作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
樱花三年级因为音乐教案篇一
日月往复,冬去春来。春女像一个多才多艺的画家,画的是水墨画。
公园里,鲜花争奇斗艳。你不让我,我也不让你开车。吸引了许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,蝴蝶在花上跳舞,好像它们是陪伴着花。樱花覆盖了树枝,像美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花爬满了老树,就像小孩子又在吹小号。小草被春雨打湿后,扭动着姿势,悄悄从泥土里钻出来,看着美丽的世界。柳树的枝条上长出了新芽,柳条在风中飘荡,像一个春天的女孩重新梳理自己的头发。
几波,真好看!
我爱你,春天,让我们一起拥抱春天!
樱花三年级因为音乐教案篇二
南溪山公园里,春意盎然。里面种着粉嫩的桃花,五颜六色的蝴蝶花,还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花。
来到南溪山公园的'樱花园,现在是三月,樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去,满山遍野都是樱花,好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看,我凑近一朵樱花,细细观察:这粉色的樱花是单层的,花瓣像一个个小爱心,花蕊在花瓣的中间,细细的。顶端是小小的金黄的圆,像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的姿态,有的还是花苞,像一个小绣球;有的开了一半,像一盏莲花灯;有的完全展开了,像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。
突然,吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了,仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飘下来的樱花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是樱花,你是人呀。”我这才醒悟过来。
啊!我爱你!这淡雅清香的樱花!
樱花三年级因为音乐教案篇三
清明节放假,我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛,远远望去,洁白的樱花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人,编织成一幅美丽的画卷。一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝,争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机,留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的'身上,享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂,在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间,游客们发出了同一个声音:“啊!‘樱花雨’!好美呀!”
作文评语:这是一篇描写看樱花的文章,文章字里行间流露对樱花的喜爱。拟人句“一阵微风吹来,无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈,自由地在微风中飘舞,像是下起了‘樱花雨’”,形象的写出了樱花的动态美。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
樱花三年级因为音乐教案篇四
阳春三月,我在小区里看到了绚烂美丽的樱花,她们有的含苞欲放,有的已经傲然恕放啦。
三月初时,我就开始注意它们啦!我发现朵朵樱花身穿粉衣裳,像一个个可爱的小姑娘立在枝头上。那含苞欲放的花朵像一个害羞的小姑娘正在对我微笑着,那些怒放的花朵似亭亭少女在微风中翩翩起舞,它们清新淡雅,姿态美丽。我最喜欢这时候的樱花了。
四月初,我又来看可爱的樱花,它们已经枝繁叶茂了,变得银装素裹,爷爷告诉我有一种樱花是白色的,可漂亮了。我去看了看只见它们雪白花瓣薄如蝉翼,随风飘落果然很漂亮呢!这时樱花在我的眼中变得更漂亮了。
我还发现这个时节的樱花叶子绿油油,花香香的粉嫩嫩的。风一吹,樱花的叶子随风飘动,淡淡的清香不时会引来小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戏、采蜜。阿婆说:“南林大学的樱花成为了一道秀丽的风景,有些人会慕名前来观赏。”
现在,樱花的花期已经过了,树上全是绿色的叶子,我好怀念那些美励的樱花,期待着新的花期快点到来,漂亮的樱花重新绽放枝头!
樱花三年级因为音乐教案篇五
难得天气持续晴朗,樱花也竞相开放。人们在闲暇时成群结队地赏花。红叶樱花比较常见,绿樱花只在少数地方见过,不太多。在红叶樱花的森林里,有一种国宝的味道。还记得第一次看到绿色的樱花时的惊喜,没有叹气:怎么会绿,怎么会绿?就像天山雪莲的微缩版,傲然盛开在枝头。
樱花有很多传说,但是很美。但这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征爱情,所以经常有很多年轻夫妇去花园。不同的人,面对同样的风景,会有不同的感受,就像每1000个读者有1000个哈姆雷特。观花者也是被观察的人。这让人很容易联想到卞的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗,你装饰了别人的梦!
