壮丁的啊！”（开端）
只听得哪位老妇人走了出去，开了门。几个人涌进了院子，一人大声吼道：“你们家的男人都去哪儿啦！”
妇人回答：“哪去了，哪去了，我也想问啊！” “少废话，快说！”一个男人吼道。
“官爷，您看，这是我的三儿子从战场上寄回来的家书，他说，两位哥哥都已经牺牲了……”老妇人哭诉道。
“那家里还有别的人吗？”
“官爷，请您放过我那儿媳吧，他还有个吃奶的孩子呢。” “不行，你们家非得再去一人！”
“官爷，那就让老身跟随你们去军营里吧，我还能为将士们煮饭呢！”……（发展高潮）〖以对话为主〗
那一夜，我和主人都失眠了……（结局）【引人深思】
评语：故事以“我”的见闻为线索，以人物对话为主，从听觉的角度展现了故事情节，合情合理。语言简练，主题深刻，引人深思。
