范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一次有意义的活动篇一
暑假的双休日，我和妈妈、爸爸一起去了位于上海普陀区的环球港，我们去了那里的勇敢者道路。首先是准备工作，员工叔叔让我围上带有绳子的腰带，戴上头盔，我就像一个英勇的战士，跃跃欲试，心里暗暗地给自己打气：我一定要顺利通关呀。
准 备就绪，我上了第一层，第一层离地面足足有一米高，员工叔叔把我腰带上的绳子卡在了头上的凹槽里。第一关是走独木桥，独木桥摇摇晃晃的，我的心不禁颤了起 来，我一步一步踩稳，大步流星地踏了过去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他说：“你能行的！”在我的鼓励下，他也很快走过来了。
经过第一关，我胆子也大了起来，第二个是踩木桩。木桩是由两根绳子拉着的，我两手扶着绳索慢慢地走着，最后一脚我大意了，一脚踩空差点掉了下去，还好我抓住了吊绳，才没被吊在空中，捡回了一条“小命”。
第三关是踩木板。一块块木板是由钢丝串联在一起，这真是太简单了，可是有个小妹妹挡在我前面不敢走，我换了另一条道，一会儿功夫就走过去了，看到妹妹羡慕地望着我，我可自豪了。
第四关是爬过凹凸的墙。眼看我爬不过去了，我突然看到了一根钢丝——那是员工叔叔走的道路，我踩着钢丝，扶着墙，有惊无险地闯过了第四关。
一次有意义的活动篇二
今天，我们班搞了一个活动叫“水果拼盘”的一个活动。
老师组织同学们拿出工具，开始做水果拼盘。同学们纷纷开始了，我也和同学们一起合作，我负责切杨桃和摆图案，蔡俊婷负责剥橘子，郭俊彬负责剥香蕉和切香蕉，李天顺负责切小番茄。我们组员正在飞快的做着，没多久就做完啦！我们想，拼盘倒是做完了，可是还差点什么呢？哦！还差一个名字，起什么名字好呢？嗯，海边沙滩！我们组员一致同意，然后我把名称牌拿出来，写上“海边沙滩”写上创作者，嗯，那就很完美了！最后，我们组员一起把作品一起交到老师手上，等待全班一起评选。
同学们立刻开吃，吃的非常开心。
我从这次“水果拼盘”中知道了在生活中我们要团结合作，才能取得成功。
一次有意义的活动篇三
星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。
首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。
大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
我爱读书，乐于与书交朋友。无时不刻，书籍是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。
品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]，风雨走遍了世间的角落只有穿越风雨才能见到五光十色[注:形容色彩鲜艳，花样繁多。]的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。
在热烈的气氛中，我们的班队活动结束了，老师最后告诉我们一定要多看书，要记住三点：一要读书好；二要读好书；三要好读书。
今天的班队活动虽然结束了，但我想关于读书的话题还未结束，我要从今天开始，好好读书，读更多的书。