樱花很容易枯萎,从盛开到枯萎,但是七天,有“樱花七天”的说法。开的漂亮的时候总是瞬间就淡了。很干净,很震撼。这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。
樱花落,一定落。人们猝不及防,没有时间做任何准备。
半城樱花,地面疼。
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樱花三年级因为音乐教案篇六
没有想到,六年的时间那么快,就那么匆匆流过,什么也抓不住。
你要去杭州了,听说那里有樱花,很美的地方,你一定很开心吧?
“信。能陪我逛一逛东湖吗?在我走之前。”
“好。”已经有太久没有到东湖逛过,记忆里残留的东湖,还是上一次西瓜灯节看烟火时的情景呢。时间,还真是无情。
走到东湖,眼前的景色却让我大吃一惊。那些低矮的行道树早已脱落成叶色繁密的绿树,那些曾经只有树枝的丛木,如今也蜕变成长有繁密绿叶的绿丛。那些被修整过树木,那些花团锦簇的花朵,照映在我的视网膜上,竟让我一时不适应。原来,这里也可以这么漂亮。只是我从来没有留意过。
“信,你看!”
“什么?”
“樱树林!”绎指着那块木牌,是的,上面写了樱树林。我们的愿望终于可以实现,即使现在这里只是光秃秃的树丫。
“信,3月,我们要一起来看樱花。”
“恩。”你我约定。
满树繁花,绿意盎然。
从一开始的失落到现在的希望。
这里已经在变得越来越美。
一片花瓣掉落在我的书页上。
还会更美,还会盛开更多花朵。还会有更多愿望,实现。
樱花三年级因为音乐教案篇七
星期天,阳光明媚,我们一家人准备去红梅公园,观看美丽的樱花。
我们来到公园,远远就看见樱花已布满枝头,白茫茫的一片。我仿佛已听到了樱花的呼唤:欢迎光临,我们是美丽的樱花。
走近一看,终于见到了樱花的庐山真面目。白色的花瓣,一个枝头起码有十来朵。每朵花有五片花瓣组成,完全张开了像一把把漂亮的小雨伞。仔细观察花瓣颜色白中还有点带粉,像喝了酒的仙女一样。花瓣中间是黄色的花蕊,密密麻麻有十来根,像梳子的`梳齿一样。美丽的樱花一团团、一簇簇开满了整个枝头。我凑近闻了一下花香,淡淡的一股清香。用手摸了一下花瓣薄如纸,如婴儿的肌肤一样嫩滑。
一阵微风吹过,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在空中漫天飞舞,我仿佛置身于仙境中一样,好美的樱花呀!
樱花三年级因为音乐教案篇八
今天,爸爸陪我一起去森林公安警察学校去看美丽的、多姿多彩的樱花。
我们来到森林公安警察学校,这里有枝繁叶茂的梧桐树、高大挺拔的杨树……其中最令我印象深刻的是那美丽的樱花树。这些樱花树上的树叶还没长的很茂 盛,树上几乎全是花,红得像火,白得似雪,在阳光的照耀下,就像几座喷花的飞泉,美丽极了!走近细看,就会发现这些樱花千姿百态:有的樱花还是一个粉红色 的花骨朵儿,饱胀的马上就要裂开似的;有的才绽开了两三片花瓣,勤劳的.蜜蜂就已经迫不及待地钻了进去;还有的花全绽开了,露出了黄色的花蕊,就像一张娃娃 脸,可爱极了!
樱花不但静态美,而且动态也很美。
当一阵微风吹过的时候,不少樱花的花瓣便离开了大树妈妈的怀抱,在空中四处飘荡。这时就会让人感觉像是下了一场美丽的“樱花雨”。站在树下面,满地都是花瓣,走在上面,软软的,像是走在美丽的“樱花地毯”上,舒服极了!
我爱美丽的樱花!
