每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
笑声作文400字以上 笑声作文500字的作文篇一
爸爸在外面工作，妈妈经常埋怨爸爸不做家务事，他也不生气。有一次，爸爸帮妈妈洗菜，过了好半天，爸爸才回来，而且还空着手回来。妈妈问：“菜呢？”爸爸直摸脑袋，然后是一连串“哈哈哈……”的笑声。此时的妈妈也没有生气，只是说：“你呀，老只想着工作，也不为自己着想着想。”“我哪一刻不为自己着想啊！我要工作，这样才能养活我们一家三口啊！”说完，又是一阵震天的笑声。
爸爸在厂里大小也是个官儿，总免不了捏笔杆。他总是写呀写的。上班写，下班也写；白天写，晚上也写，有时他忙到深夜，困意时不时袭来，便跑到阳台上，透一会儿风，再回到屋里泡杯咖啡，边喝边写，一直到凌晨。爸爸没有星期天，也没有节假日，总是不停地写。人们总是开玩笑说：“赚钱机器也该停了吧！”他听了，只是哈哈大笑。
爸爸也爱锻炼身体。每天都早起长跑，还跳绳、打球。他常在间歇时间里跑到走廊里去倒立。走廊外的空气那么清新，一切都显得朝气蓬勃，给人一种欣欣向荣的感觉。大家都说他是“神经病”，他听了，又是一阵哈哈大笑。
爸爸的笑声里有忠厚，有自豪，有追求，有赞美，也有对自己缺点的嘲弄……
总之，爸爸的笑声是一种语言，能表达复杂的思想感情。
我喜欢听爸爸的笑声。
笑声作文400字以上 笑声作文500字的作文篇二
上课了，我们班里又出现了战场似的场面，非常激烈，打的打闹的闹，但却没有人注意到我熟睡的同桌。
老师走进了班，班里那热闹的气氛仍然没有平息下来。老师的声音因愤怒而变得如子弹般尖锐了，刹那间，教室里安静了下来，静得连一根针掉在地上的声音都能听见。同桌也醒了过来，嘴里还流着口水，我正准备掩面而笑，但我想到老师一定会批评，最终还是忍住了。可没过几秒他竟然又睡着了，嘴里好像还咬着什么东西，就像孩子一样睡态萌萌。
最终，老师还是发现了他，让他站着听讲，可他好像什么也没听见似的继续睡着。这时同学们的目光投向了他，老师走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起来，他们好像被人挠痒庠了一样，一直笑个不停。老师不停地整治纪律，班里终于又安静了下来。
他虽然站了起来，但仍然改不了他睡觉的习惯。
他再一次睡着了，老师重新走到他跟前，同学们的目光又投向了他，最后我们在欢笑中度过了一节课。后来老师每天把同桌叫到办公室，让他背诵当天所学的知识。过了几天他好像变了一个人似的，上课总是聚精会神的听老师讲课，成绩也突飞猛进，最终摆脱了倒数笫一的名次。
从他身上，让我知道只要努力就会有回报，只要付出就会有收获。一个人成不成功，关键在于你付出了没有，努力了没有。
笑声作文400字以上 笑声作文500字的作文篇三
“运动会开幕！”在校长的宣布下，我们终于迎来了期待已久的运动会！每个班，每个同学都以饱满的精神，满面的笑容，迎接运动会的到来。
在美妙的音乐声中，我们的运动会开始了！我跑下楼，寻找点名台，我东走走、西看看，过了好久好久，就在我开始着急的时候，我终于找到了点名台。
不一会儿我们就排着队走到跑道上，100米比赛开始了！我是第一次比赛，所以心里没把握，心像活泼的小兔一样咚咚咚的跳，轮到我了，枪声一响，我就飞快的跑向终点，风在我耳边呼呼的吹着，可这种美好的感觉马上就没了。因为我要被赶上了！所以我飞快的跑，连眼睛也没眨一下，可最后，我还是失败了，一下子落到了最后，跑完后，我泪如雨下，垂头丧气的回到教室里，趴在桌子上沉思。
虽然有不开心的事情，可也有我印象最深刻的事情。那就是我们班最后的希望——接力赛！开始的'时候我们班是第一个，所以我们喊的很有节奏，可等我们班掉棒时，声音马上就乱成了一团，这个大叫完，那个又大喊，我听了还真有些心烦意乱呢！可这时候我们班的高手出手了，不一会，我们班就赶上了！最后拿的名次是第二名。
运动会结束了，终于到了发奖的时候！在音乐声中，每个班陆续上台，可没有我们班，我们很伤心，陈老师说下次努力就好！
这次运动会我感觉到了欢喜和伤心，不过这是个充满笑声的运动会！
笑声作文400字以上 笑声作文500字的作文篇四
前天上午，刘老师古里古怪的布置了一项有趣的作业——要求每个同学准备三条猜谜语。我当时心里欣喜若狂，兴高彩烈的跑回家。
第二天早上学，我们互相之间说：“我的谜语你们肯定猜不着。”说的同学好像别人的谜语没他的难度大，还挺威风似的。
开始上课了，一号选手是倪磊，他出的题很有兴趣：“公共厕所（打一国家首都城市）”，我们想了半天都答不出来，问倪磊为什么？倪磊把答案告诉我们了，是“伦敦”。他说：“厕所当然是一个人一个人的去蹲，难道还都挤进去啊。”说完，大家都哈哈大笑。
二号选手是我，我出的题是“什么豆长在别人身上不会痒”，他们想了一下，转了转眼珠说“我们不知道，”后来我把答案告诉他们：“应该是青春痘，好笑吧？”
三号选手是柯文惠，我们都抗议，因为他看书，我们没看书，他趁我们说话就读了几遍，我们刚说完，他就说：“背就背，谁怕谁”。她想了半天，还是不会，刘老师问柯文惠，说：“你会不会？”。柯文惠说：“不会。”刘老师就没让她参加比赛了。
四号选手是周静，她跟我们出了两个谜语，特有意思。第一个谜语是“1+2+3（打一成语）”。我们想了半天都答不上来，刘老师连忙说：“接二连三”，周静说：“对”；第二个谜语是“一个胖子和一个瘦子同时从一栋楼房一起往跳下去，谁先到达终点”，我们都鸦誉无声。周静忍不住说：“是观众。”我们哄堂大笑。
这堂课真吸引我们，有学有玩，还有作文写。
