办公室队伍建设总结报告(六篇)

报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

办公室队伍建设总结报告篇一

办公室队伍建设情况汇报2007-02-18 09::08

打造一支政治过硬、工作一流、素质优良、团结奋进的干部队伍，是做好办公室工作的前提和基础。今年以来，我们以“十杯百佳”竞赛活动为抓手，以“干就干好，干就一流”为目标，下大力抓了全室队伍建设，有力地推动了各项工作的顺利开展，办公室整体工作水平又上了一个新台阶。

一、修其身，强化学习锻炼，提高综合素质。为提高全室人员的政治素质和业务素质，认真开展了 “创建学习型办公室，争做学习型干部”活动，教育引导办公室人员树立学习为本，终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、思想境界和人生追求。一是健全学习机制。-，管理类，工作

总结

规定每周五下午为集中学习时间，并坚持做到“三个一”，即每周确定一个学习专题，每人每月写一篇学习心得和一篇业务文章，每季度安排一次学习计划。同时，积极开展岗位大练兵活动，坚持在干中学，在学中干，经常组织各科室举办不同形式的观摩会、交流会、点评会，相互切磋，共同提高，在全室形成了争先创优、争杯夺佳的浓厚氛围。二是丰富学习内容。在认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点抓了对十六大以来党的理论方针政策的研究，对外地先进经验的学习和对本县县情的把握，努力做到吃透上情、了解外情、熟悉内情。同时根据形势发展的需要，不断加强对市场经济、法律、领导科学和计算机操作等相关业务知识的学习，努力做到专兼共举，博精双能。三是创新学习方式。按照“请进来，走出去”的思路，一方面，积极聘请专家和有关负责人进行理论和业务知识讲座；另一方面，采取参加相关培训、到省市跟-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

班学习和随领导外出考察等方式，积极为办公室成员创造良好的学习环境。此外，我们还在全室推行了分管主任、科长包一般同志责任制，努力搞好传帮带，通过出题目，教方法，压担子，促使办公室新同志尽快提高素质，增长本领。通过以上措施的实施，在办公室内部逐渐形成了“人人加压，个个勤学”的良好氛围。

二、锻其能，强化参谋服务，充分发挥职能。紧紧围绕县委中心工作，充分发挥参谋服务作用，是县委办公室工作的重要职责。工作中，我们始终坚持主动服务、超前服务、创造性服务，力求做到“三个到位”：一是当好“智囊团”，力求参谋到位。为“参到点子上，谋在关键处”，我们提出了“四功”要求和“三出”目标。“四功”，即练好高、新、深、实四功。高，就是要高站位，要站在政治的高度观察问题，站在战略的角度发现问题，站在领导的角度思考问题，站在全局的角度分析问题，站在发展的角度-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

解决问题。新，就是要善创新，做到敢为人先，敢于突破，提练的观点要鲜明准确，提出的建议要高人一筹。深，就是有深度，努力做到挖掘深、剖析深、表述深。实，就是力求课题实、材料实、措施实，真正做到实际、实用、有实效。“三出”，即出思路、出观点、出成果。“出思路”，就是围绕县委中心工作，在谋划发展上出路数；在重点工作上出举措；在焦点问题上出办法。“出观点”，就是善于观察问题，分析问题，敢于提出真知灼见。“出成果”，就是把能不能进入决策视野，能不能转化为推动工作的实际动力作为衡量调研成果的“两把尺子”。今年以来，围绕发展主导产业、项目建设和招商引资等中心工作，以及加快乡镇转型、稳定农村信访等热点、难点问题，积极组织精干力量，深入调研，先后为县委提出了一批有情况、有分析、有见解的建议，为领导科学决策提供了重要依据。二是当好“总调度”，力求协调到位。对县委每一项重大活动都坚持-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

精心组织，周密部署，多方协调，确保凝聚起方方面面的力量，共同推进工作的顺利开展。今年以来，我们先后组织筹备了县委全会、三级干部大会、“七一”表彰会、经济工作分析会等大型会议9次，承担项目观摩拉练、农业产业化考察等大型活动4次，每次都做到认真准备，严格把关，确保无一疏漏，达到了领导、基层、群众都满意的“三满意”目标。此外，我们还针对群众反映的热点、难点问题，积极协调信访、公安、司法等部门组织开展矛盾纠纷排查调处活动，多次化解基层矛盾，促进了社会稳定。三是当好“助推器”，力求落实到位。注重发挥办公室督查作用，对xx的重大决策部署、领导的批示件和领导关注、群众关心的问题，深入一线，真督实查，确保政令畅通。在对重大事项进行督查的过程中，我们采取分解立项的办法，逐项下发督查卡，提高了督查实效。此外，在办理时间紧、任务重、涉及全县的大型督查事项中，我们还采取由督查-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

室牵头，各科室整体参与的办法，制定督查预案，成立联合督查小组，按照督查区域划片分头督查，然后将督查结果集中汇总，及时、准确、全面地向有关领导同志反馈，有力地推动了各项工作的落实。

三、

和完善，在全室推行了 “主管主任记分制、定期公布制、末位换岗制”三项管理机制。“三制”管理的实行，大大增强了办公室人员的危机意识，调动起了人们的工作积极性，真正解决了干多干少一个样，干好干坏一个样的问题。三是严明工作纪律。针对办公室人员，在纪律方面存在的实际问题，经常进行定期和不定期的集中整顿，要求要严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，坚持做到不该说的坚决不说，不能做的坚决不做，不能去的地方坚决不去。先后修订完善了《办公室工作人员日常行为规范》、《办公室工作人员文明公约》等制度，对办公室工作人员提出了“四不准”要求，即在城内开展调研活动不准在调研单位就餐；下基层不准向基层伸手吃拿卡要；不准参与赌博和其他不正当的娱乐活动；工作日中午不准饮酒，任何时间不准酗酒。实施一年来，全室人员的纪律观念明显增强，未出现一起违纪问题。

四、塑其形，强化作风建设，树立-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

一流形象。办公室是xx的窗口，其形象的好坏在一定程度上影响县委的形象，为此我们一直把机关形象建设做为一项大事来抓，在办公室内部，重点培树了“五种作风”。一是树立无私奉献的作风。引导办公室人员正确看待苦与乐，得与失，升与迁，甘作“不为名利的小草，乐于奉献的蜜蜂，恪尽职守的螺丝钉。”二是树立勇于拼搏的作风。教育全室人员以实绩求进步，以工作论英雄，连续三年开展了“三比三看”活动。即比思想，看开拓创新精神如何；比干劲，看勇挑急难险重情况；比成效，看事争一流的情况，努力使办公室成为一支能干事、干成事的干部队伍。三是树立严谨细致的作风。牢固树立“办公室无小事”的理念，坚持严格标准，不得过且过；坚持高度负责，不敷衍了事；坚持精益求精，不粗心大意，确保不出任何纰漏。四是树立雷厉风行的作风。大力推行“说了就干、有事就办”的快捷高效之风，坚决克服懒、散、慢、拖等不良习气，自觉做-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

到腿勤、口勤、脑勤、笔勤，加快工作节奏，提高工作效能，切实保证“当日事，当日毕”，无盲区、无死角、无断档。五是树立团结协作的作风。团结出凝聚力、团结出战斗力。积极倡导树立“一盘棋”思想，在办公室内部开展了“三假设”活动，即“假设我是办公室主任”，“假设我是一名科长”和“假设我是一名普通科员”的换位思考大讨论。通过讨论，办公室每名同志都找准了位置，摆正了关系，做到了大事讲原则，小事讲风格，思想上合心，工作上合力，行动上合拍，使办公室成为一个坚强有力的战斗群体，为推动办公室整体工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

