范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一次有意义的活动篇一
暑假的双休日，我和妈妈、爸爸一起去了位于上海普陀区的环球港，我们去了那里的勇敢者道路。首先是准备工作，员工叔叔让我围上带有绳子的腰带，戴上头盔，我就像一个英勇的战士，跃跃欲试，心里暗暗地给自己打气：我一定要顺利通关呀。
准 备就绪，我上了第一层，第一层离地面足足有一米高，员工叔叔把我腰带上的绳子卡在了头上的凹槽里。第一关是走独木桥，独木桥摇摇晃晃的，我的心不禁颤了起 来，我一步一步踩稳，大步流星地踏了过去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他说：“你能行的！”在我的鼓励下，他也很快走过来了。
经过第一关，我胆子也大了起来，第二个是踩木桩。木桩是由两根绳子拉着的，我两手扶着绳索慢慢地走着，最后一脚我大意了，一脚踩空差点掉了下去，还好我抓住了吊绳，才没被吊在空中，捡回了一条“小命”。
第三关是踩木板。一块块木板是由钢丝串联在一起，这真是太简单了，可是有个小妹妹挡在我前面不敢走，我换了另一条道，一会儿功夫就走过去了，看到妹妹羡慕地望着我，我可自豪了。
第四关是爬过凹凸的墙。眼看我爬不过去了，我突然看到了一根钢丝——那是员工叔叔走的道路，我踩着钢丝，扶着墙，有惊无险地闯过了第四关。
一次有意义的活动篇二
连续几场大雨过后，这里的天气格外晴朗，空气十分清新。五月十六日下午第一节课，我们三年级一班在教室里开展了一次有意义的活动——“助人为乐，献爱心”。
这时广播里响起了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我盼望着贫困地区的同学学习进步，将来过上幸福美满的生活！
一次有意义的活动篇三
星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。
首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。
大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
我爱读书，乐于与书交朋友。无时不刻，书籍是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。
品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣[注:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]，风雨走遍了世间的角落只有穿越风雨才能见到五光十色[注:形容色彩鲜艳，花样繁多。]的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。
在热烈的气氛中，我们的班队活动结束了，老师最后告诉我们一定要多看书，要记住三点：一要读书好；二要读好书；三要好读书。
今天的班队活动虽然结束了，但我想关于读书的话题还未结束，我要从今天开始，好好读书，读更多的书。
一次有意义的活动篇四
北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！
时尚校园，劳动先行！我们能行！
一次有意义的活动篇五
七点十分我们准时出发，坐在车上，我的心情无比激动，看到窗外连绵起伏的群山，山上有各种树，松树、桦树、柏树，它们笔直的站着，像一个个永不离岗的哨兵。山上还有一些石头摆的字，“爱护青山绿水”。群山前面，家家户户都在拉犁耕地，一派繁忙景象。
十点五十，我们终于到了乌兰夫纪念馆，心里别提有多高兴了，我们顺着入口上的石阶走上去，我看见不远处有一些松柏，有的像一把大铁锤，有的像一团小棉球，还有的像绿珊瑚。形态各异，多姿多彩。我们来到纪念碑前，开始扫墓仪式，学生代表为烈士献词，献花。我们神情严肃，庄严肃穆。之后我们进入纪念馆里，看到乌兰夫生前用过的物品有收音机、钢笔、手表等，感觉到那个年代生活是多么艰苦啊，我们应该珍惜现在的幸福生活。
下午2点钟，我们又来到内蒙古博物馆，他是全区唯一的自治区级综合性博物馆，也是全国少数民族区最早建立的博物馆。博物馆展厅大楼造型别致，极具民族特色。楼顶有凌空奔驰的骏马，象征着内蒙古的吉祥和腾飞。再往里走，还有历史文物和民族文物，给我印象最深的是恐龙乐园，它是当今世界驰名的恐龙化石产区。有体型巨大的'查干诺尔龙，形态各异的鹦鹉嘴龙，剑龙等，这是内蒙古哺乳动物鼎盛时代，引人入胜的举行猛犸象，埋藏奇特的两具批毛犀，堪称“中华之最”。
下午四点多，参观结束了。在乘车回去的路上，我的心久久不能平静：英雄为了我们安详和谐幸福的今天，他们抛头颅，洒热血，牺牲了自己的生命，表现了革命战士勇敢战斗和顽强不泄的精神。他们的事迹，值得我们新一代少年儿童学习，他们的品质激励着我们永远前进。
我一定要好好学习，天天向上，为祖国打好基础做出贡献。
一次有意义的活动篇六
今天，我们班搞了一个活动叫“水果拼盘”的一个活动。
老师组织同学们拿出工具，开始做水果拼盘。同学们纷纷开始了，我也和同学们一起合作，我负责切杨桃和摆图案，蔡俊婷负责剥橘子，郭俊彬负责剥香蕉和切香蕉，李天顺负责切小番茄。我们组员正在飞快的做着，没多久就做完啦！我们想，拼盘倒是做完了，可是还差点什么呢？哦！还差一个名字，起什么名字好呢？嗯，海边沙滩！我们组员一致同意，然后我把名称牌拿出来，写上“海边沙滩”写上创作者，嗯，那就很完美了！最后，我们组员一起把作品一起交到老师手上，等待全班一起评选。
同学们立刻开吃，吃的非常开心。
我从这次“水果拼盘”中知道了在生活中我们要团结合作，才能取得成功。
一次有意义的活动篇七
今天是个特别的日子，我们分别迎来了“愚人节”和“拓展活动”。所谓“拓展活动”也就是军训。一个令人闻风丧胆的活动。
这次军训，大抵和五年级时的相同，一样的地点和一样的教官，可训练内容却有所升级。这次军训，教官让我们想一个连队的名字来作为我们班的代号，众人经过商议，终于想出了一个“飞鹰三连”。
想完了名字，就是“障碍200米跑”。这个障碍跑最难的地方就是跳过一个大坑和翻过一面墙。
虽然在之前有过受挫的经历，但我们这次还是步了上次的后尘，不仅严重超时，还被教官戏称为了“飞鸟三连”。
下午。
教官先是让我们用军姿在太阳底下一动不动地站了八分钟。这八分钟可真是“度秒如年”！我只记得当时大脑中一片空白，只感觉一颗颗豆大的汗珠滴在两腮边。真不知道自己是怎样熬过来的。
最后。
教官先是演示了一遍几个常用动作，又叫我们自己来试一试。结果，三个班的动作全都不合格，第二次才让教官满意。
临行前，我们把迷彩服脱了下来，望着那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下来，教官以十分严厉的态度让我们初步认识了军人的训练活动，课说到底，他的初衷是让我们能在此次活动中能悟出做人的道理，学会坚强。
