在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
想象字初中篇一
在一张桌子上，发生了许多有趣的事。
铅笔想了想说：“我们给小主人写一张字条吧！”橡皮和钢笔也赞同。钢笔正用力把他的盖子推开，铅笔用力地用铅写字，橡皮想去帮钢笔拔盖子，从纸上走过去字全部被擦了，铅笔生气的说：“干什么！”一脚把橡皮踢下了桌子，橡皮不见了。钢笔的盖子弹开了，把铅笔砸下了桌子，铅笔的笔芯摔断了。钢笔也一不小心掉下桌，墨水满地都是。
这篇童话告诉我们：做事要认真、团结，不然什么事也做不好。
想象字初中篇二
嗨！大家好！我是无人不知无人不晓的小笼灌汤包子，我的家族最兴盛的一支在古都开封。不是吹的，在小吃这一行当里，如果我自称“老二”，就没有哪个敢自称为“老大”。
我国传统食品都要讲究个色、香、味、形，也就是好看、好闻、好吃，我这个“经典中的经典”当然不例外了。想领略我的风采吗？let’sgo！
我个头不大，小巧玲珑，真的应了那句话：“浓缩的都是精品”！先把精粉面和成面团，揉捏得筋筋道道的。一些有经验的师傅还会在和面的时候撒上点牛奶，增加面的弹性。然后用擀面杖擀成一个个薄薄的圆皮，放里面适量的馅，包起来，就成了一个白白胖胖的小包子。有些水平高的厨师，包包子的时候，还把包子皮捏成许多种花样，可漂亮了。
掰开包子，粉色的碎肉，鲜红的虾仁，再来点葱花点缀一下，配着嫩白的外皮儿，光看就能让人垂涎三尺啊！
这个时候，一股香味直冲进你的鼻子，让你的鼻子兴奋不已。从出笼的缕缕幽香到咬的第一口的阵阵浓香，再从浓香到最后一口唇齿间残留的余香。
当然了，味道更是在下自豪的资本，表里如一嘛，这也是我们的传统美德，要不谁还会喜欢我呢。从你咬向我的第一口开始，那鲜美的味道就会把你征服了。它会把你全身的味觉细胞都给调动起来。“先开窗，后喝汤。一口吞，满口香”！这句话就是吃我时的真实写照。
怎么样，听完我的介绍，你是不是已经迫不及待了？快去开封找我去吧，我们餐桌上见。
想象字初中篇三
小狗和小猫急忙向小兔家跑去，“快点，快点，快点去看南瓜！”小狗一边跑，一边说。
告诉你们一个惊天动地的事：小兔家种了一个超大的南瓜，今天要收割啦！
你瞧不，南瓜静静地躺在小兔家的菜园里，绿油油的身子，足足30层楼高哩！
小狗蹦上了南瓜，坐了上去主说“要不，把它做成南瓜汤，那多美味呀！”
“不好，不好。”小猫打断了小狗的话，“南瓜屋，一人一间。”
“我有个更好的想法，我们一起造个摩天轮吧！”
小兔双手叉着腰，胸有成竹地说。
“太棒了。”小伙伴们拍手叫好。
说做就做，小伙伴们就以极大的热情开始了这项工作。小猫掏空了南瓜；小狗把南瓜雕成了一个个圆形屋；小兔呢？忙着设计摩天轮图纸呢！
它们把小猪的话当做耳边风。仍然埋头做摩天轮。小鸟不见了，太阳下山了，伙伴们还在叮叮当当地做着。
一个月后，森林里竖起一个金光闪闪的摩天轮，居民们纷纷来到摩天轮下参观。当然，小猪也来了呢！
“哎——世上无难事，只要肯登攀”小猪不好意思地道歉。
小兔请小猪第一个登上了摩天轮。
想象字初中篇四
红的蕃茄，黄的南瓜，绿的辣椒。你以为这是植物园吗？哈哈，告诉你吧，这其实是我们省府路小学三楼的生态科技园。
平时，你们一定会在餐桌上吃过这些美味的瓜果蔬菜吧！可是大多数人都不知道它们的生长过程，因此，学校开设了这个科技生态园，让同学们有更深地了解。
我们班认养的是一株小蕃茄。只要有空，我们就会去看看它。有时，我们发现它开花了；有时，我们发现它结果了；有时，我们又看到果实长大了。每一次看到它的变化，我们都无比开心。
