在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
几何图形作文篇一
首先我们看到的是大方又可爱的圆形小姐,她穿着美丽的衣服,站在舞台上,胸前别着一朵粉红色的蝴蝶结,身上披着一件红彤彤的大披肩。只见她把披肩用力一挥,不知从那个地方冒出了火苗,把她整个圆形身体都围住了。原来她要给大家表演最拿手的滚火圈,看上去非常惊心动魄!
接下来是长方形先生出场了,只见他戴着一顶大大的魔术帽,穿了件格子西服和一条大大的黑色嘻哈裤。他把魔术帽取下来,将手伸进帽子里。神奇的一幕发生了,此刻从帽子里飞出了一只鸽子,真是太精彩了!长方形先生得到了观众们热烈的掌声。
这时,一首优美的曲调响起,聚光灯洒在一位身穿华丽礼服的姑娘身上。哇!原来是正方形姐姐。她的歌声犹如黄莺出谷,动听极了!正当大家沉浸在这美妙的音乐中时,突然,正方形姐姐一只脚踏空了。在她正要摔倒时,善良的圆形姐姐冲向舞台,把正方形姐姐扶住了,两人在舞台上对视一笑,更是赢得了一片掌声。
“好了,看完所有选手的表演,下面我宣布,他们都是本次才艺比赛的获胜者!因为友谊第一,比赛第二,让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩的表演喝彩吧!”主持人三角形激动地说道。
其他图形们也在这次比赛后得到了一个启发:鸟美在羽毛,人美在心灵。
几何图形作文篇二
早在二年级,我们就学过画对称轴,认识了一下对称图形。
当时,还只是初步了解,比葫芦画瓢,照着它一点点画。不明白它的定义,更不知道各个地方的名称。
我们这次更深入地学习了一下,发现了轴对称图形的特征:两个对称点至对称轴的距离是相等的。对称点指的是图形最外侧的顶点,原来所说含糊的中心线,就是对称轴。每个地方的名称变得清晰了,我们的了解更加全面。画对称图形时,最重要的一点是要找准位置,在画图的时候,可能会发生以下几个错误:
1、大家在画轴对称图形的时候,往往会只看一边在图中的位置。如果一方在边上,可能没多想,结果对称点的距离离对称轴不相等,导致题失分。
2、如果不是规则图形(没有弧线),不要盲目地照着画,不要着急地画个大概。在画图时,要认真找准对称点,画起来就容易多了。对称轴的数量也是关键,有些图形看起来可以用一种办法对称,事实却并非那样,最明显的例子:长方形很容易让人迷惑,许多人认为,它斜着可以对称,当你试验过后,事实不是这样。
轴对称图形这些小家伙们,要靠大家智取。
几何图形作文篇三
图形各式各样。规则的、不规则的,方的,圆的,各有自己别样的风彩。
三条边,三个顶点,它虽然朴素而不起眼,但它是最稳定的——不像四边形那么易变形。它有棱有角,像一座山。唯有爬上那陡峭的斜壁,才能感叹“一览众山小”,做出“念天地之悠悠,独怆然而泪下”的英雄情怀。
它如同生活中的一些人,普通,规规矩矩,机械地生活。它天生被刻出了四条边相等的受人所迫的形状,因此它也踏实,虽然会变为平行四边形或棱形,但仍保持着四边相等的理念,是那些虽应受外界干扰,被打磨得不成样子,但仍然坚持理想的有志之士的写照。
他们是最多的一类。没有什么突出,也没有什么特殊。他们各不相同,但都有棱有角,虽易变形,但那也一种不同的人生。正是因为有了他们的占据,图形才变得数量众多,显得有气势。
图形中最特殊的一类——它们没有什么角,只是一条曲线,头尾相连,无头亦无尾,环环旋转而无尽头。它们受到一些磨炼,变得处事圆滑,没有了大的、凶狠的磨难,但也失去了应有的美丽与灿烂的人生。
图形如同世界。人如图形般各有不同,但只要不失去内心的本色,就能活出自己的那一份精彩。
几何图形作文篇四
尖尖、方方和圆圆决定要一起去冒险。但它们也遇到了许多争吵的事情。就拿这件事来说吧!
在一个夜深人静的晚上,它们虽然劳累了一天,但蝉叫声吵得它们不得安宁。尖尖突然说:“你们的作用不够我的大,我可以做成很多的圣诞树,连金字塔都是由我的身体做的。”
方方不服气地说:“你有什么了不起的,我的身体还可以做成楼房、房间和中国最有名的天安门广场、人民大会堂呢!”
话音刚落,圆圆紧接着说:“你们都不够我厉害,水杯是圆的,水管也是圆的,人们最宝贵的水都是用我的.身体来装的。”“你才不够我厉害……”就这样,你一言我一句的吵到几乎天亮了才睡着。
“都说让我来试试嘛……”大家被方方的梦话吵醒。原来,方方梦见了别人在建金字塔,它就变成一块方方的石头,但根本粘不紧,很多缝。
“我也梦见了自己在建楼房的时候用自己圆圆的身体盖,结果不一会儿就掉了下来……”大家又七嘴八舌地议论着。
后来,它们知道了每种图形都是不可缺少的。
从此,它们互相谦让,为世界创造了美好的未来。
几何图形作文篇五
平时我想做手工,妈妈说:“作业没写好,做什么做!”今天孙老师布置的这手工作业,妈妈该不会反对,还得买彩纸,让我剪个够。
不过不能随便乱剪,老师说必须是对称图形,这就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩纸对折,当中的印痕就是它的身子,再画上半只蝴蝶的翅膀和触角,然后沿着线剪下来,打开它,一只美丽的蝴蝶就向我飞来。
妈妈问我:“为什么画半只蝴蝶呀?”
“把纸对折,好像是两张纸,但不能把折印剪开,只要连着剪另一边,一打开,它就是完整的一幅图。”
“那折印有个美丽的名字叫什么?”
“对称轴,这你难不倒我。”
妈妈连声夸奖:“厉害,厉害。你还能剪什么?”
“天上飞的有了,剪一剪海里游的吧。来一只螃蟹给你吃。”
妈妈瞪大了眼睛不相信。
“让你瞧瞧吧。”
我又拿了一张彩纸也对折,画了半只螃蟹,剪下来送给妈妈。
其实我还能剪更多的东西。如雪花、天平、风筝、圣诞树……
原来我们身边有这么多东西是对称的呀!