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党校研究生关于教育党性分析的学习总结范文

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党校研究生关于教育党性分析的学习总结范文
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时间犹如白驹过隙,恍惚间三年不觉就从指缝里溜走了,而我也已经在中央党校学习了近三年,这三年是我人生中最为重要的三年,一方面学习并拓展了文化知识,另一方面更是我进行党性学习的重要契机。作为一名有着三年党龄的党员,三年的党校学习加深了我对党的认识,加深了我对社会主义事业的理解,愈加坚定了我的共产主义事业信仰,并将这些认识深入和升华。在三年来的研究生教育即将结束时,我把自己对党的认识和自己的进步及其不足向组织作一个详尽的汇报总结。

首先,党校的特殊政治地位为我们进行党性锻炼提供了一个良好的环境。记得在开学第一周的入学教育中黄宪起院长就要我们明确一个概念:我们党校研究生院的办学原则就是“坚持国家标准,检出党校特色”,而党校的特色就是“党校姓党”。党校姓党,在进行党性培养的时候它具有先天的优势,学校和院领导一直以来高度重视,每个新学年初都要进行入学党性教育,党性教育还作为一门课记入学分。再者,我们可以经常聆听国家重要领导人作的形势与政策大报告,直接参与到一些中央重要会议内容的传达中来,这些是学校为我们提供的良好的外部条件,也可以说党校为我们指明了一个方向,全心全意为人民服务。

其次,不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的能力。在这三年里,一方面,由于专业的缘故,我系统学习了马克思主义基本理论,特别是利用自己的专业优势深入学习了党史、党建方面的课程,提高了专业文化知识,更重要的是提高了我的理论修养。另一方面,我还利用党校特有的良好氛围,认真学习历次党的重要会议精神和政策。学习了“科学发展观”重要思想,领会科学发展观和构建社会主义和谐社会的深刻涵义。学习了十七大以及十七届三中、四中全会精神,认真研读了xx在党的十七大上的报告、《关于深化行政管理体制改革的意见》、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等相关文件,对党的方针政策有了详尽的了解,加深了对党的认知。通过对党的理论的学习,武装了自己的头脑,进一步提高了用理论指导实践的能力,解决实际问题的能力。

第三,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。列宁有句名言:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”理论学习的最终目的是为了用来指导实践,来改造我们生活的客观世界。共产党员提升党性修养的过程是一个不断改造自己的主观世界的过程,这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源,实践出经验,实践出真知。只有社会实践,才能使人获得真才实学。所以,党员思想政治素质的培养和业务能力的提高,有赖于社会实践。党校和研究生院为我们的党性学习提供了大量的实践机会,在实践中加深对党的认识。三年中我们参观了长城、首都电影博物馆、建军八十周年展览等,这些活动多方面展示了我们党的辉煌历史以及取得的巨大成就,坚定了我们的爱国主义信念,感受到创业过程中的艰辛,也坚定了对党的信仰。特别是2011年7月,我到陕西延安调研,我看到党的十一届三中全会以后,在农村政策的指引下,在近几年党的富民惠民政策的支持下,我们的农村发生了天翻地覆的变化,在此基础上我还撰写了题为《对陕西省定边县的农民工娱乐活动的调研》的调查报告。

「 1」 「 2」

第四,党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,党员要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的点滴中加强党性学习,提高党性修养。党性的培养需要自身的思考、体会,党性是一个观念性的东西,你如何认同去理解必须由自身的观念来起作用。在党校马上就要度过两年半的时间了,现在回首犹在耳边的两年半时间,生活中的点点滴滴瞬间就跃然纸上。在我们日常的生活中,党性已经不是一个抽象的概念,而是具体的、鲜活的,有很多次我就能够感觉到党性就在我们身边。在开学典礼上,当国歌奏响的时候,我们发自内心的用心歌唱,用心灵去感受我们这个伟大国家;在周五大报告中,感触到部长们的睿智和和蔼,我愈加坚信我们党是有力量和能力来治理好这个伟大的国家;在我们党每次重要会议后,同学们进行的热烈的探讨,以演讲、征文等各种形式学习党的精神的时候,我们都能够感觉到党性就在我们的身边,它已渗入到我们生活的每一个角落。

虽然在这将近三年的时间里,我在马克思主义理论方面确实取得了长足的进步,且进行了一系列的社会实践,但仍然存在很多的不足,这也正是我仍需努力的原因,进步的动力源泉。一方面,自己的理论基础还不是特别扎实,还有待于进一步的学习;另一方面,理论联系实际的能力,用理论来指导实践、解决问题的能力还不强,这些都是我以后需要学习改进的地方。还有一点就是,对同志的不足提出批评时,一直很保守,怕得罪人,而这恰恰不利于通知的进步。