你们不知道吧，生态园里还有许多高科技的“武器”。比如：太阳能的杀虫灯，它能在白天储备阳光，晚上通过发光吸引并消灭虫子。还有营养输送机，它能把营养输送给植物，使它快快长大。怎么样，厉害吧！
这个生态科技园不仅让我们学到了课本上学不到的知识，也让我们体会到了收获的`快乐。相信等这些瓜果蔬菜大丰收的时候，我们吃起来一定会更甜吧！
想象字初中篇五
馒头和面条边拍手边叫：“好！——”
三种食物穿上外衣（塑料袋），准备出发。
他们出发了，从家里到山下路途非常远，还没到山下，就已经大汗淋漓了。尤其是馒头。他拖着肥胖的身体，一步一步慢慢向前蹦，跟在最后面。
到达山下后，他们经商量后决定在山下的凉亭里休息半个小时后再开始比赛。
面条和馒头什么也没说，仍然径直向前冲。
渐渐地，馒头被甩在了后面，他已浑身是汗。
太阳光火辣辣地照着大地，照着世间万物，同时也照耀着正在比赛的馒头、糖三角、面条。
馒头走不动了，他知道已经不可能赢了，便放弃了。
糖三角和面条仍在坚持，并且依然不分快慢。不过，糖三角的劲儿好像比面条更足些。面条太瘦，体力不如糖三角，慢慢地，糖三角跑在了面条的前面。
就在快要到达山顶的时候，发生了一件令他们惊讶的事：做糖三角的师傅没把糖三角做好，糖三角三个角中的一个角裂开了，糖从里面流了出来，他不得不停了下来。
面条虽然体力不足，不过他没有放弃，最后取得了比赛的胜利。
想象字初中篇六
我对现在的本子不满意。因为一是要用手翻，二是不能改变形状，三是不能无限写。
我发明了一本多功能本子，它有四个功能。
功能一：可以按左上角的按钮，叫翻翻按钮。你只要说第几页就会到哪一页。比如说：第五十页，它就会翻到第五十页。
功能二：右上角有一个区域，区域里有好多形状按钮，这个区域叫形状区。你按右上角的按钮，说什么形状，机器手会按哪个形状，本子就会变成哪个形状，比如说心型，本子就会变成心形的。
功能三：无限写。按中间的梯形按钮，本子会无限放大，直到写完一篇作文，按钮才会消失，本子也就变回原来样子了。
功能四：每次写完作文后，可以把标题和页数写下来，按右下角的按钮，梯形按钮就会变成一个大大的刀片一样，可以在上面放上一些贴纸片和写了标题和页数的纸。
我一定要好好学习，长大成为发明家，发明出多功能本子。你和我交朋友的话，我会送你一本多功能本子哦！
想象字初中篇七
“喂，这个口香糖扔到哪里去呀？”“随便找个地方就能扔掉，看，你前面那个同学的凳子腿上就有个空隙，把口香糖塞进去不就完了。”“对对对，好主意。”——节选自运动会的小对话。
那次是我们学校开运动会的日子，天气：大风。我们班这桌椅板凳到了比赛场地观看比赛，运动员在赛场上驰骋，我们在下面也不闲着，每个人都拎了大包小包的零食，运动会一开就是一天，我们的肚子也被填得满满的，那些包装纸什么的顺手一扔就不去管它了，有的包装纸被“聪明的”同学“毁尸灭迹”到不知道哪里去了。运动会开完了，我们一个个地搬着桌椅板凳向班里归去，却觉好像多了些什么，又空了些什么。
转眼，操场风光，千里缭乱，万里缤纷。望操场内外，惟余堆堆，操场上下，顿失静净。你舞我跳，原是垃圾，欲与青草比多少。须风日，看垃圾飘飘，分外“妖娆”。操场如此广阔，引无数垃圾竞积存。运动会开完了，操场之上竟然如此多的塑料瓶、纸包、口香糖的铝箔纸……给人以视觉上的冲击之大，让人直生密集恐惧症，顿失使人觉+得像是到了“宇宙”之中，周围有着无数个大大小小的“星体”。
