人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇一
妹妹她长得壮壮的，圆圆的小脸上总是挂着甜甜的笑容，一双明亮的眼睛闪着智慧般的光芒。她就是我调皮的妹妹王可——一个五岁的小女孩。
我的妹妹不但调皮，还有一个聪明的小脑袋。她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前a班，转眼间，幼儿园就读完了，马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画，你别看他这么小，只有五岁，但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明，同学有问题她就去帮助;老师有问题她又过去帮助等。她不但聪明，还有一张臭嘴巴，我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚，问个明白，不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她，她就不停的折磨我。
我这服了我这个调皮，聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。 我的表弟
我的表弟叫朱晓晓，白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛， 小小的鼻子小小的嘴，我很喜欢我的表弟，因为他实在太可爱了。
他现在正在学说话，听舅妈说，有一次吃饭他把手伸进汤里玩，舅妈叫他不要把手伸进去，他指着舅妈说：“坏蛋，坏蛋!”舅妈严肃的对他说：“谁是坏蛋”他说：“你好，你好。”快把我笑死，他真狡猾。
表弟他爱拿东西，但一会儿就可能把东西弄丢，弄丢后就说：“猫叼，猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了，回到家后他叫奶奶帮他脱鞋，脱完鞋后就发现车钥匙不见了，问他：“恒恺，车钥匙在哪”他找了找说：“猫叼，猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋，可能掉那了，结果在那找到了。
表弟他说飞机就说飞高高啊，不要就说(我们的方言不和mai“买”同音)“买”要，不尿尿就说(大家就知道了)“买”尿尿，不爬上去就说“买”爬上去呀!
我的表弟就是这么可爱，我非常喜欢我的表弟。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇二
我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的`妈妈。
半夜里,我发烧了。该怎么办呢妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;妈妈,放我下来,我自己走
妈妈边喘气边说:宝贝,妈妈不累不累
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像想正在帐子思考中.过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样,这样懂了吗
:哦我若有所思。
恩_不错!
就是我的妈妈，她有许多值得我学习的地方，是我一生的老师。在她的言传身教下，我不断鞭策自己勤奋学习，在学校历年都被评为优秀少先队员。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇三
我是一个帅气聪明的孩子，我有一双锐利的眼睛，一个不爱说话的嘴巴，一双灵活的手和良知不爱运动的腿。
我一个长处就是爱助人为乐，献爱心。
有一次，还在考试，我同学的可擦笔没墨了，周围的人都只有一支笔，我一听，我就争分夺秒的在那写，就这样我写完试卷了，时间大约还有二十分钟，就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学，可是我自己考试结果却非常的差。
还有一次，我正在吃饭，突然，旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了，正好我的早餐还没有吃过，于是我就把早餐分了一半给他，那个同学十分地感激我。
我还有一个可怕又可恨的短处，就是我一往学校带好东西，就会被我弄丢。
记得有一次，我带了一个汉诺塔不见了，于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔，可怎么也找不到了，就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。
这就是我，一个助人为乐，丢三落四的孩子。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇四
住在一个偏僻的小村庄，小村庄里有17户人家。大家快乐地生活在一起，互相帮助，互相嬉戏。
村里有一位老奶奶，已经70岁了。妈妈总是跟我说：“孩子啊，你已经长大了，要多帮助奶奶啊。”妈妈每次说这句话时，我的心里总是非常高兴，因为我老早就想帮大家做点家务活呀！
放学回来，做完作业。我便开始做家务。我先拿了个扫把，在地上扫呀扫，扫呀扫，很快就扫完地了。我就拿起擦布，在窗户上擦。擦完了，我就……直到所有的家务都干完了，我才开始放松起来。
一天中午，我看到衣服脏脏的，便拿起竹篓，把衣服装进去，来到卫生间，开始洗衣服。突然，奶奶开心地从门旁走了过来，她把拐杖放在一边，抱着我说：“孩子啊，你帮奶奶做了事，奶奶不知道该怎么感谢你啊。”我说：“奶奶，没关系，这是我应该做的。”
自从我帮助老奶奶之后，我就帮助了更多的人，大家都叫我“帮助天使”。
写人作文150字小学三年级3篇（扩展7）
——三年级上册写人作文3篇
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇六
我家门前的园子里，有一种叫美人蕉的花，每当我打开窗子向外看时，第一眼看到的花总是美人蕉。因为它格外的的显眼。同时，我的心情也会有很大的转变，从郁闷到开心。
盛夏时节，美人蕉开花了，但也有的是花骨朵。开了的花很漂亮，共有四片花瓣，它的花瓣很大，但比耳朵小一点。花瓣的里面是红色的，外面有一层黄边。远远望去，红外带黄，真是惹人喜爱。他那花骨朵有趣极了。那四片小花瓣紧紧地团在一起，好像是太冷了，所以才团在一起。
它的叶子很像芭蕉叶，是绿色的，它的中间的叶脉很粗.很长.两旁的叶脉很细.很短。一大片叶子摸起来毛茸茸的，就像在摸毛毯子一样，很舒服。
因为它的叶子很想芭蕉叶，又美丽动人，美人蕉因此而得名。
你远远的看美人蕉，绿叶扶红花，显得格外美丽。
美人蕉虽然比不上雍容华贵的牡丹，高贵清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，洁白如玉的玉兰。但他有一种实实在在的奉献精神。
我爱你!美人蕉!
