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最新描写朋友的小学作文(十二篇)

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最新描写朋友的小学作文(十二篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写朋友的小学作文篇一

你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛,行动起来很不方便,所以我们都叫你“蔡肥”,这是一个特别的外号,就是没见过你的人,一听到这个外号,也会感觉出你的样子。

你的性格很开朗,你有很多的朋友,二三年级的时候,我去你家玩的时候,正好遇见你的朋友来找你玩,你就这样当了一回中介,我七嘴八舌的问那个人的来历,你好像也不嫌累,我问一条你就给我说一条,直到我问完以后,你才喝了一口水,对我还没有半点怨言,我当时就有一种感觉——你这个朋友我交定了。

现在我们都6年级了,再过一年就要分别了,心里真舍不得你这个好朋友,只从我交了你这个好朋友以后,我每次生日都会请你,你是一个大胃王,每次吃饭都吃很多,但我还是请你,应为我看中的不是那些吃的,而是你这个朋友。

我们在一起的时候,大家玩的多愉快,就算只有我们两个人,你也会想出什么鬼点子,虽然是鬼点子,但玩起来还是满高兴的,比如说:“一棵树上有一个鸟窝,里面的鸟嘎嘎的在那叫,这时你就说:“把那个鸟窝打下来吧”,我马上投赞成票,我们开始行动了。夸张一点说,那方圆十里的石头都被我们捡光了,可鸟窝还是没掉下来。你说要摇树,于是我们俩一使劲,鸟窝便摇摇欲坠,这时上面掉下来一陀鸟屎,正好掉在我们两个人的中间。接着我们谁都不敢再摇了。”,你心里的鬼点子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都还那么爱找你玩,我真庆幸做了你的朋友。

你很讲信用,说道办到,只要你答应我们的事,比如说是帮我们买“海淀考王”,第二天必须带,今天我们就可以放心的去玩了,因为我们知道你是一个特别守信用的人,只要你答应的了,就不会办不到的。

交了你这个朋友,我真是倍感荣幸,就算上中学了,你也永远是我的好朋友!

描写朋友的小学作文篇二

上初中后,和我关系最好的只有她们三个人了。我们不是同一时间认识的,甚至有其中一个人在初二才加入我们这个小团体。何时关系这么好,我已经渐渐忘了,唯一肯定的是,我们相处得很好,我很高兴能够认识她们三个这么好的朋友。

最先认识的是lyj,一个身材微胖,乐观的女孩,可总是在考试过后为了成绩而哭。她很活泼,学习很好很认真,因此成绩很好。第一次见到她时,是在军训时。她就在我前面的旁边,离我很近。当时也是我的一个黑历史了,那时我的还没有开始变得每天面无表情的样子。

我很烦人,明明我前面的同学对我有点儿不耐烦,但我还是在她耳边絮絮叨叨的。刚好她是lyj的朋友,也就对我印象十分深刻。后来,我见那位同学不怎么搭理我,我就将目标转向了她。刚开始她也是对我有点儿不耐烦,但后来不知怎么,就成了朋友,再后来关系就更好了。

我对于ysq的认识,还是因为lyj。她们刚好是同桌,于是我们就认识了。她是一个偏瘦的、皮肤略黑的女孩,她总是充满着青春与活力,正如她的星座——白羊座,一个面向阳光的星座。她的笑点很低,会因为一件小小的事情而笑得直不起腰。因此,她就像一个小太阳,总能随时带动我们这个小群体的气氛。她做事很有规律,有自己的原则,对待任何事情都很认真,很容易让人心生好感。

最后就是wph,是我们之中的颜值担当。她的皮肤很白很嫩,个子高高的,纯正的女神。偏偏这位女神大人还是那么不拘小节,陪着我们一起疯,倒是四个人之中,就属我最放不开了。明明她的年龄在我们之中也就是排第三,可我们偏偏叫她“老大姐”,也不知道从谁传起的了,渐渐的,就叫习惯了。有时lyj恶作剧,就把“老大姐”叫成了“老打劫”,于是她们两个就互憨起来了。也真是一对损友。

以前,从来没有人会在放学时一起等我回家,从来没有人会在生日时给我送上一份真诚的祝福,也从来没有人会在我与她们说“拜拜”后,仍给我留一张小纸条让我尽快回家……

真的很幸运,能够遇到她们这样真诚美好的朋友。

描写朋友的小学作文篇三

亲爱的朋友:

你好!

