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协同创新视域下世界水谷的文化内涵研究

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协同创新视域下世界水谷的文化内涵研究
时间:2023-02-01 01:33:19     小编:蒋劲松

摘要:创建世界水谷是符合国家科技发展的战略选择,也是突显水利类大学发展的重要举措。水问题的形成具有复杂性,解决的关键在于协同,有赖于社会大环境中的文化氛围。以协同创新为宗旨的水谷文化内涵,将以谷城一体为载体,建设由水谷、水城、水都融合而成的综合体,成为水教育、水科技、水产业、水人文特色鲜明的生态空间;水谷文化内涵的核心是弘扬水文化精神,追求水资源利用的新思维,完善教育科研制度,建立持续创新的科研组织模式,健全寓教于研的创新人才培养模式,优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式,利用教育资源形成合作型契约安排;水谷作为一种文化符号,以水为核心元素,集聚研发、教育、资本、产业部门,将有利于形成开放性水科技文化创新中心,并通过组织创新奠定水谷的制度性基础。水谷文化不仅体现了水文化的世界观、思维方式、审美意识,也体现了水文化在新业态下的生态观、价值观、发展观转向。水谷文化内涵研究将为世界水谷建设提供文化支持。

关键词:世界水谷;水谷文化;内涵;协同创新

一、世界水谷创建的文化诉求

世界水谷创建符合国家科技战略发展方向的要求。我国实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。李克强在出席国家科技战略座谈会时指出创建平台是创新的重要目标。“要推进科技创新科研的协同机制,构建汇众智搞创新的模式,应该打破大学、科研机构和企业的界限,还要建立更广阔的创新平台。”《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》强调,要把发展能源、水资源和环境保护技术放在优先位置,解决制约经济社会发展的重大科技瓶颈问题。支持各种科研机构从事围绕基础性、高技术、产业共性与社会公益研究,集中力量形成优势创新团队。“世界水谷”正是这样一种平台,它以跨学科的文化传承创新模式为价值追求,将成为发展水利科学技术与大众创业、万众创新深度融合的典范。依托这一平台,水利人才、技术和资本等创新要素实现聚集,水利科技成果转化通道被打通,促进科学技术成果与社会需求的有效对接,改善创业服务基础设施和市场环境,扩大科技创新空间。

创建世界水谷符合当前经济社会与文化发展的要求。随着我国经济快速发展,社会处于转型期,生态环境问题矛盾凸显,精神文化需求亟待解决。作为文化建设的重要组成部分,世界水谷建设及其水谷文化具有示范价值。从经济层面看,这是解放和发展文化生产力、增强我国文化竞争力的需要,是产业结构战略调整、转变经济发展方式的需要,是培植新的经济增长点的需要,是经济社会发展到新的历史阶段的必然要求;从社会层面看,当今社会水生态文明建设中文化需求与水危机之间存在着不易察觉的矛盾;构建水谷文化是文化建设和文化改革走向深入的内在要求。水谷文化研究是满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,凝聚水谷文化共识是消解这对矛盾的价值观基础。此外,世界水谷建设符合深化水利改革发展的要求。水利在新时期国家经济建设中具有“首要条件、基础支撑、保障系统”的重要地位,当前中国经济社会发展要求不断深化水利改革。水利部提出“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期水利工作方针,着力推进水利重要领域和关键环节的改革。全面深化水利改革发展需要发挥文化的推动力量。而对于高等院校来说,创建世界水谷的文化意蕴将突显水利行业院校的发展特色。

