范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
评选工作汇报 评选情况汇报篇一
一、指导思想: 严格执行县教科局《关于评选表彰2011年全县教育工作先进集体和先进个人的通知》文件精神和要求,认真做好宣传发动、组织申报、审核上报等系列工作,做到公开、公平、公正，把最优秀的同志推荐上去，为我县教育事业的可持续发展提供人才保障。
二、评选推荐工作安排: 根据上级文件精神，评选推荐工作要做到“公开、公平、公正”，确保推荐质量，我校切实加强组织领导，做好评选推荐组织实施工作，严格按照评选推荐标准，特制定以下评选推荐程序：
1、8月15日，成立评选推荐领导小组，召开小组成员会议，学习领会文件要求，统一思想，落实分工，制定实施计划。
评选推荐领导小组： 组长: 副组长： 成员：
2、8月16日，在校务公开栏、校园网公示县教科局评选推荐工作文件，各科组组织教师学习文件，领会要求，积极动员。
3、8月17日—18日，自愿申报人员对照条件自主申报，填写申报表，于18日前，将两表以纸质文稿和电子文档形式报评选推荐领导小组，同时提交申报表中的原始材料，逾期视为自动放弃。
3、8月19日，由评选推荐领导小组办公室对符合条件的申报人进行材料审核，召开评选领导小组会议，经集体研究讨论，确定评选推荐方案。
4、8月20日，根据评选领导小组确定的评选推荐方案，领导小组成员对自主申报人员进行考核积分，积分相同的人员由领导小组成员投票确定。按照县教科局分配名的额确定初步人选，共选出“十佳班主任”候选人一名，县先进教育工作者候选人一名。再采取全体教职工大会投票推荐的方式，最终确定上报名单为：
“十佳班主任”： 县先进教育工作者：
5、8月20日—27日，上报名单在校内校务公开栏和学校网站公示。
此次评选推荐工作，我校严格执行了县教科局相关文件精神，加强组织领导，民主与集中相结合，确保了此次评选推荐工作公开、公正、公平。
xxx小学 2011-08-29
评选工作汇报 评选情况汇报篇二
先进事迹汇报材料
我是一名普通的英语教师。毕业于河北泊头师范学校，今年是我走上
教学
岗位的第十四个年头。十四年的教师生涯，我始终情系三尺讲台，心系每一个学生。对事业的追求，对学生的挚爱，使我在工作中充满着热情与动力。从参加工作至今，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教书与育人的钟爱。下面我把我的工作情况向大家做做汇报。一、敬业爱岗，甘愿奉献
我热爱和执着教育事业，所以我脚踏实地勤奋地工作。教学以实为本，育人从实际出发。年轻的资本和不甘落后的个性，也促使我不断成长和进步，时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志、为人师表，全心全意做好教书育人工作。为了提高学生学习英语的兴趣，我到处找英文歌曲，图片，引导学生自制教具，改编或自编英文歌曲、歌谣，让他们体会成功的快乐。用自己的刻苦努力，积极进取，很快赢得了学生的爱戴，圆满的完成了英语教学任务。
无论是课堂教学还是对班级的管理，我都没有控制学生的意愿，更愿意跟学生平等相处，尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲学生的积极性。我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己的合理的意见；我更希望他们在以后的学习中，心中仍然会对英语保有一份温情的怀念。我深知我肩负的是人梯，造就的是灵魂。当一个小小的字母跃然于黑板上的时候；当生动的简笔画给学生带来极大的兴趣；活灵活现的教学方法，立竿见影的一刹那，我会得到极大的欣慰与满足。为适应新形势的教学要求，我和各位老师刻苦钻研业务，学习借鉴先进的教改经验，结合自己的教学实践，改变传统的教学方法，取人之长，补已之短。因此，我所担任的英语学科的成绩，始终不负众望。
