在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我真了不起实用篇一
了不起，名词解释里是指不平凡。而我觉得我做得最不平凡的事情是克服自己曾有的恐惧，终于能勇敢地跃入泳池中，像条鱼儿一样自由自在的游泳。
幼儿园时,我第一次被爸爸带去学游泳。我看爸爸“噗”地跳进了水里。还没等他钻出水，我也学着他的样子雄赳赳气昂昂地蹦进水里。结果可想而知，我像只秤砣一样沉到水底。惊恐万状的我，下意识地张嘴想喊。可是水猛然呛进我的鼻子和嘴里。虽然最后爸爸把我救出水，我却连哭带喊挣扎着要上岸。打那次之后，我没敢再靠近游泳池一步。
“今年夏天，去把游泳学会吧.”一放暑假，爸爸就提议。刚开始，我理由充分地拒绝，我长高长胖了，现在比起幼儿园的那会儿更不可能会浮起来。但是胳膊拧不过大腿，终于心不甘情不愿的我还是被爸爸拽进了游泳池。
开始的几天，爸爸先教我“漂”和“踩水”，“漂”就是先憋气，再让水把自己浮起来。“踩水”就是不停的打腿，也能让自己能浮在水面上。我虽然鼓足勇气把脑袋扎进水里，但双手紧紧拉着爸爸的手不敢放。所以很长一段时间学习毫无进步。
看着身边的一起学游泳的小朋友都进步很快，有的已经能像小海豚一样在水中灵活自如的游动。我一边羡慕一边鼓励自己说：“对！没有不能克服的困难!” 我奋力在水中时使劲蹬动四肢。刚开始觉得自己的手脚不停使唤，怎么也配合不起来。一次次呛水的感觉让我很难受，但我还是坚持踢着脚，奋力在水中一会儿沉一会浮的游着。啊!奇迹出现了，终于我发现自己能游起来了，过往的害怕情绪一扫而空。虽然会因为不熟练，我仍一直被呛到水。但我也能适应了。
经过连续几周勤学苦练，我终于有了些“成就”。我可以自如地在水池里游上三四十米。
我真了不起实用篇二
每个人都有令自己自豪的事情，就让我来说说我的吧。
听说再过一个星期就要街舞考一级了。听到这个消息，我便认真起来了。一天要练五个小时：中午一个小时，下午放学回家写完作业练四个小时，手都抽筋了，才能坐下休息一分钟。看到我这样刻苦练习，爸爸很欣慰地说：“儿子，你这样刻苦练习，爸爸下午带你去吃自助餐。”“耶！可以去吃自助餐了。”我高兴地说。
到了考试那天，我依然在练，妈妈急切地说：“别练了，要迟到了。”听到这里，我飞快地向学校跑去。幸好我赶上了，没有迟到。方老师说：“好好跳，尽量全部通过，好吗？”“好！”同学们异口同声地说。到了练习厅，我看到有的同学在想动作，有的在练动作，有的在做考前准备。
“下一名，信恩博。”老师喊道。我听到后颤巍巍地走上台。评委老师说：“放松一下。”我深吸一口气放松了下来，音乐开始了，我随着音乐开始跳，越跳越自如。我跳完后，走到外面安静地等待着结果。
“嘀嗒、嘀嗒”钟表的声音很沉重，这时老师走入了教室，说：“发一下合格的同学证书。“王文才......王文武。”老师说，“信恩博考级优秀。”听到这我高兴地跳了起来。
回到家我宣布了这个天大的喜事，爸爸妈妈很高兴地说：“儿子，真棒！真了不起！”我也为自己的成绩感到自豪。
我真了不起实用篇三
一个月前，我参加了学校英语讲故事表演。现在想起来，我真了不起。
初赛前的每一天，我都大声地把要讲的故事读上四五遍。但我总觉得，像我这样水平的同学，在班级里、学校里太多了，想在全校同学面前精彩亮相，可不那么容易。
直到初赛那一天，老师给了我一个大拇指，并说我的表演是全班最精彩的，我这才看到了希望，拾起了信心，准备“一战到底”。
