在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
童年歌曲篇一
记得那时我才三四岁，很喜欢魔幻故事。常常幻想着，我就是一个十分传奇的有着超强魔力的魔法师！
一个周末，无聊的我踩在凳子上玩着洗手池中的水。可是这清水有什么好玩的呢？看着洗手间架子上摆满的花花绿绿的瓶子，一个极为“邪恶”的想法从我稚嫩的大脑中闪过……
趁着老妈不注意，我悄悄的从床上拿来了一条浴巾，溜进卫生间并自己锁在了里面，心里想哈哈！看谁还能来阻止我。我披上了浴巾在脖子上打个结，当作我的魔法袍。准备完毕开始我的魔法行动，让我先来调一些神奇的魔法药剂吧。一个邪恶的笑爬上我的脸哈哈，哈哈哈……
“开工”！我拿起一个刷牙用的杯子接满了清水，“再让我为它加点儿调料吧！”我的目光在洗漱架上来来回回扫了几圈儿，最后落在了一只牙膏上，“嗯，就是它了。”我拿出牙膏小心翼翼的挤出一些放在了这杯清水中，然后拿起老妈的簪子快速的搅拌着想象它的魔力，可是，我搅了半天除了杯中的水变得浑浊和一些没有化开的牙膏之外，似乎没有什么变化。“哎，什么吗？居然没有成功！难道说我的魔法还不到家？不过我还有的是时间，再来！”我将那杯失败的魔法药剂倒在了水池里，片刻之后水池壁上只留下了白色的点点繁星。这次，我要用什么呢？很快我的目光停在了一瓶洗发水上。“好！换你。”说着我便又接了一杯水，拿起洗发水到了半杯进去，然后就又是一阵疯狂的搅拌。可是，相同的事情又发生了，杯中的水依然没有魔力。可恶！气死我了！我是不会就这么善罢甘休的，再来！又一杯“魔法药剂”被倒进了水池。这次，水池壁上添了几点绿色。在我一次又一次的调试之后，我需要的魔法水没有出来，而水池却变成了五颜六色的调色板。该死，我就不信调不出我想要的魔法水。眼睛第ｎ次扫过架子，“就剩你了，可别再让我失望了。”接了一杯热水，拿起沉睡已久的香皂，用指甲抠下几小块放在了杯子了。“好吧，一起翻滚吧。”我用簪子拼命的搅着，几乎到了忘我的境界。“天啊！这次！不成功便成仁！加油！”终于，当我停下的时候展现在我眼前的是一杯白色的没有丝毫杂质的“魔法水”。哈哈，太好了！太好了！我的“魔法水”终于成功了！
这杯魔法药剂有什么魔力呢？看着这杯药剂在我沉思了半天之后，终于给了它一个完美的答案。介于在幼儿园常常被别人欺负，这魔药就叫它“成长魔力药剂”吧。接着，我请出了我那只绿色的玩具高脚杯，小心翼翼的到了一杯。我端起了杯子，放在了嘴边，“魔药”的气味随着热气冲进了我的鼻腔．“嗯……真香！”“为了我今后不再受欺负，干杯！”说着我便满满的喝了一大口，在我正准备咽下去的时候，突然想起了什么，“等等，就算我搅了半天，可还只是一杯香皂水呀！天啊！我会不会中毒呀？”我急忙往外吐，可是一着急，喉咙一紧……我反而把香皂水吞了下去。“啊！”“妈！妈！我中毒了！我中毒了！”说着我带着哭腔冲出了卫生间，闻声赶来的妈妈焦急的问道：“怎么了，怎么了？”“我，我把香皂水喝了！哎呀！肚子疼啊！我会不会死呀？”妈妈听了，又好气又好笑的说：“不会，不过肚子会有些不舒服。”“怎么就没事，万一我死了怎么办？”“对了，咱们家不是有清热解毒口服液嘛，给我喝一支吧。”记得以前不舒服的时候妈妈会让我喝一支清热解毒的。“给我喝一支吧！”妈妈被缠的没有办法，只好打开一支递给了我。啊，好苦呀。不管了，保命要紧。“咕嘟”解毒药被我吞了下去。“啊！这下安全了！这该死的“成长魔药”差点要了我的小命！下次要小心点了……
看着手中的绿色高脚杯，小小的杯子，唤起了幼年的记忆。憨憨的糗事，承载着天真的梦想。当年的无知小儿已经变成了一个有知识的阳光少年！幼稚，顽皮的经历也随之成为心中一道亮丽的风景！
童年歌曲篇二
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上边，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地响个不停……”
耳畔又响起了这优美动听的歌声。榕树对于我并不陌生，知了对于喜欢音乐的我更加熟悉，唯有操场上的秋千和黑板上老师的粉笔使我魂牵梦萦。蝴蝶停在操场上飞是咋样？和在我家院坝飞是一样了吗？停在操场上的秋千上是什么样子？会不会比停在我家院坝边的桉树上要好看一些？尤其是黑板上老师用粉笔写字是什么姿态？那些幸运儿看着老师写字是什么神情？和我的梦境一样吗？