二、爱生如子、以校为家
我始终以“用爱心关怀学生、用真情燃起希望”为自己的座右铭，关心学生成长，将爱心倾注给每一位学生，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我不希望我的学生有一人掉队，哪怕是被人公认的后进生。我对工作对学生的不厌其烦，使他们对英语的兴趣和自信与日俱增。我愿意成为值得学生信赖的良师益友，把他们看成自己的孩子。除了学习，我还关心学生的生活，为贫困学生提供一些必要的学习用品等，用爱心驱走学生心灵上的阴霾，帮助他们克服学习生活上的困难，树立理想的风帆。对学生的爱和关怀，赢来了他们的信任和依赖，他们乐意向我表达心声，同时也为教学创造了良好的氛围。
三、发展特长，培养个性
实施素质教育，学校是主阵地，教师就要冲锋在前，当好教育的主攻手。为实现教研结合，我积极参加并主持了省级十一五课题的研究，我们的课题《学生个性特长的培养与全面提高学生素质的研究》在实践中取得了可喜成果。为使学生的个性、特长得到充分的发挥，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
我班还开办了英语角、手抄报等栏目，不少同学不但爱学英语，而且美术也很棒，我就让她们得到充分锻炼，把全班分成若干小组，每组选一人负责，带领本组完成每周的板报或手抄报，并制定相应的激励措施，这样学生的兴趣调动起来，能力得到充分发挥，并且全班都被带动起来，各组不甘落后，人人都能出谋划策，体验创新的乐趣。每期栏目风格迥异，个性得以充分彰显。
四、勇于进取，开拓创新
敬业的奉献精神固然是教书育人的前提，而精湛的业务素质，和较高的管理水平，更是教书育人不可少的条件。工作中，我不断用新知识充实自己，多次参加各级各类英语培训，自修英语教育本科专业，计算机辅助教学知识等，从各方面努力提高自身修养，认真上好每一节课，并积极参加区、校各级的公开课教学实践，课后及时反思
总结
。一花独放不是春，百花齐放春满园。身为教研组长，我积极将教研活动落到实处，通过资源共享、同伴互助，促进全校英语教师及教学水平的整体提高。我们学校的英语老师少，班级多，工作量大，但我克服这些客观困难，从自己的本身做起，从平时工作做起，不放松对自己的要求，多年来所教的英语成绩始终位列榜首，多篇经验论文在国家、省、市、县、区等级获奖，在教师基本功大赛、青年教师汇课中多次获奖。先后被评为县学科带头人、骨干教师、市优秀教师，骨干教师，连续8年在年终考评中被评为县优秀教师、模范教师。以上是我这几年的教学情况，虽然取得了一些成绩，但我深深知道这是微不足道的，成绩的取得已经属于昨天，梦想依然属于明天，脚踏实地才是今天。为了明天的希望和辉煌，在教育教学中，我会充满信心，朝着既定的目标不懈地努力，我确信：在希望的田野上播种希望，希望永远属于辛勤耕耘的人。我始终记得：努力没有终点，追求是新一步的起点。
评选工作汇报 评选情况汇报篇三
2011年评选推荐工作情况汇报材料
一、指导思想:
严格执行县教科局《关于评选表彰2011年全县教育工作先进集体和先进个人的通知》文件精神和要求,认真做好宣传发动、组织申报、审核上报等系列工作,做到公开、公平、公正，把最优秀的同志推荐上去，为我县教育事业的可持续发展提供人才保障。
二、评选推荐工作安排:
根据上级文件精神，评选推荐工作要做到“公开、公平、公正”，确保推荐质量，我校切实加强组织领导，做好评选推荐组织实施工作，严格按照评选推荐标准，特制定以下评选推荐程序：
1、8月15日，成立评选推荐领导小组，召开小组成员会议，学习领会文件要求，统一思想，落实分工，制定实施计划。