世界水谷创建是推进高等教育与科技经济文化协同发展的行动。水资源教育的创新理论成果,并非只是水利高等教育的理论逻辑探索,而是根植于水资源开发利用实践过程中的认识,不断地适应经济发展的要求对教育方式的变革,与之相适应的思维方式随之变化。世界水谷建设将借鉴美国硅谷与斯坦福大学的经验,利用水资源这一特定地理空间的网络组织新形态,旨在推动新技术和新产品生产,通过协同创新与水生态文明区域示范相结合,传承水文化,推广水生态文明的应用范围,将科教园建成生态型水产业创新园。一方面,涉水高校为水谷提供知识供给,以专业优势聚集世界一流的水科学方面的专家,以学科优势探索创新性人才的培养,建设国际化的创新团队,推动技术创新的不断涌现,满足国家发展的需求。形成一个以研究型大学为核心、面向企业技术创新的科研开发集群,围绕专业化、以行业为导向的技术优势,破解产学研定于一尊,将高等教育的创新能力转化成一种蓄势待发的行业发展动力。另一方面,水产业链相关的企业之间,企业同科研院所、中介机构及政府之间形成相互促进创业创新的协同机制,在科技创新、经济效应方面发挥一定的作用,服务社会发展,支撑水利重点学科的建设。凭借完善的产业平台,链接产业链上下游企业,让科研成果的扩散空间得到延伸,并使得产业转化机制得以就地运作,完成由科研向生产转型,创新发展,形成一种有益于知识经济成长的社会组织形式。

二、协同解决水问题的文化之道

解决水问题首先要充分认识到水的战略地位。随着对社会经济环境和生态文明建设紧迫性的认识进一步深化,水的战略性作用的发挥亟须整合多方力量,推动搭建高端要素集聚的水利研发平台,实现涉水机构和人才的互通互融。协同创新作为一种有效的创新组织方式,通过创新资源和要素有效汇聚,突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而实现深度合作,极大地推动了产业、行业和区域的发展,因而也备受学者和业界的关注。国际上已有依靠要素集聚和协同创新而产生竞争优势的先例,如美国硅谷与台湾新竹科技园等。我国京津冀、长三角和珠三角以产业空间集聚和人力资本优化配置促进了区域经济发展。涉水协同创新平台(即“世界水谷”)的构建可以充分借鉴上述经验,不仅要建设成科研成果转化为生产力的一流平台,还要更加注重营造协同创新的文化环境,从文化传承的角度,创新文化发展理论。依托水资源环境丰富地区的教育资源,发掘水科技水工程中的文化底蕴,从学术研究与水产业发展两方面推动科技创新,以水文化内涵建设为“世界水谷”的构建提供精神动力。

水问题的形成具有复杂性,解决的关键在于协同,有赖于社会大环境中的文化氛围。当前,水资源短缺、水环境污染、水生态破坏和突发性水事件相互叠加,导致了影响全球安全和发展的水危机,并日益成为制约我国经济社会发展的“瓶颈”。在导致水问题的多重因素中,除了自然条件外,传统的应对方式存在一定局限,如体制不顺、权责不清、法律体系不健全等问题,且多以某一流域或区域为单位探索,鲜有融合文化理念进行水资源治理机制、模式、困境及应对措施的创新。马提斯奇(Mattesich)认为,创新是通过与其他组织合作研发和应用研发成果的过程,包括识别合作机会、产生创意、解决技术问题、技术的应用和扩散一系列过程。水谷是一个具有明确产业属性的主题产业园,是以水利行业为主线的产业集群。创建世界水谷可以根据特定区域经济和产业发展现状,依托水利高等院校创新中心,对水产业发展方向进行研究,制定精准的产业园发展战略。水谷文化将是对创新水资源治理在文化层面的丰富和发展,是各种文化要素之间的统筹与博弈。因此,澄清水谷文化的基本内涵具有独特的价值指向。

创建水谷是涉水高校协同创新的战略选择。协同创新因其特殊的体制机制和创新平台,能激活创新基因,提升创新价值,提高创新效率,是科研创新体系发展的必然趋势。赫尔曼・哈肯(Hermann Haken)协同理论认为,一个系统内各子系统(要素)协同集聚成一个总力量,将形成大大超越原各自功能总和的新功能。水谷的科研创新主体是高校、科研院所、企业科研机构。在协同创新过程中,这三大主体在政府、科技、金融机构的联合支持下,以水利科学技术为指引,聚集水资源上下游产品研发,共同完成技术开发,打造产业链,实现产业价值链的关联和互通。以行业领域内的产业集群为目标的“世界水谷”建设,有别于以厂房或楼宇营销为主的其他产业园。水谷中各要素围绕研发基地,在中观层面实现协同创新机制,能使团队产生跨功能、跨背景、跨部门的人员和机构组成的相互补充、相互激发的协作共同体。水谷文化主体共同进行技术开发的协同创新活动,构建国家级世界性开放式的顶级产学研一体化平台,营造产业环境,抢占水产业发展的制高点。