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办公室队伍建设总结报告篇二

关于加强办公室队伍建设的讲话

从当前的实际情况来看，办公室的干部队伍总的说是好的，大家能以高度的责任感和饱满的工作热情，坚决执行党的路线、方针和政策，充分发挥自己的积极性和主动性，勤奋工作，乐于奉献，较好地完成了上级交给的各项任务。但是，也应该看到，个别干部职工在思想作风上还存在着一些问题。例如，讲享受、追名逐利、纪律松散、办事马虎不够认真、接待来访态度生硬、服务不及时、会务准备不充分等等。当前的工作形势较为严峻，企业发展对管理工作提出了更新更高的要求，这就务必要求我们办公室工作要进一步规范化，做到有序有制有效，才能更好的为领导服好务、为员工服好务、为工作开展服好务。如何加强办公建设，适应当前形势发展的需要，我认为必须进一步提高思想认识，切实加强思想作风建设，建设一支高素质的办公室干部队伍，努力树立办公室的良好形象。

一、高度重视办公室干部队伍的思想建设

思想建设是内在的、深层次的，是干部队伍建设的根本途径，是树立良好形象的必要条件。在这方面，要重点强化以下四个意识：

政治意识。要团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，同党中央保持高度一致，牢固树立共产主义的理想信念，坚定建设有中国特色社会主义的信心；要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性，善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题；要树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持清醒的头脑，在大是大非面前，站稳脚跟、旗帜鲜明，经受得起大风大浪的考验。

大局意识。古人云：“善弈者谋势，不善弈者谋子。”“谋势”，就是顾全大局，不为眼前一“子”利益所动，既要“见木”，更要“见林”，以长远的目光审时度势，力求赢得工作上的主动。办公室人员要顾全大局，在大局下统一行动。要站在战略和全局的高度，站在领导的角度，去谋大事、想大事和议大事，为领导当好参谋，做好助手。要围绕大局，找准自己的位置，找出工作的着力点和努力方向。要坚决做到不利于全局的话不说，不利于全局的事不办，对党委部署的全局性的工作，带头坚决完成。

奉献意识。办公室人员必须树立不计较个人得失，为事业而献身的崇高精神，要坚持做到事业 自己的看法和意见，供领导决策参考。要服务好，就必须埋低头、沉住气、静下心，认真做好烘托、陪衬的工作。

二、切实抓好办公室干部队伍的作风建设

作风是人们在思想、工作和生活上表现出来的态度、行为。作风建设从外在的表现入手，有针对性地塑造人们的良好态度和行为，这对加强干部队伍建设，树立办公室良好形象是非常必要和重要的。办公室干部队伍的作风建设，要着重从以下四个方面来加强：

实。一定要实实在在，实事求是，求真务实，做到“不唯书，不唯上，只唯实”。调查研究要摸实情、求实效，不搞形式主义，不作表面文章；上报信息要以实为本，不搞凭空捏造，无中生有；汇报工作要说真话、实话，不夸夸其谈，不弄虚作假；总结经验不故意拔高，不搞“假、大、空”。要真正做到说话让人相信，办事让人放心。要切实转变形式主义、官僚主义的工作作风，多深入实际，多深入基层，不仅要做到“身入”，更要做到“心入”。想问题、作决策、办事情，都要从实际出发，以是否符合客观现实，是否符合广大人民群众的根本利益为最高衡量标准。要把务实与务虚有机结合起来，务实而不陷入事务主义，务虚而不陷入形式主义。

细。要细心、细致，精益求精，力求万无一失。“诸葛一生唯谨慎”，可见诸葛亮之所以屡建奇功，靠的就是细心、小心，算无遗策，做到了“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。”办公室工作繁杂，但每一项工作都直接或间接地牵涉到领导的决策，关系到一个地方的发展大计。因而，办公室人员一定要细心、小心，不能粗心大意、三心两意。办文要经得起推敲，办会要经得起检验，办事要经得起核查。计划要周详，行动要谨慎。要通过不断加强修养，陶冶性情，努力使自己养成细心、细心再细心的工作习惯。要通过不断学习，努力提高自己的理论素质、文化水平和工作能力，使自己在工作上能够做到细致再细致、精通再精通。

快。要尽可能快地完成各项工作任务，不能拖泥带水、拖拖拉拉。手要写得快，腿要跑得快，脑要动得快。起草文稿要做到领会意图快、拟定提纲快、写作成文快；督促检查要做到掌握情况快、撰写报告快、督促整改快；筹办会议要做到通知联络快、布置会场快、会后清理快；行政后勤要做到上门服务快、日常办事快、应付急事快。当然，要快而不急、不乱，又快又稳又好，要在保证质量的前提下，追求高效率。

严。要严格要求，严格管理，严格执行各项规章

制度，对违反纪律的现象要严肃处理。要严格遵守政治纪律，按时按质按量地完成上级交给的各项任务，自觉维护党的团结和统一。要严格遵守组织纪律，切实做到个人服从组织，下级服从上级，全党服从中央。要严格遵守保密纪律，不该问的不问，不该说的不说，不该记的不记，不该做的不做。

三、树立“忠诚、团结、勤奋、廉洁”的良好形象

搞好了思想作风建设，就为树立良好形象奠定了基础。我们必须通过切实加强办公室干部队伍的思想作风建设，“内强素质，外树形象”，着重树立“忠诚、团结、勤奋、廉洁”的良好形象。

忠诚。办公室是综合部门，其工作特点具有政治性、服务性、综合性和被动性，其职能带有协调方方面面、服务上上下下的性质。因此，办公室人员要把忠诚作为 荣誉不争；必须宽以待人，相互理解。事实证明，只有我们团结协作，办公室的作用才能充分发挥出来，办公室人员才能心情舒畅、精神振奋、奋发进取，才能各尽其能、各得其所、各有进步。

勤奋。办公室工作是幕后工作，是一项清贫、辛苦而又光荣的工作。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。”办公室人员必须兢兢业业、勤勤恳恳，不能因事小而不为，不能因事烦而外推，既要勤动手、勤跑腿，更要勤动脑、勤思考，多在理论与实践的结合上下功夫，以不断提高服务层次和水平。不管是起草文件、撰写领导讲话，还是收收发发、打印材料、协调办事、会议服务、后勤保障、信访接待等，它的成绩和效益都不是立竿见影的。因此，走进办公室这个大门，就要有不为名、不为利，埋头苦干，无私奉献，做无名英雄的准备；就要经得起各种误解、委屈和挫折，包容得起酸甜苦辣。要增强做好工作的责任感和光荣感，不断充实自己，鞭策自己，以只争朝夕的精神投入工作。办文要快、准、新。快，即构思快、成文快、出手快；准，即准确把握领导意图和思路；新，即文字工作应求新，有新思想、新观点、新语言。办会要严、勤、细。严，即严谨认真，严密组织；勤，即勤动脑、勤跑腿、勤检查；细，即时时刻刻、事事处处细致，一丝不苟，精益求精。办事要深、敏、实。深，即调查研究要深入，分析问题要深刻，谋划成事要有深度，要“参”到点子上、“谋”在关键处；敏，即政治要敏锐，思维要敏捷，不错办，不漏办，不误办；实，即作风踏实，工作扎实。不能因自己工作不慎不实，给机关和党委形象造成不良影响，或带来不必要的损失。

廉洁。办公室是党委面向社会、面向群众的窗口。在群众眼里，办公室就是党委的代表、机关的代表。办公室人员处在领导的身边，一言一行都会直接影响到领导机关和领导者的形象。因此，我们要牢记xxx同志关于“自重、自省、自警、自励”的教导，用党的纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。要讲理想，讲奉献，讲艰苦奋斗，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，警惕各种腐败思想的侵蚀，自觉抵制权力、金钱、美色等方面的诱惑，坚决防止把市场经济的等价交换原则引入办公室工作中来，决不能利用工作之便，凭借办公室的牌子和领导的名义拉关系、托人情、搞特权、谋私利。要勤劳、节俭、朴素、安分，恪守“宁公而贫，不私而富”的古训，做到守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，经得住考验。要树立“平民”意识，忠于“平凡”工