当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?听了我的自我介绍,你就明白了。

我叫关汀宏,现在就读于庄河市实验小学五年5班,我是一名相貌平平的男生,最爱看历史书籍和各种侦探及科幻小说。别看我年龄不大,我的“书龄”可不小,我算的上书店的“老顾客”了。我买书时一买就是一个系列的,多则十多本,少则三四本,书店的叔叔阿姨都和我很相熟了,我一走进书店,他们就和我热情地打招呼:“关汀宏,今天又买什么书啊?”

我们学校开展了和外地小朋友手拉手活动,为了能了解咱们各自的情况,我愿意和你成为好朋友,并在学习上多多交流和开展竞赛。如果你也愿意和我成为朋友的话,就给我回封信,把你的情况给我介绍一下,这样咱们就熟悉了。写信时一定把邮编和地址写准确:116400辽宁省庄河市实验小学五年5班关汀宏,这样我就能顺利接到了。

为了开阔我们的眼界,体验对方的生活,我们可以利用放假的时间到对方去看看,这是多么有意义的社会实践活动啊,况且现在的交通又是那么方便,这也是锻炼我们能力的好机会。

如果你来到我们的海滨小城庄河,我一定会领你好好走一走,看一看。别看这座小城地方不大,有特色的东西多着呢,这儿的海鲜特别鲜美,品尝后让人赞不绝口,吃过的人来了不想走,走了的人还在梦中留。这儿还有闻名全国的庄河大骨鸡,它的肉质鲜嫩,口感独特,况且,你还可以把庄河大骨鸡带回去,作为贵重礼品馈赠亲友,堪称一绝。

只要你到了庄河,我一定请你吃正宗的庄河大骨鸡,咱们再顺便去趟庄河的素有北方小桂林的国家4a级旅游胜地冰峪沟,在那儿寻找当年唐朝大将薛礼征东时的历史遗迹。回来时再到步云山温泉泡个澡,洗去旅途的疲劳,再喝一碗正宗的步云山羊肉汤,这时,你就会从心里发出庄河之行真好的感叹。

咱们吃了喝了也玩了,下面该学习了,拿出书读读,找出题做做,交换一下日记,欣赏欣赏我们的作文,畅谈畅谈理想,原来我们都很棒呀,愿我们今后更上一层楼。

庄河是黄海北岸一座正在崛起的新兴工业城市,它有无限的魅力,你的朋友在这儿等待着你的光临。

祝你学习快乐 生活幸福

你的手拉手朋友关汀宏

描写朋友的小学作文篇四

小学生优秀书信作文:给予外国小朋友的一封信

致全体受苦受难的外国孩子们:

你们好!虽然我们素不相识,可是,我从书上、网上、电视上整天看到你们正处于水深火热的战争境地之中,你们每天都在提心吊胆:也许有可能一颗爆炸险些擦上你们的躯体;也许有可能哪一天会被敌人俘回去做实验。你们的处境是那么的恶劣呀!而我们这个国家(中国),正走向小康社会,追求更和平、更安全、更文明的生活氛围。心狠手辣的“战争恶魔”早已远去,“和平之神”已扎根生长。每天早晨,我们可以到篮球场打篮球;到街道礼堂打乒乓球;更可以到我们那美丽可爱的校园念书:那儿到处鸟语花香,文明之花处处开放,学校里的设备既齐全,又先进,不但每人有一套书桌,更能在那广阔的操场上玩耍——单杠、双杠,可以令你精神充沛,健体强身,如果你没有充足的臂力,还可以到足球场上踢足球,或到绿草如茵的草地上尽情地嬉戏,或到大树底下乘凉,休息呢。而你们呢?每天都要为自己个人的安危着想,可能明天战争就要打到这儿来,自己还能幸运地活下去吗?

更令我担心的是你们的疾病,据世界统计,你们国家的艾滋病和奇缺的水资源情况最为严重,不知你们是否已经受到了病魔的威胁,是否已经到了连一滴水也打不到?你们可能就连自己得了病也不清楚,因为在那里没有医生,没有护士,就连一个小小的卫生所,也许也都没有,每天不知道会有多少个人在病魔的折磨下撒手人寰,每天又会有多少的人民会有多少的人民在干渴的沙漠中苦苦地呻吟致死去。一想到这令人毛骨悚然的场面,我总会不禁地打了一个寒颤

也许你们的亲人是在战争中牺牲的,也许他们是被危险分子突如其来的爆炸攻击中身亡的,也许他们是在疾病的折磨下扬长而去的,或许他们是被无辜的卷入战争中英勇就义的,更可能他们是被敌人逼至自杀的,可是,我们也需要和平,不需报复,正所谓“冤冤相报何时了。”

祝你们

身体健康,万事如意。

愿你们努力读书,向知识的泉水说灌我们的和平之花,让它早日扎根成长,绽放一朵朵缤纷五色的花朵!

