无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
6个带头作用篇一
为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。
一是处理好“浅”和“深”的关系。
“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于网络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。
二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。
三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。
争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。
争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。
争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境
争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。
争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝“假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“中国梦”的实现添砖加瓦。
争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。
总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。
6个带头作用篇二
根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：
一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、xx市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。
(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。
(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。
(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。
(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。
(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。
(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。
(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。
(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
6个带头作用篇三
按照县纪委、县委组织部关于召开20xx年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的部署要求，我深入学习党章、党的二十大精神，深入学习习近平总书记有关重要讲话精神，紧紧围绕“六个带头”，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：
（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”学深悟透还有差距。虽然能紧跟形势任务、紧跟党委计划进度不断强化学习，但平时对本职工作投入更多精力，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所弱化，停留于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用，“浅层面”的读诵、记录和研讨，缺乏更深层次的学思践悟。二是理论指导实践、学用结合还有差距。运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、分析问题、解决问题的能力还不够，在面对工作中的新问题、新特点时分析研究不够，新办法、新举措不够多、不够实，理论学习转化成果不够明显。三是理想信念的坚守还有差距。未能真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，仅仅停留在感性认知上，在通过理性思考升华为思想认同方面还有一定的差距
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的全面贯彻不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻方面能够做到坚定不移、令行禁止、言行一致，但对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，对上级的方针、政策研究还不够透彻，在运用新思想解决难题、推动工作方面做得仍不到位。二是对党的百年奋斗历史汲取智慧不够自觉。能够坚持认真学习党史，但是很多时候都是满足于一般性的知识记忆，从历史事实中总结规律、升华思想、凝练智慧、资政育人的主动性、创造性相对不足。三是在站高谋远上统筹还不足。在用党的创新理论指导工作、谋划长远发展方面统筹谋划不够，存在一些短板弱项。
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。能深刻认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，能够做到始终坚持党的全面领导，但锤炼党性修养还有差距，平时检查业务等工作较多，真正深入基层支部，扑下身子主动指导党的建设、党风廉政建设、意识形态等工作较少。
（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是做群众工作的能力仍需提升。能够始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真践行群众路线，把群众观点、群众路线深深根植于思想、落实到行动上，但面对群众的新需求、新变化、新要求，还缺乏丰富的基层实践经验，服务群众、服务基层工作能力还需进一步提升。二是为群众办实事的力度仍需加大。始终保持着务实为民的宗旨意识，但对于群众反映出的一些深层次、“老大难”问题，由于客观条件制约，问题没有得到有效解决，与群众的期望相比还有差距，难以让群众完全满意。三是密切联系群众的传统仍需发扬。在工作中能够树立群众观点，做决策、定政策、抓落实都能站在群众的角度去考虑，但下基层调研与群众充分进行沟通交流的时间少，到群众家中了解情况，也是听一听基本情况，与群众进行思想交流、交朋友的少，真正蹲下去“解剖麻雀”的时间很少。
（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。
一是斗争精神有待提振。工作中存在求稳怕变思想，踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，用最少的精力尽快完成任务，降低了工作标准。二是创新意识有待加强。对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。工作缺少持之以恒的韧劲和创新突破的锐气，与时俱进、更新观念、大胆工作的思想树立的不是很牢固，工作思路有待进一步拓宽。三是狠抓落实有待提高。存在提工作要求较多，深入现场指导和协调上级解决难题较少的现象。一项工作部署后，深入基层、面对面抓督查指导不够，事后忽略跟踪落实，使得一些工作推进不力，效果不理想。
（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是压力传导不够强。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但敢于动真碰硬、敢于“亮剑”精神还需加强。平时安排具体工作多，对下属党风廉政建设方面提醒还不够经常，对个别同志小事小节上问题包容多、问责少。二是模范带头作用不够强。把大部分精力都放在眼前的重点工作，有时没有拿出足够的时间和精力站在大局的角度思考全局工作，对于热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，提前预判、超前谋划做的不够，逆势超赶的致胜招数不多。三是制度执行不够规范。在党言党、在党为党、在党护党的意识不强，看到一些网络谣言、听到一些不当言论等，没有意识到问题的严重性，没有上升到意识形态领域的复杂斗争层面去理解、去把握，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有挺身而出，进行正确的引导，有时过多考虑人情世故，参加亲朋好友的婚丧嫁娶有宴请、随礼现象。
一是“思想意识”这个“根本点”有待进一步固牢。没有把政治理论学习放在首要位置，对理论武装头脑的紧迫性、重要性认识不足，学习上存在片面性，缺乏系统性、经常性、针对性，积累的知识没有与实际工作有机结合，理论学习的精神“篱笆”扎得不够严实。在执行党的政治纪律、组织纪律等方面自我要求还不到位，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”。