樱花三年级因为音乐教案篇九
又到一年踏青时节,我和妈妈到外婆家附近的山里寻找春的足迹。一路上我们看见了红彤彤的山茶花,看见了金灿灿的油菜花,看见了粉嫩嫩的映山红。突然,一大片绚丽多彩的樱花林映入我的眼帘,哇,好多啊!像雪一般洁净的白樱花,像霞一样绚丽的红樱花,像云锦一样柔和的粉樱花,让人目不暇接,简直就是一场视觉上的盛宴。
我忍不住奔向了那片灿烂的樱花林,细细地观察了起来,我发现原来一棵树上每朵樱花的颜色各不相同,有的粉中带白,有的红中透粉,好像是被红墨水晕染过,而且每朵花的姿态也各有千秋,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,在仅有的几片树叶间遮遮掩掩、躲躲藏藏,迟迟不肯露出那美丽的笑脸;有的像一个自信的舞者,在阳光下跳着优美的华尔兹,还有的已经凋谢了,有气无力地耷拉着脑袋。放眼看去,一朵朵,一簇簇,开得那么动人,开得那么热闹!让人陶醉,让人沉迷!
“哇!快看!”我顺着妈妈手指的方向,发现在不远处有一棵“巨无霸”的樱花树,树上开满了密密麻麻的樱花,一朵,两朵,三朵数也数不清,仿佛变成了樱花的海洋。整株樱花树被无数朵樱花遮得严严实实,看不到一点缝隙,只看见几只勤劳的小蜜蜂从左飞到右,从上飞到下,一边唱歌,一边采蜜,忙得不亦乐乎!一阵微风拂过,天上下起了“樱花雨”,我轻轻地伸出双手,几片小花瓣像是听到了我的呼唤,飘落在我的手心里,我把花瓣放在鼻子前,一阵淡淡的清香在鼻尖飘过。我想,这就是春天的气息吧!
站在樱花毯上,淋着樱花雨,赏着樱花树,我尽情地享受着春天的浪漫,静静地欣赏着这迷人的风景。
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樱花三年级因为音乐教案篇十
在我的记忆中,樱花只是一种普普通的花。它没有梅花的坚韧不拔,没有百合的清秀挺拔,没有兰花的优雅高洁,没有牡丹的大气华贵,更没有荷花的出淤泥而不染。可我,却深深地迷恋它。
我永远忘不了那一天。那时,正值樱花盛开之际。我赶着回家,路过了樱花林。不经意地一瞥,就愣住了。樱花随着微风轻轻地在空中飞舞着,好似一个个美丽的仙子,在丛林间嬉戏打闹,跳着优美的舞蹈。一个小女孩扎着马尾辫,脸上挂着甜甜的笑容。双手接着从树上飘落而下的粉白花瓣。在樱花的衬托下,小女孩就像是一个不谙世事的天使。如此天真烂漫,如此洁白无瑕。
我第一次发现樱花也可以那么美,晶莹如玉,飞舞飘零!
一个星期后,我想去看樱花了。便带着照相机,兴高采烈地去了樱花林。可是,当我到达那里时,我惊呆了。那里早已空空如也,只有一棵棵樱花树傲然挺立。没有樱花,没有芬芳,只有清风在嘲笑我的愚蠢。
后来我才知道,樱花的花期很短,只有九天。而樱花开满枝头却要很久。
不记得是谁说过:樱花的宿命是轮回的,开了又开,谢了又谢,总是在反反复复之间绽放自己的光彩。于是,总让我不由自主地想起龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
樱花的美是短暂而绚丽的,它虽然总是凋零,但它是快乐的。因为它为人们带来了快乐。我们也要过好自己的每一天,哪怕我们的生命短暂,也要让我们的生命变得有意义,同时也能为别人带来快乐。
樱花三年级因为音乐教案篇十一
昨天,春光明媚,学校组织我们去植物园赏樱花.
