在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
教我做人的名言篇一
在成长这条匆匆的流水中，我接受了科学知识和社会知识积累的成果，也受到了社会.同学老师的影响，但更重要的是受家庭的熏陶、父母的影响。我一直觉得父母给予我的财富，是我一生都享用不尽的。未经海水的冲打，风帆只是一张破布；未经烈火的烘烤，钢铁只能困于顽石；未经人生的磨难，无论何人都是凡人。我们可以从父母那里得到许多宝贵的人生经验和真理。
从父母那里，我明白了坚强与自信。“人穷志不穷”，每个人都是有天赋的，关键看你怎么去做了。努力努力再努力，这就是原则。父母告诉我，得有一个目标去奋斗。有了一个梦想，你就会去追随；有了一个起点，你就会去冲刺。在成长的跑道上，会有石块，会有阻碍，小时候，爸爸妈妈会帮助你，会协助你；长大后，爸爸妈妈会鼓励你，会看着你。我们就学会了坚强，学会自己克服困难，学会相信自己。
从父母那里，我学会了宽容与理解。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”每当我受委屈时，我会向父母倾诉，他们总能给我温暖。而那不仅仅是安慰，还有体贴和告诫。父母时时刻刻都在关心着我们，而这些关切却总在那些并不起眼的细节上。他们在我们伤心时给我们泡上一杯蜂蜜热茶，为我们分析，我便学会了从对方的角度去思考问题。于是，许许多多的问题便被我迎刃而解了。
在这个充满竞争的年代，物质的富有往往成为衡量一个人财富的标志性指标，但物质的富有也未必能让你享用一生，而真正能够受用终生的，是父母给予的、一生都享用不尽的财富。
教我做人的名言篇二
我爱大自然，爱它的山山水水，爱它的鲜花绿柳，爱它的年轻与朝气。然而在这个美妙的世界里，我最爱那质朴无华的小草。
当百花还未争芳斗艳时，小草照例从地里钻了出来，并一下子铺满了原野。举目远望，一碧千里。那娇嫩的身影，在春风中摇曳歌唱，绿的那么柔软，那么耀眼！
它那么娇嫩，仿佛一阵风就能吹倒，如果你这么想就错了。在一个狂风暴雨的午后，大树倒了，花朵谢了，再看院后的小草，不但安然无恙，而且比暴雨前更翠绿了。我不禁叹服，小草竟是这么刚强。
教我做人的名言篇三
今天的音乐课，由我们学校大队部的陈老师上，可竟然上成了政治课。下面，我为大家讲述一下我们上课的内容。
下午第一节课，我们和往常一样等待着老师的到来。终于过了几分钟，陈老师笑眯眯的走进了教室，开始教我们唱《爱我中华》这首歌。唱了10多分钟，陈老师感觉到下面有人在说话，就说：“同学们，你们知道我今天为什么要教你们唱《爱我中华》这首歌吗？”“不知道。”我们说。“你们难道不觉得我们六（2）班不团结吗？”老师这么一说，刚才还炸开了锅的同学们瞬间变得安静下来。“你们知道日本的礼节是怎样的吗？”“不知道。”我们又说。
老师又接着讲：“在日本，那些人无论在那里，只要听到国歌，马上立定敬礼。在公共汽车上，无论是谁，看到了穿着教师服的人，都起来让座。在他们心目中，老师永远是最崇高的，最神圣的，最伟大的。日本和我们国家相比，你们说谁更受欢迎呢？”“日本更受欢迎些”我们又说。陈老师说：“在自由女神、东京铁塔等伟大建筑前，都用大大的.汉语写了六个字‘请勿随地吐痰’，为什么要用中文赫赫的写？为什么不用英文？为什么要用汉语来写？难道这还不能说明中国人的素质底吗？”我们沉默了。
这时，陈老师又在黑板上写了一个“人”字。接着问我们：“你们知道这个“人”字为什么由一撇和一捺组成吗？因为在动物心目中，我们人类是顶天立地的。徐悲鸿曾经说过一句话：“人的一撇代表傲气，一捺代表底气。如果没有傲气，就不会知道廉耻，就活得不堂堂正正。如果没了底气，就不会光明磊落，就不会有一身正气。”
我现在越来越喜欢陈老师上的课了，因为她教懂了我们做人的道理，知道了人的一生必须有傲气和骨气。
教我做人的名言篇四
认识国学大师季羡林的人无不对他充满敬仰之情，这不仅仅是因为他的学识，更重要的是他为人处世的高风亮节。
我曾经和季老有一面之缘，而且是在当时我并不知道他就是国学大师季羡林的情况下。那是2003年的一天，我去北京大学见一位中学校友。校友约我在北大图书馆门前见面。
因为是第一次到北大，我并不知道北大图书馆的具体位置。进入北大校园后，先问了一次路，按照指示，走了一会，还是没找到。我站在路旁东张西望，想再次问路。
我看了看，前面有位老人在散步，还有位女清洁工在捡地上的纸片和树叶。我想，做清洁工作的应该知道图书馆的位置，于是我就上前问她：“阿姨，到图书馆怎么走？”她想了一下，然后对我说：“还有好远呢，你一直向前走，前面有个十字路口，你向左拐，再向前走，看到十字路口后再向左拐就能看到了。”我向她道谢后，便继续向前走。刚走出没几步，就听见身后有人喊：“同学，你等一下。”我回头一看，刚才那位散步的老人正向我招手。