评选推荐领导小组： 组长:副组长： 成员：
2、8月16日，在校务公开栏、校园网公示县教科局评选推荐工作文件，各科组组织教师学习文件，领会要求，积极动员。
3、8月17日—18日，自愿申报人员对照条件自主申报，填写申报表，于18日前，将两表以纸质文稿和电子文档形式报评选推荐领导小组，同时提交申报表中的原始材料，逾期视为自动放弃。
3、8月19日，由评选推荐领导小组办公室对符合条件的申报人进行材料审核，召开评选领导小组会议，经集体研究讨论，确定评选推荐方案。
4、8月20日，根据评选领导小组确定的评选推荐方案，领导小组成员对自主申报人员进行考核积分，积分相同的人员由领导小组成员投票确定。按照县教科局分配名的额确定初步人选，共选出“十佳班主任”候选人一名，县先进教育工作者候选人一名。再采取全体教职工大会投票推荐的方式，最终确定上报名单为：
“十佳班主任”：县先进教育工作者：
5、8月20日—27日，上报名单在校内校务公开栏和学校网站公示。
此次评选推荐工作，我校严格执行了县教科局相关文件精神，加强组织领导，民主与集中相结合，确保了此次评选推荐工作公开、公正、公平。
xxx小学
评选工作汇报 评选情况汇报篇四
示范木材检查站评选工作汇报
*****检查站是1997年经四川省人民政府[104]号文件批准设立，地处通往********地段。几年来，在上级有关部门及市林业局的正确领导、关心下，我站严格履行木材运输检查监督职责，为保护森林资源，把好木材运输管理关，维护正常的木材流通秩序，作出了应有的贡献。在1998年全国木材检查站标准化建设中被评为达标站，成为全市木材检查站的一面旗帜。
一、着力于建一流队伍
我站始终把建设一支高素质的木材检查队伍作为工作的重点，“严格执法塑形象”的总体思路，贯穿于整个木材检查执法工作之中。主要做法是：
1、加强学习，逐步提高检查人员的素质
思想教育工作就是战斗力，队伍战斗力的强弱取决于思想教育工作的成败。加强检查人员的教育，提高他们的政治业务素质放在工作的首位。针对检查执法工作中存在的畏难情绪和老好人思想，组织检查站人员学习相关法律、法规和业务知识培训，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实增强了全心全意为人民服务的意识，用实际行动努力实践“三个代表”。因势利导，化解矛盾，及时纠正检查人员的不良倾向，全面提
高执法人员的政治思想素质，牢牢把住政治方向和工作目标，为木材检查执法工作奠定了坚实的思想和组织基础，增强了依法行政和服务的意识，树立勤政为民，执法为公的思想。
2、强化管理，实行社会和内部双向监督
我站广泛接受社会和群众的监督，设置了举报电话，公布工作人员的姓名、各项处罚、收费依据和标准，实行“阳光”操作。
制定内部约束机制，让站员之间互相监督，共同促进，开展批评与自我批评活动，让站员自己找出自己的缺点，深挖自己的不足。
二、致力于严格执法
木材检查工作，经常会遇到违章运输、无证运输木材、冲卡冲关，以及恐吓、威胁、利诱检查站人员的现象。面对严峻形势，我站不畏艰难，积极分析新情况，探索新方法，走出一条重打严防，打防并举的综合治理之路。及时整改。结合存在问题有针对性地进行了整改，站貌焕然一新，管理规范，提高执法水平。
在查处违法案件中，我站严格按照“三严四规范”的要求做到了事实清楚，定性准确，办案手续完备，程序规范。加大执法力度，严把木材运输关行为。
三、
健全内部管理制度，抓好廉政建设站务公开，制度上墙。把执法工作范围、监督单位、电话和有关法律法规、规章公布上墙。我站在办公室、值班室等处悬挂文字镜框《野生动物保护法》、《森林法》、《四川省木材运输管理办法》及各项职责、制度等，实行了木材运输、检查公开化、制度化，增大了透明