作，保持“平静”心态，甘于“平淡”生活，堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳办事。

四、创造良好的学习氛围，养成良好的学习习惯

逆水行舟，不进则退。办公室工作人员不勤于学习，就会工作被动，业务生疏。现代化社会日新月异，信息海量，知识更新激增。办公室工作人员必须站在学习潮流的前头，创造一种良好的学习氛围，让每个人都养成良好的学习习惯。

制定学习计划和制度。定期开展集体学习活动，严格按照学习计划进行统一学习。送培学习。将业务人员送到专业学校或是上一级机关进行业务知识学习。鼓励学习。制定学习奖励机制，对取得专业技术职称或是本科文凭的，给予适当物质奖励。对在工作中开创新局面取得新成绩的也予以奖励。

只有全面提升了办公室工作人员的素质，进一步规范办公室工作的工作制度和工作程序，办公室工作才能适应形势发展的需要，才能更上一个台阶，才能为领导、为员工、为工作开展服好务。

金庸先生说：“待人要诚，治事要谨；知足常乐，不取非分。谦可受益，满必招损；尽心竭力，为国为民。”从中我们既可以悟出做人的真谛，也可以悟出如何当好一名办公室人员，树立良好形象的道理。

办公室队伍建设总结报告篇三

浅谈如何加强办公室队伍建设

办公室是特殊的岗位，处于承上启下、协调各方的重要地位，在党委和行政行使职能过程中发挥着重要的作用。不仅要不折不扣地完成领导交办的各项任务，还要能在自身职责范围内，勇于开拓，勇于创新，尽自己能力，为领导分忧。加强办公室队伍建设，必须从以下几个方面入手。

一、加强自身学习，努力提高办公室队伍素质

办公室的职能决定了办公室人员既要通晓本单位的业务又要具备专长的写作能力，行政管理能力，综合协调能力。作为办公室人员必须十分注重综合素质的培养，养成一种坐得下来、静得下心、钻得进去的良好学习习惯加强学习，多向书本学，向实践学，向领导和同事们学，不断丰充实和提高自己。提高办公室人员素质，必须从三个方面加强锻炼。一是培养强大的信息储存能力。办公室人员必须养成事事关心、处处留意的好习惯，目之所见、耳之所闻、鼻之所嗅、舌之所感、肤之所触，都要将其及时收集整理并储存在大脑中，以为日后给领导服务、当好参谋、提供决策提供信息支持和依据。二是培养较强的分析思辨能力。善于对各类信息的分类与分析应是办公室人员的基本功。三是培养快速的应变处理能力。信息的储存与分析，最终是为方便调度、及时指导和处理问题服务的，领导问计于办公室，要及时拿得出

2 初步的设想及充分的依据；问题出现在办公室，要及时拿得出化解的措施。

二、转变作风，树立良好的外部形象

作风就是形象，树立良好的办公室形象，必须做到：一要求真务实。作为办公室工作人员要紧紧围绕党委中心开展工作，以实事求是的作风，时时、处处、事事重实际、说实话、求实效。写汇报材料力求客观、真实、准确，不夸大其辞；向领导反映情况要原原本本，有一是一，有二是二，不弄虚作假；总结经验不故意拔高，不讲大话、空话；提供信息以实为本，有喜报喜有忧报忧。办公室工作无小事，每一件事都是关系着党委工作的大事，都要本着求真务实的作风、认真负责的态度去完成，做到认真认真再认真，细致细致再细致，把工作做深、做细、做实，让群众满意、领导满意、基层满意。二要争先创优。要有敢为人先的竞争意识。树立敢争第一、要拿第一的信心和决心，向先进看齐，主动争先进，奋力创一流，为自己争光，为单位争光；要有精益求精的精品意识。要以一流的工作目标、一流的工作水平、一流的工作质量，创造一流的工作业绩。三要无私奉献。服务意味着奉献，办公室工作的规律就是“无规律”，“不由自主”，一年到头都忙忙碌碌，加班加点连轴转，既辛苦又清苦，不显山不露水。没有脚踏实地的作风，没有无私奉献的精神，是难以胜任办公室工作的。因此，我们必须提倡埋头苦干、无私奉献的工作作风，不图名利，忘我工作。这既是办公室的优良传统和宝贵精神财富，也是办公室人员应该具有的精神境界。办公室人员要进一步增强光荣感和责任感，3 一切以办公室为重，做到多比吃苦奉献、少比攀比享乐，多比工作绩效、少比生活待遇，多比为群众造福多少、少比个人升迁快慢，树立正确的参谋、服务、价值观，立足平凡岗位，实现人生价值。四要快捷高效。效率是办公室工作的生命。办公室人员必须树立和强化效率意识和时间观念，在工作中做到脑勤、眼勤、手勤、腿勤，办事迅速果断，严谨细致，精益求精，不出现任何差错，养成雷厉风行、说办就办、说干就干的工作作风，做到不让领导布置的工作在我这里延误，不让需要办理的文件在我手中积压，不让各种差错在我这里发生，不断提高办公室的工作效率，推动各项工作快速高效运转。

三、提高工作效率，转变服务理念

效率往往是企业的生命线。办公室工作繁杂，必须在提高工作效率，转变服务理念上下工夫，由只满足于办好具体事务向善于抓大事、谋全局、当高参上转变；由只注意做好当前工作向自觉从实际出发搞好超前服务转变；由只注意搞好对内服务向增强开放意识、强化联络公关职能转变。切实做到在其位、显其能、创其绩，对责任内的工作，有责任不推卸，有困难不畏缩，有麻烦不回避；对领导交办的事情不说“不”，日常工作不说“与我无关”，自觉主动地维护办公室的整体形象。在保证质量的前提下更加注重时效性，加快节奏，提高效率，做到今事今办、立说立办、常事快办、特事特办。办公室人员应胸怀全局，掌握实情，想问题、写材料、做事情，都要自觉从大局出发，围绕企业的中心工作，为领导搞好决策前、决策中、决策后的服务，更好地当好领导的参谋助手。办公室每位工作4 人员都要充分发挥好“螺丝钉”的作用，为运转好办公室这台“机器”尽心尽力；强化“全局一盘棋”的观念，自觉地把自己的工作融入到办公室的全局中去考虑，做到既有分工又有合作，团结一心，促进办公室工作高效运转。

四、善于总结经验，创新工作方式

面对新形势、新任务，办公室工作要开创新局面，提高服务水平，就必须不断创新。要创新思维，善于把上级精神、领导意图与工作实际结合起来，把理论与实践结合起来，改变传统观念、旧的思维方式和工作方法，把各级党委的重大决策与本部门的实际紧密结合起来，形成新的工作思路。要创新方法，善于总结新经验，探索新规律，创 造出丰富多彩、灵活多样且行之有效的工作方式。

办公室队伍建设总结报告篇四

队伍建设总结

（一）

本学期，学校认真贯彻落实上级文件精神，学习区教育工作会议胡局长讲话精神，加强政治思想建设，关注教师专业化发展，以创建高效课堂为契机，不断转变教育观念，加强校本培训，创设良好的育人环境，进一步增强教职工的竞争意识，增强全体教职工的劳动纪律观念，进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神，进一步提高干部教职工的整体素质，圆满完成了学校布置的工作任务，取得了一定的成绩。

一、以目标为导向，注重队伍建设的效果

为了提高教师队伍建设的实效性，学期初学校便制定了队伍建设的目标，目标明确，便于操作。目标坚持以教师为本的理念，牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识，把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准，作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。坚持教师专业化的导向，努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍;坚持教师为全体学生服务，为提高教育