三、水谷文化内涵创新

水谷文化在物质形态上的创新表达就是谷城一体,即建设由水谷、水城、水都融合而成的综合体。自然地理时代,人类依水而居,依水定城是进行生活、生产活动的基本方式。经济地理时代,以水为核心元素,集聚研发、教育、资本、产业部门,将有利于形成开放性水科技文化创新中心。“世界水谷”综合体通过与区域建设相结合,将成为水科技、水教育、水产业、水文化特色鲜明的生态空间,培育和践行人水和谐理念;旨在汇聚世界知名的水利教育单位、顶级水科研机构、全球高端治水英才、高端水产业集群和金融实体进入,形成世界性国家级的教育、人才、研发为一体的水事活动中心与水产业谷地。

创新水谷文化内涵的核心是弘扬水文化精神,创新水资源利用的新思维。马凌诺斯基认为:“只有在人类的精神改变了物质,使人们依他们的理智及道德的见解去应用时,物质才有用处。”水文化的产生和发展经历了从自在到自觉的历史过程。水谷文化在协同创新过程中,将受到各种组织文化差异的影响。水谷文化不仅体现了水文化的世界观、思维方式、审美意识,也体现了水文化在新业态下生态观、价值观、发展观的转向。

培育水谷文化新思维需要注意几个方面的问题:一是研发集聚,引导国内外涉水机构、大学、研发基地,涉水企业,国家水利、水电、水运等集团公司等,实现研发集聚,将研发平台建立在水谷,使水谷平台的基础设施、科技资源、经济向度、政策法规等都产生重要的影响,使水谷成为一个完善、具有发展潜力的产业平台;二是教育集聚,引导国际水利机构、教育单位、研究机构、治水科学家参与,形成规模化、合作化、协同化发展;三是创业集聚,以全球、高端、水利创新创业集聚为目的,培育水产业集群,推动水企上市;四是涉水资本集聚,引导水产业发展;五是文化产业集聚,引导涉水公司及关联企业通过研发成果的转化升级等,形成新型水文化创意产业。

水谷文化内涵在制度方面是通过协同创新,以谷城为载体,利用各种资源形成合作型契约安排。水谷发展是综合考虑水利行业在经济社会发展中的专业性,为了共同的研发目标投入各自的优势资源而建立的。福斯非尔德(Fusfeld)认为,合作是获取用途特定、而市场前景不确定、难以转移的资源所必需的形式。随着水利技术生命周期的不断缩短,协同创新步伐的不断加快,协同创新难度逐渐加大,研发成本迅速增加,任何一方都很难拥有在本领域内保持技术领先,并给市场带来重大创新所必需的全部技能。研发合作(cooperation)的本质是基于分工的一系列创新活动。在这样的背景下,协同创新已成为一种重要的创新模式,贯穿创新的全过程。时间上的协同效应要求协同创新要素紧密衔接,遵循共同的时间;空间上的协同效应要求协同创新要素之间协调配合,克服子系统或要素之间的不协同,使系统在空间上形成协调一致的整体运动,从无序走向有序。具体来讲,组织创新水谷文化建设新制度包括三个方面:第一,健全产业研发制度。在当前环境下,产业的转型升级面临巨大压力,其中以科技创新为驱动的研发活动是产业发展与变革的动力,尤其是以“互联网+应用模式”给产业发展既带来了挑战也带来了机遇。第二,完善教育科研制度。建立持续创新的科研组织模式,健全寓教于研的拔尖创新人才培养模式,优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式。第三,建立协同创新制度。创新国际交流与合作模式,创建政府、企业与组织的产业共生模式,营造有利于协同创新的文化环境。