“您是喊我吗？”我略带惊讶地问他。
“是的，你不是要去图书馆吗？”老人笑着说。
“是的。”
“刚才我听见你问路了，她可能记错了，你向前走，看到十字路口左拐，这没错，再向前走，看到十字路口应该是右拐，而不是左拐。”老人边说边做手势。
“是吗？”我不知道该相信谁的。
“听我的没错，我这个糟老头在这生活了几十年了。”老人笑着说。
“老人家，我有些不明白，刚才我问路时，您听见那位阿姨说错了，怎么不当时告诉我？”我说出了心中的疑惑。
“不应当，不应当，我要是当时就告诉你正确的路线，岂不是让她尴尬，尽管她说错了，可是她是在做好事，应该尊重她的'好意。”老人说完笑呵呵地走开了。我有点感动，为老人的细心，更为老人的善良。
到图书馆后，我见到了朋友。我把刚才问路的事说给他听，他深有感触地说：“一般人肯定会当场指出那位清洁工的错误，不会考虑到这样会让她感到尴尬和难堪，这位老人真了不起。”
下午离开北大的时候，朋友送我。在途中，我又看见了那位善良的老人。当时老人正在和身旁一位中年人边走边聊。我悄悄用手指了指老人，小声对朋友说：“就是他，就是他告诉了我正确的路线。”
朋友笑了笑：“难怪，我说一般人做不出这事。”
“听你的意思，这老人不是一般人了。”我说。
“说出来你肯定惊讶，他就是国学大师季羡林。”
据说，在退休之前，只要是季老的课，就座无虚席，没座位的都站着听。我想我是个有福气的人，虽然没有听过季老的课，但仅仅一面之缘，他却给了我教导：尊重别人的善意，哪怕他是错的。
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教我做人的名言篇五
时针滴滴嗒嗒地跑着，玫瑰花瓣一片一片地剥落着，红枫树的叶漫天飘舞着。它们都告诉我，又一年快结束了，我又开始怀念她。
我记忆中的她，美丽，优雅。她拥有着一头短发，总戴副眼镜，乌黑发亮的眼睛像黑葡萄似的。她，就是我最知心的老师。
我记忆中的她，严厉，慈爱。她是我的班主任，教我们数学。记得很清楚，有一次，我因为马虎，数学考得很差，那天在她办公室，她很生气，狠狠地批评了我，那严厉的双眸让我至今记忆犹新。有时我有心事，去找她谈，她也会教我一些做人的方法，总是让我深思。她和我一起交流为人处世态度。那时，她总告诉我：“得饶人处且饶人，天空如此的大，退一步海阔天空。心里受委屈难免，学会面对挫折，面对困难，以后你的人生之路就会平坦许多。”她的话总会让我拨云见日。
我记忆中的她，和善，友好。对于很少会有课余时间的我们，她总会给我们时间，让我们去放松。她还会和我们一起玩。每当班里有不愉快的时发生，她会抽时间去找我们交流，会在自习课上给我们讲故事，让我们成长。和她交流，让我受益无穷。
如今，我已离开她，去了一个新的学习环境，去了一个新的学校去。我阔别小学，来到中学，离她越来越远。有时放假，回小学一趟，以前的同学告诉我，她已经走了，去了一个很远的地方。我和她，见一面都很困难。
我最亲爱的老师啊！你在哪那？都说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候。”可是，一年又来了，你在哪呢？始终忘不了和你平静的交谈，却让我每每收获颇丰。
谢谢你。这是我最想说的一句。你走了，我会把你藏在我的心里，埋在我的记忆深处。是你，告诉我怎样为人处世，是你，教我去闯荡未来，无论如何，谢谢你！
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教我做人的名言篇六
人们都说：“父母是孩子最好的老师。”父母的言行、举止每时每刻都在影响着孩子。在我成长的过程中，妈妈教会了我许多做人的道理。
都说在上海婆媳关系很难相处，但我的妈妈却十分孝顺我的奶奶。每次去奶奶家，她会为奶奶买一些补品或者生活用品；每年母亲节和奶奶生日那天，她会给奶奶挑一束鲜花及一份小礼物；每次小长假，她会给奶奶挑选适合老年人的旅行路线。这种孝敬的品质值得我去学习。
平时我在爷爷奶奶家会经常做一些力所能及的家务活；只要有空，我就会陪他们聊天，带给他们快乐；为了使爷爷奶奶不再孤独，我特地帮他们报名参加了老年英语、电脑学习班，丰富他们的老年生活。
妈妈的孝顺影响了我。她在生活中教会了我成为一个孝顺的孩子。
妈妈上班也非常准时，从不迟到；每天都在外奔波，为单位工作；去银行办事，天气再热也从未停止。妈妈的这种认真负责、不怕困难，坚持不懈的`精神值得我学习。
