无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
汇报材料篇一
唐太宗说过这样的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠；
以史为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。”镜者，鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴，以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。
通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实现中华民族的解放和独立，建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，他告诉我们：对于我们共产党人，要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程；我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门的回归；我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带领下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界，将是知识经济的时代。当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。
面对时代寄予我们的任务，我时常鞭策自己要学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
汇报材料篇二
党史学习教育开展以来，xx新区xx镇围绕“理、读、讲、赛、寻、忆”六字诀，创新“党建+”五大学习构想，通过党建+“党史”宣讲团、红色地图、沉浸式体验、校园云课堂、音乐党课，紧紧依托区、镇丰富的红色资源，结合“七一”党的生日，重点组织五支“党史”宣讲团，开设“临川弄潮·淘沙觅金”线下沉浸式情景体验，摄制“行走川沙·薪火相传”线上“云游”微视频，在全镇范围内掀起党史学习热潮。
全面“理”
定制组合式学教菜单，理清党史学习教育脉络。xx镇华夏社区持续对标对表，充分发挥党群服务阵地作用，结合社区实际，推出16条“必选+自选”项目的党史学习教育菜单，社区各级党（总）支部在“菜单”基础上，结合三会一课、主题党日等活动，落实誓词教育、“微沙龙”、征文比赛、摄影作品征集等系列内容，引导广大党员从被动参与到主动领学，进一步用活红色资源、讲好“党史”故事、打牢思想根基、增强前进力量。
用心“读”
成立“小团子”读书会，送学上门“暖人心”。xx镇六团社区党委组织党员成立“小团子”读书会，在引导党员利用“碎片化”时间自学“党史”的同时，社区党委书记带头鼓励党员担任线上“主播”，以微信公众号为载体，每天推送一期“读‘党史’、诵心声、担使命”主题系列录音。考虑到年老体弱的党员平日参加集中学习困难较多，社区定期为他们送去音频学习素材，确保党员和党组织保持零距离，在学习教育期间不缺席、不留白。
主动“讲”
“党史”故事进校园，引导扣好人生第一粒纽扣。xx镇城南社区党委针对辖区学校资源丰富的特点，策划开展了“线上+线下”的“党史”故事进校园活动。线下，围绕“少年读党史”主题，从少儿图书类目中为辖区3个小学的学生精心挑选“党史”书籍，并计划结合暑期活动，开展“党史”故事阅读有感等分享活动，用阅读的力量引导青少年扣好人生第一粒纽扣。线上，由“叶子妈妈讲故事”骨干力量参与“云课堂”录制，将“党史”以及xx和川沙历史用浅显易懂的语言与活泼生动的故事，制作形成“xx三十年”“国之瑰宝宋庆龄”等系列音频，借助网络将“云课堂”呈现给青少年，让‘拔节孕穗期’的孩子们不出校门、家门，就能身临其境地感受到历史的洗礼、时代的脉动。
加强“赛”
以赛促学，各类竞赛展党史学习教育风采。xx镇城厢社区一方面发挥区域化党建平台作用，联合新川沙图书馆等共建单位推出党史学习教育线上知识竞赛，组织基层支部代表队进行环节多样的现场比赛，通过“书上学+线上线下赛”等形式，引导党员每天看“党史”、答题目、比分数，形成“比、学、赶、超”的良好学习氛围，让党史学习教育做到有声有色、入脑入心。另一方面，创设“wht”（写作、演讲、倾听）训练营，在培养青年干部“读、写、听、说”能力的基础上，发动党员、入党积极分子、团员青年等积极参与演讲比赛，选拔青年人才组建社区级青年讲师团，通过丰富多彩的形式和内容，增强学习的便利性、针对性、实效性和感染力。
丰富“寻”