创新水谷文化新内涵还需要从政府、科技、资本三方面有序推进。首先,正确处理水谷协同创新网络中政府与市场的关系。政府协助企业适时调整发展定位,帮助解读国家新政策、行业规定与市场发展方向。调动市场主体的创新积极性,补偿私人研发因为知识溢出所造成的个人损失,促进社会创造一个适宜自主知识产权自组织成长演化的外部环境,引导自主知识产权产生、发展过程从无序向有序演化。对水谷而言,水缘关系建构需要为创业团队的发展启发思路。在水谷区域创造一个适宜创新、鼓励创新、保障创新的环境,使入驻团队与科技人才在谷城一体的完善系统中形成良好的发展模式。其次,以科技和文化融合为创新抓手,寻求驱动水利科技进步的第三部门,实现非营利机构与金融机构的融合。通过挖掘原有公益项目的商业价值,将现有组织整体转型为社会企业,科技园区向企业提供创新空间、基础设施等具有附加值的服务,针对水谷平台对人才、知识以及信息获取的需求,通过技术交流,以平等开放的理念促进企业的创新和成长,形成水谷的核心竞争力。最后,资本方面积极探索科技金融,支持研发效果的评估机制。科技金融主要是指科技产业与金融产业的融合,探索财政、金融和社会资本供给和利用规律。研究支持创新的财政政策,探索科技金融新发展。水谷是水科技企业的根据地,资本需求比较大,水产业的发展需要金融的强力推动。

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发布时间:2023-07-15
【摘 要】推进高职院校与科研院所、企业协同创新是开放发展、合作双赢的有效途径。以市场和社会需求为导向,是学校与企业在技术、科研、师资、岗位、就业等多方面的合作。在当前经济转型升级的背景下,新型研发机构既具有科研院所的背......
英汉数字文化内涵对比研究
发布时间:2015-08-28
摘要:数字是语言科学中的一个常见而又特殊的范畴。数字不仅反映了人们对现实事物的数量关系的计算和测量,更为重要的是,数字还在不同文化中扮演着多重角色。世界上任何一种语言都是植根于特定的文化背景之中,反映着特定的文化内容......
信息化视野下的社会管理创新研究
发布时间:2022-12-09
[摘 要]本文结合现今学界公认的信息化内涵及发展趋势,提出发挥信息化高效便捷、覆盖面广的优势,加快形成覆盖城乡可持续的基本社会管理网络,依托信息化手段,推进现代社会管理体系的形成,建立以信息化为基础的动态跟踪与应急处置相......
试析大众文化视域下的民间文学教学研究
发布时间:2023-04-08
" 论文摘要:本人在多年的教学实践中进行了不断的探索,总结出了一些在大众文化视阈下的民间文学教学的心得:在教学内容上,要联系现实、与时俱进,要以民间文学的再生态和新生态作品来激发学生学习的兴趣;在教学方法上,应通过多种形......
世界历史视线下政治文明发展
发布时间:2022-12-22
一、臣民社会政治文明 马克思指出“市民社会包括各个个人在生产力发展的一定阶段上的一切物质交往”[3],它是现实的私人生活的世界,是生产和交往过程中物质的生产关系的总和。一定的社会生产、交换和社会生活、社会组织、制度等等......
试析新型城镇化视角下高职院校的内涵发展
发布时间:2023-05-24
" [论文摘要]新型城镇化的核心是人的城镇化。要实现人的城镇化,就应当提高人的劳动技能,以适应城市产业和城市业态对高技能型人才的要求。这就要求高职院校走内涵式发展的道路:一要形成自己独特的办学理念;二要强化办学体制机制建设......
中小企业协同创新的金融支持体系研究
发布时间:2023-02-10
【摘 要】协同创新已成为中小企业技术创新的新趋势,本文基于我国宏观金融体系,针对协同创新体系中各主体,构建适用于中小企业协同创新的金融支持体系,并给出了具体的金融支持策略。 【关键词】中小企业;协同创新;金融支持体系......
区域创新能力国内外研究现状
发布时间:2023-07-19
摘要:文章梳理了国内外学者关于区域创新能力概念的研究,区域创新能力构成要素的研究,区域创新能力评价的研究以及区域创新能力的实证研究。通过对国内外区域创新能力的研究分析,指出现阶段对于区域创新能力研究中存在的不足。 关键......
进化论视域下的《新史学》
发布时间:2023-02-27
摘 要:《新史学》是鲁滨逊阐述“新史学”思想的重要代表著作之一。19世纪末20世纪初的大变革环境为新史学思想的孕育提供了土壤,生物学等自然科学的蓬勃发展为“新史学”思想提供了充足的养分,其中达尔文的进化论对鲁滨逊影响较大,......
探究政府内部控制的内涵界定
发布时间:2016-08-23
一、问题提出 近些年来,一些政府部门开始尝试在预算管理中引入政府内部控制制度,例如2011 年深圳市交通运输委员会提出的以预算管理为主线、以资金管控为核心的内控建设思路对促进政府内部控制建设起到了很好的示范效应。最近几年,......
视频内容国际化“五内涵”
发布时间:2015-08-26
作为与电视直接竞争的“先锋官”,新媒体视频网站或者互联网电视,在内容国际化运作过程中,坚守“五内涵”很有必要。 一是“市场主体者”的立场。中国的视频网站,一定是中国市场的主体。这是一个基本的国家立场,而非资本立场,尤......
京津冀协同发展背景下区域产业转移问题研究
发布时间:2023-03-17
[提要] 本文首先以京津冀协同发展这一显而易见的发展趋势为观察背景,指出京津冀三地产业协作、经济融合对产业转移的作用机理;随后分析京津冀内区域产业协作的可能性及河北承接转移产业时可能遇到的问题;最后从产业协作、产业升级角......
浅析研究生创新能力的内涵及素质要求
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:创新能力 基本素质 论文摘要:高校承担着培养高素质人才的重任,培养研究生的创新能力是研究生教育的核心, 而研究生的素质是培养研究生创新能力的基础和根本。本文试图对研究生创新能力的内涵及其所需的素质进行简单......