有一次，我做奥数题目，最后一题怎么也做不出来，做了半个多小时还没做出，便想放弃，去看电视。正当这时，我想到妈妈在工作上的坚持、不怕困难，于是便继续打草稿，做了起来，不知不觉地又过了半个小时，终于，我把这道题目给做了出来。
妈妈的坚持、不怕困难影响了我，让我在学习上坚持不懈，永不放弃。妈妈在工作上教会了我要成为一个认真、永不放弃的孩子。
妈妈教会了我要做一个孝顺、认真、负责、不怕困难，永不言败的人，我也要继续努力，做一个对社会对有用的人。
教我做人的名言篇七
“世上只有妈妈，没妈的孩子像棵草。”母亲教会我做人。
有一次，我在学校不小心弄伤了同学，回家后，母亲成了一位严格的老师。“老师”说：“这次是不是伤到了同学？以后做事要小心，不要那么急！给同学道歉了没有？知错能改，老实就还是好孩子。下次不能再犯了，听到没？”我说：“知道了妈妈，我下次不再犯，对不起！”事情一完，那位“老师”又变成一位温和大方的母亲了。
还有一次，我在学校受欺负了，哭着回到家。妈妈担心地问：“怎么了，谁欺负你了，告诉妈妈呀！”我说：“是同桌说我了！”妈妈说：“他怎么会说你呢？”我气愤地对妈妈说：“他在英语课上一直骂我！”妈妈说：“好，我会对老师说。不过，你不要那么在意他说的话，要大方点，知道吗？”我说：“好妈妈，我知道了！”
母亲，总是细心地关心你，爱护你的。母亲的教诲，我会牢记在心。
教我做人的名言篇八
“人”不是简简单单的一撇一捺，它是一种灵魂，伟大的灵魂。从小望子成龙的父母必然会教孩子们做人。而我的妈妈她教我做人的方法格外不同。
这一天早晨，我和妈妈挤上了48路公交车。在车上妈妈看见一位白发苍苍、略微驼背的老人站在人群中。妈妈连忙起身将好不容易占到的位子让给了老人，老人连连摆手，妈妈又次次起身，终于老人接受了妈妈的好意，坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯着妈妈，心中既惊讶又有种快乐。现在我才明白这不仅仅是妈妈的品质成就，更是妈妈为了教我让座的方法，家长带头让孩子学好。
妈妈教会我做饭也与别人不一样。妈妈开始上课了。“首先开小火慢慢熬，放油、放菜……”妈妈滔滔不绝地发表见解。妈妈边说边动。“我怕你不行，先看我洗米做饭吧！”我一脸不满，不是我下厨吗！这样下去我就是个观众了。我一把抢过铲子说：“我来吧，好吗？”妈妈摇了摇头。
第二天，我出师了，开始自己做事。好了一个多小时下来全体出锅了。一看到饭菜我立刻傻眼了，这……这是什么啊。米饭忘了放水，干得不成样子；豆腐盐不均匀又咸又淡；小菜丝瓜水放少了干干的。这儿的的哪一个菜都难以言状。我也体会到了食不下咽的感觉。妈妈打趣地说：“这就是你的好菜？”我脸涨得通红，又气又恼。这是我妈妈的方法二：自作自受，再醒悟。
教我做人的名言篇九
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的书--教我学做人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古人云：“人之初，性本善……”人的本质本来是相同的，但是要真正学会做人，还需要有人做你的向导。教我学做人的人和物数以千计，然而，最使我信任和和依赖的`却是书。
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章——《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义，教我学习是不能满足的。
还有一次，我在阅读课文时看到了这样一篇文章《难忘的一课》，文中通过作者亲眼目睹台湾同胞学汉语的一堂课，表现了他们的爱国思想，从而让我明白：做人要做一个爱国之人，要学好祖国语言，热爱祖国的文化，将来把自己的祖国建设得更加美好。
……
书使我明理，教我做人。它教我要做个像鲁迅一样珍惜时间的人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那样，乐于助人；它教我要像蜜蜂那样勤劳；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那样持之以恒，坚持不懈；它教我……书是我的密友，是我做人的导师，它让我懂得明辨生活中的是非曲折。
书教我学做人。
教我做人的名言篇十
“做人一定要厚道！”母亲那谆谆教导又在我耳边回响。在我每次“见物起意”时都会想起母亲的那句话，就会立刻把我从犯错的边缘拉回来。因此，我感谢我伟大的母亲。
记得有一次，我非常喜欢人家那支“掌上明珠”似的笔。趁他不注意，我一把拿了过来，就像没事人走开了。在他发现自己心爱的笔不见踪影时，顿时流下了眼泪。当我看到他流泪时，心里非常不是滋味。每次当我看到他那无辜的脸时，我再也面对不了心灵的责问，所以我把这件事告诉了母亲。
