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组织工作实践科学发展观演讲

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组织工作实践科学发展观演讲
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尊敬的各位领导、各位评委老师、观众朋友们:

大家上午好!我是一名组织部新来的年轻人,入部以来,我常常在想,既然“红梅”形容革命者的坚贞,“天平”诠释执法者的公正,“蜡烛”代指为师者的牺牲……那么,是否也有一个合适的词语,可以描摹我身边的这群组工人?

他们的时间观念很差,走出办公室的时候,往往是天上繁星点点,人间灯火辉煌!他们的家庭观念很弱,面对家人抱怨的目光,还要经常放弃假日的休息。对此他们没有太多的要求,没有丝毫的怨言,总是那样的默默无闻和淡薄名利。他们说“赠人玫瑰、手有余香”,只要能够为党和人民把好选人用人关,为干部群众解决好焦心烦心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。

他们守得住清贫,把自己的工作看作是党和人民的重托;他们耐得住寂寞,对待自己的得失总是心态平和;他们顶得住压力,不畏权势、不徇私情、坚持原则、实事求是;他们挡得住诱惑,有骨气、讲正气、凭志气,清清白白做人,干干净净做事。

他们总是强调“组织工作无小事,任何事情都必须做得一丝不苟”。那一份份基层调研报告,张扬了作风过硬的内涵;那周密严格的考察方案和纪律,昭示着公道正派的风范;那对灾区人民的一笔笔捐款和特殊党费,讲述着公正无私背后的温情;那群策群力推进的每一项重点工作,彰显着组工人团结拼搏的力量。

也许,以我浅薄的人生阅历和短暂的工作经历还无法诠释组织工作的全部,但从身边的这群组工人身上和深入学习实践科学发展观的活动中,我清醒地意识到,从事组织工作就意味着责任,意味着奉献,意味着甘当人梯!

什么是人梯?它是古代向上攀高、攻城拔寨、翻山越岭的集体配合行动,是一种人抬人、人推人,用自己的血肉之躯把同伴推上高处的奉献行为。是啊!“人梯”,甘被踩踏、乐助人高,用坚实臂膀托举起党和国家事业的希望。这,正是描摹组工人最美的词语!

回顾组织工作80多年的历程,无论是血雨腥风的战争年代,还是艰苦创业的建设时期,一代又一代组工人自觉肩负神圣职责,大力弘扬甘为人梯的精神。长征路上不顾病痛,积劳成疾,以身殉职,用生命实践“点点滴滴为人民”诺言的干部科科长郭滴人;延安时期面对胡宗南十几万大军围追堵截,抛生死于脑后,誓与档案共存亡的档案管理员陶桓馥;在工作地点上选择了西藏,在西藏选择了那曲,在那曲选择了班戈的组工干部楷模祁爱群……执着忠诚的信念,激励着无数革命先驱不怕牺牲、甘为人梯,用血肉之躯搭架起通向胜利的坦途。

在我们的身边,也有着许许多多几年、十几年甚至几十年如一日辛勤耕耘的组工人,他们有的天天面对枯躁乏味的档案资料,有的长期从事呕心沥血的文字工作,有的独守清贫甘寂寞、只为他人做嫁衣……日复一日,年复一年,没有鲜花与掌声,只有无私和奉献;没有悠闲与安逸,只有紧张和忙碌;没有激情与浪漫,只有清苦和平淡。作为母亲,她们也许不能经常陪孩子讲故事;作为妻子,她们也许不能天天在家操持家务;作为父亲,他们没有时间和孩子独处玩耍;作为丈夫,他们也不能为家庭付出更多更多!他们用自己的模范行动实践着共产党人的先进性,展现出牺牲自我、成就他人的高风亮节。这就是人梯精神,这就是组工人代代相传的光荣传统。

甘为人梯,作为年轻的组工人,也许我们一生都不能体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,但当看到一个个优秀党员、干部和知识分子受到人们敬仰,看到钢城发展的洪流在他们的搏击中滚滚向前,曾经为他们的成长做过一点点工作的我们,也会有一种欣慰和自豪,这就是付出后的甘甜和快乐。

在科学发展引领我们不断前行的今天,可以说,无论是人民教师,还是组工干部;无论是高炉下的工人,还是田野上的农民,乃至每一名默默奉献的普通劳动者都是人梯。正是众多劳动者的奉献,为我们年轻人的成长开创了无限美好的前景;正是众多劳动者的创造,为我们年轻人的成才提供了最为广阔的舞台。让我们衷心地对所有甘为人梯的朋友们道一声:谢谢!

