范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
交往作文400字 交往作文600字初中篇一
同样的三个小金人却存在着不同的价值，第三个小金人之所以被认为最有价值也因为在于其能倾听。其实，人也同样，最有价值的人，不一定是最能说会道的人。善于倾听，消化在心，这才是一个有价值的人应具有的最基本的素质。
可事实上，生活中的人们并不是都善于倾听。人往往有一种表现欲，在以自我为中心的孤僻区域讲个喋喋不休，把自己的优点在别人面前展示得一览无余，逞一时口舌之快，看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是，心高气傲的人们之间便多了一分隔阂，少了一些包容，多了一些冲动，少了一点理智。于是乎，寂寞、失意与种种的怀才不遇便如同流感一样穿行于大街小巷。
生活中，我们不妨倾听那喋喋不休的唠叨，这是一种爱意的释放；我们不妨倾听子女的诉说，以的姿态去感知那颗心灵，给予他们前行的信心；我们也不妨倾听同事和的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。
学会倾听逆耳之言。人无完人，金无赤足，每个人都存在着缺点，每个人的工作方法与思路也绝不是的，这就需要他人来指出。而作为倾听者需以一副虚心求学的来接爱。发自内心的逆耳之言是一种关心，更是一种爱护和帮助。
倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。有了这份姿态，就会多听一些意见，少出几句怨言，或许就意味着中多了一分和睦，恋人间多了一分和谐，间多了一分和气。
交往作文400字 交往作文600字初中篇二
我总是为自己的大嘴巴而忧心，因为那些轻易说出的话有时会深深刺痛别人的心。后来，我发现我的一名同学在说话前，总是会小心翼翼地避开敏感的话题，这样一来，谈话就能顺利进行下去。对此，我好奇地问：“这样不会很累吗？”她并没有回答我，只是忽然沉默了。
现在回想起来，她的内心可能真得有那么一丝疲惫吧。
新年，在酒桌上，我环顾四周。发现有一位岁数和我差不多的女孩，她不停地摆动着手机，目光没有从上面离开过，她身边没有父母，只有他的奶奶。不知为何，她看起来与周围格格不入。过了那么多年的新年，我从没有与她聊过一句，但现在，那颗想与人相处的心却蠢蠢欲动起来。
我从来都是立刻付出行动的人，她坐在沙发上的时候，我过去，坐到她的旁边。“你名字叫什么？”“今年几岁了？”一连串像炮弹似的话向她撒去，她却没有回答，气氛不禁变得有些尴尬。“你父母呢？”面对这个问题，她终于有所回答：“都在国外，连新年都不回来。”她的话语变得有些忧愁。我的心中警铃一响，一下子察觉自己似乎又扯到了不好的话题。当我在踌躇的时候，她却又接着说了：“把我扔在这里，一年都见不到几面，有时连我都怀疑，我到底是不是他们的女儿。”“不是这样的！”我的话没有经过大脑就溜了出来。虽然知道自己有些多管闲事，但我还是硬着头皮往下说了：“你父母一定很爱你，现在也一定在远方思念着你。”她呆住了，好似已经有许久没有人对她说过这番话了。她笑了，笑得十分灿烂。
我们很快成为了无话不谈的好友。我诉说起这几个月来内心的想法。她却笑了，对我说：“要不是有你那番冲动的话，我们又怎能成为好朋友呢？”她握住了我的手，给了我一份鼓励。埋在我心中的那份忧虑忽的消失了：是啊，虽然不经大脑的话有时会伤害别人，但付出真挚的心交往的同时，一定会收获另一份真心。虽然相处有时难免会带来摩擦，但也一定能从中获得快乐。
有真心与人相处，定会是一种快乐。
交往作文400字 交往作文600字初中篇三
交往朋友，往往跟人的性格有关。我就属于害羞一类，不像有些人，主动与人交流，引起对方的注意。我喜欢用心去和别人交往，让身边的人慢慢了解我的心。
我有一个很要好的知心朋友，她的名字叫储涵。她是一个非常活泼可爱的小女孩。当我们还不是朋友的时候，我就想认识她，但我的嘴巴太笨，不会用甜言蜜语来引起她的注意，直到老师把我们的座位换在一起时，我们的关系才有了质的变化。
储涵很幽默，常常用俏皮的语言吸引身边的人，而我却像木头人似的，无言以对。就因为这样，刚开始时她并不喜欢我，经常对我凶巴巴的，可我从来都没有怪过她。不过我知道，我是在用心和她交往，总有一天，她会了解我的心。