度，便于社会监督，利于照章办事、对照检查。在健全各项内部管理制度的同时，我站还着重抓了廉政建设。因为木材检查站是一个执法与金钱紧密相联的单位，站员在金钱上不能过关，工作就容易出差错、犯错误，所以做好木材检查工作，廉政建设工作就显得非常重要。避免因私心降低执法力度、刁难货主、放水养鱼、索拿卡要、受贿放关等违法违纪行为，并列出违法违纪后相关处理意见，让站员可以自己对照检查，杜绝不良现象的发生。
四、坚决落实“的四公开、二监督和四办、四不准”的工作原则
“四公开”即检查范围公开、处罚项目公开、处罚依据公开、处罚标准公开。
“二监督”即虚心接受上级领导监督、人民群众的监督。
“四办”即值勤检查认真办、手续齐全马上办、违章运输依法办、各种处罚照章办。
“四不准”即不准吃请受贿，不准以权谋私、索拿卡要，不准以情代法放人情材，不准借故乱罚款。
由于健全了内有约束、外有监督的管理机制，规范了检查执法人员的行为，树立了公仆意识，增强了抵制不正之风的自觉性。
如我站被省林业厅评为“木材运输检查示范单位”，全站人员更是应秉承以往优良传统，锐意进取，在“严格执法塑形象”的总体思路指导下，努力奋进，再接再厉，踏实工作，使我们木材检查工作更上一个新的台阶，为保护森林资源，促进林业可持续发展做出更大的贡献！
评选工作汇报 评选情况汇报篇五
：爱和民主，为学生们保持天空的自由发展
我的名字是李××，今年36岁，中共党员，中学教师，现在是××中学语言教师和班教师。在新近完成的2004年的学生教育和教学工作中，我负责九年级班级在整体评估中取得的第二整体成绩。当然，收购的结果不仅是我个人努力的结果，也与2004年毕业班教师不可分割的辛苦，扎实工作。
作为九年级的班主任，我更负责学生的思想教育，道德发展和教育责任的行为习惯，肩负各学科的协调，使学生肩负全面发展的责任。从某种角度来看，我对老师更负责任，而不仅仅是分工应该承担责任。我认为做老师不难，只要你爱教，爱学，努力学习商业，赠款行业，怀疑任务不难完成;但是想做一个部门不仅要具备上述素质，而且要对教育和教学工作有深刻的理解，并根据学生在宏观思维中的长期发展，不仅有能力掌握教育和教学法，实践，不断开拓新的自信和勇气。
十多年的教学和班级教师的工作经验积累，再加上我一直追求的教育梦想和学生的爱心，所以我逐渐成长为一个成熟的班级老师，思想自己的教育教学经理。可以说，九年级一个良好的教育和教学成果的收购，从很多方面证实了我的教育和教学管理方法是可行和成功的。如果我想使用短语来总结课堂管理的意义，我想说的是，在爱的基础上，随着民主的路面，学生将走上成功之路的大步;爱的翅膀，民主，它会在自由的天空飞翔！爱和民主，这是所有教育者成功的唯一途径。如果你想谈谈一些具体的管理经验，我认为以下几个方面可能可以做班老师同事一点灵感！
一，在班上坚定不移地建立公义。
赢得电视剧奖影片的数量剑揭示真相：一支战斗力，其灵魂，其精神，它可以是无敌的根本，是无论面对什么样的困难，面对什么样的对手，应该像真实 与剑客一样，勇敢，毫不犹豫地展示自己的剑。
这给了我们很多启示。在任何情况下，敢于与所有的邪恶和不健康的趋势，敢于维护正义，倡导真理，善良，美丽，这是一个人，甚至一个集体可以是真棒的理由，但也是其最罕见的质量。所谓的墙站千码，没有欲望就是。德国着名的教育家spurange，所有值得我们尊重的不仅吸引我们，而且形成一种距离感。谁想要关闭它，为自己和我觉得一个集体的阶级，以真正成为一个集体，真正不屈不挠，认为真的有自己的精神核心，必须提倡公义。这公义值得我们的尊重，强烈地吸引我们。这就是确定一个类在类文化中可以实现什么样的成就在类的精神层面可以实现什么样的深度的关键。而这个领域的实现无疑与课堂老师的领导不可分离。如上所述，公义的本质在于宣传和追求真理，美好和美丽。对于这一点，所有的假，邪恶，丑陋现在 大象应该是班老师和学生的共同鞭打和呕吐的对象。