樱花又名山樱花,属于蔷薇科,是日本的国花,有粉红色、白色、淡绿色、紫红色,但最常见的是白色和粉红色,还有淡淡的清香。
一走近樱花湖畔,山坡上到处一片白茫茫的樱花,像一条白色地毯铺在山坡上。
樱花树下我捡到了樱花,它是白色的,还有的人捡到了粉红色的樱花花瓣。见到的所有樱花中,我们发现所有盛开的樱花都是五片花瓣。当然还有花骨朵和没有完全盛开的樱花。
最令人难忘的是当一阵微风吹来,樱花就漫天飞舞。同学一窝蜂地跑上山坡。我们班的'盛夏一张开嘴,一片花瓣就掉到他的嘴巴里,有的还掉到我们的衣服和头发上。花瓣多得让我们睁不开眼,一睁开眼睛,一片片花瓣就掉到眼睛旁边。像雪一样的樱花下了很久,让所有人都仰起头驻足欣赏。
还有许多茶花、月季、桃花种在樱花树的中间,更加美丽了,就像花的海洋!
美不胜收的樱花让我陶醉!
樱花三年级因为音乐教案篇十二
花自有花的开与谢。
樱花的花期早已到,只因气候影响,她还没有冲出烂漫在明朝的期盼,仍暗暗在寒风里积蓄力量,像我们,像我们一样每天都在为我们的明朝努力奋斗,不惜汗水留在阵阵寒风中。
武大的樱花还未开。
出发前一天,阳光稍稍露出了面便隐在云后。班主任说,武大的樱花已打了苞儿,出发那一天阳光也将极其灿烂。他哪里知道,他班里这群孩子早已将武大视为学习外的一大重点研究对象——我们连续一星期都在关注着——这消息早已是旧闻了。所以,我们更期盼的,是出发的那一天的樱花已烂漫校园。
旅途中,我们的歌声从鱼肚儿白飘到艳阳高照,从城市飘到郊野,跨省响亮。这青春昂扬的激情唱出的是蓬勃向上的我们的活力,我们在这个只属于我们自己的天地中,酣畅的是我们对美好事物、对美好未来的憧憬和期盼。
不过,力量似乎还未攒够,武大的樱花还只在枝头躲在花苞里酣眠。她也许知道我们期待她——我们聚在云霞般灿烂的樱花树下,闪光灯一闪,随着和煦的阳光泻下光明的希望,樱云落下星星樱雨,我们自信坚毅的笑脸便永恒地定格在春天的樱花之站……但未到开时决不开,这是花的原则。
只能在心里构想那美丽的画面了。
看着小小的花苞在阳光下昂扬的姿态,望着她处于喧闹的人群中不语的淡定,她那名副其实的樱桃小嘴,真要将我们给无声无息地融化了。
莫笑我如此给樱桃作拟人的修饰,可她的确散发着一股温文尔雅的气息,和这武大相符合的脱俗与清淡,即使她将开出烂漫的花朵傲立于这里,相当惹人倾慕。就像我们,就像我们一样埋头苦读,默默用功,有一天将成龙成凤,在众人面前成为一颗闪亮的明星!
但此刻还是像樱花一样吧,就像樱花一样也懂得沉潜和积蓄快乐。当花期与气候冲突,她理智地选择了后者才不至于有雨打樱花樱花泣的悲剧。当触及到气候的暖意时,她变着意于绽放,毫无忌惮!
期待的樱花烂漫成了我们这次文化之旅的遗憾,但事实是我们收获了另一种同样有分量的美丽。
几日后,一个同学说起武大的樱花在我们归来的第二天就淘气地开放了——是遗憾吗?
不!樱花的春天相当充实,就像我们拥有一个充实的青春岁月一样。我们走在连绵的雨里积蓄力量,我们立在雨后的阳光中默默奋斗。樱花丛丛簇簇烂漫枝头,蜜蜂蝴蝶翩跹盘桓,那时,正是我们的第二天!
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