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇七
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖？”唐代诗人孟郊的一首传诵古今的《游子吟》道出了人世间最诚挚、最深切、最令人动容的母爱。都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们慈祥的母亲；都说人世间有一种最美丽、最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤；都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她还是我们的母亲！
从我们咕咕坠地，在人世间发出第一声啼哭，我们便成了母亲一生的牵挂。母亲的眼里只有儿女，当我们灰心丧气时，是母亲用亲切的话语鼓励我们；当我们难过伤心时，是母亲用温暖的话语安慰我们。在放学的路上下雨时，是妈妈把大衣脱下来，披在我身上，而自己却被大雨淋湿了全身。考试成绩不好时，是妈妈用和蔼的语气鼓励我，让我充满信心，向前走去。在我遇到困难的时候，还是妈妈一次次不厌其烦地帮助我。
早晨，母亲早早起床为我们准备早餐。我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我曾经看过这样一个故事：有一个男孩，早晨，母亲为他准备好了早餐，拿好了衣服，挤好了牙膏，可是，接下来那男孩起床后，看到了衣服，发现有一件衣服没有翻到正面，便大吼道：“妈，我的衣服你怎么没有翻好！”那母亲便跑来，帮他把衣服翻好。那男孩刷好了牙，来到餐桌前。那男孩拿起桌上的汉堡包，一咬，那男孩扔掉汉堡包，对他妈妈大喊道：“你怎么把汉堡包弄得这么烫？我不吃了！”看到这里，你是不是有所感触呢！那个故事里地小男孩有你的影子吗？
有一次，我回到家后写作业，由于精力分散，写的非常潦草，不认真。妈妈给我把能撕的撕，能擦得擦，又让我重新做了一遍。我心里有些不服气，为什么要给我撕了呢？无奈之下又做了一遍。但在做之前我各种埋怨各种牢骚地朝妈妈嚷了一大通。再次书写时，我格外认真、仔细，妈妈看了后，点了点头，终于通过了。我心里也不由自主的高兴起来。同时也后悔不该朝妈妈吼。
母亲为我们付出的实在太多太多了……
乌鸦的母亲老了，乌鸦每日每夜照顾它的母亲；出生的羊羔，为报答母亲，跪地来吸取母亲的乳汁。这些行为，使我们每个人都深受感触。想起父母为我们耗尽了青春，为我们操碎了心，我觉得我们应该反省一下自己。我们应感恩母亲，我们应该报答母亲。对母亲说一声谢谢，送母亲一枝花；母亲把我们培育*，费下了多少汗水，为的不就是希望我们以后过得更好吗，做母亲的都是这样想的。难道他们还奢望什么？如果我们不为母亲争光，不就辜负了母亲的期望了吗？
妈妈，您为我付出了这么多，却毫无怨言，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝敬您的，感谢您这么多年给我的爱。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇八
我，瓜子脸，乌黑光亮的头发，自然的挺直着，额头下面有着两条乌黑的眉毛，眉毛下面有着两只炯炯有神的眼睛，我的鼻子笔挺，笔挺的。
我很爱笑，妈妈表扬我的时候，我得意地笑；跟同学玩耍的时候，开心地笑。总之，我是一个很爱笑的阳光男孩。
我*时爱看书，每当我遇到一本好书，就津津有味地看起来。有一次，我看一本好看的书，被里面的情节吸引住了，到了吃晚饭的时候，妈妈叫我吃饭，我根本没听见，直到我感到饿得不行了，才出去吃饭。我还看过许多书比如题目：《狼王梦》、《三国演义》、《孙子兵法》许多书。我读了《狼王梦》，知道了做事不有心急，要脚踏实地，一步一步来。
我觉得自己最大的优点就是乐天助人。有一次，我的.同桌铅笔不见了，还是我费了九牛二虎之力才帮她找到了。
这就是我，一个普普通通的小男孩，一个阳光灿烂独一无二的小男孩。
爱笑是我的资本，只有笑了别人才知道你是一个好相处的人，只有笑了别人才会开心，每天给别人一个微笑心情就会好一整天。
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇九
自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的.同桌。
我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。
写人作文150字小学三年级3篇（扩展10）
——小学三年级写人的作文10篇
【必备】小学三年级写人的作文10篇
小学生作文写人物提纲 小学生作文写人写事写景篇十
我们班有六十个同学，里面有和我好的，也有不好的。其中给我印象最深的是一名叫王文辑的小男孩。
他有一个又圆又胖的脸蛋，有一双又圆又大的眼睛，还有一个圆圆的鼻子……总之，他的外貌特征，只需要用一个字来概括，可能谁都已经猜到了，那就是ddd圆。
们是这样认识的：当我在四年级的时候，当时，还是爸爸来接我坐公交车。在车上，我碰上了王文辑。爸爸见他就一个人，就问他：“你一直自己坐车回家么？”他说道：“每天我都是自己坐车回家。”爸爸又说：“那下学期你们一起坐车回家吧。”他爽快地答应了。那天，我还惊奇地发现，我下车地站，就在他下车的后一站！
一个学期过去了，如今我们已经成为了哥们，天天都坐一辆车，在车上玩游戏，高兴极了。有一次，我还邀请他去我们家打游戏，可见我们之间的友情有多深。
他的学习也非常好，在期末考试里，我们的成绩不相上下，让我第一次知道什么是缘分。
这就是我的那位“圆”朋友。
