在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
三年级放风筝放风筝字篇一
童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!
一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!
风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。
我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。
三年级放风筝放风筝字篇二
今天,外面风刮的非常好,刚好可以放风筝。我就和爸爸放风筝。
啊。风筝越飞越高。
啊。风筝越来越小。
啊。风筝小的看不见了。
啊。糟了,风筝的线断了。
我们过了铁路,爬山越岭,继续寻找。啊,找见了,找了,我的风筝竟然奇迹般地躺在半山坡上。
爸爸说:“真是功夫不负有心人。”
我说:“真是有惊无险啊。”
三年级放风筝放风筝字篇三
春天来了,春姐姐穿上她的绿色的大衣,陪小朋友们放风筝啦!
另外还有两个穿着绿色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分别叫男绿和男紫,男绿左手拉着线,右手握着线轴,笑眯眯好像说:“男绿,我说那风筝抓紧一点,我说松手再松手!”男紫欢蹦带跳地说:“好了没?我要放手啦!”男绿说:“先别放啊!”最后风筝摇摇摆摆地升上了天空,男绿和男紫都开心地叫了起来!
远处一家三口也在放风筝。小男孩的风筝已经飞上天空了,在天空中飘荡着。小男孩看着自己的风筝飞上了天空心里真高兴,爸妈好像在想:我的孩子长大了,会放风筝了。
真美的春天呀!真适合放风筝呀!
三年级放风筝放风筝字篇四
一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。
忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。
三年级放风筝放风筝字篇五
春天到了,春天到了,大地上草翠花开,莺歌燕舞,小朋友们冲出家门,来到小山坡上放风筝。
小朋友们自信满满地准备好做风筝的材料,在草地上做风筝。只见小华先用
细细的竹签做成四边形的样子,再把设计好的图纸糊到竹签上。不一会儿,一个简洁大方的风筝出现了,他还在风筝尾部粘了两根长长的尾巴。小华把风筝线栓好就可以放风筝了。
有三角形的…….
不久,风筝都飞上了天,风筝一会儿高,一会儿低,天空成了风筝的旅游胜
地,偶尔有几只小鸟飞过,好像和风筝比高。
三年级放风筝放风筝字篇六
春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。
星期六下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。
到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。
我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。