在以后的生活学习中,仍需努力来克服这些的缺点和不足,希望能够“百尺竿头,更进一步”。首先,要继续加强马克思主义理论的学习,不断学习马克思主义中国化的新成果,在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断的总结来提高自己的思想境界;其次,从实践中来到实践中去,在加强理论学习的基础上,要勇于实践、经常实践,在实践中不断提高用理论来指导实践的能力,更好的为社会主义建设服务;最后,不断加强党性修养,经常进行自我批评,找出自己的不足之处,并且要善于改正,同时也要善于给同志指出不足之处,做到相互进步、提升。

总之,要不断学习马克思主义的基本理论,用科学的理论武装自己的头脑,提高了运用理论解决实际问题的能力,经常深入实践,在实践中不断提高自己的党性修养。同时要有坚忍不拔的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

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党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自.........
党员先进性教育个人自我剖析(党性分析)四
发布时间:2023-02-21
各位党员、各位代表: 一、学习情况及体会 自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,按照中心党委的要求,我积极参与,认真参加集中学习,并坚持自学。完成读书笔记两万三千余字,撰写心得体会三篇。通过学.........
党员先进性教育个人自我剖析(党性分析)三
发布时间:2022-12-22
今年对于我国政治生活来说是不平凡的一年,中国共产党第十六次全国代表大会胜利召开,江泽民同志作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列.........
党员干部先进性教育党性分析材料
发布时间:2023-02-19
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证,意义.........
党员先进性教育个人党性分析报告
发布时间:2022-09-29
一、学习情况及体会 保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实“三个代表“重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措.........
党员先进性教育活动党性分析材料
发布时间:2022-12-09
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了新《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《争创三有一好争当时代先锋》等有关材料和参加了“四会一课一测试”等活动,并与党员同志们展开了大讨.........
谈党校学习结业分析
发布时间:2022-11-04
摘要:21世纪是充满希望和挑战的新纪元,人类社会处于一个大变化的时代。无论国际国内,我们当代大学生都处于一个世界大转折,中国大变化的新时代。同志在这世纪之交的关键时期,全面分析了我们党面临的国际国内.........
教师2010党性分析材料范文
发布时间:2023-01-21
常州市作为开展保持共产党员先进性教育试点城市之一,三月份活动全面开展,本次活动,就广大党员进一步领会十六大精神,认清国际、国内形势,明确我党在新世纪的路线方针政策,齐心协力向两个率先目标奋勇前进有.........
2021党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料
发布时间:2023-05-25
2021党史学习教育专题组织生活会党性分析发言材料,党员同志根据党史学习教育专题组织生活会要求,严肃进行了党性分析。小编给大家整理了2021党史学习教育专题组织......
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-11-27
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到.........
关于保持党员先进性问题研究的调研报告
发布时间:2023-04-29
一、存在问题及成因 1、党员平均年龄偏大,素质偏低。全县农村党员中普遍存在“一高三低”:“一高”,年龄偏高,55岁以上的党员占农村党员总数的58%。“三低”,文化程度偏低,初中以下文化的党员占.........
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2023-04-03
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识.........
教育局长先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-10-26
根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到.........
党员先进性教育个人自我剖析(党性分析)四
发布时间:2022-11-04
各位党员、各位代表: 本人***,男,33岁,本科文化,1992年7月参加工作,1997年4月加入中国共产党,现在**城市行政审批服务中心督察投诉科工作。现将我的党性分析情况汇报如下: 一.........
党员先进性教育个人自我剖析(党性分析)二
发布时间:2023-04-02
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期.........
党员先进性教育活动党性分析报告
发布时间:2023-02-28
(2005年3月29日)通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会,进一步认识到坚定共产.........
党员先进性教育个人党性分析材料
发布时间:2023-02-03
2005年以来本人在市领导的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻党的路线、方针、政策,不断提高政治思想觉悟,积极发挥党员干部的先锋模范作用,团结同志,恪尽职守,扎实工作,为*“两个文明”.........
党员先进性教育活动党性分析材料
发布时间:2011-12-27
开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了新《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《争创三有一好争当时代先锋》等有关材料和参加了“四会一课一测试”等活动,并与党员同志们展开.........
党员先进性教育活动党性分析报告
发布时间:2023-03-02
(XX年3月29日)通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会,进一步认识到坚定共产主.........
教师党员个人党性分析材料范文
发布时间:2023-07-14
  作为党员,为了保持新进行,要充分认识自己。这里,查字典范文大全小编专门为大家整理了关于党员个人党性分析材料范文的文章和材料,希.........
党支部书记先进性教育党性分析(剖析)材料
发布时间:2022-12-24
我是1978年3月参加工作,1976年5月入党,大专文化,历任副乡长、党委书记、镇长、贡井区环保局局长,现任贡井区农林农机水利局党组、党支部书记、局长。从今年元月以来,开展的保持共.........