“哎哟！”
一阵剧烈的疼痛打断了我的美好的遐思。原来是竹篾划破了我的手指，鲜血顿时从夹着竹篾的指间涌出。
“叫你撕篾条是注意力要集中，两指用力要均匀，不然篾条就会出现刀刃状，就会划破手！你就是不听，总是心不在焉！你看，手指又被划破了吧！赶快支涂点香灰在上面，再用布包上！”
在父亲的训斥中，我含泪照做了。手指上的血到止住了，可我心里的血流淌更厉害了。
因为几个年长的哥哥都未承父业——做篾活的手艺。父亲就把当成他精湛手艺传承的唯一希望。从四岁起就让我先学着他的样子撕篾条，说这是篾匠的基本功。因此儿时的我就与竹子结下了不解之缘。
“要是今年冬天早点下雪就好了，最好下大点。”
我纳闷了，父亲为什么盼望早点下雪呢？是因为下大雪就可以不做篾活儿了，可以玩雪了吗？那真是太好了，于是我也跟父亲一样，期盼着早点下大雪。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”天公作着，真如我们父子所愿：一夜之间，漫山遍野白雪皑皑。万分惊喜的我才隐隐约约想起夜晚的噼哩啪啦的声音，跑到竹林一看，几根枝叶茂盛的嫩竹哭丧着弯下了腰。再看邻居家的，简直惨不忍睹，竟然折断了一大遍。看着父亲那得意的神情，我才明白前几天父亲为什么要将竹子的叶子砍掉，在夏天闲时为什么要把自己家的老竹子砍下来劈开撕成篾条，因为父亲就等的是这一天。
“今年冬天有的是活干，今年过年不用愁，日程起码得排到明年的四月初。”
接下来的日子里，我并没有从下雪中得到一丝一毫的欢乐，反而使我读懂了“冬天不摸竹”的真正含义。冰雪之中拖竹是我每天早晨的必修课，接下来的两餐便是劈竹节、撕篾条。残忍的冰雪早已冻僵了我那稚嫩的手，可那竹节却没有一点人情味，居然故意和我作对，非要我竭尽全力才能劈掉它。随后的篾条更是无情，好像是哪个巧匠精打细磨的快刀，专门往我的手里钻。手掌破了，手指也破了，鲜血如雨点般，染红了我的衣裤，灌满了我的那颗童心。
童年歌曲篇三
每一个人都有一个值得自己回忆的美好时光，那就是童年，但前苏联文学家高尔基童年却十分悲惨。
<童年>这本书的主人公阿廖沙的原型其实就是作者，里面讲述的故事既充满黑暗，又有一丝光明，在冷酷无情中看到人性的光辉。
一直读下去，我进入了作者儿时的世界。作者三岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可他的外祖父贪婪而残暴，两个舅舅又十分冷血，为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工，但资本主义俄国的发展断了他的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后，生病而死，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……
我一直以为童年是人生中最幸福的阶段，可读到这儿时，我才知道不是每人都拥有快乐的童年，我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而压抑，而我的爸爸妈妈都很爱我，给我阳光，给我温暖。所以我的童年，充满欢乐。
就当我同情作者的悲惨遭遇时，作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前，我一直在黑暗中摸索，她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望，使他学会坚强。
即使这样，作者的童年也让我感伤，同时我也意识到，我们今天丰衣足食的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜。
但是，逆境出人才，高尔基的童年磨砺了他。严峻的生活反而使他奋进的脚步更加坚定。最终他成为了一位意志刚强、是非分明的伟大文学家。他的成功是由于他对知识的渴望，对美好生活的向往，以及他的不断奋进。他由始到终都相信自己能跨过生活路上的坎坷。于是，他用智慧除去阴霾，用知识照亮人生。
<童年>使我受益非浅。我们应珍惜生活，知足常乐。对明天充满希望。如果要获取幸福，必须靠自己的双手奋斗。如果坐享其成，那么伴随着太阳的东升西落，人生也一事无成。
由衷地敬佩高尔基，我会像他为了理想而不停努力。我相信，迎接我的一定是一个光辉的未来。