咦——这是谁在说话？垃圾们？不可能吧！我以蝙蝠一样的听觉捕捉到了这个信息，我大惊！幻觉吧！我于是又像无事一样继续前行。
后来我又接连不断的听到了窃窃私语的声音，这种声音越来越近，越来越近，许多种声音混杂在一起，听得极其不清楚，后来我依稀听到了“开始吧！行动！”的字眼。
“快看啊，快看啊！好漂亮啊！天上飞的那个。”众人的目光齐刷刷得朝天上望去，一朵类似于水母的红色物体飘飘忽忽地飞来飞去，紧接着，又有了蓝色的、透明的、黑色的。这是什么？那些不明物体越飞越近，我调整好晶状体一看，居然是塑料袋子。我急忙回头往操场上瞥去，大片大片的塑料袋子在天空尽情舞动，复制式地霸占了整片的天空，愈来愈多的塑料袋子把天幕快要遮黑了。人群里引起一片惊慌。
不好了！一股强大的气流从背后推及我的躯体。我的脑袋被一个塑料瓶砸了一下，好痛！随即，又有许多的人被这“飞来的”塑料瓶砸中，连连叫痛。大风忽又起。卷起操场上的垃圾向我们袭来，一个个垃圾狰狞着、叫嚣式的袭击人群。“快跑啊！”不知道人群中谁喊了一声，同学们更加慌乱了，迅速地搬着凳子跑进教室，一些平时柔柔弱弱的女生也力大无穷、以迅雷不及掩耳盗铃之速奔跑起来。可见，这垃圾风暴吓坏了每一个人。
了？”睁眼一看原来是同学摇着我的肩膀，我原来是午休时做了一个梦啊。
这个梦却像一个巨大的警兆。垃圾，在大风的作用下居然能产生如此大的威力。但是，这何尝不是我们自己制造的悲剧呢！在运动会上，如果每个人都做到垃圾不乱丢，那将会是多么完美的运动会啊！每每看到垃圾就会想起这个可怕的梦。其实，弯弯腰、伸伸手捡起垃圾，走过去劝告他人，甚至还能用我们的手牵住周围的手，让这种行动继续传递下去，小至一个学校操场，大到一个城市。我们要提高对于环保的认识，环保其实是由小及大的，小动作往往能产生大改变。让我们合起力量，共同构建一个美好的大家！
想象字初中篇八
在脑海中寻觅，寻到那梦幻般的足迹。属于自己的世界，驾着一叶扁舟，向前驶航。闭上眼沉思，属于自己的天马行空，这种微妙的感觉令人惊叹。奇思妙想中我们能不断提升，提升到一个自己不可估量的高度，得到一个意想不到的结果。在大脑的灵活指挥下，勾勒出一个全新的世界，令自己得到升华。
每个人都有丰富的想象力，但我们却不情愿动动脑，更不情愿发掘打造自己的天地。我们糜烂在现实世界，重复的做着事情，每天第一缕阳光映在脸上，睁一只眼闭一只眼，咂咂嘴，开始一天的忙碌。
想象没有花哨，那是属于自己的奇妙世界，是来自心灵的触动，来自灵魂的感受。想象没有卑劣，那是属于自己的纯真世界，是保留内心的童真，是最真实的向往。想象没有理由，那是属于自己梦想的世界，是失落时的鼓励，是享受成功的骄傲。
现实负担沉重，那是来自肉体的侵蚀，是来自冷嘲热讽的痛苦。现实枯燥无味，那是来自身心的疲倦，是来自脑海的沉重。现实令人痛心，来自周边的打击，来自命运的无奈。
在我们想象世界中，一切随心所欲，拿起笔进行自己的涂鸦。夏日夜晚，月晕潺潺。蛙声一片，宁静池塘。少年躺在树旁，数着野花瓣，一片又一片，在黛蓝的夜幕中，一颗流星划过，少年惊叹，朝着流星划落的方向跑去，一边呼喊，一边驰骋……
可在现实世界中，我们除了读书学习，就是吃饭睡觉，庸碌的一天打磨着时间，没有意义的消磨流水般的时光。太阳从早到晚的起来，似乎也无奈这命运的束缚。我们都逃不过命运的魔爪，在时光里无奈的前进，进行一次单调的旅程。
人生的旅程着实单调，但我们想过没有，在这漫漫人生路中，我们可以让自己的生活变得丰富多彩，脑海的灵敏思维，创造一个属于自己的世界，岂不乐哉？走到人生尽头，你会发现，即便单调，也不枯燥。
