无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级保护环境篇篇一
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的保护环境-四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
漫画的内容很简单:一人在河边钓鱼,钓着钓着,一条鱼忽然从黑如墨水的河水里飞出来,嚷道:“不要再钓了,我们都快要死光了!”那人惊得目瞪口呆:鱼会说话,还会飞?再定睛一看,河流上游的那间化工厂正朝天空中喷着股股浓烟,向河里排放工业废水,难怪河水会变得如此臭气熏天,也难怪鱼会说话,会飞了!
够了!人类啊,难道你们还不知足吗?难道你们还不觉醒吗?大气资源污染、沙石流、洪涝、旱灾、全球气温升高……这些灾难都是我们一手造成的。就连我们的好朋友?动物,它们也难逃厄运。无论是天上飞的、地上跑的、河里游的……无一例外地被抬上餐桌,成为人们桌上的美食佳肴……难道那些乱砍滥伐的`人们没听到大地在呻吟吗?难道那些不断地往河水里排放污水的大老板们,没听见河流在哭泣吗?这实在太令人痛心了。
也许有人会不屑一顾,世界有那么多河流,污染一点又有什么关系,和须这么大惊小怪!这种看法是错误的!在日本的富山县里,有一条河流,这条河流浇灌农田,供人们饮用。但自从河流上方开设了一家化工厂后,不但导致稻子枯死,而且令饮用河水的人们患上“骨痛病”,在剧痛中丧生,经有关部门查明,这里患上这种病的人超过280人,死亡31人。这一鲜活的例子告诫人们:保护环境!
其实保护环境已成当今社会的头等大事,如果再不从现在做起,从小事做起,采取有关措施改善环境,人类将会受到环境更无情的报复!
四年级保护环境篇篇二
保护环境,是我们的责任要不然,空气就会被污染,地上都臭烘烘的,连河水都变得浑浊了。那样,我们人类将无法生存。所以,我们要保护环境,不能让他受到破坏,即使它受到破坏,我们也要保护它。
保护环境就相当于保护自己。因为,环境一但受到破坏,我们将会受到大自然得报复。比如:会引来沙尘暴、树木都没了等……大自然警告我们,不要破坏环境。否则还会来报复我们。
要想有一个美好的环境,骂道跟我们分得开吗?美好的环境是我们自己争取来的,不是要就有的。
所以,我们要更好的保护环境,不让别人破坏它!
为了更好的保护环境,我来教教大家吧!
1、不随手扔垃圾。
2、不乱吐痰。
3、不乱砍伐树木。
4、经常打扫卫生
5、……
四年级保护环境篇篇三
我走近一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。
河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附近饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。
现在政府在整治内河,如果成功的话,我想政府会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。
你看这多美好啊!如果大家还是不爱护环境,那么,这些只能成为梦想了。
四年级保护环境篇篇四
如今中国飞黄腾达,在当今的情况下,也有一些重要的问题需要我们去解决,比如目前最严峻的问题便是环境问题。
它威胁着人们的生存和发展,大规模的垦荒时很多土地变成了沙漠。乱扔垃圾,导致白色塑料随处可见,肆意砍伐,很多动物失去了原本的家园。
以下,我提几个建议。
第一,不乱扔垃圾,垃圾分类回收,看见地上有纸巾,便随手捡起。
第二不乱砍伐树木。不使用一次性用品,购物时尽量使用布包减少白色污染。
第三,不浪费水资源。洗澡的水可以拿去冲花,冲厕所,让每一堆水都有用可循。
第四,设立一些动物保护的节日。保护珍稀动物,让他们不在地球上消失。
这些或许不是我们个人可以做到的,但是只要我们大力宣传,总会有人注意到这些。因此需要每个人付出一点点,这个世界就会有所改变。
滴水穿石,非一日之功。环境的破坏,也不是短期内形成的,而是经过长期的积累导致的,所以,保护环境也是我们应该打的一场持久战,没有捷径可循。
所以希望我们每一个人都能够好好遵守。
四年级保护环境篇篇五
小朋友,你爱吃烤肉吗?我想许多小朋友都喜欢吃。可是你知道吗?露天烧烤是一种破坏环境的行为,而且吃烧烤食品对身体有害。
你看,大街上到处都有这样的招牌:烤羊肉串,烤全羊,烤牛肉,这些都是露天烧烤制成的。露天烧烤使用的是木炭或小煤炭,随烤随吃,烟气未经任何处理,直接向空中排放。远处望去一片乌烟瘴气,烧烤烟气中除含有一氧化碳、硫氧化物、悬浮颗粒外,还含有很强的致癌物质苯并芘,对人体危害极大。
保护环境,从小做起。为了我们的身体健康,为了能呼吸到新鲜的空气,我们应该制止一切破坏环境的行为。
“同一个地球,同一个家”,小朋友们,为了保护我们的地球,为了我们人类和动物,植物的共同家园,为了改善我们的生存环境,提高我们的生活质量,让我们齐心协力,共同抵制破坏环境的行为吧!