教学

二、措施得当，各项工作稳步推进

(一)、提高领导干部素质，作为工作重点。

探索副校级以下干部的岗位竞聘制度，使干部岗位纳入良性循环的轨道，始终充满生机与活力。强化干部的规范化管理，坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度，并在实践的基础上不断完善。加强对干部的培训工作，坚持理论

中心组学习，在理论与实践的结合上丰富学习内容，不断改进学习形式，提高学习效果。干部能加强自身学习，提高了自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风，坚持以身作则，率先垂范，成为教师的楷模。

(二)、培育优秀教师群体，作为工作核心。

坚持教职工政治、业务学习制度，保持正确的政治方向，使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围，为教师的成长提供良好的土壤和条件。加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。继续加强对教师学历进修的管理，提高教师的学历层次，专任教师中本科以上学历达到95%以上。加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校定期检查，从检查情况来看，效果明显。

加强教师继续教育的组织和管理，创设浓厚的学习氛围，构建学习型组织，培育专家、学者型教师队伍，使教师在实践积累的同时注重理性思考，并在学习与实践中不断更新教育观念，树立全新的教育理念。促进教师的专业发展，引导教师树立终生学习的理念，广泛开展以要做教书人，先做读书人为主题的书香校园活动，营造浓厚的读书氛围，倡导教师养成良好的读书习惯。

坚持并完善校、镇级骨干教师评选认定制度。着力培养区级骨干教师，并分阶段加以实施。引导教师制定专业成长规划，通过开展各种推优、展示等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。加强对青年教师的培养，通过 骨干教师培育计划、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动，为青年教师提供广阔的舞台，特别是加大对新分配教师的培养，促进青年教师的成长。组织教师参加各级各类培训，不断提高教师的业务素质和专业水平。积极组织教师外出考察学习，开阔教师们的视野，继而转变工作方式，提高工作效率。(三)、坚持科学、规范管理，作为工作保障。

完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定，使学校管理首先实现规范化，制度化。在实现规范化的基础上，注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中，增强学校管理的科学性、民主性和开放性。深化校内管理体制改革，完善教职工岗位聘任制、绩效工资分配制，增强教师的岗位意识和责任意识。坚持以人为本，尊重教师人格，体现情感关怀，创设宽松、和谐的人际关系和氛围。实现网络办公，提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训，做到不留死角。

根据学校发展规划的阶段性进展情况，不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性，实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心，心灵受到净化。关心教师生活，努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹，提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。

(四)、组织教师集中学习，加强师德师风建设

师德师风不仅体现教职工的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校的办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校校风和思想道德建设中具有十分重要的意义。特别是当前形势下师德师风中存在着一些不容忽视的问题，主要表现：⑴思想政治观念淡薄，有的教职工对党的基本路线和方针政策学习不够，对学生的思想道德状况不关心，言行不慎，在课堂上和公共场所宣讲一些不利于学生成长的言论和观点;⑵工作责任心下降，有的教职工对教学、教研、管理工作精力投入不足，不安心本职工作，轻校内课堂教学;⑶敬业进取精神缺乏，有的教职工不注重获取新知识，不钻研业务，不求上进，得过且过，满足于一般性工作，心态浮躁，治学不严谨，整体协作精神不强;⑷无私奉献精神不足，有的教职工工作讨价还价、斤斤计较,这些都为师德师风建设提出了现实的要求。为此，根据区关于加强师德师风建设的要求，我们积极组织教师集中学习两本书，并撰写读书笔记，组织全体教师宣誓和签名活动。每位教师都能承诺严格执行五条禁令。通过学习，激发了广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。并严格操守《教师职业道德规范》。定期组织学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学习景荣春、吴邵萍、张丽莉等模范老师先进事迹。组织观看《光荣的人民教师全国师德论坛实录》等影视专题片。学校还对照标准，严格考评。建立和完善师德考核档案，学校年终对教师的学习情况及师德师风进行综合检查并记入教师业务档案。增强教师责任感，危机感，使全体教师爱岗敬业，乐于奉献。

队伍建设总结

（二）

我校现有教学班12个，在校学生501人，在岗教职工27名。教职工中，学历达标，绝大部分教师具有中级以上职称的教师，各级优秀教师和班主任18名。校园环境规范、整洁，富于教育性。

近年来，随着国家有关教育的方针、政策、法律、法规的颁布实施，在上级党委、政府的领导下，我校在学校的日常工作中，狠抓教师队伍建设，并取得了一定的成绩，积累了一定的经验。为使我校的教育、教学工作稳步发展，再创辉煌，建设一支思想过硬、业务素质精良，具有创新能力的教师队伍，长期以来学校十分重视教师队伍建设工作，现将我校开展教师队伍建设的工作情况总结如下。

一、加强教师思想素质的培养教育，使广大教师真正成为塑造学生心灵的灵魂工程师。 我校深刻地认识到：全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、把学生素质培养目标落实到学校工作中，是学校教育教学工作的生命线。因此，学校把加强教师的思想素质教育放在了学校教师各项工作的首位。

学校十分重视加强对广大教师的爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助教师牢固树立正确的、符合社会主义、共产主义的公共道德标准的人生观、价值观，广泛开展活动，优化育人环境，把党的教育方针落实到学校工作的各个环节中去。努力加强学校的校风建设，通过一个不太长的时间的养成教育，在校园中形成了敬业 爱生 乐教 自律的教风、立志 守纪 勤学 奋进的学风、砺志 勤奋 团结 进取 文明的校风，让每个学生成为国家建设的合格人才，让所有的学生家长对学校的工作感到放心，让家乡人民为学校的业绩满意成为了全校教师的工作目标。

近年来，学校组织全校教师认真学习了邓小平教育思想、学习了三个代表的重要论述等。通过学习讨论，有力地推动了学校各方面工作的健康运行，一个讲师德、讲业绩，爱岗、敬业的良好风气已经形成，一支梯度适宜、层次明显的教育教学工作的骨干教师队伍已在学校的教育、教学岗位上发挥带头作用。党支部加强了对青年积极份子的培养，加强对他们的党的理论教育，给他们压担子。经过支部教育，有几名青年教师向党支部递交了入党申请书，已被列为培养对象。

今年，学校提出了抓常规、促质量、办象棋文化的特色学校，培养德、智、体、美、劳全面发展、具有良好心理品质和强烈民族责任感、具有高尚情操、健全人格、健康体魄的四有新人的办学目标和育人目标。在党支部的领导和党员教师的带动下，全校师生员工视荣誉如生命，爱学校如家庭蔚然成风，校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志成为全体师生共同恪守的准则。

二、把落实教学常规的组织和管理，作为提高教师教学能力的前提和保证。

在工作中，我们认识到：学校教学常规管理工作是一项既细致又复杂的教学组织活动，是一个学校教学管理中最基本、最经常的管理活动，是全面贯彻国家教育方针、政策，认真执行教育部颁布的教学计划、课程计划和提高教师教育、教学工作能力的根本保证。

学校重视在教育、教学活动中进行规范化常规管理，成立了由校长挂帅、主管教学工作的副校长主持、学校教导处负责具体日常工作、各学科教研组长和各班班主任参加的学校教学常规管理工作领导小组。

近年来，我们在对教师的教学常规管理方面主要开展了以下一些工作：

1、全面贯彻教育方针，重视师生思想政治工作。学校坚持全面贯彻国家的教育方针，坚持德育为首、教学为中心的原则，采取措施，加强学校内部管理制度的改革，将竞争激励机制引入学校管理之中，努力提高教师的思想素质和业务素质，在教师中广泛开展活动，面向全体学生推行素质教育，全面提高教育质量。对教师提出了新的师德要求，落实了各项工作目标责任;对学生提出了更高层次的标准，确保学生德、智、体、美全面发展，调动了广大师生工作、学习的积极性，学校的教育、教学质量不断提高。