如粗俗的语言，冷漠的人，狭隘的，大的欺凌小，男性尊重女人，鄙视劳动，奢侈浪费，自私的功利，不道德，消极回避等等，班主任应该引导教育学生危急。指导各种教育方式，你可以讨论事情，你也可以玩的话题，既关注一方，也关注世界。同时，班上老师自己的要求一定要高，用自己的实际行动为学生树立坚持正义的榜样。在这一点上，体育教育远胜于教学。正如英国教育家斯宾塞所说：在你的孩子的教育中，在心里实行你自己的高等教育，你必须学会??，最复杂的学科，即你的孩子的门你自己的人性，社会及其法律，在道德方面，你必须始终发挥你的崇高的感情和控制那些较低的水平。只要正义在阶级集体中建立，内核的精神就必须依靠，阶级建设才能进入快车道。
第二，所有的工作都应该以对学生的真诚热爱为基础。
爱学生是做教育和教学的前提，所以说是谁的话 会说这样的一个理由谁明白，但真正在工作中试图练习它，但不是那么容易说事情这么容易。特别是在这个阶段，我们掌握越来越紧的教育和教育，社会对教育越来越多的教师越来越多的压力，教育的责任越来越重，学生变化越来越快，教师的心情越来越多平静，真正关心学生更难实施，更难推到深处，当然，我们倡导教师真正关心学生更加必要。
教育者应该爱年轻人，但只有这还不够，他还必须正确地理解人类的美好的品质。（英国罗素教育和美好生活）真诚关心学生，不仅包括关心学生的健康，还关心学生的心理健康;不仅关心学生的学习，而且关心学生的思考;不仅关注优秀学生，而且关注未来;不仅关心学生最近的发展，关心学生的长远发展......在做学生的工作时，能够弯下腰，平静下来，平躺下来，下到下;让自己在位，同情，更多的学生认为，更少为自己关心你的孩子的照顾 学生的苦乐音乐温暖;要像一颗心，言行一致，不虚伪，不能面对学生;到一百倍的信心，学生将提高缺乏知识，将成功......第三，民主管理为阶级起飞。
班级管理是班级老师拉车式单向力，被动前进或班级老师帮助推动班级自主滑翔，逐步起飞，这是两种管理方式，也是两种不同的管理理念。前者使得班级管理工作高效率，管理者疲惫;后者可以从根本上解放管理者，充分调动学生的积极性，培养学生的主人翁意识和民主意识，为班级的发展插上翅膀的翅膀。当然，民主管理只是我民主教育思想的一个组成部分，完全信任的学生，继续鼓励学生最大限度地发挥学生的发展潜力，使学生成为一个个性，有自己的看法，有独立工作的能力，有人的感觉和民主意识，这是我对民主教育和实践的深刻理解。虽然学生的自我管理和民主教育不是我的愿景，但我是一个练习的实践者。关于民主管理的实践，我专注于借款 根据魏舒生和李振曦两位老师的经验，实施和进一步完善班级学生日常运行的定量管理系统，空间有限，具体做法不再重复。而民主教育和人文关怀的学生，更多的是通过课堂教学，思想工作，阶级文化等方面来实践。
四，创建类字符。
诺贝尔奖得主温伯格说：你想要什么样的人，取决于你和你一起去上学。最大化每个学生的潜能，发挥每个学生的品格的积极因素，创造良好的阶级文化氛围，然后逐渐培训班级人物，这成为班上老师几年的工作重点。
类字符是基于学生的字符的建立，或者更准确地说，基于学生的字符的共同基础。它反映了成熟的集体价值观，美学标准和意识形态水平的共同概念。
经过几年不懈的努力，可以说九年级一类的成功训练从自己的健康性格。用几句话总结一下：活泼，积极，大气，开朗。这些人格因素是完全统一的，共同推进九年级健康协调发展。我恐怕这是班级最终能实现良好的教育和教学成果的最根本的原因。当然，结果当然很重要，但班上老师亲自，我认为培训成功从一个健康活跃的班级角色这是我四年班上的老师工作取得了最大的成功。这是我试图做一个老师见证和最终追求。
任何探索都不能不伴随着挫折，任何努力都不可避免地后悔。也许，因为教育是一种遗憾的艺术，更令人满意。我知道我的职责和使命是在教育的旅程中尽我所能减少遗憾，留下艺术。为此，尽管有很长的未来，我会上下搜索。