母亲知道后，劈头盖脸就是一顿“胖骂”：“做人要厚道！我们又不是没钱！喜欢的东西可以自己买！……”一番教导顿时把我的脑袋净化了。
妈妈说：“既然你这般诚实，也应表扬，但是必须做到物归原主。”妈妈亲切地说。
我就按照妈妈的话去做，老师知道反倒表扬了我。从此以后我再也没拿过别人的东西。妈妈，以前的我是幼稚无知，不知道您的良苦用心。“做人一定要厚道。”这句话应该牢牢地印在每个人的心中！
踏入人生，第一位老师，是母亲——最高尚、最慈祥的母亲。她教会我们发第一个音符，教会我们怎样做人。
一天清晨，我与妈妈去散步。昨天晚上下了一夜的雨，路面格外滑。这时，一阵“哗哗”的扫地声传入我的耳朵，我循声望去，一位女清洁工拿着扫把吃力地扫着，额头布满了密密麻麻的汗珠，泥水溅了她一身。突然，她盯住了一个地方，原来排水口被污泥堵住了，泥水都积在上面排不走。阿姨眉头拧成了疙瘩，她卷起衣袖、裤腿，踏进了膝盖深的污水里，只听“啪”的一声，大概被什么东西绊了一下，跌倒在污水里，顿时成了“落汤鸡”，我“扑哧”一声笑了起来，妈妈也看到了，一向和蔼的她狠狠地瞪了我一眼，我呆住了。妈妈疾步跑了上去，小心翼翼地扶起阿姨，阿姨左一句“谢谢”右一句“谢谢”地对妈妈说。此时，我觉得我的脸烧到了脖子根，真是无地自容。
在回家的路上，我和妈妈默默地走着，我的头埋得很低，等待着一场“暴风雨”的来临。到了一处，妈妈停了下来，我的心跳到了嗓子眼。然而，妈妈显得很平静。她摘下手表，指着表壳问我：“这上面有什么？”我非常惊异，不知妈妈糖葫芦里卖了什么药，吞吞吐吐的回答：“有三跟指针和一块玻璃表面……”妈妈又拆开了表壳，问我：“这里面又有什么？”“螺丝和齿轮等小零件。”“如果没有这些零件，这表还能走吗？”“不能。”我回答着，心里更疑惑了。“对！没有这些零件，这块表就一文不值，即使有再漂亮的外表又有什么用呢？这些零件无声无息地工作着，而被人们所遗忘。就如那些清洁工人——城市的美容师，也同样做着无人喝彩的工作，他们被人们嘲笑，被人们瞧不起，却没有一点怨言。如果没有他们，这个城市将会变成垃圾场。”“无人喝彩的工作……”我反复叨念着，妈妈微笑的望着我，我懂她的意思！我飞快地跑到清洁工阿姨面前，恭恭敬敬地说了一声：“阿姨，对不起！”阿姨听我说了事情的原委后，高兴地笑了，街上又响起了那“哗哗”声，我第一次觉得那声音是那么好听。
夏日朦胧的月光下的交谈，耳边清晰的侃侃而谈的教诲，深深留在我的心中。妈妈，是妈妈，一次次，一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人——如同夜幕中的星辰那样。
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你——母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验“夏”的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”，惊讶极了，忽然生气地把我喊来：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑眯眯地望着你说：“妈妈，我为你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪……爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！
你教给我的，将使我受用一生。而我，又用什么来讴歌你的伟大——母亲！
记得一个星期二的早上，我准备去上学，看到桌上有2元钱。我就顺手塞进了口袋。
中午，我回来了，妈妈问我桌上的2元钱有没有看见，我紧张地说：“看见了，被我拿去买橡皮了。”妈妈嗯了一声，这次终于过了，我松了口气。
又过了几天，妈妈问我给我的零花钱我买什么了，这第二次我就大胆了些，轻松地说买了胶带。这次妈妈也相信了。这次撒谎又没被发现。
又过了几天，妈妈把家务做好，翻了我的书包说：“怎么没见你说的橡皮、胶带呢？”当时，妈妈的脸色很差，我心里挺害怕的。妈妈知道我在撒谎，便说：“撒谎会对他人和家庭造成很大的伤害。要学会诚实。诚实才是家人的好孩子，国家的好公民。”我听了，低下了头，妈妈看我这样便说：“以后不许撒谎了。”我连连点头。
教我做人的名言篇十一
雪灾之年的春节，不仅难忘，也发人深省，教给了我们许多平时未必想到或者未必深刻领会的道理。其中之一就是，我们应该更加尊重体力劳动，更加尊重体力劳动者。