我们认真组织全校教师深入学习邓小平教育理论，学习现代教育理论，全面贯彻人民的教育方针，进一步完善教学管理制度，严格地执行课时计划，开齐开足各学科课时，认真抓好课堂教学，开展丰富多彩的科普艺体活动，全面实施素质教育，严格学籍管理，巩固和提高普九成果。在校学生年巩固率均在100%以上。

2、学校行政、班主任和科任教师，认真开展耐心细致的思想工作，努力做学困生和家庭经济困难学生的工作，帮助他们坚定学习信心，克服学习和生活上的困难，使这部分学生进得来，留得住，学得好。学校建立了学生心理教育制度，把对单亲家庭学生、留守儿童、生活困难学生、有不良行为和习惯学生的情况详尽记录在案，切实开展转化、帮扶工作。

3、将竞争激励机制引入学校管理之中，全面实施教师聘任制度。学校根据教师的德、能、勤、绩聘任班主任、班主任聘任学科教师的教师聘任制，全体教师通过竞争上岗，调动了广大教师的工作积极性。落聘的教师经过学习、提高，均能在来年上岗，并取得初步成绩。

4、认真抓好教研组的建设和教研活动的开展。在我们的要求下，各教研组认真开展集体教研活动，着力从整体上提高一个学科的教学水平，同时加强了教师之间的相互学习。教研组长精心制定了教研组活动计划，掌握好教研活动的时间安排，保证了教研活动的质量，在有效活动时间内发挥了教研活动的效率，提高了教师的教育、教学工作能力。

5、在学校教学常规工作中，我们坚持了下列常规工作：①、学期初检查教师制定教学计划的情况;②、定时与不定时检查教师备课、批改作业和考试、考核情况;③、学校领导深入课堂，详细了解教师的教学情况;④、教务处坚持对课堂教学情况和教师的作业布置与批改情况进行跟踪量化考评;⑤、适时召开教师、学生、家长座谈会，收集各方面信息，并及时反馈给教师，促进教师改进教育、教学工作;⑥、注重教学工作的总结研讨，并将教师的教育、教学实绩与晋级、评优和学校的福利待遇挂钩。

6、认真开展电教和图书工作，认真执行电教实验和图书工作制度，鼓励教师努力学习、掌握并广泛运用先进的教学手段和方法，搞好电教、实验器材的保管和维修，使现有器材和设备得到充分利用，保证了教材规定的演示和分组实验开出、开齐。

7、进一步优化教风，端正考风，严格考试纪律，认真组织，中期、期末和学年考试。为加强教学质量监控，提高教育教学质量，根据上级教育行政部门对学校目标管理要求，结合我校教育、教学工作的具体实际，制定并颁布了一些相关的评价制度，并在工作中予以坚决落实。

三、积极启动教育、教学科学研究工作，大力倡导科研兴教、科研兴校。 长期以来，我们十分注重结合本校的实际安排好教研、教改活动的内容。在教研活动中，各教研组除安排一定时间的教育理论学习和布置学校有关工作外，把大部分用于教学研究和集体备课。在教研活动中，各教研组组织教师认真研究大纲、教材、教学内容、教学方法、教学进度、练习题、检测题，研究学生的学习状况、学生的认识水平、学习方法和影响学习的各种心理障碍，研究对学生知识能力的新要求。

在教育教学活动中，我们要求各教研组通过开展教改、教研活动，努力通过教学改革提高教学质量，来形成自己的办学特色，并将此作为《学校事业发展规划》的目标之一，因而，各教研组在本组内大兴教研教改之风。广大教师认识到：提高教育教学质量不能靠汗水精神和加班加点，那样不仅加重了学生的课业负担，导致学生反感，还违背了教育方针和教学规律。提高办学水平的根本出路在科研兴教、科研兴校，只有使自己的教育教学工作有了成果，出了经验，上了档次，自己所担任的教育教学工作才会走上科学的轨道，才会解决相应的问题。严格有力的师培师训工作使我校教师素质高，全部在职教师均能胜任本职工作，队伍稳定，富有朝气和战斗力。

四、学校高度重视教师继续教育活动的开展，认真抓好教师继续教育工作，努力培养一支又红又专的师资队伍。

我们清楚地认识到，要大面积提高教学质量，不仅要有一批专业基础知识扎实、教学艺术精湛、教学效果好、受学生欢迎的骨干教师，还应当拥有一流教学

水平和学术水平的学科带头人。为抓好教师继续教育工作，学校成立了专门负责此项工作的领导小组，认真制定工作计划，督促和指导各学科组开展好教师继续教育活动，扎扎实实地开展规范化和灵活性培训，全体教师参加培训均完成或超额完成了上级规定的学时任务，获得了优异的成绩。

在工作中，各教研组认真执行了学校制定的教师学习制度，帮助青年教师健康成长。经过长期不懈的努力，各教研组内形成了鼓励青年教师脱颖而出的良好氛围。各教研组帮助青年教师制定了业务进修规划，同时要求他们虚心向老教师学习，学习老教师认真负责的工作态度，踏实过硬的教学基本功和丰富的经验，使他们的教学业务水平得以迅速提高，广大中青年教师不断更新知识，自觉学习教育理论和先进的教学手段，并与自身的教学经验融会贯通，形成了自己的教学特色，青年教师中涌现出一批各级优秀教师和骨干教师。

学校坚持对教师进行岗位素质培训和基本功训练，大力支持教师在职进修。每年初，学校都制定年度师培师训计划，确定各项基本功辅导教师，对教师的岗位再进修提出具体要求。目前，学校在岗专任教师学历均达标。

在对教师的继续教育工作中，我们十分重视对教师的现代教育技术的培训工作，近年来，我们先后开展了教师普通话、计算机操作技能和现代化教学设备的使用方法培训等活动，帮助教师了解、掌握了在新的历史条件下开展教学活动的技能和方法。

在今后一段时间内的教师队伍建设工作中，我们将组织全校教师深入学习邓小平教育理论，现代教学技能，贯彻党的教育方针，继续深入抓好教师继续教育工作，努力培养一支又红又专的师资队伍，在按时完成上级下达的送培任务的同时，积极鼓励中青年教师参加高一级的学历教育，对此，学校制定了教师学历教育的的培养目标和骨干教师培养计划。

在过去的岁月里，本校铭记着人民的信任，以庄重、严肃、认真的态度，坚持全面贯彻党的教育方针，努力提高教育、教学质量，积极探索教改新路，在校风建设、教师队伍建设和学校教学常规管理工作等方面做了大量工作，取得了令人瞩目的成绩。

在今后的工作中，我们将加大学校、社会、家庭的联系力度，探索新时期学校工作的新路，认真做好教师队伍建设工作，努力使学校教育、教学工作收到预期的效果，圆满完成党和人民赋予的培养四有新人的任务。

我们相信：有上级党和政府的亲切关怀，有上级教育行政部门的正确领导，有全体党员教师的先锋模范作用，有全体教师的共同努力，我们有决心、有能力完成上级下达的教育、教学任务，全体教职员工一定不辜负党的重托和人民的期望，学校的各项工作一定能够在原有基础上再上台阶、再创辉煌。

队伍建设总结

（三）(1)整体建设目标

该子项目的整体建设目标：通过建设，进一步优化教师队伍的年龄结构、学历结构和学缘结构，稳定骨干教师队伍，造就拔尖人才，培养若干名在国内外有重大影响的学术带头人，形成和聚集一批在国际、国内有相当知名度的学术创新团队，建成一支整体水平较高、充满活力的适应学校事业发展需要的师资队伍。(2)主要建设任务