一天，我买了一支新钢笔，放在课桌上后，就去打扫除了。不久，当我再回到教室时，却发现钢笔不见了。我心急如焚，到处问同学，他们都说不知道。因为那是我用好不容易才攒起来的零花钱买的。我趴在桌子上大哭起来。这时，储涵来了，问我发生了什么事。我把经过一五一十地告诉了她。突然，一个男同学跑了过来，说钢笔在储涵的书包里。储涵很生气：“你冤枉人，我没拿钢笔！不信，我把书包打开给你看！”一打开书包，没想到里面竟然有一支钢笔，她却莫名其妙起来。
我想了想，便擦干眼泪说：“哦，看我多马虎，这是我自己刚才不小心放的，真不好意思。”“你胡说，这明明就是我……”那个男孩赶紧捂住嘴巴，可是已经迟了。哈哈，真凶终于露出尾巴了。之后，储涵问我为什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告诉她：“是它让我相信了你。”
从此，我们成了一对非常要好的朋友！
是的，朋友之间就应该用心去交往，多相信别人一点，这样才会交到更多的朋友！
交往作文400字 交往作文600字初中篇四
在我们的生活中，人际交往很重要，它能使自己得到许多的朋友，会加快走向成功的步伐。但，怎样才能使自己的人际交往更好呢？等待就能使自己的人际交往变得更好。
等待在我们生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，宽容和睿智……
记得有一个夏季的周末，我同学事先邀请我周末到他家去玩，我并没有推辞，因为我那同学家有许多很好玩的玩意儿。但是，周末的时候，太阳十分的毒，热到一滴水滴在太阳下，不到一分钟便会被蒸干。我在家有点犹豫，不知该不该去，但一想起同学家好玩的东西，我的脚也忍不住向自家门外走去。
我千辛万苦走到了同学家门口，但门是关着的，我只好在门外大声叫喊着那同学的名字，并敲着他家的门。那时大概才下午一点，但周围只清楚的听得见青蛙的“呱呱”声，我所发出的声音在那时显得格外大声，渐渐地，我有些累了。“啊！我不会白来一趟吧。”我心里这样想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起来了，也许狗也对我所发出的巨大响动所厌烦了吧。
太阳依然高高挂在天上火辣辣地晒着，我在门口等的时间也太久了点吧，足足有二十分钟，从门里走出一个人来，定睛一看，那人就是我那同学。
看着我头上的汗珠，他憨憨地说：“天气太热，睡着了，对不起，”我也只好自认倒霉，说道：“没关系，就当是锻炼吧！”
从那以后，我和那朋友的友谊也加深了，我和他成为了无话不说的牵心朋友。
正是因为等待，让我赢得了一个不可多得的朋友，让我们之间关系也变得更好了。所以，等待在人际交往中也起着重要作用。
交往作文400字 交往作文600字初中篇五
同样去淹城，但这次又有些不同，比以往多了三个任务。
第一、三两个任务很简单，第二个有些棘手。
什么样的人容易让人接受、亲近？一：长得亲切，二：嘴甜。我一个都没有。我先找了两位老年游客，心想着老人应该随和、好说话些，对学生应该很友好。我走近：“爷爷奶奶好，我们学校开展一个宣讲八礼四仪的活动，这就是这项活动的内容。”我扬起笑，把八仪四礼的小卡片递到他们面前。那位爷爷扭过头，看都没看就继续走人，那奶奶眯着眼瞧了一下，皱了皱眉，似乎也不感兴趣。这怎么行，我赶紧得留住他们啊，“爷爷、奶奶，你们看一下，只要在这儿签个名，就代表您能把八礼四仪传递下去。”我笑得更灿烂了，指了指签名的地方。老太太听了我的话，微微摇了摇头，抛下了一句地道的常州话：“随随便便签什么名啊。”然后跟上老伴儿了。我的笑容僵硬了，呆呆地看着他们走远。现在虚假的东西太多，老人连小孩都不信了。唉，不是什么都能一次成功的嘛，万事开头难！叹什么气啊，继续做任务。
接下来我“锁定”的是一个在拍照的游客，刚想走上前去，那人看见我手里的笔和纸，立刻摆了摆手，背过身。满腔热情被浇了一盆冷水。刚刚才为美景而陶醉、微笑的人，怎么一看见我就板起脸？不会是把我当成发广告的了吧，那怎么会这么防备？