在自然灾害肆虐，造成无数的电网结冰倒塌，无数的道路冰封的'时候，我们从电视上看到的最惊心动魄的画面是，崇山峻岭中电力工人在数十米高的铁塔上，手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击结冰的电网。最常见的画面是人们手持铁镐、铁铲或是木制的推雪板在铲除积雪。而最感人的画面是破冰的解放军战士一双双伤痕累累的手。这些触动心灵的画面告诉我们一个道理：在技术发达的现代社会，尽管我们已经有了许多技术装备，但是人的双手、人的体力还是最基础的。在诡谲多变的来源于优秀范文大自然面前，现代化也有其脆弱的一面，而克服这种脆弱性的法宝，就是人的体力、人的双手、人的智慧和勇气。正像电力部门的技术专家所说，手工除冰，看似原始落后，但在这种非常情况下，却是非常必要、非常有效的办法。人类遇到各种非常事件，往往会把本来是常识的东西突出地呈现在我们面前。因为，即使在风调雨顺的日子里，离开了许许多多平凡的依靠体力和双手的劳作，社会的正常生活是无法进行的。劳动创造世界，这是颠扑不破的真理。连十九世纪俄国大文豪托尔斯泰这样的贵族，都把体力劳动视为高贵而有益的事情，身体力行，手艺高超。
可是，在现代化的进程中，随着知识经济的来临，在一段时间里，我们一些同志在强调智力和脑力劳动的重要性的时候，有意无意地漠视了体力劳动的意义》。加之，市场经济带来的拜金主义和消费主义文化的冲击，使得一些人把“劳动创造世界”这个平凡而重要的真理忘却了。君不见，有的理论家振振有词地声称，要发展就要依靠资本而不是依靠劳动。有的经济学家还大谈，来源于优秀范文只要有了货币，还有什么东西不能买到？不要害怕粮食不够，石油不够，电力不够，只要有了货币，这些问题都可以解决。至于劳动，尤其是体力劳动，在他们的眼里只有极低的价值，甚至只有负价值。这些高头讲章，反映出的是一种相当普遍的社会心态，好像在当今时代，体力劳动已经失去重要意义，已经不再是高贵的事业，至多是“低层次的”事情。无怪乎，不少青少年说起未来追求，不是做富商、大腕，就是当大官，罕见想当体力劳动者的，不少人平时连家务劳动也不屑去做，“四体不勤”成了一件洋洋自得的事情。我们的学校教育的这种片面性，正是应了俄罗斯的另一位大作家契诃夫的话：“培养各种才能，包括愚蠢在内”。现在雪灾来教育我们了，该改变一下这种轻视贬低体力劳动的愚蠢观念了。
如何改变？如何让“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”等为主要内容的社会主义荣辱观深入人心，让尊重劳动，尤其是尊重体力劳动和体力劳动者成为社会风尚，还有待于社会各界的艰苦持久的努力。
以笔者之见，至少需要做好三件事情：
教我做人的名言篇十二
亲爱的妈妈：
您好！非常感谢您这么多年对我的养育之恩。
记得小时候有一天，我生病了。那天天气特别炎热，太阳火辣辣的，仿佛一个大火球，炙烤着大地。妈妈为了省点钱，便背着我一步一步满头大汗地走到了卫生所，治了病，又满头大汗的地把我背回家。回到家后，我哭了。我知道，虽然到医院那您已经很累了，但您还是毫不犹豫的把我背回了家。您的爱仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，您的一举一动都让我无法忘记，亲爱的妈妈。
母爱是伟大的，是无私的，是广博的，是无微不至的，我要用优异的成绩来报答您。最后，我对全天下做父母的说：“你们辛苦了。”
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20xx年xx月xx日
教我做人的名言篇十三
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验夏的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的小精灵，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：小雨，我们家怎么会有琵琶？我笑眯眯地望着你说：妈妈，我为你摘的。意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪&&爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！
你教给我的，将使我受用一生。
教我做人的名言篇十四
书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。”确实，我也有同感。