通过贯彻实施国家及教育部的长江学者奖励计划、国家杰出青年基金、跨世纪人才培养计划、高等学校优秀青年教师计划，造就一批国际国内一流学者和优秀学科带头人。

通过实施学校的院士工程、紫江学者计划、优秀团队计划、优秀后备人才计划和博士后培养计划，形成一支实力雄厚、结构合理、富有创新能力和协作精神的学科梯队。

师资队伍建设，将围绕学校211工程重点学科建设进行，通过科研启动经费、科研配套经费和博士后专项基金等方式支持师资队伍建设，从而提升学校师资队伍的整体水平。(3)建设总投资、投资安排及完成情况

师资队伍建设项目总投资900万元人民币，全部由学校自筹资金分批投入。投资安排如下：学术带头人引进和科研启动经费：300万;学术创新团队建设：240万;青年教师科研启动配套经费：180万;博士后专项基金：180万。至今，经费已全部到位并使用完毕。【具体建设目标及完成情况】(1)具体建设目标

到2005年底，教师队伍规模进一步扩大，结构进一步合理，整体水平进一步提高，高层次人才拥有量进一步增加，并在院士、长江学者和国家杰出青年基金申报中有所突破。教师队伍规模达到1800人左右，基本满足学校事业发展要求;教师队伍中拥有研究生学位人数超过60%，其中具有博士学位比例超过30%;教师队伍年龄结构进一步合理，高级职务教师平均年龄在原有基础上进一步下降;教师队伍学缘结构得到改善，新录用教师50%以上来自校外。(2)项目完成情况 实施了高层次人才工程

在学校九五 211工程建设基础上学校继续实施了院士工程和紫江学者计划。

在院士工程实施中，除了继续发挥原有院士在学科发展中的作用外，继续以柔性引进的形式加大引进院士的力度，同时积极培养申报本校优秀人才进入院士队伍。加大了实施紫江学者计划的力度，设立校级特聘教授岗位。十五期间学校围绕重点学科建设，继续从国内外引进紫江特聘教授和紫江讲座教授，并为他们创造良好的工作生活环境。实施了学校后备人才计划

为鼓励、选拔、培养优秀青年人才，并为申报国家和省部级人才计划提供后备人才，学校实施了学校优秀青年后备人才计划。学校在全校范围内选拔一批优秀青年人才进行培养，为优秀人才脱颖而出创造良好的环境。同时，为进入各层次人才培养计划的教师提供配套经费。实施了博士后人才培养计划

博士后作为一种人才培养方式，是教师后备队伍的储水池，是发现选拔适合学科梯队建设需要的教师的重要途径。学校在十五211工程建设中首次把博士后队伍建设作为学校师资队伍建设的重要环节，拔出专项基金支持博士后工作，提高博士后的生活和工作待遇，吸引更多博士生进入博士后流动站。

设立终身教授岗位，稳定骨干教师队伍

十五期间，学校积极探索稳定骨干队伍，留住优秀人才的措施。学科的发展不仅需要学术大师的领军，而且需要骨干教师组成结构合理的学术梯队给予支撑。因而，学校在重点学科梯队建设过程中，重点从人事制度改革入手，稳定骨干教师。十五期间为了稳定骨干教师队伍，学校率先实施终身教授制。不仅极大地稳定了骨干教师队伍，而且对于学科建设、学术交流起到了积极的推动作用。

实施了新教师的录用计划

为了吸引优秀毕业生加盟学校，进一步改善教师队伍结构，学校实施了新教师的录用计划，包括①为吸引优秀毕业生，提高了新录用毕业生的待遇，并为他们提供科研启动经费;②为提高教师队伍的学历结构，新录用毕业生要求具有博士学位或该学科最高学位;③为改善教师队伍的学缘结构，新录用教师中必须有50%以上是来自校外的毕业生。

办公室队伍建设总结报告篇五

28生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。乡镇纪委体制之浅见

作者：刘晓清 文章来源：岳西网 更新时间：2010-8-15 点击率：23 乡镇纪委是我国最基层的一级纪检监察机构，直接面对广大人民群众，面对最基层的党员、干部、职工，承担着保持政治稳定，服务经济发展，保护人民群众利益的重要职能，是推动农村基层党风廉政建设和反腐败斗争最重要，最现实的力量，但是，在当前党风廉政建设和反腐败斗争中，乡镇纪委却面临着诸多问题。

一、体制机制不畅通

乡镇纪委虽属县纪委和乡镇党委双重领导，但经费的保障，工资福利分配，人员的使用和提拔等等，都在乡镇，乡镇党委政府是实际的领导者和管理者。而乡镇是以经济利益为主的工作机制，重经济发展，重稳定和谐，轻党员干部的教育、管理。少数乡镇主要领导对纪检工作不够重视，不够支持，甚至认为教育、惩处其辖区的党员干部，是给其脸上抹黑，影响其仕途的升迁。

加强纪检监察体系建设，对县纪委提出了明确的目标和要求，涵盖范围比较广包括经费保障，办案设备的配备，人员的调配，干部的政治待遇等诸多方面，这在体制机制上，为县纪委“撑了腰、说了话”。而对处在农村党风廉政建设和反腐败斗争最基层，最前沿的乡镇纪委、只字未提，成为被遗忘的角落。市纪委等单位出台的相关文件，虽制订了一些措施，但只写在纸上，未得到具体贯彻落实，无形之中，给人一种错觉，认为乡镇纪委不关大局，无其所谓，更加助长了少数乡镇主要领导对纪检监察工作的不够重视，不够支持。

二、乡镇纪委力量上不适应新形势

乡镇纪委一般由3至5人组成，委员通常是从财政、计生等单位人员担任，基本上是有其名而无其实，配备的纪委副书记、监察室主任，年龄偏大，从事纪检工作十多年，即将离岗，还是一般干部，缺乏激情。乡镇纪委难以整合资源，形成合力，纪检工作特别是办案工作困难重重。

三、建议

1、理顺体制机制。把乡镇纪委干部的人事任免权，工资福利等“人、财、物“三权收归县纪委，根据工作需要和属地管理原则，乡镇党委对乡镇纪委行使同级领导权，使乡镇纪委既受县纪委领导，又受乡镇党委领导。

2、建立一套系统、便利、管用的工作机制。配强乡镇纪委，在加强县级纪委的同时，延伸配套、配强乡镇纪委。如福建龙岩县出台了“六有“（即有人办事，有钱办事，有权办事，有章办事，有效办事，有力办事），加强乡镇纪委规范化建设；邻近的黄冈市出台了加强乡镇纪检监察组织建设也出台了”七有措施（即有牌子，有队伍，有制度，有办公用房，有办案经费，有办公办案装备，有举报电话），给乡镇纪委提供基本的装备和要求，提高乡镇纪委的地位，“让他们在有位中实现有为，以有为促进有位”。

3、强化监督检查

对乡镇纪委的考核要以县纪委为主，以增强乡镇纪委干部抓纪检工作的事业心和责任感，减轻乡镇纪委干部的心理压力，使其大胆地开展纪检工作，将其考核结果与政治经济待遇挂钩，提高乡镇纪检干部的职级待遇，调动乡镇纪检监察干部的工作积极性，推动农村基层党风廉政建设和反腐败斗争纵深发展。

当前乡镇纪委依纪依法办案情况浅析 2010-07-20 当前乡镇纪委依纪依法办案情况浅析

市纪委 谢翠

乡镇纪委是最基层一级的纪检机关，对推进农村党风廉政建设，维护社会稳定发挥着重要作用，尤其是乡镇纪委对乡镇、村干部违纪违法案件的查处，对农村的党风廉政环境能够起到立竿见影的功效，治本功能较为显著。坚持依纪依法办案，既是加强党的执政能力建设的重要举措，也是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要。随着形势的发展和反腐败斗争的不断深入，各级纪检监察机关对依纪依法办案的要求越来越高。通过对乡镇纪委依纪依法办案情况进行认真的调查和研究，感到乡镇纪委在依纪依法办案上还存在一些问题，这些问题不解决，将直接制约办案工作指导思想和基本原则在乡镇纪委的贯彻落实，必须引起我们足够的重视。