二是“担当意识”这个“关键点”有待进一步扛牢。带头自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头韧劲有所减弱，缺乏攻坚克难的勇气、敢闯敢试的锐气、“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，动真碰硬能力有待加强。
三是“宗旨意识”这个“出发点”有待进一步树牢。工作中过于注重上级考核，过于注重抓大事抓全局抓宏观，过于重视重大项目、招商引资等重点工作，更多时候把人民群众当做自己的工作对象，未能时时做到以人民为中心，事事做到急群众之所急、想群众之所想，未将全心全意为人民服务的宗旨完全内化于心外化于行。
一是强固理论武装。坚持不懈地把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神摆在突出位置，认真学习、深刻钻研，做到学思践悟、学深悟透、学以致用，使理论成为行动的指南，转化为政治判断力、政治领悟力和政治执行力，推动党中央、省委和市委重大决策部署在***落地生根、开花结果。
二是突出担当作为。时刻谨记“第一责任人”职责，聚集主责主业，全面贯彻新发展理念，深入落实中央、省、市、县委重大决策部署，围绕目标任务，强化对重点工作、重大问题的思考和研究，以推动***社会经济高质量发展为主线，以做好“六稳”工作、落实“六保”任务为底线，加压奋进，拼搏进取，以“钉钉子”的精神，突出抓好产业培育、项目建设、招商引资、乡村振兴、生态建设、民生改善等各项重点工作，加快推动镇域经济高质量跨越发展。
三是转化工作作风。带头履行“一岗双责”职责，带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，严格落实中央八项规定精神，真正把纪律和规矩挺在前面。强化服务意识，始终把基层满意作为工作标准，把群众呼声作为第一讯号，深入群众掌握第一手资料，查找工作存在的问题不足，寻找解决问题的方法路径，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困，在关键时刻和危急关头豁得出去、顶得上去、经得住考验，实实在在为群众服务。
6个带头作用篇四
一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，为了更好的完善自己，按照这次民主生活会的要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，需要作出自我批评，也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下自我剖析：
一、政治思想情况
开学以来，我认真学习党章，学习中国共产党的发展史，学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要讲话内容，对党的基本路线，党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识，更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。
二、主要工作及成绩
在学校党组织的领导下，我积极参加了学校党支部组织的党性实践活动，特别是认真听取各种报告之后，深刻领会会议精神，并紧密结合我们教育战线的工作实际，深入总结了教育改革与发展的经验。历史和现实充分证实了中国共产党的领导是正确的，老一辈的经验是可贵的。年轻的我们将永远坚持党的领导，继往开来，与时俱进，迎着党的旗帜走向美好的未来。
三、自身存在的问题及不足
一、学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。我和大家一样，总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习，但在实际中，却总以工作忙为理由和借口，很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些政治理论书籍及有关业务知识书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
四、改进措施
通过这次学习，认真查摆，我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学校提出的活动的要求，加强自身建设，抓好教育教学工作，为我校的教育工作作出更大的贡献。
(一)加强理论学习，不断增强自身的党性修养。面对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争，我给自己提出了更高的要求。作为现代人，要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼自己、完善自己，我将永远坚持党的领导，继往开来，与时俱进，迎着党的旗帜走向美好的未来。为了祖国的明天，我愿奉献出自己的一切。
通过学习，进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，发扬艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀，努力为学校教师做好表率。
(二)强化责任意识，促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自己负责结合起来，把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，时刻遵守“四、三树立、两禁止”的要求，切实肩负起党和人民赋予的工作使命。
(三)坚持从严治学，不断提高自己的业务和思想水平。作为一名小学教师，我将以身边的模范人物为榜样，进一步增强加快教育发展的紧迫感，增强振兴教育的使命感，把好基础教育这一关，在增强我国的经济实力、国防实力、民族凝聚力和民族创新力的大潮中竭尽所能，贡献出自己的一切力量。
在工作中我也有不足之处，比如遇事不够冷静，有急躁情绪等，在这里，我真诚的希望每一位老党员能够当面提出，加以批评指正，帮助我尽快的成熟起来。
6个带头作用篇五
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
6个带头作用篇六
按照省纪委机关省委组织部要求、根据厅机关关于召开20xx年度民主生活会相关通知要求和公司部署安排，联系一年以来的思想和工作实际，结合自查自纠和征求意见，围绕“六个带头”查找自身差距和不足，对照党员标准梳理了自身存在的问题，深刻剖析症结所在，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人和司机班的工作对照检查情况报告如下：
一、自身存在的问题和差距
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
1.理论学习不够深入，开展学习还比较单一。
2.学习不够认真，思考不深，创造性的开展司机班的工作方面还有差距。
3.学以致用上有差距，与工作业务结合不紧密。
（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面
1.勤奋进取干事业的精神有所弱化。
2.与时俱进抓创新的意识有所弱化。
3.抓决策坚决贯彻力度还不够。
（三）带头坚持和加强党的全面领导方面
1.在管党治党方面发挥作用力度不够大。
2.意识形态领域工作责任制落实不够到位。
3.对本班内党员管理及部署的管理教育不严格。
（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面
1.一抓到底不够。
2.精准施策不够。
3.联系群众不够。
（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面
1.风险忧患意识还需要进一步提升。
2.斗争性原则性还需要进一步加强。
3.攻坚克难锐气不足。
（六）带头落实全面从严治党政治责任方面
1.履行“一岗双责”不够到位。
2.形式主义问题若隐若现。
3.纪律规矩没有把牢。
二、原因分析
（一）理论学习的系统性不够，理论学习认识有偏差。
（二）党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。
（三）思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。
三、今后努力方向及改进措施
习近平总书记所作的二十大报告高屋建瓴、内涵丰富、指向精准，具有极强的政治性、思想性、理论性和实践性，是指引全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜、谱写新时代中国特色社会主义新篇章的纲领性文献，对指导忠孚公司各项工作具有重要的现实意义。新的一年里，要紧紧围绕办公室车辆服务保障需求，把二十大报告中提出的新思想、新观点、新论断、新方略、新措施，转化为补齐发展短板的具体措施，紧密结合司机班工作实际，把学习成果转化为推进工作的有效行动；要始终坚持“行车万里，安全第一”这一中心思想。始终保持清醒头脑，时刻保有危机意识，激励职工不断开展学法规、学技术，等学习活动，全面提升服务保障能力和服务品质。
（一）学通弄懂做实，进一步提高政治素养。
（二）保持政治定力，进一步严守政治规矩。
（三）始终勤奋履职，进一步强化担当作为。
（四）坚持务实重行，进一步改进工作作风。