一次，我读了这样一篇文章――《好孩子》，文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错，从中，我体会到列宁是个诚实的孩子，感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人。
又一次，我学习了一篇文言文《两小儿辨日》，文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的，再博学的人也会有所不知，让我体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真正含义，教我学习是不能满足的'。
还有一次，我在阅读课文时看到了这样一篇文章《难忘的一课》，文中通过作者亲眼目睹台湾同胞学汉语的一堂课，表现了他们的爱国思想，从而让我明白：做人要做一个爱国之人，要学好祖国语言，热爱祖国的文化，将来把自己的祖国建设得更加美好。
……。
书使我明理，教我做人。它教我要做个像鲁迅一样珍惜时间的人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那样，乐于助人；它教我要像蜜蜂那样勤劳；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那样持之以恒，坚持不懈；它教我……书是我的密友，是我做人的导师，它让我懂得明辨生活中的是非曲折。
教我做人的名言篇十五
亲爱的妈妈：
您好！
最近我总想和您聊聊我的心里话，现在我写封信来告诉您吧。妈妈，您从来不会去想您已经为我做过什么，只会想着每天要为我做什么。
每天，天刚蒙蒙亮，我还在做着美梦的时候，您已经起床为我做早餐啦！吃完早餐，您又要把我送到学校，然后再急急忙忙的去上班。看着你离去的影子，我都暗暗地下了决心，我今天一定要好好学习。妈妈您为了我太不容易了。
记得有一次，因为受台风的影响，雨下的特别急，特别大。放学时，等您来接我的时候，路上已经积了很多水。您来到学校就给我说：“洋洋你等急了吧，快上车。”您让我坐在电动车前面的'小凳子上，这样雨衣就能把我整个围起来。此时我就像一只胆怯的小鸡，躲在鸡妈妈的翅膀下，感觉特别安全，不会被风雨吹打。一路上只听到哗哗的下雨声。
还能感觉到您今天骑电瓶车特别不稳，很吃力。等到了家，我才傻眼了。您的后背全被雨打湿了，而我一点都没淋到雨。我在想，您为了我真是受苦了亲爱的妈妈，您辛苦了！现在我上三年级了，也懂事了，我不想再让您为我的学习操心了。
祝您：身体健康！年轻漂亮！
xxx
20xx年xx月xx日
教我做人的名言篇十六
山东财政学院教授王蔚人在社会中面临五种基本的人际关系，即夫妇关系、父子关系、兄弟（姐妹）关系、君臣（领导与下属）关系、朋友关系。这五种基本的人际关系，在过去被称之为五伦[1][1]。除了这五种基本的人际关系外，还有一种关系，即人与社会其他成员的关系。这是一种间接关系。自从以家庭为基本社会单元的社会诞生以来，这些关系从来就没有改变过（今后也不可能改变）。在《论语》中，孔子与他的弟子们探讨了这六种人际关系，并提出了处理这六种人际关系的具体原则。人在社会中面临五种基本的人际关系，即夫妇关系、父子关系、兄弟（姐妹）关系、君臣（领导与下属）关系、朋友关系。这五种基本的人际关系，在过去被称之为五伦[1][1]。除了这五种基本的人际关系外，还有一种关系，即人与社会其他成员的关系。这是一种间接关系。自从以家庭为基本社会单元的社会诞生以来，这些关系从来就没有改变过（今后也不可能改变）。在《论语》中，孔子与他的弟子们探讨了这六种人际关系，并提出了处理这六种人际关系的具体原则。一、夫妇关系夫妇关系是社会当中最基本的关系。夫妇关系是产生一切社会关系的基础。没有夫妇关系，便没有父子关系，也没有兄弟关系，也不可能有君臣关系，更不可能有朋友关系及社会成员的有关系。古人认为宇宙万物及人类社会是这样生成的，“天地氤氲（烟气盛），万物化醇。男女媾精，万物化生”（《系辞下》）。其过程是，“有天地，然后有万物；有万物，然后有男女；有男女，然后有夫妇；有夫妇，然后有父子：有父子，然后有君臣；有君臣，然后有上下；有上下，然后礼义有所错。夫妇之道不可不久也”（《周易・序卦》）。古代人把天地、阴阳、男女（雌雄）作为自然界的始基，夫妇作为社会的始基。孔子说：“君子之道，造端乎夫妇。及其至也，察乎天地”（《中庸》）。天公地母，天在上，地在下；阳为正，阴为负,男主外，女司内的上下内外主从关系，是统一体相反相成的两翼，处于同一层次，缺一不可：无下则无所谓上，无内则无所谓外，无从则无所谓主。故《释名》曰：“妻，齐也。”