一个关心你们的中国孩子:小钊

20xx年2月24日

描写朋友的小学作文篇五

他,一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,两道薄薄的眉毛。他虽然动不动就开口骂我,但我还是很喜欢他。他就是我的好朋友——李锋。李锋不仅乐于助人,而且学习成绩也优秀。因此,我总喜欢带着一些不懂的问题向他请教。

有一次,我遇到了一道数学题:六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占六年级学生人数的百分之几?这道题难度很大,坐在我旁边的同学竟没有一个人会。这时我想起了李锋,他经常帮我讲解一些我不懂的问题。

说干就干,我来到李锋座位旁边,对他说:“李锋,你这道题会不会做,能教我吗?”

李锋看了一下题目,不出所料,他果然会做这道数学题,于是欣然地答应我说:“好,让我来教你吧!”说罢,他立刻向我讲解说:“这道题其实和分数形式的应用题是一样的。首先找出单位‘1’的量。要求达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的学生占六年级人数的百分之几,就是以六年级学生人数为单位‘1’的量,用除法计算,结果是小数,再化成百分数。你明白了吗?”“还是不太懂。”我回答道。为了使我更容易理解,李锋还画出线段图给我看。可是我听了他的话,却没有受到半点启发,反而越来越糊涂。要是别的同学帮我讲解,见我这样,肯定会不耐烦地向我说出答案。可李锋却不一样,他见我依旧不懂,又从头到尾地向我说了一遍。不知过了多久,只听“铃铃铃……”的声音传来——上课了。

一下课,李锋还主动来到我的座位旁边,又一次向我讲解起了那道数学题……经过了李锋n次的讲解,我终于明白了该怎么样做那道题。以后每次遇到这类应用题,我总能得心应手了。

李锋不仅乐于助人,而且成绩也十分优秀。每当考试时,他总是考出令我羡慕的成绩,而他却从不骄傲,从不向我炫耀他那优秀的成绩。

有这样一位好朋友,怎么不会让我感到自豪呢?

【点评】一事表人,具体的描述了李锋耐心为“我”讲解数学题的过程,既表现了他乐于助人的特点,又恰如其分的写出了好朋友的“好”。

描写朋友的小学作文篇六

远方的朋友:

你好!

我是南阳油田第五小学五(一)班的xx,性格开朗、外向。你也许不认识我,但是,只要我们通过互相了解,会逐渐熟悉的!

我们最近才学了《草原》这一课,那蔚蓝的天空,碧绿的草原,还有那悠闲自在的牛羊都让我们羡慕。那是多么惬意的生活啊!现在,我就向你介绍介绍我吧!

我的爱好很广,喜欢看书,喜欢写博,还喜欢玩滑板,当然,也喜欢学习,几乎年年都是特优生!我今年虽然只有10岁半,已经是5年级学生了(我上学比较早,5岁半就上学了),但取得这样的成绩我很满意,你呢?

在语文、英语和数学中,我最擅长数学,它也是我的强项,也是我的喜好。但是爸爸希望我英语好,原因嘛,是因为他小的时候英语是最好的,也是全年级第一。

但是我对英语没有太大的兴趣,学校英语实在是太简单了,每次我的成绩都比较好,爸爸妈妈还以为我很喜欢英语呢!搞得我苦恼得很。

在“德智体美劳”里面,我最不喜欢的就是体育了,我的体育细胞并不发达,可是,体育也非常重要啊,毕竟身体是最重要的(锻炼身体么!),而且升学的时候还可以加分呢!爸爸还尤其喜欢体育。唉!

最近,我们的体育老师对我们进行“魔鬼训练”,上次体育课,老师让我们先围着操场跑了四圈,又进行了两次50×8,我们全班有39个人,分四组跑(有些组多出来几个人)。可是,在体育运动中我最不行的就是跑步了。

实在不好意思和你说,第一次,跑了个倒数第一。-_-!第二次,竟然跑了个第四!原因是因为他们快到终点线那会儿减慢速度了,我就冲了上去!其实,我之前是在最后的,你看我的策略是不是很棒!-_-|||!

