作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
樱花三年级音乐教案篇一
“叮铃铃”电话响了起来，妈妈也由声而起：“叶子!电话!”“yes!mother”各位千万别以为我是洋人，不过你们也不会认为的。
接过电话，我漫不经心地说：“who?”电话那头，传来了声音：“こんにちは(你好)!”
“请用国语，ok?”“嘻嘻!别那么正经啦!”这调皮的语气，闭着眼睛也知道她是谁——木岛樱子。
“干嘛?”“别这样啦!咋们可是死党加姐妹耶!”
一阵寂静，樱子耐不住了，说：“好啦!我们班来了个帅哥哦!哦哦哦!”我全身都开始鸡皮疙瘩了，为了避免我晕倒，便说：“你···你···你发‘鸡’啊?”“你·····哼!88。”
“嗯嗯。”我懒懒散散地说了，我挂上电话。唉!明天的事，明天再想。我马上疯跑到我那可爱的小床。小床，me来了!
樱花三年级音乐教案篇二
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上,我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.
可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.
已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着.翠草绿茵,清香扑面.我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足.那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的`面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽.时而她也会露出纯纯的淡淡的笑.那幅景像是多么的温馨动人.而如今,树还在,人已去.风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事.
樱花三年级音乐教案篇三
今天，天气晴朗，清香袅袅。我和爸爸妈妈去鼋头渚赏樱花。
瞧，这些樱花傲立枝头，含苞怒放。笑逐颜开，迎着春光，仿佛像一个热情的服务员，带着满脸的微笑。我看着看着，情不自禁地抓吹落的樱花，仔细观赏着：只见粉红色的樱花有七层，共有三至五片花瓣，形状像酒杯。米黄色的花蕊伸出花瓣外，像好奇的孩子探出头来看着外面的精彩世界，东瞅瞅，西瞅瞅的。黄色的花蕊正探头看着我们。这些樱花真是美丽极了!
再往里走，啊!这里的樱花真多呀!有银白的、有淡粉的、有玫粉的，几千株樱花齐开放，一堆堆、一层层，好像云海似的'，在阳光下，绯红万顷，流光溢彩，或如火如霞、或花团锦簇。更值得观赏的是，春风给人们留下的另一番景象，风一吹，樱花的花瓣就像彩色的雪花一样从天而降，顽皮的春风姑娘不让樱花待在树上似的，真是别有韵味呀!
看着美丽迷人的景色，看了让人留连忘返。“太湖佳绝处，要改写了，毕竟在鼋头渚的樱花节”。
樱花三年级音乐教案篇四
当春风吹起，每一朵樱花都绽放出笑脸。树木上的绿叶和娇嫩的花朵相互映衬，形成了一幅彩色的画面。走近细细品味，每朵花都有几片花瓣，一片接一片，紧紧滋润着触手般的雄蕊。花瓣粉是白色的，白色透明，摸起来又软又软，像小姐姐的粉脸。几朵花挤在一起，形成一个不规则的花球。无数的'花球挂在树枝上，从树枝蔓延到树梢，整棵树成了一座花的喷泉。
鲜花点缀在绿叶之中，有的含苞待放，像一个害羞的小女孩；有的一枝独秀，骄傲地展示自己独特的美；有些正在逼近，比如玩捉迷藏，樱花盛开，吸引了很多蜜蜂，时而落在花丛中，时而落在叶子上，忙忙碌碌。
阳光透过缝隙射下来，洒在草地上的一个个小点，闪闪烁烁，像一个小精灵在快乐地跳舞。此时，花瓣随风升起，在空中漂浮，旋转，最后悠闲地落在草坪上，为草坪增添了一丝美丽。环顾四周，它似乎穿着一件粉色和绿色的风衣走向草坪。
樱花林，灵动的画。
樱花三年级音乐教案篇五
“叮铃铃”电话响了起来，妈妈也由声而起：“叶子!电话!”“yes!mother”各位千万别以为我是洋人，不过你们也不会认为的。
接过电话，我漫不经心地说：“who?”电话那头，传来了声音：“こんにちは(你好)!”
“请用国语，ok?”“嘻嘻!别那么正经啦!”这调皮的语气，闭着眼睛也知道她是谁——木岛樱子。
“干嘛?”“别这样啦!咋们可是死党加姐妹耶!”
一阵寂静，樱子耐不住了，说：“好啦!我们班来了个帅哥哦!哦哦哦!”我全身都开始鸡皮疙瘩了，为了避免我晕倒，便说：“你···你···你发‘鸡’啊?”“你·····哼!88。”
“嗯嗯。”我懒懒散散地说了，我挂上电话。唉!明天的事，明天再想。我马上疯跑到我那可爱的小床。小床，me来了!