经过一次又一次的选拔，我终于脱颖而出，成了在全校同学面前进行决赛的一员。这，对我来说也是极大的挑战。因为，我很少走上舞台，更少参加演出。
很快，演出的日子便来临了，离上台表演的时间也越来越近了。最后一分钟的时候，我手心上的汗珠，都已经开始“翻江倒海”了。当我缓缓走上舞台，站定后，我一张嘴，便进入了角色，投入地讲起了故事。一句句台词在我口中脱口而出；丰富的表情在我脸上涌现，滚动；各种情境也通过我的手脚，变成了栩栩如生的动作。讲着讲着，便到了对我来说难度最大的部分。我逐渐减慢速度，准确地发出了那几个绕口的单词。讲完那一部分后，我终于长舒了一口气，流利地完成了最后的部分。
随着一阵阵掌声在台下响起，我笑了，在心里为自己竖起了大拇指。
我真了不起实用篇四
我真了不起，因为我通过了古筝考级，考出了一个优良。
我只用了五天，就学了两首新曲子，并背了出来。幸亏是暑假，有很多时间。每天我都要在古筝前弹六十遍，把前面两首已经熟悉的曲子每首练五遍后，再把后面学的每首弹二十五遍。每弹完几遍，妈妈发现如果不对，还要我自己对比电脑里放的曲子，让我自己发现我哪里弹快了，哪里弹慢了。
后来，熟悉了曲子《小猫钓鱼》、《龙船谣》这两首歌，我就能自如地弹了，弹熟了，我就觉得没必要练习了，我想看电视，想吃零食，想看书。这时，妈妈又鼓励我说：“你看，你现在能弹得很熟练，但只有80分，考级时，得用他人的古筝，你就会因为不熟悉而扣掉十分，如果你到时一紧张，就会弹不好，又扣掉十分，现在只有60分了，而你又怎么能保证60分呢？所以，我们要尽量弹到95分，就不怕陌生的古筝和老师了。”我被妈妈说动了，就继续干劲十足地练习去了。
后来，成绩出来了，我得了个优良，顺利通过了考试！我捧着成绩单，激动的心情久久难以平静。
我真了不起实用篇五
口琴放在桌子上闪闪发光，我拿起它吹着熟悉的旋律，又回想起当初的口琴考官选拔赛。
三年级刚开始，我们换了一个新班主任，她多才多艺，会口琴，她说可以教我们学口琴，我已迫不及待地让妈妈在网上买好了口琴。
但是经过一个星期的刻苦练习，我还是背不出谱子，我咬紧牙关，绞尽脑汁，硬是把谱一个音一个音的“塞”进脑子里，终于背出来了。
星期三，到了比赛当天，各大口琴高手像十位神气的“元帅”一般大步走上讲台，吹起了动听的歌曲。轮到我了，我拿起口琴，就像将军拿起他的宝剑，全神贯注地吹起了《爱尔兰画眉》，下面的同学投来羡慕的目光，我开心极了。等老师宣布考官是谁的时候，里面竟然有我！掌声经久不息，我心里美滋滋的。
口琴考试让我觉得自己真了不起，不到最后关头，绝不轻言放弃，口琴考官，非我莫属！
我真了不起实用篇六
我是一个多才多艺的小女孩，这不，今天我就和妈妈去南京参加英语比赛。
尽管我已经把英语
演讲
稿背得滚瓜烂熟了，但一想起评委老师那严肃的脸，我心里忐忑不安，生怕比赛时会紧张得说不出话来。我跟着工作人员慢慢走进赛场，脑子里一片空白，过了好一会儿才回过神来。我大气也不敢出，腿直发抖。评委老师早已习惯了这个样子，说：“深吸一口气，放松一下，再开始表演。”我深深地吸了一口气，有声有色地讲了起来。说着说着，紧张早就跑到九霄云外去了。我一边
演讲
，一边做动作。表演完后，再和老师英语交流了一会儿。结束后，我深深地鞠了一躬，离开了赛场。妈妈迎上来问：“感觉怎么样？”“还好。”我回答。过了几天，妈妈在电脑上查我的英语比赛结果，大嚷：“鲍晨悦，快来看！”我一瞧，我竟得了二等奖，高兴得一蹦三尺高。妈妈说：“你真了不起，得了二等奖。”我暗暗地下决心继续努力，下次争取得一等奖。我感觉自己在这次英语比赛中的表现真是了不起啊！
