作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
珍珠鸟教案 珍珠鸟多久下一窝蛋篇一
这一对珍珠鸟，是在我被冯骥才笔下描写的珍珠鸟打动后，爸爸妈妈经不住我的软磨硬泡，才同意买的。到了宠物店，经过我的精挑细选，终于收获了这一对漂亮的珍珠鸟。
我喜欢它们，不只因为它们的样貌，还因为它们常常陪伴着我，倾听我的心事与烦恼。
有一次，因为我上课没有认真听讲，考试也不理想，被老妈臭骂了一顿。我自责又委屈，于是走到鸟笼前，把心中的事诉说给它们。小小的珍珠鸟向我眨巴眨巴眼睛，歪头看着我，好像在对我表示同情。看到小鸟憨态可掬的动作，我心中的闷闷不乐立刻烟消云散，开始逗弄起它们。还有一次，妈妈给我买了一辆新自行车，我兴奋不已，马上跑到鸟笼前，和我心爱的小伙伴分享这个喜讯。珍珠鸟听完后，竟然叫了几声，在笼子里上蹿下跳，好像是听懂了我的话在为我开心呢。更好玩的是，在我弹钢琴时，它们还会有节奏地跟着琴声唱歌呢!
不幸的是，在9月4日那天，当我放学回家，准备去问候我的小伙伴时，却只看到一滩血迹和一些零落的羽毛。我控制不住自己的情绪，放声大哭起来，爸爸妈妈也闻声赶来，留下了不舍的泪水。
亲爱的珍珠鸟，虽然你们已经不在人间，但是在我心里，你们永远是我的'心爱之物。祝你们在天堂过得平安、愉快!
珍珠鸟教案 珍珠鸟多久下一窝蛋篇二
“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话，是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是一种害怕人的鸟，因为珍珠鸟信赖它的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使一种害怕人的鸟变成一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界嘛?
既然，人能与动物都能彼此之间相互信赖，创造出美好的境界。那么人与人相互信赖，结果又会怎么样呢?
大家应该读过《三国演义》吧，小说里面有这一位主人公，他是蜀国的一将——关羽。在一次战斗中，被敌人的毒箭射中毒很快在他的身上蔓延开来，如不立即动手术，就会有生命危险。关羽信赖神医华佗，请华佗为他医治，华佗一到。关羽就毫不犹豫地让华佗为他做手术，因为关羽的信赖，自己的命保住了。
同样是华佗在治病，可是曹操却怀疑他存有异心，病还没治就把华佗杀了。过不了多久，曹操就病入膏盲，不治而死。从这个故事，可以看出人与人之间缺乏信赖是多么可怕。
曾经听过一个发生在火车列车上的故事。一位列车长正在寻找一个护士，为一位快生产的孕妇接生。消息传开，大家议论纷纷，这时，有个中年妇女对列车长说：“我原来是一位护士，因为一次手术失败被开除。”列车长却说：“我相信你!”这句朴素的话语，使护士重新站起来。也是因为列车长的信赖，孕妇生产得非常顺利。这个故事告诉我们知道人与人之间相互信赖是何等的重要!
无论是人与动物，还是人与人，我们都要彼此信赖，因为“信赖，往往创造出美好的境界。”