我已经介绍完了,你呢?但愿我们能成为文笔上的好朋友!哦!对!忘了一件事(看我这记性!),嘿嘿,这件事就是,我的博客地址是:xxx。qq号是:1xxx。欢迎联系哦!很希望能和你交上朋友!

祝你

学习进步,我们的友谊长存!

远方的朋友:xx

20xx.3.12

描写朋友的小学作文篇七

在一座大森林里,住着爱啃骨头的小狗、爱吃鱼的小猫和爱捉虫子吃的小鸡。森林里树木茂盛,百鸟飞翔,美丽极了!

平时,小鸡一有空闲,就爱看在林间欢蹦乱跳的活泼可爱的小鸟,听着它们清脆的鸟鸣声,它快活极了。有一天,小鸡突然产生了一个奇特的想法,暗想:如果我能像小鸟那样会飞,那该多好啊!于是,小鸡找了一只飞得很好的小鸟,想拜它为师,练习本领。小鸟见小鸡态度很诚恳,也很讲礼貌,很乐意教它。于是,小鸡就开始学习了。小鸟讲练飞要领的时候,小鸡认真听,然后天天勤学苦练。小鸟还经常鼓励小鸡。

有一天,常和小鸡一起玩耍的小狗来找它玩,见小鸡练得正起劲,便大声说:“小鸡,歇一会儿吧!咱们一起做游戏吧!”刚开始小鸡真的有点儿动心了,它想:是呀,玩游戏多轻松呀!可是又转念一想:天天玩游戏,什么时候才能学会一样本领呢?于是,小鸡一本正经地对小狗说:“狗大哥,对不起!等我学会飞了再和你一起玩儿,好吗?”小狗只好闷闷不乐地走了,可它有点儿不甘心,又找来了小猫和许多小伙伴来一起劝小鸡,想和小鸡一起玩游戏。

“小鸡,别飞了!”一个声音叫住了他,小鸡扭头一看,原来是小猫,还有许多其他的小伙伴,他们都纷纷劝小鸡别学了。而小鸡呢,无心和它们游戏,练得更刻苦了。跌倒了再爬起来,它那漂亮的羽毛都落了,可它并不在乎这些。小伙伴们又嘻嘻哈哈地嘲笑小鸡:“哼!想学飞,你在做白日梦吧!”

小鸡不怕嘲笑,还是每天早早地起来。渐渐地伙伴们疏远了它,但它一心想早日学会飞的本领。不管是炎热的酷暑,还是寒冷的冬天,也不管摔了多少次跤,掉了多少根羽毛,小鸡咬紧牙关,心中只有一个信念:一定要学会飞翔!就这样,它飞的距离越来越远,小鸡喜出望外,练得更起劲了。

功夫不负有心人,不久,小鸡真的学会了飞翔。

描写朋友的小学作文篇八

每个人都会有最亲密的朋友,我也不例外。他是我的良师益友,他即让我开心,也让我伤心,他就是我最亲密的朋友朱海涵。

每一对好朋友都有一段不凡的认识过程,同样我和朱海涵的相识也是不平凡的。记得在二、三年级的时候,我和朱海涵在下课的时候碰在了一起,我们不知不觉就开始聊天。后来我们越聊越开心,越聊越投缘。接下来的几天里,我们每一次下课都要到操场上聊天。我们两个人经过这几天的.交往和理解,终于成为了一对要好的朋友。这就是我们与众不同的认识过程。

我和朱海涵有几次下课玩了一些别人几乎没有玩过的游戏(有很多是关于聊天的奇怪游戏)。

有一次吃完午饭之后我和平常一样和朱海涵在一起聊天,这次我们也照样聊得很开心,很认真。你猜为什么说我们聊得很认真呢?因为我们竟然从一个字聊到了猜谜语,又从猜谜语聊到了笑话,又从笑话聊到了相声,又从相声聊到了吹牛。而且这个吹牛还和别人的吹牛有着不一样的规则呢!我和朱海涵在比看谁说自己口袋里有人世间很少或没有的东西。我们两个人“大战”了几十个回合哪一方都没有获胜,一直到午休我们两人都没还有分出胜负。这就是我们玩的奇怪游戏之一。

在我以前端菜盆时候我们也玩了一种奇怪游戏我和朱海涵把这个游戏叫做“菜盆接力”。

先由我把菜盆拿到有一樟树底下,接着已经在樟树底下等着的朱海涵又从我手里把菜盆拿了过去,接着就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩饭倒到了一个桶里。以前我们玩的也很开心。

