胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，具有很强的思想性、时代性和实践性，是新形势下开展思想政治工作的重要指导方针，我们必须从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略高度，把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育作为思想政治工作的长期任务，切实抓紧抓好，以打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础。
一、遵循“八荣八耻”对新形势下思想政治工作具有重大指导意义
重要的行动指针。当前是改革的攻坚期，也是社会矛盾的凸显期，一些长期积累下来的、深层次的矛盾和问题正需要花大力气去解决。在思想文化领域，尽管主流是健康向上的，但不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象还大量存在，不仅严重败坏了社会风气，阻碍着经济社会的发展，同时也给思想政治工作带来了严峻挑战。社会主义荣辱观的提出，为更好地开展思想政治工作指明了方向。
强大的精神内核。由于现时期新旧事物的碰撞，带来了一些人们思想的困惑甚至混乱，出现了道德失衡和腐败现象等，严重影响了社会进步、民族复兴和新一代公民的成长。社会主义荣辱观的提出，抓住了我国经济发展和社会变革中思想文化的核心问题，以社会主义的精神内涵，科学界定了我们这个时代应具备的是非观念、善恶标准和美丑界限，为我们努力提升公民的思想道德素质，深入挖掘中华文化丰富内涵，向世界展示中华民族优秀文化的魅力提供了强大的精神内核。也为进一步做好思想政治工作，提供了明确的标准，具有很强的现实针对性和具体操作性。
科学的道德标准。现在我们的社会生活中不文明、不和谐的情况还随处可见。尤其危险的是由于金钱至上、拜金主义的泛滥，一些人内心深处的羞耻感和罪恶感逐渐淡化甚至消失，负罪感、内疚感缺失，不讲公共道德。社会生活中，爱憎不明、善恶不辨、是非不分、正不压邪的现象见多不怪；与此同时，损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸等反被一些人不以为耻、反以为荣；廉洁奉公、为人民服务、艰苦奋斗等，却逐渐被淡忘。荣辱颠倒、道德失衡是一个社会不和谐的重要原因，它会使人们迷茫和社会正气涣散。“八荣八耻”把大道理贯穿在大家看得见、摸得着的行为规范和准则中，深入浅出，言简意赅，亲和力强，体现了高立意与近距离的良好结合，为坚持“三贴近”，开展思想政治工作提供了科学的道德标准。
二、践行“八荣八耻”是做好新形势下思想政治工作的重要任务
由于受拜金主义等腐朽思想的影响，一些人荣辱观念有所淡化。对获得的荣誉缺乏光荣感，对英模人物缺乏羡慕感，对所犯错误缺乏耻辱感，对批评指责缺乏愧疚感。这不仅影响到公民个人的健康成长，而且影响到公民对道德行为的客观评价和自觉认同，败坏了社会风气。思想政治工作必须把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为一项重要任务，进一步增强人们的荣辱意识。
教育引导。一是要以领导干部为重点，把社会主义荣辱观教育同反腐倡廉、先进性教育、执政能力建设以及学习贯彻党章活动等紧密结合起来，教育和引导党员干部知荣明耻，增强荣辱意识，严守道德底线，筑牢思想防线。二是要以青少年为主，把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂，纳入学校思想政治工作的全过程，渗透到学校德育教育的各个方面、各个环节。三是要把社会主义荣辱观教育融入机关、企事业单位的思想政治工作中。四是要面向农村、社区。要以群众喜闻乐见的形式，开展多种形式的活动，倡导新风尚。
创造环境。一是要把荣誉与个人的实际利益挂钩。只有让群众切实感受到获得的荣誉与得到的实惠相一致，才能使荣誉成为激发人们为社会做贡献的强大精神动力，从而不断增强对荣誉的光荣感和自豪感。二是要创造争先创优的氛围。要广泛开展“学英雄做模范”活动，大力宣传和表彰在各行各业中涌现出来的先进典型，用身边的事教育身边的人。同时，要严肃查处各类违规违章违纪人员，做到赏罚分明，以此引导人们为赢得荣誉而坚持真理，修正错误，主持正义，憎恨邪恶，从而不断强化公民的荣誉观念。三是要营造树正气的氛围。在事关人民群众切身利益的敏感问题上，做到公开、公正、公平，坚决杜绝各种不正之风，引导人们通过公平竞争获得荣誉，从而增强人们对荣誉的向往和珍重。
建立机制。第一，要建立健全社会主义荣辱观的教育机制。第二，要建立健全社会主义荣辱观的修养机制。第三，要建立健全社会主义荣辱观的示范机制。第四，要建立健全社会主义荣辱观的评价机制。