《说文》曰：“妻，妇与夫齐者也。”在以宗法制为基础的中国古代社会，把夫妻关系看得极重。认为这是“人伦之始”和“王化之基”。国是家的扩大，社会规范是家庭伦常的延伸，中国十分重视家庭和妇女的作用。孔子特别强调要尊敬妻子，他说：“昔三代明王之政，必敬其妻也有道。妻也者，亲之主也，敢不敬与？（《礼记・哀公问》）一个最好家庭的标准是要做到“妻子好合，如鼓瑟琴……宜尔家室，乐而妻帑。”（《诗・常棣》）。二、父子关系中国人对于生命的来源与西方人不同。中国人认为，生命身体，身体不在了，生命也就不存在了，而身体是父母给的。儒家认为，“身体发肤，受之父母,不敢毁伤,孝之始也”（《孝经》）。没有父母，便没有子女。因此，中国人非常重视父母与子女的传承关系，而西方人，尤其是信奉基督教的人认为生命为上帝所赐，无论是为父还是为子，均是上帝的臣民。这种思想反映在现实生活中，就是不大看重父子之间的传承关系。孔子非常强调这种先后关系，并且强调要各遵其位，所谓“君君、臣臣、父父、子子”。父要像父，子要像子。父如何做才能像父？“慈”也；子如何像子？“孝”也。在孔子眼中，父慈才能子孝。孔子反对单方面的“慈”，也反对单方面的孝。父慈子孝，家庭才能和睦。假设有一方做得不好，不论是为父的做得不好，还是为子的做得不好，家庭都不会和谐。父慈子孝的讲法，最早出自《礼记・礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。”只不过在《论语》当中，阐述得更细致、更明白罢了。在《论语》中，关于父慈的内容不多，而关于子孝的论述却不少。据统计，《论语》中有十九处提到孝。这原因大概是因为《论语》为孔子的弟子或者再传弟子所编，他们更重视这方面的内容。兄弟关系在人类历史上的很长时期，人并不能节制或者计划生育。因为避孕技术不发达，堕胎既不容易操作也不人道。这样，男女结婚以后，生儿育女便成为一个自发的过程。这种情况下，一对夫妇可能有多个孩子。孩子多了，就产生了兄弟姊妹关系。如何在家庭当中处理兄弟姐妹之间的关系，就成了孔子与他的弟子们思考的问题。孔子提出“悌”的概念来解决这个问题。所谓悌，最初的意思就是做弟弟的定要尊重兄长。当然，这是个相互的过程，当做弟弟的尊重兄长时，做哥哥的就要爱护、关心、照顾自己的弟弟。只有这样，兄弟之间的关系才能处好。至于姊妹之间的关系，同样如此。孔子教导他的学生们说，“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”（《学而篇第一》）。由此看出，孔子是非常强调悌的，把悌与孝并列。《论语》中讲，“孝梯也者，其为人之本与！”四、君臣关系君臣关系有狭义理解与广义理解之分。狭义的理解单指君臣。这个范围很小。孔子作为下大夫，官至司寇，可能有条件接触国君，但就大多数人来讲，不可能接触这种关系。君臣关系还可以做广义理解，即上下级关系，或者说领导与下属关系。而这则是社会当中每一个人必须面对的关系。上下级关系可以随环境而发生改变。一个人在这种环境中可能是上级，而在另一个环境中就可能变成下级。人只有正确处理与上下级的关系，才能够在社会中左右逢源，才有可能得到上级的`信任，下级的拥护。孔子在《论语》中提出了处理上下级关系的基本原则，即君礼臣忠。孔子是在鲁定公向他讨教时说提出这个原则的。定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子曰：“君使臣以礼，臣事君以忠”（《八佾篇第三》）。我们在生活中常常看到许多做领导的大呼小叫，颐指气使，对下级动辄训斥，认为这样才能显示自己的权威。其实，这是不懂得做领导诀窍。其实孔子早就提出了做领导的诀窍，那就是“君使臣以礼”。领导对下属要以礼相待，要礼遇下属，要给下属以足够的面子。过去古代人在这一方面是做得很好的。比如中国到处有所谓的点将台，拜将台。做国君的之所以花那么大的气力堆那个台子，目的只有一个：礼遇下属。那么，做部属的应当怎样做呢？要“事君以忠”。三国的诸葛亮是这方面的典范。诸葛亮对于刘家父子真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。对领导尽“忠”，这是作为做下属的本份。领导在选择部下的时候有许多标准，一个主要的标准是看部属是不是忠诚。我们在生活中常常看看到这样的例子，一个人的能力很强，可就是上不去。原因是因为这个人恃才傲物，对领导不忠或者忠得不够。曾子曰，“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”（学而篇）？这“三省”当中最重要的省是“为人谋而不忠乎”。为人谋而忠才会取得别人的信任。