虽然我们是最亲密的朋友,但是我们有时候也会闹不和。比如有一次在学校里的时候。

那一天朱海涵和徐振凯等人在玩一个名字叫“三国杀”的游戏,我也想玩三国杀,于是我就对朱海涵说:“我想玩三国杀。”朱海涵说:“不行,我们已经开始玩了。”我说:“没关系的,你们重新开始不就行了吗。”朱海涵说:你等我们玩好不行吗?我又说了:“不行!我很想玩。”“我们就不想玩了吗?”朱海涵说了,“先让我们玩好。”我不肯,于是我就开始捣乱了。后来我才发现我做错了,到了最后向朱海涵道歉了。

这就是我和我最亲密的朋友朱海涵认识和玩耍的事。

描写朋友的小学作文篇九

有一个人,她在生活上给予我无微不至的照顾;在学习上给予我鼓励和帮助;在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈,又是我的好朋友。

妈妈虽然没有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,但也却不失一个东方女性所特有的美,白皙的皮肤,中等个子,一头乌黑的头发,总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说,真的给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。

记得上一年级的时候,有一天我感冒发烧了,妈妈便带我上医院,医生检查了后说是扁桃体发炎,要吃点抗病毒的药,多喝水,还要注意体温变化。这天,妈妈是一个小时给我量一次体温,一会儿又要喂水,一会儿又要扶我上厕所,经过这样折腾了一天一夜,终于我的烧终于退了,可是再看看妈妈的脸,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。

“玩”是小孩子的天性,我也不例外。对于老师布置的家庭作业,我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习,鼓励、帮助我克服困难,不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。

“孩子的成长需要有经历”,这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊,但通过一件事,我似乎懂得了它的含义。

那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯,买了笔芯后还剩下两元钱,因嘴馋就买了支雪糕,但又怕妈妈骂,回来便撒了谎,没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说:“儿子呀,一个人做错事情,那是他的能力问题,但撒谎的,性质就严重多了,做错事情可以改,改了还是好人孩子,但谎言是不能容忍的。”我知道错了,涨红了脸,低下了头,心里暗暗在说:以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我,这时,妈妈摸着我的头说;“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。

在我的心目中,觉得妈妈是我生命中的保护伞,是我成长中的指南针,你是我的妈妈,更是我的好朋友!

描写朋友的小学作文篇十

我有一个好朋友,他叫欧阳慕。

你知道我俩怎么成了好朋友的吗?因为我们四年级的时候被安排到一个学习小组——四组,我听说他每天晚上都去广场,于是约好了星期五晚上去广场玩儿,并且我们把对方的电话号码记住了,以便今后联系。

后来,在学校一下课我们就在一起玩儿,每次玩儿得都很开心,要是外面是阴雨天,我们在教室里或楼道说会儿话也会很高兴。他的手握成拳头很硬,像石头似的,怪不得他姓石。也许是他妈妈想让他力气大,拳头硬,在他的名字里又加了3个“石”,叫欧阳慕。我每次被同学们欺负,他见了总是保护我,由于他的力气大,别的同学就再也不敢欺负我了。这也是我俩成为好朋友的另一个原因。

我们之间,还发生过一次有趣的事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一个东西可以粘在一块,我的帽子也是那样的,下课我试了试,我俩的帽子竟然可以粘在一起!不过粘在一起很难走路,因为我们脸对着脸,一个人要往前走,另一个人必须往后退,我俩配合得很好。不过太麻烦了,我们走不快,更跑不了,所以我们就不粘一块儿了。

我每天都找他玩儿,他有时也找我玩儿,因为我是英语课代表,英语老师交给我任务的时候他找我玩儿,不是在旁边说:“走,先去玩儿,回来再做。”而是在旁边耐心地等着我完成任务。如果我刚完成任务准备去玩儿的时候,突然上课了,他也不会抱怨我完成的慢,而是说:“我先回去上课,下课后接着玩儿。”

因为现在我俩是这么好的朋友,所以我俩都想初中、高中、大学都在一个班,在一个宿舍,你有可能会想:这么长的时间你俩有可能已经忘了,不过我相信我俩不会忘的!因为四年级到五年级中间有六十天的暑假还没忘,到大学肯定也不会忘,再加上我俩是这么好的朋友,忘了就怪了!