数学文化观视域下的高校数学教育研究论文
发布时间:2023-04-20
【摘要】数学文化是人类文化的一个重要组成部分,数学文化是高等数学教育的重要组成部分,二者相辅相成,但是在高校中,数学既是一门基础性学科,对于其他学科的学习有一定的影响,也是最为有难度的一门学科,对高校学生的逻辑思维能力有着极高的要求.本文对在数学文化观视域下的高校数学教育进行研究,并提出几点建议.【关键词】高校;数学教育;数学文化目前在高校的学习中,数学是为数不多的能够学习到真正东西的学科,并且对.........
协同创新软件工程专业协同育人模式
发布时间:2023-06-02
[摘要]本文分析当前地方院校软件工程人才培养定位不明确、现有课程体系设置不科学、现有实践教学模式无法推广、现有教学质量监督体系不完善等人才培养现状和存在的问题,从协同创新理念的角度提出适合地方院校的应用创新型软件人才的协同育人培养模式。该模式从协同机制建设、课程设置体系、实训教学体系、质量评价体系四个核心环节入手协同培养新工科背景下地方院校软件工程人才,从而实现学校人才培养和企业岗位需求的无缝对接.........
创新高校数学教育资源与构建社区文化协同发展的战略研究
发布时间:2023-01-18
在信息大爆炸的环境下,人们对各种知识获得的渴望越来越强烈。而普通高校作为教师教育体系的主体,既是人才培养的基地、也应是地方文化教育的摇篮,更应是全民素质教育的导师与助手。当代大学生不仅仅只将知识停留在书本,而全面应该融......
地方高校研究生教育发展协同创新途径
发布时间:2023-02-07
地方高校不同于国家部署高校,是各级地方政府作为教育举办者的普通高等院校。地方高校办学历史短,积淀少,尤其是研究生教育,更是没有部属高校所具备的号召力和吸引力。但是地方高校又作为高等教育的主体,是人才培养、科技创新的主要......
试论协同创新视角下高职特色专业建设的突破口分析
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]专业建设是评估高职院校核心竞争力的重要指标,特色专业是高职院校的生命线。文章通过协同创新的视角,结合广西高等学校特色专业及课程一体化建设工程项目的实施情况,从师资、课程体系、实践教学资源及社会服务等方面分析......
考虑努力水平的供应链协同研究
发布时间:2022-07-23
摘 要:在由单一供应商和单一零售商组成的二级供应链系统中,考虑随机市场需求受零售商的销售努力水平的影响,建立了基本的回购契约模型。首先通过分析得出此基本模型未能实现供应链协调,因此,文章采取零售商和供应商共同承担努力成......
浅谈校企协同创新视角下的通用航空器维修人才培养
发布时间:2023-02-22
引言 2012年《国务院关于促进民航业发展的若干意见》提到加大空域管理改革力度,大力发展通用航空,目标是使通用航空实现规模化发展。提出要大力发展通用航空,要实施重大人才工程,加大飞行、机务、空管等紧缺专业人才培养力度。201......
职业院校搭建产学研平台实现协同创新研究
发布时间:2016-03-01
摘 要 职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。天津的职业教育起步较早,近年来发展迅速,其多属于行业办学,在办学条件......
协同物流在北部湾区域物流的应用研究(1)论文
发布时间:2022-11-16
【论文摘要】 北部湾区域作为中国经济的最新增长点,如何有效地做好南北东西的物流工作,是目前研究的重点,本文从物流的协同开始,研究了如何在在北部湾区域实行协同物流,寻找一条适合北部湾地区发展的物流方式。 【论文关键词】 北......
“新常态”下高校原创文化研究
发布时间:2017-01-16
中国社会经济发展进入“新常态”,高校原创文化也呈现出新的态势。文章通过对北京地区部分高校的调研,探究高校原创文化的现状和问题,并从坚持社会主义核心价值观、以学生为本以及重视新媒体技术的应用等方面提出具体措施,保证高校......
不同空间视角下创新网络与知识流动研究进展
发布时间:2022-12-02
不同空间视角下从经济地理学领域近年来的相关文献来看,有关创新的研究主要集中于协调问题、邻近性与地理环境(包括集群、溢出、合并和网络)、流动和联系(包括交易、贸易和链条)、企业和企业家精神、创新和知识五个核心主题[1],创新网络与知识流动成为学者们关注的热点。Freeman较早提出了创新网络的概念[2],Cooke进一步对创新网络的关系进行了界定[3]。Rothwell指出网络创新是继技术推动模式、.........
高校教师学术水平内涵研究
发布时间:2023-03-08
" 摘要:高校教师的教学水平的内涵反映在许多方面,与学科学术水平有所不同。文章就其内涵进行了讨论,并对高校教师提高教师学术水平提出了具体的措施。 关键词:高校教师;学术水平;教学质量 中图分类号: G40 文献标识码:A ......
高职教育发展要重视内涵研究
发布时间:2022-11-15
" 【摘要】 高等职业教育培养的人才必须适应第一线工作的需要,要坚持开放办学,坚持与企业合作办学,以特色立校,以特色强校, 坚持产学结合。高等职业教育与普通高等教育没有层次的差异,有的只是类型和任务的不同。要使高职逐步走向......
心理学视域下的初中生创造力培养研究
发布时间:2017-06-29
21世纪是一个充满创新的社会。为了让初中生更好地适应社会的发展,必须积极培养初中生的创造力。新课程改革更加注重学生创造力的培养,要求一线教师在教学中积极采用有效教学手段培养学生的创造力。查阅文献资料,国内目前从心理学角度对初中生创造力培养的相关研究较少。所以,有必要对此进行一番深入的探讨。一、创造力与初中生心理之间的关系初中生的创造力如何与其心理之间存在密不可分的关系。研究表明,一名极具创造力的初.........
基于教科研项目为导向的协同创新教学机制研究
发布时间:2015-08-17
摘要:结合高职院校教学机制改革中存在的问题,通过引入协同创新的相关理念,提出了基于教科研项目为导向的协同创新教学机制改革方案,包括创建企业参与的教科研导师团队、提高人才培养质量、产业技术革新驱动课程改革和建立项目分类......
宗教文化视域下周朴园形象新探
发布时间:2023-07-09
【摘要】“原罪”意识是曹禺早期戏剧创作的中心主体之一,也是他受基督教文化影响的显著标志。在曹禺早期的戏剧创作中,他不仅以艺术手段解析了基督教的教义,将基督教的“罪”意识投射到人物身上,将人性种致命的弱点通过“原罪”意......
哲学理论中终极视域的特征及内涵
发布时间:2023-06-09
哲学理论中终极视域的特征及内涵 哲学理论中终极视域的特征及内涵 哲学理论中终极视域的特征及内涵 文章 来 源 教育网 在中国传统哲学本体论中,与有限性视域即有形、有象的现实存在的现象世界或经验世界相对,还存在着一......
跨学科大学生创新团队协同创新机制与治理对策研究
发布时间:2016-02-29
创新团队的创新机制研究一直是国家创新体系研究的重要内容,而基于跨学科的大学生创新团队更是创新体系建设的重要后备军,他们的创新力量和创新机制将深远影响国家和社会今后科研事业的发展,因此通过广泛查阅文献以及实践调......
多元主体协同视域下推进脱贫攻坚行动的对策探析
发布时间:2023-01-03
摘要:多元主体协同视域下,贺州市推进脱贫攻坚的主要做法是:重视地方政府的“合理主导者”角色;发挥龙头企业的“致富带动者”角色;引入社会组织的“组织倡导者”角色;挖掘贫困群众的“核心能动者”角色;突出基层组织的“战斗堡垒者”角色。从多元主体协同来看,贺州脱贫攻坚行动中存在着主体间思想不协同、主体间职能定位不协同、主体间能力不协同、执行过程不协同等问题。推进脱贫攻坚行动,要构建多元主体协同治理贫困体系.........
旗袍的文化内涵
发布时间:2023-02-10
旗袍作为中国女性的着装,具有鲜明的民族文化特色和丰富的艺术特色及审美情趣。自其产生以来,就成了东方服饰艺术的载体。旗袍由最初的少数民族的着装,演化为一个民族统一的服饰,直至走向世界,被更多的人喜闻乐见。可见,世人对旗......
整体政府视域下的县域城镇化绩效评价研究
发布时间:2023-02-11
县域是中国实现新型城镇化的主阵地。县级政府处于中国行政管理层级的较低层次,在行政管理和日常工作中具有自身的特点,尤其需要一套相对完善的绩效评价体系来引导、督促城镇化的进程。本文从整体政府视角来探讨县域城镇化的绩效评价......
区域经济文化对区域创新模式的影响机制研究(1)论文
发布时间:2023-02-06
论文摘要:区域经济文化是一个地区在长期实践中所形成的在创新、创业、合作与竞争等经济问题上的基本价值观,其主要内容包括:创新精神、创业意识、流动偏好、开放思维、合作意识、信用观念。区域经济文化对创新的影响机制是通过两个路径......
英语习语视域下的保定文化软实力提升研究
发布时间:2022-08-09
摘 要:随着我国经济的发展,跨文化交际在我们的生活中起着越来越重要的作用。正确理解英语习语的内涵以及恰当运用英语习语是提升城市文化软实力的保障。 关键词:习语;文化内涵;跨文化交际 [中图分类号]:H31 [文献标识码]:A ......
视觉文化研究详细内容
发布时间:2023-05-12