樱花盛开了，芬芬舞舞。一段时间后又凋零了，这时候我突然看到它的泪流了下来。我抚摸着它的泪水，不知道它为了什么而流泪。
我知道说我看到了它的泪水，大家都会说我太假了。考试的时候我看着窗外的飘扬的树木，又觉得这时的风像初夏的风。闭上眼，像它在抚摸着我的脸。‘‘咳咳’’，风怎么会咳嗽呢?一抬头看见老师严峻的眼睛，便不好意思的`低了下去。考完试，我告诉我朋友现在的风像初夏的风时，她惊奇的看着我说：‘‘现在是冬天，怎么是初夏的风呢?’’我很想解释我真的看见，听见，觉得。但没有，因为没人相信。
真的，我真的看到樱花的泪和看到风。只不过没人相信而已。
樱花为什么而流泪，我不知道。我不懂得它们之间的语言。
樱花三年级音乐教案篇六
淡淡粉粉，娉娉袅袅，如一片轻云栖息在疏疏的枝头，有几分温柔，有几分羞涩，却又那么肆无忌惮。
不经意间，家乡樱花园的樱花开了!
古人说：“山深未必得春迟，处处山樱花压枝。”起初我还不信，这几日再看，再品，还真是如此!当阳光普照大地时，一缕缕阳光从花间小小的缝隙中穿透而过，洒下点点光斑，微风轻轻掠过时，满园的樱花在风中摇曳，在风中舞蹈，时而分散开来，时而紧密相拥，时而窃窃私语，时而低头吟唱。在绿叶的衬托下，花朵似乎显得更加美丽夺目，娇小动人，那五片小小的薄薄的花瓣簇拥在一个花蕊边，弱不禁风，轻轻一吹，稍稍一碰，便会落于地面，融入土中，她就是如此，落得这样悄无声息。
樱花给我的印象是美丽，柔弱，纯洁，而当微风徐来时，风中淡淡的香气更是沁人心脾。漫步在樱花园中，脚底轻轻踩着一片片落下的花瓣，闻着淡淡的花香，不管是谁，我想，总会放轻脚步，静下心来，仔细聆听这些可爱小家伙的故事。而这仿佛也不再是普普通通的一个樱花园，一个简单供人们欣赏的风景线，她更像是一个让人们排除杂念，放松心情的一个“圣地”，恰好，樱花的花语本就是纯洁，幸福。
一整个春季，我喜欢樱花，因为她总是傲然挺立于自己的“地盘”上，她不争不抢，不是不敢，而是不爱，她不在乎什么严寒酷暑，不在乎什么风吹雨打，她只乐忠于做最好，最酷，最真实的自己，她不食人间烟火，只是保持着自己那颗单纯的心。我想，在春天里，樱花可能不是最美的，最艳的，最娇小的，最强大的，但她却是我情有独钟的。
“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞。”樱花，你好!哦，我最爱的花儿，你好!
樱花三年级音乐教案篇七
上初中后，认识了一个女孩子，叫柔。她的名字很好听，但她给我的初印象便是：人不如其名。她是一个阳光外向，有些自来熟，甚至有些刚的女孩子，并不柔。
她有时像个男孩子一样，话很直，但是却保持着女孩的纯真与浪漫，在她藏满笑意的眼里，见不到半分虚假。
下了楼，我们热身跑了三圈，大家都气喘吁吁，动作也磨磨蹭蹭的。老师有些生气了，大声喊：跑了个热身，就不知道站队了是不是？柔还没察觉到老师的怒意，只是像往常一样和老师打趣：不知道其实我们都知道她没有恶意。老师怒了：出列！去加跑一圈！柔还不以为意，又去跑了一圈。老师掐着表，等着柔回来，他一边把表拿着，一边说：看到自己跑多少了吗？那么慢，继续加跑，跑不到重新跑！我当时心立马就揪了起来柔已经很快了，毕竟先前那个三圈热身跑已经费很多体力了，如果让我跑，跑的比她还要慢两倍都不止吧。
柔很失落地重新站回跑道－－我见过她为女生挺身而出争得面红耳赤的样子，见过她为班争光奋勇拼搏的样子，可真的从未从她脸上看见那样委屈的神情－－柔哭了，那是我记忆中第一次看柔哭。
她默默拭干了眼泪。老师等她稍微休息后，又给她单独测了三百。她在操场上重新奔跑，顶着寒风奋力坚持着，像冬日盛开的樱花，开得烂漫。不知为何，她仍表现得坚强，不知为何，她明明那么坚强，我的眼眶却湿润了，大抵是我太脆弱了吧。
可柔没有，她选择带着眼泪接受错误，接受惩罚。
柔，你知道吗？你奔跑的样子真的很美，比冬樱花还美。
有时候呀，眼泪真的没有那么重要，因为眼泪折射出来的彩虹，只会为它增添美丽。所以，下次掉眼泪的时候不用掩藏，在自己爱的人面前，不用掩藏自己脆弱的一面。
柔，你知道吗？冬樱花的花语是悸动。遇见你，是那个寒冬里最美丽的悸动。
樱花三年级音乐教案篇八
我可喜欢樱花了!
