人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇一
小组里的同学都爱笑，每个人的笑声都不一样。“格格格”是易子琪的笑声。笑得很有感染力。她正一边笑着，一边手足舞蹈。她是因为某一些笑话，和她那些指出别人缺点错误的“吐槽”笑的。犯错的人也露出点笑容，其他人就哈哈大笑。这不是嘲笑别人，而是委婉的批评别人，叫他改正。
我们组的副组长，就是我的同桌黄晓燕的笑很文雅：眼睛一弯，眉毛一弯，嘴巴咧开一点点，露出一点儿洁白的牙齿。遇到再好笑的事情，她都是那么优雅。我们经常听见他笑，一般都是在她帮助别人的时候，自己虚心请教别人问题搞懂了之后，不管同学之间有什么样的矛盾的时候，只要她“嘿”的一声，就什么事也没有了，同学得到帮助了，请教玩别人了。我特别喜欢听黄晓燕笑，因为她一笑，就知道有好事发生了。
“嘻嘻嘻，啊哈哈”这是狮子座女生莫丽娜的笑声。一听到这样的笑声，就知道有人准被欺负了。原来是李伟康和杨浩业这两个不听话的人刚才有点惹到她了，她可不会善罢甘休，硬是要拍一拍，打一打才放过的。每一次他俩都请求着莫丽娜：“君子动口不动手！”结果却还是一样的。莫丽娜一笑就是向我们报喜来了，那两人心里有点不服，只听见黄晓燕“嘿”的一声，就什么事也没有了。
“哈哈哈”这特别洪亮的笑声就是杨浩业啦。只要他觉得某一件事情很好笑，就会仰着他的头，做出他的经典动作“仰天长笑”还一边摇头。这一般是他帮助了我们组做了一些事情，我们夸奖他的时候，他就笑，一露出他的大门牙，就逗得我们也跟着他傻乐呵。
这时，我的耳畔又回响起组员们熟悉的笑声：聚会时候的笑声，春游的时候的笑声，比赛得胜的笑声。
啊，我忘不了大家的笑声。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇二
六年的小学生活即将结束，六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。
班上的同学都爱笑，每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”，这是汪晴宾的笑，大大咧咧的，毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙，嘴巴张得老大，遇到任何烦心的事，她都一笑而过。她天生就爱笑，看到她笑得前俯后仰那样子，我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时，头发也会跟着一块儿舞动，眼睛眯成一条线，眉毛也会动，特好玩！
张橙柠的笑很文雅，不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧，眉头一翘，打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑，一边跳，还会露出凹下去的小酒窝，显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的，总是保持这一个阳光乐观的心态。
“咯咯咯！”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴，身子前后摇晃，眼睛仍然睁得老大，露出两颗兔子牙，她没有酒窝，红色的眼睛框显得很可爱，她笑得十分灿烂，在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来，一笑就是几分钟，我看着她那有趣的样子，不禁也哈哈大笑起来。
“嘻嘻嘻！”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的笑声，就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”，魏小凡毫无知觉，孙璐正笑得不亦乐乎呢！笑时，露出两排绑着钢丝的牙齿，使劲拍着桌子，她笑得也不收敛，很夸张，在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。
这时，我的脑海中想起了同学们的种种笑声：运动会班级得第一名的笑，去春游时的笑，班上获奖是的笑，考试成绩优异时的笑。
啊，甜美的笑声，可爱的笑声，有远大理想的笑声！这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了，让我永远记住它们。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇三
六年光阴，转瞬即逝。不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年小学生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
“哈哈哈哈……”听！这是我们班彭子伟的笑声。只要有人念笑话，或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。瞧他笑的那样，脸红红的，两只眼睛眯成了弯弯的一条缝，嘴巴张得很大，本来就胖的脸上挤出了两道酒窝，让人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”这是我们班的吴鑫的笑声。他的笑极富感染力，笑的时候会拍手，发出响亮的声音，同时还会不断地跺脚，引人注“耳”。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”，一次，他给同学说要去“心灵净化”，实际上是去上厕所，闹得我们哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”这有点憨傻的笑声来自于我们班的朱宏宇。朱宏宇的成绩不是很好，做事情一声不吭，可是他却是我们班上有名的一个“慢动作”。他真是傻得可爱！
