工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
高三政治必考知识点 高三政治必考知识点归纳总结篇一
阶级性
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(1)本质是：人民当家作主。
(2)特点是：在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(1)广泛性。(表现在：民主主体和民主权利的广泛性。)
(2)真实性。(表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。)
(1)公民享有的基本政治权利：
①选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
(2)公民应当履行的政治性义务：
①维护国家统一和民族团结。
②维护国家安全、荣誉和利益。
③遵守宪法和法律。
④服兵役和参加民兵组织。
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
(3)坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。
直接选举、间接选举、等额选举、差额选举(要学会区别)
(1)方式有：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
(2)意义有：
有助于决策者民主决策。
有助于决策者科学决策;
有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;
有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
基层群众性自治组织。
(1)信访举报制度
(2)人大代表联系群众制度
(3)舆论监督制度
(4)民主监督的新形式、新方法：监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;
(2)有助于激发广大公民的主人翁精神。
(1)公民要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
(2)公民要依法行使自己的权利采取合法的方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
(1)性质是：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
(2)职能有：
保障人民民主和维护国家的`长治久安职能;
组织社会主义经济建设职能;(具体方式是：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)
组织社会主义文化建设职能;
提供社会公共服务职能;
为人民服务
(1)基本原则是：对人民负责。
(2)具体要求是：坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
(1)途径有：开设热线电话;设立信访部门;推行电子政务;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
(2)意义有：有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益;有助于政府不断改进工作。
(1)有利于保障人民群众的权利和自由。
(2)有利于增强政府的威信。
(3)有利于提高行政管理水平。
(4)有利于推进社会主义民主法制建设。
合法行政、程序正当、权责统一。
19.对政府权力进行制约和监督的途径及意义
(1)途径有：
健全制约和监督体系(一靠民主、二靠法制);
建立全面的行政监督体系(区别外部体系和内部体系各有哪些?)
(2)意义有：
政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策;
才能提高行政水平和工作效率;
才能防止滥用权力、以权谋私等腐败行为;
才能真正做到权为民所用，造福于人民。
(1)性质是：我国的国家权力机关。
(2)职权有：立法权、决定权、任免权、监督权。
(1)性质是：最高国家权力机关，也是我国唯一的立法机关。
(2)地位(与其他国家机关的关系)是：在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。(地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关)。
(3)其常设机关是：全国人民代表大会常务委员会。
(4)职权有：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
(1)根本政治制度是：人民代表大会制度
(2)组织和活动原则是：民主集中制
(3)基石是：人民代表大会
(1)人民代表产生方式有两种：全国、省(自治区、直辖市)和设区的市(自治州)的人民代表大会的代表实行间接选举;县(自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇)的人民代表大会的代表实行直接选举。
(2)职责是：
人民代表的权利：审议权、表决权、提案权、质询权等。
人民代表的义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。
(1)保障了人民当家做主;
(2)动员了全体人民投身于社会主义建设;
(3)保证了国家机关协调高效运转;
(4)维护了国家统一和民族团结。
(1)中国共产党的领导和执政地位是中国人民作出的历史性选择，归根到底是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
(2)只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一和民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
(1)性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)宗旨是：全心全意为人民服务。
(3)执政方式是：科学执政、民主执政、依法执政(是基本方式)。
(1)我国的政党制度是：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)基本内容有：
通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党领导。
多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。
多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。
(1)性质：人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
(2)职能：政治协商、民主监督、参政议政的职能。
(3)主题：团结和民主
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(1)基本政策： 民族区域自治制度;
(2)核心内容是：自治权(包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权)。
(1)民族自治地方：分自治区、自治州、自治县三级。(民族乡不属于民族自治地方，是与乡、镇平级的行政单位)
(2)民族自治机关：是指自治地方的人民代表大会和人民政府。
①有利于维护国家统一和安全。
②有利于保障少数民族人民当家作主的权利。
③有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
宗教信仰自由政策。
它包括：
①国家保护正常的宗教活动;
②我国政府依法管理宗教事务;
③我国宗教坚持独立自主自办的原则;
④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(1)构成要素：人口、领土、政权、主权，其中主权是国家的生命和灵魂。
(2)主权国家享有的权利： ①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权
(3)主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。
(1)性质：最具代表性的世界性政府间的国际组织。
(2)宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
(3)作用：维护世界和平与安全;促进经济社会发展;实行人道主义援助等。
(1)内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系
(2)基本形式：竞争、合作和冲突
(3)决定因素：国家利益是影响国际关系的决定性因素。(维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源)。
和平与发展
建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。
以经济和科技为基础的综合国力的较量。
(1)是什么：独立自主的和平外交政策。
(2)影响因素：由我国的国家性质和国家利益决定。
(3)基本内容是：
基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展;
宗旨：维护世界和平，促进共同发展;
基本立场：独立自主;
我国对外关系的基本准则：和平共处五项原则。(包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。)
高三政治必考知识点 高三政治必考知识点归纳总结篇二
实践的观点。
①创新意识(创新意识是唯物辩证法的根本要求，唯物辩证法的革命批判精神及发展、矛盾、联系都要求树立创新意识)。
②责任意识(人的价值在于创造价值)。
①判断唯物主义和唯心主义的唯一标准：对物质和意识何者为第一性的不同回答。凡主张物质决定意识的就是唯物主义，反之就是唯心主义。
②区分辩证法和形而上学的标准：是否承认联系、发展和矛盾，根本标准是是否承认矛盾。承认联系、发展和矛盾是辩证法，反之是形而上学。
③正确的价值判断和选择的根本标准：自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的'立场上。
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①一切从实际出发，实事求是(这是正确认识世界和改造世界的最基本要求)。
②用联系的观点看问题(一切以时间、地点、条件为转移)。
③用发展的观点看问题。
④用对立统一观点看问题(这是正确认识世界和改造世界的根本方法)。
高三政治必考知识点 高三政治必考知识点归纳总结篇三
1.人与自然的辩证关系(宏观)
2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发)
3.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是)
4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样用联系的观点看问题)
5.原因和结果的辩证关系(宏观)
6.整体和局部的辩证关系(宏观、微观)
7.事物是变化发展的(宏观、微观考查怎样用发展的观点看问题)
8.内因和外因的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)
9.量变和质变的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)
10.事物发展是前进性和曲折性的统一(宏观)
11.矛盾的对立统一(宏观、微观)
12.矛盾的普遍性(宏观、微观)
13.矛盾的特殊性(宏观、微观考查怎样坚持具体问题具体分析)
14.矛盾的'普遍性和特殊性辩证关系(宏观、微观)
15.主次矛盾的辩证关系(宏观、微观)
16.矛盾主次方面的辩证关系(宏观、微观考查分析的重要性)
17.坚持两点论和重点论相统一(宏观、微观考查怎样坚持矛盾分析法)
18.现象和本质的辩证关系(宏观)
19.认识是不断深化发展的(宏观)
20.实践和认识(理论)的辩证关系(宏观、微观考查怎样体现实践决定认识、实践和理论的辩证关系)
21.人民群众是实践的主体(宏观、微观)
22.改造客观世界和改造主观世界辩证关系(宏观、微观)
23.社会存在与社会意识的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)
24.价值观的导向作用(宏观、微观)
25.个人利益与集体利益的辩证关系(宏观)
26.个人活动与社会发展的辩证关系(微观)
27.人生价值及其实现(宏观、微观)