评选工作汇报 评选情况汇报篇六
在今年xx公司团委进行的“青年文明号”评选中，我部榜上有名，成为公司总部唯一的获奖集体。称号授予了xx部，但荣誉属于所有在自己岗位上默默耕耘的xx人。
这份荣誉来之不易——是公司对我们工作的肯定与认可，是近年来xx条线从上到下每一个人辛勤耕耘的收获，是我们每一份努力付出的回报。
居其位，安其职，尽其诚而不逾其度。
经过2009年xx业务跨越式大发展之后，2010年摆在我们面前的目标更加远大。为了实现xx业务翻番，xx部的全体员工在部总室领导的带领下，围绕期缴紧盯、标保有增、规模稳定、费用不松的经营策略，采取了一系列的工作。
我们提出了周单元管理的概念，由结果导向转变为过程导向，将目标分解、管控前移，每周追踪挂零人力，同业差距、竞赛排名、及时对分公司指标的波动进行分析，寻求解决办法。
我们到各个分公司进行现场督导，撰写调研报告，帮助他们找到存在的问题，拿出解决方案。并在月度大夕会、季度分析会、年度工作会议上把我们的办法和效果通报给全司，希望能够给大家带来启迪。
我们加强团队建设，开展“1+1”帮带项目，新人转正项目，同时建立完善的培训体系，编写制式教材，开办大规模、多层级的培训班，从新人培训到督训培训，从客户经理培训到业务部经理轮训，这些衔接配套的培训班保证了队伍训练的连贯性，增强了一线市场上的终端销售能力。
我们构筑xx条线的荣誉殿堂，举办高峰论坛，开办俱乐部。为业务前线的将士们加油喝彩，授勋进爵。
我们把xx等三位同志派到分公司进行锻炼，让他们在基层充分发挥自身力量，全心全意地帮助分公司夯实业务基础，转变思想观念。他们不负众望，在机构建设、渠道维护、培训督导等工作中获得了分公司极大的好评。
我们从分公司选取一线同志到总公司跟岗学习，反馈各项既定政策的执行情况，从而进行调整和修改，在实际业务操作中总结出行之有效的手段，将成功的经验复制到全国其它分公司。
我们和各大银行总部交流，签订全面合作协议，提升合作层级，降低准入门槛，为xx通系统的开发、上线、测试、推广加班加点，任劳任怨。我们推动标准网点达标建设方案，以争取渠道资源，坚守xx阵地。
我们和总公司其他部门沟通，设计新产品，开放产品的xx销售属性，搭建xx条线的组织构架，为分公司的业务发展解决后顾之忧。
我们按照保监会的要求梳理工作流程，完善合规制度，防范经营风险。
我们秉承工作开放，服务到位，自我改变的服务理念为公司的业务发展保驾护航。
细细说来，这些多是些琐碎的小事，一份报告、一张幻灯片、一个电话、一个联系函，我们每天都做着这些，没有轰轰烈烈的所谓大
事，而我们的业绩就在这些小事中一步一个脚印地向前发展着。
xx部“青年文明号”的申报材料上写着：xx总公司xx部现有干部职工25人，其中35岁以下员工18人，占部门总人数的72%。在我们这个集体里，青年员工的成长离不开各级领导和资深员工无私的帮助。
我们是一个充满活力的集体，除了完成好本岗位职责之外，对于团委主办的各项活动，xx部员工都积极主动参与其中：海滩清洁，世博志愿者，关爱书屋，赈灾捐款，爱心支教，青年讲坛，歌咏比赛，摄影大赛，公司征文……这些活动中都留下了我们活跃的身影，我们也在演讲比赛、金点子、征文等活动中获得了不同的奖项。这些活动既陶冶了我们的思想情操，又增加了部门内的向心力和凝聚力。
既然公司授予了我们这样的荣誉，也就是肯定了我们这样的付出，只要做好了属于我们的那一份工作，就一定会有回报。
今后，我们还有更高的目标要去追求，这对我们来说是压力也是动力。我们要心存感恩，励精图治，不断完善自己，挑战自己，这是我们的责任，也是“青年文明号”的题中应有之义。
国难于其易，为大于其细，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹给之，故终无难矣。