做部属的对领导不忠，很难取得领导的信任。五、朋友关系朋友关系是人生当中除了夫妇关系、父子关系、兄弟关系、上下级关系以外的最重要的关系。如果说，夫妇关系、父子关系、兄弟关系、君臣关系带些必然性，个人无法选择或者选择的余地很小的话，那么朋友关系完全是一种个人化的行为。一个人选择谁做朋友，不选择谁做朋友完全是个人的事。人与人之间之所以成为朋友，固然因素很多，但最重要的因素是相互信任。因此，朋友之间讲究信，信是维持朋友关系的惟一纽带。信有两个层次，首先是说话算数。“信近于义，言可复也”就是这个意思。另外，信的另一层含义是信任。两个人只有相互信任了，才可以做朋友。信任从哪来？还是从说话算数开始。朋友之间不能吹，不能夸，有一是一，有二是二，不能芝麻说成西瓜，更不能西瓜说成冬瓜。还有，答应朋友的事一定办，办不了的事千万不要许诺。十多年前，我的一位领导告诉我，诺言即债务。我觉得这话讲得极好。“君子欲敏于行而讷于言”，朋友间讲究少说多做。靠行动而不是靠言辞去争取朋友，维持朋友关系，这是与朋友相交最好的方法。除此之外，别无他门。
教我做人的名言篇十七
感谢信。
母亲教我做人该怎么写呢?下面是小编为大家整理的感谢信母亲教我做人，希望对大家有帮助。
亲爱的妈妈：
您好!非常感谢您这么多年对我的养育之恩。
记得小时候有一天，我生病了。那天天气特别炎热，太阳火辣辣的，仿佛一个大火球，炙烤着大地。妈妈为了省点钱，便背着我一步一步满头大汗地走到了卫生所，治了病，又满头大汗的地把我背回家。回到家后，我哭了。我知道，虽然到医院那您已经很累了，但您还是毫不犹豫的把我背回了家。您的爱仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，您的一举一动都让我无法忘记，亲爱的妈妈。
母爱是伟大的，是无私的，是广博的，是无微不至的，我要用优异的成绩来报答您。最后，我对全天下做父母的说：“你们辛苦了。”
xx年x月x日。
妈妈：
第一次这样与您谈话，第一次这样深情地写。
作文。
第一次这样真诚的说：“您好”;这么多年了啊我第一次哭着写您啊。
还记得吗?那一次我吃了未煮熟的羊肉，立刻捂着肚子呕吐一大场，您急忙买来水让我漱口，并用拖把我吐的都清理干净，您收拾完立刻让我躺下睡觉，并再次喂我吃饭。第二天我不再难受了，可您又累病了。我在这儿真心谢谢您。
那一次我感冒了，发高烧，您让我跟您睡一起。晚上您给我量体温，我发高烧了，您马上用湿毛巾为我降温，那整整一夜，您都没有睡个安稳觉，我不禁感动得要流泪。
妈妈，谢谢您，请您不要再为我操劳，请让我们换一个位置，让我来为您操劳。
xx年x月x日。
亲爱的妈妈：您好!
最近我总想和您聊聊我的心里话，现在我写封信来告诉您吧。妈妈，您从来不会去想您已经为我做过什么，只会想着每天要为我做什么。
每天，天刚蒙蒙亮，我还在做着美梦的时候，您已经起床为我做早餐啦!吃完早餐，您又要把我送到学校，然后再急急忙忙的去上班。看着你离去的影子，我都暗暗地下了决心，我今天一定要好好学习。妈妈您为了我太不容易了。
记得有一次，因为受台风的影响，雨下的特别急，特别大。放学时，等您来接我的时候，路上已经积了很多水。您来到学校就给我说：“洋洋你等急了吧，快上车。”您让我坐在电动车前面的小凳子上，这样雨衣就能把我整个围起来。此时我就像一只胆怯的小鸡，躲在鸡妈妈的翅膀下，感觉特别安全，不会被风雨吹打。一路上只听到哗哗的下雨声。
还能感觉到您今天骑电瓶车特别不稳，很吃力。等到了家，我才傻眼了。您的后背全被雨打湿了，而我一点都没淋到雨。我在想，您为了我真是受苦了亲爱的妈妈，您辛苦了!现在我上三年级了，也懂事了，我不想再让您为我的学习操心了。
祝您：身体健康!年轻漂亮!
xx年x月x日。
教我做人的名言篇十八
20xx年5月27日是我期盼已久的一天，因为这一天我要成为一名光荣的少先队员了，更让我兴奋的是，今天还有解放军叔叔来教我们练军姿。早晨起来，我穿戴整齐，高高兴兴地来到学校。
解放军叔叔带领进行入队仪式后就带着各自的班级开始练军姿了。在给我们做示范的时候，解放军叔叔的动作非常整齐、有力，而且任何一个动作都似信手拈来，让我们觉得做起来一点都不难。可是真到了练的时候，完全不是我们刚才想象的那样，难度还是很大的。而且解放军叔叔的要求非常严格，在立正的时候，要求我们一定要站得像一棵松树。如果你没有说“报告。”就动一下，哪怕是稍微的.动一下都会遭到严厉地批评。
二十分钟的操练时间很快就结束了，不知不觉中我们已经满头大汗了。解放军叔叔也被我们的认真劲感动了，结束时还忍不住地夸奖了我们。害得我们在回去的路上还得意的喊着口令：一二一，一二一，一二三四。