我喜欢我的好朋友欧阳慕。

描写朋友的小学作文篇十一

一个阴雨天,我在走廊上跑、不知怎么,脚下一滑,狠狠摔了一跤。我翻看裤腿里的腿,哎呀!好大一处僻扯破了!我轻轻的碰了一下,“咝!”一阵刺痛向我袭来。平时坚强的我忍不住唏嘘起来。我尝试着爬起来,一次次弯曲膝关节的时候,膝盖就又痛又麻。我只好用双手撑着地,利用手的力量,左腿一蹬,靠着墙,终于摇摇晃晃地站起来,但是想迈开这条伤腿走路,那是有困难的。

我四处寻求援助的目光,多么希望有热心的人帮我。可他们一个个对我视而不见,根本不理睬皱着眉头的我。这时,我看着自己流着鲜血的腿,觉得自己好无助!

就在这时,一个熟悉的声音传了过来:“嘿!你怎么啦?”原来是吴斌刚,他可能是被我痛苦的神态招引来了,他拍了拍我的肩膀,又看了看我的腿,瞪大了眼睛,半张着嘴巴,凑近我的伤口。“你怎么把腿搞成这样?”他关切地问。

“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皱着眉答道。

“别担心我来帮你 !我看你是走不了了。”他非常肯定地说。

于是,他像下命令似的让旁边的同学和他一起抬着我的胳膊去医务室。他们一左一右,把我的手臂放在他们的肩膀上,使劲一抬,几乎把我整个身体都抬起来了。我借着他们的力,一瘸一拐地移动着双腿。他们吃力的扶着我从走廊到医务室不过几十米路 ,我们走走停停,用了四五分钟。但他们没有一句怨言,还不断地逗我笑呢!我们跌跌撞撞,好不容易才走到医务室。夏老师细心地帮我涂上药水,还吩咐我雨天不要快跑。然后,她让我坐在床上,等十分钟后观察一下伤口有没有肿起来。

这期间,他们一步也没有离开我,一直守在我身边。这让我很感动。吴秉刚眯着小眼睛,一声不吭,看不出一点不耐烦的样子。我让他先回去,他却摇摇头,说:“我们还要扶你回教室呢!”他又侧着脑袋问:“好点儿了吗?还疼吗?”我笑着点点头:“谢谢你们啦!幸亏有你们帮我。不然我只有在墙边呻吟的分了。”说完三人相视而笑。我觉得他们的笑真可爱十几分钟过去了,夏老师见我的腿没什么大碍,就让我回去了,两人又像抬我的胳膊,我自信地单脚跳着走。他们不放心的护着我,紧跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”

这就是朋友,当你有困难时,他会奇迹般出现在你身边。

描写朋友的小学作文篇十二

我有一个好朋友,她叫夕夕,属狗,今年八岁,是一个乖巧、可爱的小女孩。

她的脸蛋圆鼓鼓的,白里透红,好像一个成熟的大桃子。脸上长着两道细长的眉毛,就像两个倒过来的小括号。眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,就像两汪泉水,清澈明亮。她特别爱笑,笑起来眼睛眯成一条线,脸颊上露出两个小酒窝,真是好漂亮!她的嘴小巧玲珑,说起话来好像百灵鸟在唱歌,清脆动听。

她善解人意,乐于助人。一次美术课,老师要求我们画果树。我把书包翻了个底朝天也没找到图画本,急得焦头烂额,不知怎么办才好。我想向夕夕借,可又不好意思开口,因为我刚才还借了她的笔。在我坐立不安,六神无主的时候,她似乎看透了我的心思,笑眯眯地从自己的图画本上撕下一页递给我,并提醒我:“下次一定要记得带好学习用品哦。”此时,我心想:要是所有的人都像她这样乐于助人,那世界会变得多么美好啊!

她心地善良,关心别人。一天,李老师让我们模仿课文,写出自己的三个愿望。我写完了,没事做,便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道,一看吓一跳!她的第一个愿望是这样的:我希望大家为别人着想,不去嘲笑他人。老师知道了,还当众表扬了她:“夕夕同学很会为别人着想,希望大家向她学习!”

她特别爱卖萌,尤其是在我面前。一天她想约我去科教楼后面捉昆虫来做标本,却发现我不见了。体育课后,她找到我,问我去哪儿了。我到别处玩去了,本想瞒着她,就嘻笑道:“没去哪儿呀!”只见她嘟着小嘴,眨巴着眼睛,奶声奶气地嚷道“求你啦——就告诉我吧——我一定不会告诉别人的!就告诉我吧——”经不住她的苦苦哀求,我只好告诉了她。

这就是我的好朋友——夕夕,你喜欢她吗?

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