一、当前乡镇纪委办案中存在的问题及原因分析

从调查情况看，当前乡镇纪委依纪依法办案存在的问题，可以归纳为四个方面：一是在办案程序上，少数乡镇仍然存在着程序省略、程序简化、程序倒置的情况。如有的案件缺少相关的手续和文书；有的对突发性事件先定性处理，后立案调查；有的错误事实见面材料没有与被调查人见面，有的见面材料在调查报告之后，有的党员被处分前没有召开党支部大会；还有的调查与审理不能完全分开，等等。二是在证据收集认定上，主要体现在取证不符合法规，没有依照规定程序及方法收集和认定证据，定性要素不够充分，处理避重就轻。三是在办案行为上，少数办案人员办案不文明，不能维护被调查人的合法权益。四是在履行办案职责上，不能按照法定职责积极主动地开展工作，正确处理查办案件与促进社会经济发展的关系，存在着有案不查、查案不力、处理不严、纪律处分执行不落实的情况。

二、对存在问题原因的分析

当前乡镇纪委在依纪依法办案上之所以存在一些问题，最根本上的是一些乡镇的领导及办案人员依纪依法办案的理念和水平跟不上形势发展的要求，主要表现为六个“跟不上”：

(1)认识跟不上。一些办案人员包括少数领导对依纪依法办案认识不到位：一是习惯思维。一些同志长期以来，单纯地注重办案、忽视保障党员合法权利已成为习惯，认为程序仅仅是形式而已，违反程序不过是工作方式和方法上的欠缺，与案件突破的重要性相比，算不上大问题，并不影响案件的实质及处理。二是畏难情绪。把依纪依法办案与保持办案力度对立起来，认为在当前反腐倡廉形势依然严峻的情况下，强调依纪依法办案，会束缚办案人员的手脚、弱化办案力度；有的认为当前办案手段少，案件越来越难办，“规规矩矩”办不了案；有的感到乡镇纪委办案牵涉到方方面面，处理不好容易得罪人、失选票。还有的认为乡镇纪委办案主要看领导，领导怎么说就怎么办，忽视办案的独立性和责任感。三是特权观念。有的办案人员片面强调办案工作的特殊性，忽略办案行为的合法性，因而导致办案行为的随意性。四是功利思想。有的同志片面地认识只有惩处才是办案政绩，往往把保障党员合法权利与“查案不力”联系在一起，重结果轻过程，强调办案的功效性，忽视办案的合法性、有效性。

(2)法规跟不上。纪检监察法规制度体系不够完善，一些条例、规定跟不上形势发展需要。一方面，对法规建设研究不够，立制建章还不够健全；另一方面，在执行上级法规、制度上，缺乏结合本地实际的、具体的相关办证和措施；有的虽然也制定了一些规定，但操作性、制约性不强。有的对法规明确规定的权限也没有很好运用。

(3)手段跟不上。一些腐败分子作案呈现领域扩大化、手段现代化、方式隐蔽化等特点，而办案人员主要还是习惯“一支笔一张纸”等传统方法调查取证。遇到案件难以突破和翻供等情况时，往往束手无策，有的甚至采取一些违反程序、违反规定的方法来调查取证。另外在协调办案中，借助执纪执法机关手段调查取证，乡镇纪委协调的难度更大。

(4)能力跟不上。不少乡镇纪委纪检干部对法规不太熟悉，对办案工作不够专注，平时忙于其他事务较多，对办案业务学习不够自觉主动。分析原因主要有：一是办案培训效果不佳。主要是培训时间短，培训内容浅，培训范围窄，培训形式单一，缺乏互动性、研讨性、实践性和横向的、异地的交流。二是纪检监察队伍缺少活力。不注重加强纪检监察队伍建设，队伍比较老化，工作缺乏激情和活力。三是上级或领导对纪检干部政治上、生活上关心不够、教育不够，致使一些同志办案积极性不高，对办案业务不想学、不愿学。有的怕得罪人，不敢主动办案；有的嫌工作待遇低，办案补贴少，不愿意多办案。

(5)监督跟不上。由于监督的主体不够明确、监督的渠道不够顺畅、监督的制度缺少“刚性”以及办案过程的随机性大，跟踪监督往往难以到位，监督时效难以保证。

(6)保障跟不上。在组织保障上，乡镇纪委纪检监察机构人员编制少，办案力量明显不足。乡镇纪委专职纪检干部普遍只有1-2人，需要办案时，只能抽调其他部门的人参加办案。由于人员少，致使一些规定要求在乡镇纪委难以落实。如查审分开难以真正做到。另外，乡镇纪委办案是否有力，往往取决于同级党委、政府主要负责人的支持和重视程度。有的没有把纪检监察工作放在应有的位置上，削弱了纪委的权威。在物质保障上，一些乡镇纪委纪检监察机构办案必需的车辆、装备、经费长期得不到保证，影响办案工作的及时有效开展和办案人员的工作积极性。

三、提高乡镇纪委依纪依法办案的对策和措施

(一)加强宣传教育，着力解决办案认识问题。采取召开会议、开展培训、媒体宣传等形式，大力宣传查办案件工作的重要意义，把党风廉政建设工作与社会稳定、经济发展等农村各项工作同部署、同检查、同考核、同落实。树立“查办案件是天职，有案不查是失职，查不好案件不称职”的观念。再次，积极推进廉政文化进农村，提高广大群众的廉政文化意识和参与意识，调动广大群众对腐败问题检举揭发的积极性，增强违纪违法案件线索的来源。(二)完善工作机制，着力解决办案规范问题。针对乡镇实际，建立健全工作机制，推动办案工作的制度化、规范化和常态化。一要完善乡镇纪委办案目标责任制。把乡镇纪委办案工作纳入党风廉政建设责任制考核，对有案不查、压案不办、查案不严的实行责任追究。二要建立乡镇纪委办案协作制度。建立由纪委牵头，公安、农经、计生、司法等站所为成员单位的联席会议制度，定期组织成员单位开展专项检查，分析案情，推动办案工作有效开展。三要完善依纪依法办案制度。要完善群众来信来访登记办理制度，案件初核、立案、调查和报审制度，案件监督、回访制度等，严格遵守依纪依法办案的各项工作纪律，确保办案规范、廉洁、高效。

(三)注重工作方法，着力解决办案效果问题。一要在“实”字上做文章。事实是定案的基础，实事求是是办案的灵魂。要重视信访举报工作，对有关检举、控告的群众来信来访要认真对待，及时处理，做到“件件有回音、事事有结果”。在案件的初核、立案调查、审理各阶段，按照程序，注重实际。二要在“快”字上找突破。“快”就是快速行动，一旦发现问题，迅速掌握关键证据，进行立案和处理，不给违纪者喘息和串供的机会。三要在“准”字上求效果。案件选准突破口要准，找准关键部位、重点对象，抓住一些可疑点，一查到底，绝不手软，真正做到有案必查，违纪必究，切实保证执纪的严肃性。

办公室队伍建设总结报告篇六

办公室队伍建设情况汇报

办公室队伍建设情况汇报2007-02-18 09::08

打造一支政治过硬、工作一流、素质优良、团结奋进的干部队伍，是做好办公室工作的前提和基础。今年以来，我们以“十杯百佳”竞赛活动为抓手，以“干就干好，干就一流”为目标，下大力抓了全室队伍建设，有力地推动了各项工作的顺利开展，办公室整体工作水平又上了一个新台阶。