四年级保护环境篇篇六
星期日上午,风和日丽,我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。
沿着长长的马路,来到人民公园的大门口,那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩缤纷的花海,美丽极了。可是,我看到了一些不和谐的现象,有人竟然伸手去摘花。
往右走,里面哟一个小池塘,池塘里的鱼可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候,我发现池塘边有许多垃圾,而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头,继续往前走。
再往前走,我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩,把小草们都踩死了,我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖,阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞,时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象,我的心情变得沉重起来。
为了我们家园的环境,我们制作了一个警示牌,上面写着:
1 保持环境整洁,不乱扔垃圾,共同建设美丽的公园环境。
2 爱护花草树木,因为它们是我们的朋友。
3 不准乱摆卖,不准车辆入园,和谐环境大家建!
希望警示牌上面的每一件事,大家都能自觉遵守做到。
四年级保护环境篇篇七
今年,我潞城市力争创建全国:文明城市、环保城市、卫生城市、园林城市。为了我们美丽家园的形成与发展 ,我们应该一起来保护环境,爱护我们的家园。
在日产生活中,我见到很多这样的事实:人们随地吐痰,践踏草坪,随意张贴小广告;吃完瓜果、食品的皮壳与包装纸袋东西,或者看完别人发的广告纸后,随手扔在地上一走了之。他们可能这样想:“这些垃圾让清洁工处理吧!”我十分恼怒这些:只顾自己方便,不考虑利害得失;不讲究卫生,不保护环境的行为。
还有一次,我放学回家的途中亲眼目睹一位三年级的小弟弟,一边吃零食,一边将食品袋随手抛弃。我便立刻走到他的面前,对他讲:“快把地上的袋子捡起来,放在垃圾桶里:”这位小弟弟气乎乎地说:“你凭什么管我?”我对他耐心讲解:“小弟弟,今年,我们潞城市努力创建全国:文明城市、卫生城市。你难道要给我们美丽的潞城摸黑吗?”这位小弟弟似乎听懂了我的话,乖乖地捡起垃圾袋子,扔进了垃圾桶里。
1、· 要爱护公共设施。
2、· 不践踏草坪。
3、· 保持公园的清洁。
朋友,让我们携起手来一起保护我们的环境、美化我们的家园。
四年级保护环境篇篇八
星期日上午,风和日丽,我和最好的同学到景色迷人的人民公园玩。
沿着长长的马路,来到人民公园的大门口,那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的'月季……像一片五彩缤纷的花海,美丽极了。可是,我看到了一些不和谐的现象,有人竟然伸手去摘花。
往右走,里面哟一个小池塘,池塘里的鱼可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。就在这个时候,我发现池塘边有许多垃圾,而那管理这个池塘的人却不清理。我摇摇头,继续往前走。
再往前走,我看见一群调皮的孩子在草坪上乱踩,把小草们都踩死了,我似乎感受到枯黄的草儿们悲愤的呼喊声。还有许多叔叔阿姨在路上乱摆乱卖,阻挡住了人们的去路。还有的人骑着车辆在路上横冲直撞,时时刻刻破坏安宁。看着这一切不和谐的现象,我的心情变得沉重起来。
为了我们家园的环境,我们制作了一个警示牌,上面写着:
1 保持环境整洁,不乱扔垃圾,共同建设美丽的公园环境。
2 爱护花草树木,因为它们是我们的朋友。
3 不准乱摆卖,不准车辆入园,和谐环境大家建!
希望警示牌上面的每一件事,大家都能自觉遵守做到。
四年级保护环境篇篇九
我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事、可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等、总之,这让文物古迹受到很大的损害、所以我们要加强对长城进行保护!
一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;
二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;
三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶、