人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
考试的烦恼日记 考试的烦恼字篇一
语文，就像一种“病毒”一样，非常难治，而我就像中了这个“病毒”似的，平常这个“病毒”就像一只温顺的小羊，但是它却在我考试的时候“发作”，那时，它就会摇身一变，变成一头凶猛的狮子，一直困扰着我。
那是一次让我终生难忘的事，那天，我一到班级门口，就听到有人在说：“好像过一会儿就考语文一二单元啊？”“是啊！是啊！你也听说了吗？”
这些话让我楞在了门口，心想：什么啊？语文一二单元考试，我怎么不知道啊？一到语文考试，我绝对是个渣渣啊！况且我也不知道考啥内容。我的心里顿时慌了！但是上课铃终止了我的思想，当我坐在座位上的同时，双手不停的颤抖着，双眼死死的盯在门口，在心里祈祷着：“不要语文考试，不要语文考试……”心里忐忑不安的，又异想天开地自语：“语文老师，我给你500块钱，你让我别考试，好吗？”答案当然是否定的，因为站在门口的那个人抹杀了我的幻想。
站在我们班级的门口的那个人，就是我们的班主任——李老师，只见她手里抱着一堆语文试卷，将我们全部同学都扫视了一遍，这才走进班级。考试结束了，我考的分数实在是没法用一个词语来形容了！
这次的语文考试，就这样让我和语文结下了不解之缘，使我非常非常的恨语文，讨厌语文。是的，语文考试就是我众多烦恼中的一个烦恼。
考试的烦恼日记 考试的烦恼字篇二
今天是小学阶段最后的一次大考试，只要考过这次就可以入初中了。
“啊？这些题目怎么这么难啊？连我这个以前每次考试都考98分以上的‘三好学生’，都有些题想不出来。”我心里想着，又看了看那两个写不出的题目。“五分、六分，加起来不就等于——11分！那我即使其他题目都写对了，也最多只有八十九分了！”
这时，我听见讲台桌上有异响，哦！原来是监牢老师拿出她自己的书在看——等等！她如果在看书的话，那就不能管我们了？哈哈！那我就偷偷拿书抄吧！反正我考试桌里还有一本别人落这儿的语文书。
这时，我突然感觉到有一双“邪恶”的眼睛在盯着我们，原来是那个老师抬起头看着我们。虽然她在看书，也不忘记管理我们，真烦！算了，那就不抄了把，如果被老师发现的话，八十九分也没有了，只有0分了！那太可怕了！那还是不抄了吧！
不过，如果我运气好的话，有可能在那段时间里老师不会看我们。今天妈妈出门前跟我说过，只要考90分以上就把iphone6s给我了。监考老师刚抬头看过了，应该不会马上再看的。
我刚想拿出书，又感觉还是不要抄把！考试是为自己考的，如果抄了书，即使考得很好，也是把自己给害了。
不行不行！我一定要得到我那个iphone6s，那个手机一点都不卡，比我那个破烂4s要快多了，也不会像4s一样游戏都玩不了。
这时，我突然发现老师放下了书，一直盯着我们，不让一人偷看。最后，我还是没有抄，用我自己多年积累的知识，终于想出了那两道题！
突然，我听见了很轻很轻的手机打字的声音，那不是讲台桌上发出的，正是我身后发出的。什么？那个人，他竟然查手机！手机不是不能带进考场的吗，他怎么带进来了？太可恶了，我一定要告诉老师！
等等！他是我的朋友，还是最要好的朋友！如果我告诉了老师，他可能就会和我绝交了！
他虽然是我的朋友，但是抄书也太可恶了！我一定要告诉老师！
可是他还没有还我10块钱呢！如果我告诉了老师，钱可能就不会还我了。
怎么办，我到底要不要告诉老师？
考试的烦恼日记 考试的烦恼字篇三
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！
分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”
又一次考试，得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。