一、修其身，强化学习锻炼，提高综合素质。为提高全室人员的政治素质和业务素质，认真开展了 “创建学习型办公室，争做学习型干部”活动，教育引导办公室人员树立学习为本，终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、思想境界和人生追求。一是健全学习机制。

规定每周五下午为集中学习时间，并坚持做到“三个一”，即每周确定一个学习专题，每人每月写一篇学习心得和一篇业务文章，每季度安排一次学习计划。同时，积极开展岗位大练兵活动，坚持在干中学，在学中干，经常组织各科室举办不同形式的观摩会、交流会、点评会，相互切磋，共同提高，在全室形成了争先创优、争杯夺佳的浓厚氛围。二是丰富学习内容。在认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点抓了对十六大以来党的理论方针政策的研究，对外地先进经验的学习和对本县县情的把握，努力做到吃透上情、了解外情、熟悉内情。同时根据形势发展的需要，不断加强对市场经济、法律、领导科学和计算机操作等相关业务知识的学习，努力做到专兼共举，博精双能。三是创新学习方式。按照“请进来，走出去”的思路，一方面，积极聘请专家和有关负责人进行理论和业务知识讲座；另一方面，采取参加相关培训、到省市跟

班学习和随领导外出考察等方式，积极为办公室成员创造良好的学习环境。此外，我们还在全室推行了分管主任、科长包一般同志责任制，努力搞好传帮带，通过出题目，教方法，压担子，促使办公室新同志尽快提高素质，增长本领。通过以上措施的实施，在办公室内部逐渐形成了“人人加压，个个勤学”的良好氛围。

二、锻其能，强化参谋服务，充分发挥职能。紧紧围绕县委中心工作，充分发挥参谋服务作用，是县委办公室工作的重要职责。工作中，我们始终坚持主动服务、超前服务、创造性服务，力求做到“三个到位”：一是当好“智囊团”，力求参谋到位。为“参到点子上，谋在关键处”，我们提出了“四功”要求和“三出”目标。“四功”，即练好高、新、深、实四功。高，就是要高站位，要站在政治的高度观察问题，站在战略的角度发现问题，站在领导的角度思考问题，站在全局的角度分析问题，站在发展的角度

解决问题。新，就是要善创新，做到敢为人先，敢于突破，提练的观点要鲜明准确，提出的建议要高人一筹。深，就是有深度，努力做到挖掘深、剖析深、表述深。实，就是力求课题实、材料实、措施实，真正做到实际、实用、有实效。“三出”，即出思路、出观点、出成果。“出思路”，就是围绕县委中心工作，在谋划发展上出路数；在重点工作上出举措；在焦点问题上出办法。“出观点”，就是善于观察问题，分析问题，敢于提出真知灼见。“出成果”，就是把能不能进入决策视野，能不能转化为推动工作的实际动力作为衡量调研成果的“两把尺子”。今年以来，围绕发展主导产业、项目建设和招商引资等中心工作，以及加快乡镇转型、稳定农村信访等热点、难点问题，积极组织精干力量，深入调研，先后为县委提出了一批有情况、有分析、有见解的建议，为领导科学决策提供了重要依据。二是当好“总调度”，力求协调到位。对县委每一项重大活动都坚持

精心组织，周密部署，多方协调，确保凝聚起方方面面的力量，共同推进工作的顺利开展。今年以来，我们先后组织筹备了县委全会、三级干部大会、“七一”表彰会、经济工作分析会等大型会议9次，承担项目观摩拉练、农业产业化考察等大型活动4次，每次都做到认真准备，严格把关，确保无一疏漏，达到了领导、基层、群众都满意的“三满意”目标。此外，我们还针对群众反映的热点、难点问题，积极协调信访、公安、司法等部门组织开展矛盾纠纷排查调处活动，多次化解基层矛盾，促进了社会稳定。三是当好“助推器”，力求落实到位。注重发挥办公室督查作用，对xx的重大决策部署、领导的批示件和领导关注、群众关心的问题，深入一线，真督实查，确保政令畅通。在对重大事项进行督查的过程中，我们采取分解立项的办法，逐项下发督查卡，提高了督查实效。此外，在办理时间紧、任务重、涉及全县的大型督查事项中，我们还采取由督查

室牵头，各科室整体参与的办法，制定督查预案，成立联合督查小组，按照督查区域划片分头督查，然后将督查结果集中汇总，及时、准确、全面地向有关领导同志反馈，有力地推动了各项工作的落实。

三、律其行，强化制度建设，严格约束管理。加强制度建设是实现办公室工作高效有序运转的保证。在这方面重点抓了三点：一是健全工作制度。结合工作实际，修订完善了《机关工作规范化管理细则》，对值班、接待、学习、考勤、会议、公文处理、综合调研、信息、督查、机要、保密、财务后勤管理等各项工作都提出了明确具体的要求，使办公室各项工作做到了有章可循、有据可依，确保了办公室整体工作的严密有序开展。二是加强业务考核。把考核做为衡量科室工作的试金石，本着“公开、公平、科学合理”的原则，对综合、调研、督查、信息、秘书、机要、保密、行政等八个科室的考核管理办法进行了修改

和完善，在全室推行了 “主管主任记分制、定期公布制、末位换岗制”三项管理机制。“三制”管理的实行，大大增强了办公室人员的危机意识，调动起了人们的工作积极性，真正解决了干多干少一个样，干好干坏一个样的问题。三是严明工作纪律。针对办公室人员，在纪律方面存在的实际问题，经常进行定期和不定期的集中整顿，要求要严守政治纪律、工作纪律和廉政纪律，坚持做到不该说的坚决不说，不能做的坚决不做，不能去的地方坚决不去。先后修订完善了《办公室工作人员日常行为规范》、《办公室工作人员文明公约》等制度，对办公室工作人员提出了“四不准”要求，即在城内开展调研活动不准在调研单位就餐；下基层不准向基层伸手吃拿卡要；不准参与赌博和其他不正当的娱乐活动；工作日中午不准饮酒，任何时间不准酗酒。实施一年来，全室人员的纪律观念明显增强，未出现一起违纪问题。

四、塑其形，强化作风建设，树立

一流形象。办公室是xx的窗口，其形象的好坏在一定程度上影响县委的形象，为此我们一直把机关形象建设做为一项大事来抓，在办公室内部，重点培树了“五种作风”。一是树立无私奉献的作风。引导办公室人员正确看待苦与乐，得与失，升与迁，甘作“不为名利的小草，乐于奉献的蜜蜂，恪尽职守的螺丝钉。”二是树立勇于拼搏的作风。教育全室人员以实绩求进步，以工作论英雄，连续三年开展了“三比三看”活动。即比思想，看开拓创新精神如何；比干劲，看勇挑急难险重情况；比成效，看事争一流的情况，努力使办公室成为一支能干事、干成事的干部队伍。三是树立严谨细致的作风。牢固树立“办公室无小事”的理念，坚持严格标准，不得过且过；坚持高度负责，不敷衍了事；坚持精益求精，不粗心大意，确保不出任何纰漏。四是树立雷厉风行的作风。大力推行“说了就干、有事就办”的快捷高效之风，坚决克服懒、散、慢、拖等不良习气，自觉做

到腿勤、口勤、脑勤、笔勤，加快工作节奏，提高工作效能，切实保证“当日事，当日毕”，无盲区、无死角、无断档。五是树立团结协作的作风。团结出凝聚力、团结出战斗力。积极倡导树立“一盘棋”思想，在办公室内部开展了“三假设”活动，即“假设我是办公室主任”，“假设我是一名科长”和“假设我是一名普通科员”的换位思考大讨论。通过讨论，办公室每名同志都找准了位置，摆正了关系，做到了大事讲原则，小事讲风格，思想上合心，工作上合力，行动上合拍，使办公室成为一个坚强有力的战斗群体，为推动办公室整体工作再上新台阶奠定了坚实的基础。