在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇一
其中，让我印象最深刻饿是我的好朋友——陈宇玉。
陈宇玉眼睛小小的，并且还是“四眼怪”呢！嘴巴不大不小，正合适。组合起来，好可爱呀！
有一次，陈宇玉忘带笔了，她心急火燎，便向别人借笔，可她又是那样爱眺，非中性笔不要！突然，她看见了一线曙光——我。她小声地叫着我的名字，我就立刻找了几支好用的中性笔给她，她就眉开眼笑！
还有一次，我有几道数学难题不会，便向她这位数学大师请教。她从不会告诉我答案，比如有一题：李庄修一条长1500米的水渠，修了8天后……她先让我设解，这样算起来果然好算多了！我写出了答案，她便对我说：“不错！有其生必有其师！”天！竟有这么一个绕着弯来表扬自己的！
但美中不足的是她的字有点差。
如果你和她做超级好朋友，那么——她的秘密会一字不漏地告诉你，而且从来不会怀疑你会不会告诉别人。而我，就是那个人了！
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇二
我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，会折小兔、战车、床等等。她会折的东西可多啦！
一次，我刚到学校，我的`同桌毛志晗拿出她折的战车给我看。我说：“哇，怎么做到的，好酷！”
她见我露出惊讶的眼神，说：“我教你折吧。”
“好呀！”我高兴地说。
“你要折大的，还是小的？”毛志晗问。
“先折小的，以后再折大的，行吗？”
“可以。”我的同桌回答。
毛志晗让我先看她怎么折，然后叫我试试。我第一次没折成功，毛志晗帮了我一下。她让我再试一次，这一次我没有让她帮忙，就折成了。
毛志晗看到我折得很好，就问：“这个，可以送给我吗？”
“不行！”我有些得意，也有些不舍。
第二节下课，我兴冲冲地凑到毛志晗边上，着急地说：“我想要折大的，快教我。”
这次折的和那辆小的战车前面几步很像。她还是让我先看她折，接着再让我自己折。在毛志晗的帮助下，大的战车我也折成功了。
这就是我的好同桌，也是好朋友——心灵手巧，还肯帮助人的毛志晗。你喜欢毛志晗吗？
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇三
每个人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。
那是一个烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太阳挂在天空中，使人“望而生畏”。
我家里没有人，妈妈钥匙也忘了给我，我只好坐在门口，无助地大哭了起来。邻居家的王大妈听见了我“鬼哭狼嚎”般的哭声，立即跑来亲切地问我怎么哭了，我一五一十地告诉了她，她知道后，便把我牵到她的的家中。
我发现了她家中十分整洁：床上的毯子折得十分整齐;鞋柜里的鞋摆放得很有序，茶机上的……
“你饿了吧?”王大妈对我说，我心想：我其实很饿，但回答说饿了是不是没有礼貌?我还不吃了吧!”所以我只好硬着头皮说：“不饿，”“不吃一点怎么行，我已经热好了，快来吃吧!”王大妈说，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起来。
晚上，妈妈回来了，我把这件事告诉了她，她打电话给了王大妈，在电话中一个劲地说一些感谢的话。
王大妈还帮助过许多人，如：小区里的李阿姨让王大妈帮她带一下小孩;小区里的王阿姨一家去上班了，下雨时，没有收衣服，让王大妈帮他们收一下;还有隔壁的赵阿姨……
这就是一个助人为乐，我所熟悉的人。
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇四
她，是我很熟悉的一个人;她，是一个乐于助人的人;她，是一个热爱学习的人。她比我高，俊秀的脸上总洋溢着笑容，她有着一头黑黑的长发，漂亮极了!
她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间，她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。
她在星期六到星期天的时候，总是先把作业全部完成并检查，再让家长签名。作业完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的时候，总是会把暑假或寒假作业完成许多后，再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候，总是会有很多人去找她玩，好像她能够带给他们无限的欢乐一样。
她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手，也是我们的好朋友，她就是我熟悉的一个人。
同学们，你们熟悉的一个人是谁呢?
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇五
她，一双水汪汪的大眼睛，秀气的鼻子，樱桃小嘴一点点，十分可爱；整齐的平刘海垂在如石膏般的额头上，柔顺的头发松松的绑在大蝴蝶结上。
她不瘦，但也不肥，喜欢穿着碎花裙在家里蹦蹦跳跳，微笑是她一贯的风格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有时很顽皮，经常在院子里耍花招，记得一次，我在院子里找她，突然背后湿了，只见芃芃手里拿着水枪，忽闪着大眼睛，朝我笑了笑，又拿起水枪对我猛地一射，躲进树丛里，我四处找她，没注意脚又被射湿了，准备出门的妈妈见到我这副模样，哈哈大笑：“你要小心呢，鬼精灵这个名号可不是一天得来的！”
芃芃也是个懂礼貌的孩子。一次，我和她坐公交车，车很挤，在百货站点时，上来一位老奶奶，所有人都视而不见，把头侧向一边，谁也不给老奶奶让座。老奶奶年过七旬，站得摇摇晃晃，我在一旁干着急：怎么没人让座？这时，芃芃对她面前的一位阿姨说：“阿姨，您可以把这个座位让给老奶奶吗？”阿姨转过头，吃惊地看了看芃芃，然后点点头，给老奶奶让了座，周围的人都夸表妹是个乖孩子。
我熟悉她，也了解她，她可爱的外表下有着一颗善良的心，这就是我的表妹——芃芃。
我熟悉的人作文字 我熟悉的人作文字篇六
我今天要写的人是一位女老师，你们能猜到是谁吗？她就是我的班主任－李老师。
她看起来三十多岁的年纪，身材秀美标致，平时上课总爱穿着一件干净整洁的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母亲关心孩子一样的关心着我们。
记得那是一个放学的下午，突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会，就下起了倾盆大雨。哎呀！忘记带雨具了，这可怎么办啊？此时，焦急万分的我像热锅上的蚂蚁－团团转。刹那间我的头顶不经意的好像被什么给遮住了一样，我回头一看竟是我的班主任李老师。
她语重心长的对我说：“着急了吧！没关系的，你家在哪儿？我送你！”，只见李老师一手紧握伞把，一手还紧紧的搂住我的肩膀，目光直视着道路两旁川流不息的车辆。一路小跑的带我奔向马路对面的人行道上。
李老师把我安全的送到了家，可她的半个身体已经被雨水淋得湿漉漉的，还没等家人说声感谢她就默默地走了，望着她远去的背影，我热泪盈眶。
这就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老师。