看，春天到，雪白的樱花盛开了!我赶紧跑到樱花树下，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾。我抬头一看，啊!那美丽的樱花让我陶醉。
你快看，这樱花开得可旺了!这边一堆，那边一簇，枝干上全都是未开的花苞或怒放的花朵。我凑近去，细看一朵樱花。她穿的单薄的衬衫，只有一层花瓣，全被花芯撑开了，露出粉红的小芯芯。那样子像是在吹着喇叭，大声喊着：春天来了!春天来了!当然，也会有害羞的“小姑娘”，那就是含苞欲放的花蕾了，她们把“衬衫”裹得紧紧的。我伸手轻轻捏一下，喲，很结实呢。我想：它可能是害羞吧!
当然，这么美丽的樱花肯定少不了粉丝——火红的嫩芽。远远望去，这里真的是白里透红的一番好景。
这时，一阵微风吹了过来，一些花瓣犹如一只只蝴蝶一样，翩翩起舞落了下来，不一会儿，地上仿佛有了一块洁白的地毯，那情景美丽极了。
我站在树下，任凭花瓣飘落在头上，手掌上，闭上眼睛感受，仿佛自己来到了仙境。
真是“樱花如霰晓莺啼”啊!我喜欢樱花!
樱花三年级音乐教案篇九
今天老师带我们去植物园观赏樱花。一路上我们欢声笑语，虽然有点累，可是同学们都想早点看见樱花，于是什么累也不怕了！
到了樱花湖旁，只见两岸开满了樱花，樱花远看时，它如同一片粉红色的云轻轻的飘落在风尘中。一阵微风拂过，飘落下许许多多的樱花花瓣，像刚刚下了一场美丽的樱花雨。近看樱花时，一朵朵粉红色的小花朵好像在张着笑脸欢迎我们，老师告诉我们说：“樱花开放时，只有短短的10天便枯萎了。”我想这就是所谓的“自古红颜多薄命吧！”
抬头再看看樱花，一朵朵的樱花像一个个粉红色的小太阳，当太阳透过白云照射在樱花上面时，它们显得格外耀眼迷人。
此时，当我拿着一片掉落下来的樱花的花朵，抚摸着它的.叶子，一种美的感觉顿时升了起来，樱花叶子的颜色白中透粉中间还有一点儿淡淡的黄色。闻闻一种清香扑面而来，感到心旷神怡，再放眼一望这一大片樱花，真是美不胜收啊！
樱花它虽然没有梅花那样傲霜，也没有桃花那样鲜艳，更没有月季那样香气扑鼻，可是樱花却别有一番特色，因为它看上去纯洁无暇，更有着一份动人的美丽。
樱花美作文400字
樱花三年级音乐教案篇十
在花的大家庭中，我最喜欢樱花。樱花是日本的神木，不知道是什么时候传到了中国。爷爷家的门前，就种了两棵樱花树。每当到了开花的季节，院子里就像花的海洋，让我们感受春天的气息。
每年春天，樱花刚开放时，满树叶子，只有一些花苞，过了十几天，满树的樱花压弯了枝头，用“恰似十五女儿腰”这句诗来形容就再好不过了。
每天放学回家，从远处就看到一片粉红色，像一片云霞落在树丛中。樱花是五片花瓣和一些花蕊组成的，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，都是我喜欢的颜色，虽然樱花没有什么香味，但是，每当我在树下望着满树的.樱花，感到十分陶醉。
樱花开的时间不长，很快就凋谢了，只要风一吹，樱花的花瓣就随着风飞舞，由于樱花开的很多，所以风吹下来的樱花就像毯子一样铺在地上，我会躺在上面，心里感到无限的惆怅。落完花的樱花树，像一颗平凡的树，谁也不会想到这是一颗樱花树。
我期待着明年的春天它还会开的更美丽，妖娆。
