摘 要：未来的社会，如果一个人不懂信息技术，就像不识字一样，也是一个盲（电脑盲）。邓小平同志曾经说过：“计算机要从娃娃抓起。”可见信息技术的重要性。但是，作为初中阶段考查科目的信息技术却得不到家长和学生的重视，特别是在农村学校。如何让农村家长和学生认识到信息技术课程的重要性，成了信息技术教师必须思考和解决的问题。
关键词：信息技术；重要性；生动有趣；兴趣小组
初中信息技术课不参加中考，在家长和学生眼里认为是娱乐课，对本课程的重视程度极其有限，严重制约了本课程的健康发展。随着社会的不断进步，科学技术的迅猛发展，信息技术在现代生活中已经变成了必不可少的部分。虽然信息技术课程已成为初中阶段的必修课程之一，但是如何才能上好信息技术课，如何让学生积极主动地投入到信息技术课堂中来，却一直困扰着信息技术教师。具体应该如何去做呢？
一、积极宣传信息技术在日常工作和生活中的重要性
在家长和学生了解的世界里，计算机的作用基本上就是娱乐。真正利用信息技术来学习的却很少。每到信息技术课，还没有打上课铃，学生就来到机房等待上课，难道是学生对信息技术课十分感兴趣？往往不是这样，他们期待的是在信息技术课上聊天、打游戏、看电影。这就扭曲了信息技术课程的真正意义，信息技术课变成了娱乐休闲课。外加信息技术课程只是考查科目，对学生知识点的掌握程度要求不高，对教师的考评也较马虎，所以很多信息技术课教师对于该课程也不是太上心，对信息技术教学敷衍了事，进一步导致了学生兴趣的偏向。作为信息技术教师，应该充分讲解信息技术在当今社会中的重要性，让学生走出误区。比如多给学生展示信息技术在医学界、银行界、公安系统、科研系统、工业生产等部门中的应用，还要让学生意识到信息技术在日常生活中对普通家庭的作用。从而让学生真正意识到信息技术在当今的工作和生活中是必不可少的，并且通过他们向家长宣传，让家长也走出误区，支持孩子在信息技术领域的发展。
二、营造完美的上课环境
三、制定严格的规章制度
在信息技术课堂上，有的学生偷偷打游戏、吃东西、随便丢垃圾是常有的事，如何解决这些问题，让信息技术课堂像中考学科一样有良好的课堂纪律呢？那我们就必须建立一个严格的规章制度来制约他们，使他们不敢在课堂上做与课堂无关的事情，从而全心全意地投入到课堂学习中去。
四、重视信息技术课程
五、构建生动有趣的课堂
很多教师还是采取传统的教学方法，上课不停地讲，学生几乎没有思考的时间，开始学生还能够认真地听，但是时间长了，就开始走神，甚至有打瞌睡的现象。再加上学生的计算机知识水平参差不齐，教师选择的教学内容不适合全部学生，所以教学效果很不理想。其实学生偏爱实际操作，教师讲理论知识的时候，学生兴趣不大，我们可以理论联系操作，采取导学的模式，让学生去发现问题，自主地去解决问题。不要怕学生不会，有时候学生的自主学习能力超乎我们的想象。因此，我们需要在教学艺术的提高方面下功夫，让学生在宽松、自主的学习环境中进行知识的探究性学习。
六、建立信息技术课外兴趣小组
总之，如何让农村家长和学生认识到信息技术课程的重要性，是摆在我们每一位信息技术教师面前的一个难题和严峻挑战。只要我们每位信息技术教师都能够勤于思考，不断钻研，勇于探索，并把我们经过实践的好想法和好思路贡献出来，供大家一同来学习和研究，相信我们一定可以发现一种快捷、高效的方式，使信息技术课成为学生最喜爱、家长最重视的课程之一。
参考文献：
[2]李继红.浅析信息技术课的重要性[J].现代农村科技，2011（19）.