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落实科学发展观演讲稿
发布时间:2023-02-28
春光明媚 虔州绽放幸福花 春光无限,神州大地遍开花。落实科学发展观,赣南大地巨变奏新章! 2003年10月的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观。它似一.........
教师践行科学发展观演讲稿--走科学发展之路
发布时间:2011-12-29
这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。人们常说教师是天底下最光辉的职业,说得一点没错,我们头顶蓝天脚踩大地,无愧于心;我们倾心育人,无私奉献,做人民的好公仆;我们和风细雨育桃李,我们用自己的热血.........
师德演讲稿:践行科学发展观
发布时间:2023-01-16
季节虽已入冬,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑容。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,为.........
畜牧践行科学发展观演讲稿
发布时间:2023-03-16
各位领导、各位评委、各位同仁:大家好! 我叫**,来自**站,今天我演讲的题目是《践行科学发展观科学发展畜牧业》。思路决定出路,角度依托高度。回顾过去,总结经验.2003年10月的十六届三中全会上,胡锦涛总.........
学习实践科学发展观,做科学发展的忠实践行者
发布时间:2023-06-15
金秋十月,是收获的季节。全省职工迎来值得庆贺的一大盛事——安徽省工会第十二次代表大会隆重召开。这次大会,是在我省进入厚积薄发、加快崛起的关键时期召开的一次重要会议,在安徽工运发展史上具有继往开.........
公司员工践行科学发展观演讲稿
发布时间:2023-02-27
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾: 大家好!拂着四月的春风,沐着五月的花香,在五四青年节尚未莅临之际,我却带着青春的气息站到了这里。今天,我演讲的题目是《践行科学发展观谱写青春无悔曲》。 科学.........
学习实践科学发展观心得:用科学发展观统领质量工作
发布时间:2011-12-28
我局是全省首批开展学习实践科学发展观活动的部门之一。这次省委按照党中央的部署,在全党范围内,将用一年半的时间,认真开展学习实践科学发展观活动。这一学习活动的开展,有着十分重大的现实意义和深远的.........
公司员工践行科学发展观演讲稿
发布时间:2023-04-30
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾: 大家好!拂着四月的春风,沐着五月的花香,在五四青年节尚未莅临之际,我却带着青春的气息站到了这里。今天,我演讲的题目是《践行科学发展观谱写青春无悔曲》。 科学.........
公司员工践行科学发展观演讲稿
发布时间:2011-12-29
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:大家好!拂着四月的春风,沐着五月的花香,在五四青年节尚未莅临之际,我却带着青春的气息站到了这里。今天,我演讲的题目是《践行科学发展观 谱写青春无悔曲》。科学发展观.........
以科学发展观引领机关组织建设
发布时间:2023-07-02
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实党的十七大精神,实现经济社会又好又快发展,不断开创中国特色社会主义事业新局面,要求我们.........
学习实践科学发展观工作措施
发布时间:2023-04-03
开展学习以来,我们紧紧结合**实际,大力弘扬理论联系实际的学风,坚持把科学发展观运用到工作实践中去系统学习、深入研究、不断探索,坚决破除一切阻碍科学发展观落实的观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为.........
组织人事编制践行科学发展观强化人事编制部门工作
发布时间:2023-01-20
当前,根据市、县的统一部署和要求,我县第二批深入学习实践科学发展观活动正如火如火如荼的进行。作为一名人事编制部门的党员领导干部,我在认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论.........
以科学发展观引领机关组织建设
发布时间:2022-08-23
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实党的十七大精神,实现经济社会又好又快发展,不断开创中国特色社会主义事业新局面,要求我.........
实践科学发展观心得
发布时间:2023-01-14
“科学发展观”已经成为大家十分耳熟和关注的一个名词。所谓科学的发展观是指:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。......
深入学习实践科学发展观心得:努力践行科学发展观
发布时间:2022-12-03
深入学习实践科学发展观活动关键在解放思想。改革开放以来,我国经济社会是一个飞速发展的过程,其实质就是一个思想不断解放的过程。 我省开展深入学习实践科学发展观活动要以解放思想为先导,因为我省是.........
科学发展观实践报告
发布时间:2023-05-09
科学发展观是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观,我们作为.........
实践科学发展观心得
发布时间:2023-02-05
科学发展观是坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是学习的时候常常挂在嘴边的一句话。胡锦涛指出必须坚持把发展作.........
实践科学发展观推动科协事业科学发展
发布时间:2023-01-24
科协组织是党领导下的人民团体,是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,是推动科技事业发展的重要力量。深入学习实践科学发展观,就是要不断适应新形势,迎接新挑战,进一步解放思想、更新观念、抢抓机遇,以.........