“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑？其实它是笑，一听到它，就能让我们想到是余荣贤那诡异的笑。这是余荣贤“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。可不用担心，他不可能对你做别的事，那只是在和你闹着玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀！六年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇四
“马上就要小学毕业了，什么东西让你忘不了？”一日，语文老师布置了这么一道作文题。
“忘不了同学们那各种各样，五花八门的笑。他们的笑总是那么有个性，那么独特，并且常常萦绕在我的耳旁……”一回到家，我思如泉涌，妙笔生花……
“啊哈哈哈哈!”这个笑声尖尖的，一听就知道是学霸李建宇发出的，每当他笑的时候，就一定是某个同学的幽默把他给逗得合不拢嘴，他才会发出如此“天籁之笑”，搞得路过的同学听到他的笑，也纷纷笑了起来。
“呵啊哈哈哈哈！”这笑---一定是调皮鬼许群凯发出的，每当听到这种笑，就知道他一定去捉弄别人了。“呵啊哈哈哈哈！”，只见他突然拍了拍同桌一下，紧接着，他又以迅雷不及掩耳之势摸了摸某个路过的男生的屁股，然后马上缩回手，鞠了一躬，摆起造型，摸摸发型，大声地唱起了情歌：“你那么美！你那么美！你那么美，美，美，美，美！”那模样——啧啧，把那被摸屁股的男生逗得大笑。此时，旁边也会传来李建宇“啊哈哈哈哈！”的笑声。
“呵呵呵呵呵啊哈哈哈！”是小胖子邱仕杰的专属假笑。只要他听了别人讲的笑话之后，便“呵呵呵呵呵啊哈哈哈！”笑个不停，与此同时，他肚子的肥肉也在一边颤抖。自己在假笑，却把正在讲笑话的同学给逗得捧腹大笑。
“呵——！呵——！”这是学霸蔡铭轩的个人专属高级冷笑——他笑点特别高，一般同学讲的普通笑话对他不起作用，就算讲得舌头都要嚼烂了，口水都要喷完了，汗水都要流光了，他的反应也就只有面无表情，然后吐出俩字：“呵——！呵——！”想让蔡铭轩笑起来，目前也就只能靠画一些搞笑的漫画或掏心窝说一些真心话才能让他一笑：“呵呵呵呵呵呵!”
啊！这些独特、有个性的笑，只有通过长时间的交往、观察才能辨别出来。我忘不了同学们的笑，也忘不了我们之间的友谊。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇五
六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师；忘不了他们的辛勤教导；忘不了他们和蔼可亲的目光……可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。
课堂上，老师的表情都很严肃，而在课间，老师和我们聊天，和我们玩耍，我们能清晰地看见老师们灿烂的笑容，能清晰地听见老师们爽朗的笑声。
“哈哈哈……”这是体育老师郭老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗？其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢！
科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙；嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。
“呵呵呵……”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声；而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。
这时，我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声……这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇六
不久，我们将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学。带着依依不舍的心情踏入新的学校。当然总有些东西在我们的记忆中无法淡忘，譬如我们班的同学别具一格的笑声。
冯瑞豪的笑声是“嘻——嘻——嘻——”的他是我们班的淘气包，每天总会有些鬼主意把别人都笑，他的.笑是毫不掩饰自己内心的的快乐的。听！他又在搞怪了，今天捉弄的是孙一展，说他讲的温州话不标准是“永强味”的，气得孙一展“泪花四溅”。
“咯，咯，咯”是大队长孙千雯的笑声，他见同学闹变扭了便急忙赶来打圆场，了解事情后，他一本正经的说：“怎么今天齐天大圣也要水漫金山啦!”这句话逗得围观的人哄堂大笑，就连那“快要水漫金山的齐天大圣”也笑了。
“哈哈哈”是曹瑞豪的笑声，一听到他的笑声就知道他又在执行复仇计划了。原来李兆鸿打了一下曹瑞豪的屁股，反应敏捷的曹瑞豪一伸手便把李兆红抓住了。李兆红见此情形忙说“不玩了，不玩了。”可这有什么用呢？“关门打狗”的好机会曹瑞豪怎么会放过呢？所以曹瑞豪便，重重的扇了两巴掌在李兆红的屁股上。这这两巴掌还真重，将李兆红屁股上的灰尘都打了下来。
转眼六年的时光即将过去，我们将告别小学生活，可是我却这么依依不舍，我的耳边响起了运动会的拿第一的笑声；去秋游的笑声，去秋游时的笑声；每周行规拿第一时的笑声......