也许还是同龄人更好接近，这次我选中三个女学生，看起来和我一样是初中生，戴着新买的太阳帽，嘻嘻哈哈的，边走边在讨论下一个地方去哪，我走向前，向她们搭话：“嘿，你们好。”她们停下脚步，似乎有点惊讶，但没有反感，我见状便继续说下去，她们像听课一样，认真地听我讲。到最后，我提出要签名，并承诺传递“八礼四仪”时,没有一丝停顿，“好啊。”“当然可以。”“好吧。”三个人异口同声的同意了，爽快的签了名。我拿着签名，望着她们远去，不用刻意地去笑，笑容不由自主得便出现了。
学会交往，从这里开始。
交往作文400字 交往作文600字初中篇六
交往，是人与人之间的交流过程。人要生存，要不断飞跃，必须学会交往。因此，交往是一个人生存发展的必备本领。下面特此对交往做一个说明。
人与人之间的对话、接触、谈心等。
功能与主治作文
功能一交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中，免不了会犯错，心里总会有解不开的疑难。这时，交往就显得尤为重要了。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻：一个15岁的.江苏少年，自小父母离异，心灵受到重创，因而脾气很暴躁，常殴打同学。他从不与别人交往，父母的劝解全听不进去，最终因杀人罪而锒铛入狱。由此，不难看出，导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心，不与同学交往啊!
功能二交往能使你拥有和谐的人际关系，从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧，每天与同学相处，在快乐的谈天中，你一定觉得很开心吧；在向同学诉苦时，你一定感到很舒服吧；在跟朋友一起完成一项任务时，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相帮助，这样心与心若流水一般，你中有我，我中有你，快乐就会无穷无尽!作文
功能三交往还能使你学会许多知识，弥补自己的不足。俗话说“金无足赤，人无完人”，是啊，谁没有不太明白的地方呢?“寸有所长，尺有所短”，你与别人交往时，互相学习优点，改正不足，也能学到很多你不懂的知识。在交往中，知识的甘露不断地滋润你，使你更加有学识!
用法勇于与别人交流、谈心、交朋友，在交往中不断进步。
注意事项
“走自己的路，让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长，但大家千万别曲解了他的意思啊!
交往作文400字 交往作文600字初中篇七
当我们兴高采烈的像对方说自己的趣事是，却发现对方哈欠连连，对自己的话题毫不感兴趣，甚至自己的话被对方打断，这让我们心里就会很不舒服。
同样，如果我们换个角度，当对方向我们倾诉的时候，我们这样对待他人，他人会是怎样的感受呢？当然是很不舒服，觉得自己没有收到重视和尊重。
从心理学角度来讲，善于倾听会使对方心情愉快，会换来对方的理解和信任，人际交往是个互动的过程，有听也有说，但大部分什么，我们争抢着说的角色，很多人没有时间和耐心听别人诉说，甚至别人一说话，就给予否定，一口咬定自己没有兴趣，然后阐述自己的观点。
每个人都有表达自己，渴望被理解的欲望，都希望别人扮演听众的角色，有了快乐的事情，希望和他人说，和他人分享，有了不开心的事，也希望对他人诉说。我们经常有这样的机会，在有一方面取得成功时，总算想向他人诉说，告诉他人自己有多么了不起，当然当你心情不好的时候，你也希望向他人倾诉，我们只是少一个听众而已。
注意聆听他人的讲话，会让对方知道，你是把他们当成自己感兴趣的人来对待。
认真聆听他人的讲话，对得到他人的尊重，在一定程度在可以满足对方的需要，同时可以使人们的交往交谈更有效，彼此之间关系更融洽。
能够耐心倾听对方的讲话，等于告诉对方:你是一个值得我耐心倾听的人。这样无形中会提高自己的自信心，如果你不认真听，会让别人自信心受挫，让你们关系不好。
在社交场合，受到大家欢迎，人人都希望与之交谈的人，并不是他能说会道，而是他会倾听。因为交谈中又听又讲的人才能满足对方的需要，也只有如此，交谈才能顺利进行，如果只顾自己讲，不想听对方说，则一定会是交谈中的“自私者”一定会被拒之门外。