寻访本地红色印记，用身边典型教育洗礼党员心灵。xx镇六灶社区以辖区红色资源为载体，探索党史学习教育的实践创新，将区域内“朱家店抗日之战纪念碑”这一爱国主义教育基地转化为学习“党史”的生动教材，组织党员实地参观学习，共同挖掘当地抗日故事、典型人物等，进一步了解六灶以及川沙的历史变迁和发展。同时，组织召开新老党员座谈会，邀请老党员、抗战英雄后人等讲述党的故事、抗战的故事和先辈们的英雄故事，总结历史背后蕴藏的红色基因和革命精神，精心引导和培育青年党员爱党、爱国情怀，坚守初心信仰，坚定不移跟党走。
带头“忆”
忆过往、看今天、展未来，分层分类讲授党课。xx镇黄楼社区把理论学习有收获作为党史学习教育的第一个具体目标，以党支部为单位，探索建立党员轮流上党课和分层授课制度。安排社区党委书记、副书记在社区全覆盖讲课，通过以庚子年为时间轴，引用生动的历史故事，重现中国走过的峥嵘岁月，进一步强调党员干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心，勇于担当。支部书记、骨干党员、青年党员在党支部上党课，并精选优质党课，选派优秀青年、骨干跨党支部授课，丰富学习教育形式，提升党员学习的积极性和参与度。
下一步，xx镇将继续在基层挖掘革命故事、红色路线和精品党课，陆续推出新一轮更加生动、更加深入、更加有川沙特色的学习教育课程，并将始终坚持找准结合点、发力点，推动将党史学习教育融入到日常、融入到工作，把学习教育转化为推进高质量发展的强大动力，激励党员干部勇当标杆、敢为闯将，努力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。
汇报材料篇三
一、拟选的乡村旅游试点村：韩坊村
二、韩坊村发展乡村旅游的优势
韩坊村地处新市镇东约4公里，现有138户人家，人口525人；民风淳朴，历史文化深厚，在历史上曾有临邑至济阳的官道，近三十年来踩高跷，鼎盛时达150多人，小迷戏在1978年左右最为鼎盛，当时有四十多人参与；土地宽满，土质肥沃，可耕地面积905亩，主要种植玉米、小麦和大棚蔬菜等，该村的大棚菜从1991年就开始种植；土马河横穿本村，水资源丰富，水质洁净、清澈，野鸭、白鹭等水禽众多，鱼类、植被资源丰富，发展乡村旅游业条件优越。
三、发展乡村旅游产品的`定位
结合自身实际，遵循现代理念和乡村旅游业发展的大趋势，韩坊村乡村旅游产品定位于“乡村观光游览+民俗文化体验”。
四、发展乡村旅游的基本思路
以发展观光游览型乡村旅游产品为基础，计划在村内建设一个以农业采摘、渔业养殖、垂钓、餐饮等为一体的高标准生态园，大力规范、引导和发展农家乐、农业旅游园以及现代新农村等乡村旅游产品；以文化体验型乡村旅游产品为特色，深入挖掘农根文化，为游客提供一种真实的、感性的、可观的、可体验、可参与、全方位的本土文化体验空间。
五、发展乡村旅游的具体措施
发展乡村旅游要坚持“因地制宜、政府主导、市场运作、全民参与”的原则，结合社会主义新型农村社区建设、发展现代农业、服务业等，重点解决好土地、资金投入上的问题。具体来说，主要有以下几点：
（一）加强组织领导。把发展乡村旅游业提到重要议事日程上来，充分发挥政府的主导作用，营造发展乡村旅游的良好环境。及时出台相关政策和措施，保护投资开发者的各项权益，并列出专项资金支持乡村旅游业解决道路、水、电等基础设施问题。同时，加强乡村生态环境保护，对重要乡村旅游资源进行评估和开发指导，使其强化自身特色，更好地改善当地居民的生产、生活条件
（二）广泛宣传促销。多与农业、林业、新闻媒体等部门联系，通过定期举办各类旅游节庆活动、旅游交易会和旅游推介会等，积极宣传推介韩坊乡村游。同时，加强策划包装，细分客源市场，通过专项促销、与旅行社结盟、与周边景点联动等形式，增强宣传的针对性和有效性，广泛吸引游客。
（三）优化旅游环境。加大道路、交通、住宿、餐饮、通讯、厕所等基础设施建设，彻底改善乡村脏、乱、差的局面。同时，规范旅游运作，引导和鼓励农民建立乡村旅游发展行业协会，规范乡村游的经营与管理，确保在食、住、行等方面的接待条件符合旅游业发展的要求。
（四）多渠道融资。积极探索和创新资金筹集的方式和途径，引入市场机制，为发展乡村旅游提供稳定可靠的资金来源。改变由政府包揽的做法，树立“谁投资、谁所有、谁管理、谁收益”的理念。进一步创新投资体制和机制，消除发展乡村旅游的体制障碍，
构建以政府为导向，企业为主体，社会资金广泛参与的多元化投融资体制。
六、几点请求与建议
一是请县政府确定专人负责来抓韩坊村的乡村旅游工作，并尽快派驻工作组、专家和技术人员。
二是请县建设、交通、土地、财政、农业、科技、旅游等部门实行对口帮扶，并落实具体项目。
三是建议县政府要以实施"十村百户"工程为抓手，加强对农业旅游的引导和规范管理，不断加强产品的层次性开发和产业链扩张，发挥示范点的典型带动作用，推动乡村旅游业健康发展。