我们不妨开拓自己的脑洞，丰富自己的想象力，让自己的生活变得更加精彩。这样，无论是在现实，还是想象，都是快乐的。以虚衬实，以虚补实。在闲暇中沉浸在自我身心的世界，让身体得到舒适。
精神上得到满足，在现实上更加游刃有余，无论是学习还是生活，都事半功倍。所以说，我们作为当代学生，无论压力有多重，都要有丰富的.想象力，即便天马行空，对身心也是极有好处。
在脑海中探索，在灵魂里寻思。在心灵里构造，在生命中掌控。想象为现实，现实即为想象。
想象字初中篇九
在八千零二十七年的八月二十七日，将会诞生一幢新房——太空舱。它对于未来人们航空事业起着巨大作用。
它的外观是一个与地球仪一样，但在右下角多了一个倾斜着、水滴状的小型实验舱。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太阳能隔热板，差一点忘了，还有一种奇特的透明胶。
来！快来！我们跟着太空舱的第一为游客——景海鹏的孙子的孙子的孙子景海胜，一起来看看这个伟大的建筑物吧！
一进门，景海胜小朋友就因为没有地心引力而飘在了半空中。沿途，他看见了很多关于航空事业的丰功伟绩，什么第一个登火星的航天员啊……当他看到自己的祖先也陈列在册时，他感到特别自豪。前进的步伐也不由的加快了。突然，前面一片光亮，景海胜以蛙泳的方式冲了过去。通过后，地心引力神奇的恢复了。
景海胜小朋友“哇”的一声，猜他看见了什么。那是一片纯到没有任何杂志的蓝色。比大海更通透，比天空更深邃。若非是亲眼看到，你绝不会相信，这世界上会存在这样的景色。他边看边惊讶，不知不觉到了另一片有亮光的入口，他一下冲进去，像时光穿梭机似的一下到了地心。他感到十分炎热，这时他才发现，四周都是岩浆。他兴奋的看着赤红色的岩浆四处喷射。不过太热了，他找了一个新亮处，跳了进去。
他感到身体轻飘飘的，原来是回到了最开始的太空实验舱。
这里就是“太空实验舱”。这里的一些都很奇妙吧。我想，这个太空实验舱将会是未来航天事业的骄傲建筑！
想象字初中篇十
萨格罗斯正在不断掠杀艾迪星上的猎物，我们无力还击。
最后，迫不得已召唤出了战神联盟之一——雷伊。
雷伊在遥远的地方收到了雷神能量石的信号，急忙干了过来，看着萨格罗斯这么嚣张，便使用雷祭将其麻痹。
海盗首领陈诗雨发出信号，将七魔将和左中右将军都叫了过来。
七魔将的精灵们将我们团团围住，一起发出技能，雷伊使出了雷光之盾保护了我们。
雷伊就要撑不住了，终于，其他几位战神也赶来了。
它们一起战斗，将七魔将们打得上气不接下气。
最后一击，雷伊张开了雷光之翼，正准备向七魔将使出雷神天明闪的时候，萨格罗斯的麻痹时间突然到了，迅速向雷伊攻击，将雷伊的雷光之翼切断，雷光之翼被切断后转化成了一道光芒，消失了。
雷伊愤怒，使出末日雷电，将萨格罗斯打回了原形。
所有海盗都暂时撤退了。
“雷伊你怎么样了！”况迪说道。
“没事，只是感觉超进化的能量没有了，战斗力开始反噬，能量不断减弱，一定是刚才萨格罗斯攻击我的时候从我翅膀后面下了独守，体累似乎有种暗黑能量在吞噬者我的正能量。”雷伊说道。
“可恶的海盗。”夏永巧说道。
“现在能量反噬，我再也无法张开雷光之翼了，现在已经感觉不到雷光之翼的纯在了。”雷伊说道。
“什么！！！”众人大吃一惊。
“雷伊，你现在就先回赫尔卡星继续修行吧，宇宙的秩序就交给我们把，等你好了再继续。”盖亚安慰道。
说完，雷伊飞向了远方。