这便是我的中队，活泼开朗，笑声别具一格的中队 ! 我想我以后有可能会忘了小学生活的片段，但是我却忘不了这些快乐，天真的笑声。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇七
初中生活已经快一年了，同学们各具特色的笑声使我记忆犹新。
“哈哈哈”这是我们班体委，也是我同桌，江湖人称“马哥”的笑声。他的笑声很大，富有感染力。他不仅笑声大，面部表情也很到位，眼睛眯得像一个小巧的月牙，嘴张得很大，大的好像可以塞进一个拳头。他一笑起来可是没完没了，停不下来，把附近的同学都惹笑了。
当然还有自己无缘无故就可以笑起来的。虽然声音不是很大，可是他身体的震动的是很厉害的。“呵呵呵”这就是他，江湖人称“小干巴”的笑声，他一笑不管是开怀大笑，还是抿嘴一笑，都可以展示他刷得干干净净的大白牙。
“嘿嘿嘿”，这是我们班淘气包，江湖人称“老大”的笑声，他不管是什么事他都能够笑得出来。他好比一只鸵鸟，当要笑到无法控制的时候他会把自己的头藏在胳膊底下，自己笑起来。看着他笑我们也会不由自主地跟他一起笑起来。
“嘻嘻嘻”，这是小安同学的笑声，听着名字很文静是吧。不，你错了。他江湖人称“笑仙”。他和李白可不一样。李白的诗写得好，飘逸洒脱，被称为诗仙。可他是笑得仙，他不仅持续不断地笑还会在嘴边反复地念叨引得他捧腹大笑的那一句话，此时“笑仙”的脸红扑扑的，五官都被笑开了，像一朵绽开的花朵。
说到笑还必须得说一个人，那就是张毅。张毅的笑主要体现在面部表情和动作上，他一笑起来脸上连皱纹都出来了。“咯咯咯”，他又开始笑了，他边拍着手掌边笑着说：“你厉害！”“你真厉害！”
啊！在这个充满笑声的大家庭里，在老师的精心呵护下，我们快乐健康的成长。
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇八
马上就面临毕业了，六年中，最忘不了的是小伙伴们的笑……
本大组同学的笑都很特别。“啊哈哈哈”，这是潘致宇的笑声，笑得很开心。原来，他正是一边听徐晨亿歪解叶老师那不怎么标准的普通话，一边轻声笑着，“tian见”、“bing利贴”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的话，令他情不自禁地笑了起来。
“额哈”，这是叶子暄的笑声。她眯着眼，咧着小嘴，正和陈柯杰、叶馨远在玩游戏呢，看她那样，准是别人搞笑地输给她了吧。
“呃哼哼哼”，听到这个笑声，仿佛“未闻其人，先闻其声”，看见了徐晨亿。他很爱笑，不管什么小事，只要是搞笑的，他都会笑一笑。特别是叶老师的数学课，叶老师还时常会用幽默风趣的语言来教会我们知识，就连老师不标准的普通话，都会在私下自己学几下，然后自顾自地笑。
“呵呵呵”，邱之橙的笑很文雅。从大家口中得知一些让人开怀大笑的事，邱之橙也不由得笑起来，眼睛一弯，嘴角一上扬，牙齿一咧，“呵呵”的声音就会从嘴里发出，笑了一会儿，也笑得肚子疼、脸蛋红了。
“嘻嘻嘻”，这是贺大川的“奸笑”。他笑起来十分顽皮。一有搞笑的事，就会故意发出这样的笑，看他那样，就直想笑。贺大川甚至连老师批评他，都会时而发出“嘻嘻嘻”的笑声，使原本生气的老师更加恼火。
此时，我耳边又回响着同学们春游时的笑声，运动会的笑声、课堂的笑声。
这就是我们大组同学的笑声，即使毕业了，即使离开母校了，我也不会忘记这个笑声连连的大组！
忘不了的笑声作文550字 忘不了的笑声作文五百字篇九
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中最难忘的是自己班上的同学。
班上的同学都有各自的爱好、特长。“我是女生，我只是女生……”这动人的歌声一定是班长黄泳琪的歌声了。她不但会唱歌，而且会跳舞。有一次，我去她家的时候，我在六楼就听到她那动人的歌声。到她家后，我不得看见她在跳起舞来。
“哈哈哈”一听这声音就知道李爽棋又在捉弄别人了。他是班上数一数二的淘气包。记得上一次，班上有一位同学刚好经过李爽棋那，于是，李爽棋便把脚伸到外面。以为他想绊倒那位同学所以他把脚伸出去了。“哎呀！”的一声，这位同学被绊倒了，而李爽棋却笑得前仰后合。你可别小看这个淘气包，他可是班上的“开心果”的呢！
班上还有一只小老鼠，他就是张梓亮。因为他的头特别像老鼠头。在一次的表演上，他还扮演过老鼠。因此，我们班上的人都爱叫他小老鼠。
“哎呀！”这个惨叫声一定是班上容易受伤的男人——陈鑫源的叫声。他在同一个月里不但被狗咬到，还把脑给摔伤了。但是陈鑫源在校运会上发挥了他自己的超常水平。
“谁要买书？”这是同学们的售书员黎泳欣的叫声。每当有什么便宜的书卖，她都会第一时间向我们推荐。有一次，99读书网的人给小欣送来一本关于有好书推荐的书。于是，她便把那本书拿给大家看，便让大家选购。这样，她又使我们家的书架变成书柜。
六（2）班所有师生都具有自己的特色。这个班级已印在我脑海的深处，我永远记住我们这个各具特色的六（2）班！