" 一、大学"视觉文化"课程和专业 晚近以来,视觉文化课程在欧美大学本科和研究生不同层次上开设,有的学校开设了视觉文化专业。以下我们选择几所西方大学的视觉文化专业或课程设计,以期了解这一领域专业和课程设置情况。 ......
基于消费文化视域下对社会均衡发展的新策略进行研究
发布时间:2023-06-09
在物品匮乏的时代,消费即是满足人的最低生存需求的行为。由于受到生产力发展水平以及自然环境等因素的制约,在漫长的发展过程中,人类获得食物、御寒等物品满足自身基本生理需求的消费行为,是一切实践活动的基础。然而,自近代工业化......
论述新常态下我国水文化研究
发布时间:2022-11-15
1 水文化理论研究进展 水利部5水文化建设2013- 2015 年行动计划6提出坚持水利科普与理论研究相结合, 动员社会力量共同推进水文化研究。因此加强水文化理论研究显得尤为重要。近年来, 学术界对水文化的概念、水工程文化、水生态文明、......
黄河流域水沙变化研究新进展
发布时间:2023-01-30
黄河是一条多泥沙河流,其河床冲淤演变对流域来水来沙有着高阶的非线性响应关系。河流健康状况主要取决于气候和下垫面因素的变化。不同的气候和下垫面条件,将在河流水系中形成不同的水沙条件(包括流量、含沙量、水位等)和河床边界条件......
文学话语形态:文艺学研究的新视域
发布时间:2023-04-20
文学形态:文艺学研究的核心问题 形式与内容,一直是理论研究的基本问题,但长期以来,人类的思维一直受一种根深蒂固的二元分离的类型化观念的支配,所以在看待事物的内容与形式的问题上,至始至终贯穿着一种单一片面的决定论思想:即不......
马克思“共同体”思想视域下民族主义研究的意义
发布时间:2023-06-21
摘要:政治学、人类学、历史学和社会学等学科对民族主义给予了热切的关注和研究。马克思主义哲学也应该把民族主义纳入研究的重点对象,并加以引导。从马克思同共体思想视角对民族主义问题进行研究,有利于廓清民族主义的马克思主义见......
浅谈世界历史视角下的“中国梦”
发布时间:2023-06-28
一、马克思的世界历史理论 马克思在《德意志意识形态》中阐述了他的世界历史理论,主要有五个要点: 第一,历史向世界历史的转变,有两个必要的前提。一个是生产力的发展,即大工业取代工场手工业而带来的巨大生产力,生产力的这种发......
文化模式视域下的打工文学
发布时间:2023-03-14
摘 要:打工文学是我国现代化进程中一种重要的文学形式。文化模式是被不同民族或不同时代的人们所普遍认同的,由民族精神、价值取向、伦理规范、习俗等构成的相对稳定的行为方式、思维方式以及生存方式。从上世纪80年代始,伴随着我国......
“互联网+”环境下社会协同治理机制创新
发布时间:2023-07-19
新时期,中国在全面推进改革、实施创新转型的过程中如何利用互联网技术平台重塑社会治理体系、提升治理能力,成为一道紧迫的时代命题。“互联网+”行动的推进和互联网思维的普及,将带来国民经济各行各业协同治理机制的深刻变革。为适应城市的发展需求,成都市亦需要不断改善社会治理现状,不断探索建立更加开放、包容的社会协同治理机制和治理格局。其核心是运用现代治理的理念和方法,建立各治理主体之间的沟通和制衡机制,不断.........
新媒体境域下的传统文化传播策略研究
发布时间:2022-12-11
新媒体境域下的传统文化传播策略研究 众所周知,传统文化来自于历史的延续,它不仅是国人的价值观念的体现,也具有极其宽泛的内涵,渗透在我们的思想、道德、风格、心志、审美、情趣、思维方式以及语言文字之中。更是中华民族精神文明......
我国民法学界对合同内涵的理解及合同法地位探析
发布时间:2023-05-11
摘 要 合同在民法学界上有债法上的合同、民事合同及债权合同三种理解。我国不同于其他国家法律,单独制定了合同法,即民事法律中的民事合同。此种合同一定程度上消除了以往将债法合同理解成债权合同等理论缺陷,有着重要的实践意义。......
论视觉文化语境下区域电影的新发展
发布时间:2023-02-05
【摘 要】 本文认为,通过对电影《为你而来》文本的解读,发现一个可喜变化,即区域电影正试图突破原有景观电影模式束缚,实现了景观化场景与电影叙事的良性发展。从而使作品得到观众的充分肯定。 【关键词】 地方电影;《为你而来》......
文化充实内涵
发布时间:2023-06-20
摘要:文化是一个很大的词,低年级的学生,大道理懂得不多,能做的事情也不多。我们从班级的布置、黑板上的一句话、学生的一个动作、一句言语,这些小的方面做起,用言行体现他们的文化内涵,引导学生学生自主发展、自我完善。 关键......