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写景作文 小学 写景小学生作文篇一
瞧，学校东面操场边，有一条宁静的紫藤长廊。春天，万物复苏，别的花儿都刚长出嫩叶，而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的风铃摇曳在风中，更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香，一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，让人感觉神清气爽，仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风，紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣，纷纷扬扬地飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留恋枝头，美丽动人!
过了一段日子，紫藤才慢慢长出了嫩叶，那多像舞蹈演员的手臂，优雅地诠释着绿色的心境。走近一看，一片片叶子的身体都是椭圆形的，根根叶脉都充斥着生命的动力，从白色的长廊架子上垂挂下来，显得特别有精神。随着天气的不断转暖，紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶，挡住了渐渐毒辣的阳光，像遮天盖地的绿色巨伞，覆盖着整个长廊，给人们带来了凉爽。
远远望去，紫藤条弯弯曲曲，纤细的像我们的手指，粗壮的似我们的胳膊，爬满了整个长廊。细看藤条，有粗有细，姿态不一，有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机，蓄势腾飞，很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤长廊架，和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映，给人们带来了强烈的视觉享受。清晨，空中云雾迷茫，长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊，在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊，享受着绿色的凉风和花朵的芳香，就像走进了一座天然的大凉棚。
长廊里也有着同学们的气息，一下课，同学们都喜欢来到长廊，闻闻这清新的香气，欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上，安静地看看书，聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏，让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中，同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友，伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。
生机勃勃的紫藤长廊，神奇美丽的紫藤长廊，你是校园里最美的地方，也是我最喜爱的地方。
我爱春天这美丽的校园，它是我游戏的乐园，更是我成长的摇篮!
写景作文 小学 写景小学生作文篇二
在烈日炎炎的暑假，我们一家人欢天喜地地来到越南相对比较富裕的芽庄，在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了几个小时的飞机和大巴车，经过一路的颠簸劳累终于到达了目的地，已经是凌晨三点多了，急忙办理了入住手续，怀着对大海的憧憬我进入了梦乡。
我们住的酒店都是海景房，一打开窗就能看到美丽的沙滩和迷人的大海。那一缕缕阳光从窗帘的细缝里钻了进来，把我从睡梦中叫醒，我伸了个大懒腰，急忙起床打开窗帘，望着远处的海面，蓝蓝的天空，衬托着朵朵白云，把大海显得更加美丽。当我看到这样的风景时，心里激动不已。
我急忙拉着妈妈去海边逛逛，我光着小脚丫漫步在沙滩上。一片金黄色的沙滩、深蓝色的天空映入眼帘。大海平静得似一片湖，却比湖更加辽阔;蔚蓝得似一条河，却比河更加幽泌。我静静地听着浪花拍打着沙滩的声音，宛如钢琴家在弹奏一曲美妙的音乐，如此和谐的风景，你一定会被这里的一切所深深陶醉。
向前几步，一排白花花的浪向我跑来，抱住我的小脚丫，又退回去，接着又是一排就像妈妈手抚摸着我稚嫩的小脚。有时那浪更有着战斗时冲锋陷阵的情景，气势磅礴。
我踩在软软的沙滩上，就像踩在了一大片棉花上，双手捧起沙子堆在一起，不久就搭起了一个小城堡。玩着金色的沙子，看着蔚蓝的天空，听着美妙的浪花拍打声，享受着快乐的时光。
这迷人的海，让人流连忘返、心旷神怡，它是那样的千姿百态，我更希望能潜入海底看看那色彩斑斓的海底世界，欣赏我从未见过的千姿百态的珊瑚和形状各异的海鱼。
写景作文 小学 写景小学生作文篇三
阳光姣好，微微洒下来，洒在我身上，使我生出了暖暖的感觉。趁着微风，阳光，我同父母一起回到了家乡，那片丰饶且美丽的土地。 车子随着干净平坦的的水泥路缓缓驶进村子，不过才几月的光景，这个小小的村庄又换了一副新面孔，愈发美丽起来，像个如白杨般挺拔干净的少年，甚是讨人喜爱。
令我印象最深的，是家乡那个小湖泊，那个原本脏的看不出本来面目的小湖泊。 我依稀记得，原来的小湖看上去脏污凌乱，还隐隐散发着一股奇怪的味道，让人生厌。湖里满是肆意生长的水草，还有人们随手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飘在湖面上。湖的四周也是长满了杂乱无章的杂草，时间一长，根本无人靠近这座小湖，更别说会有人来清理小湖里的垃圾了。
但是现在小湖已经完全洗去了身上的污垢。湖水变得清澈，时不时还能见到可爱的小鱼儿在水底欢快的游来游去，杂草已经悉数除去，人们还种上了几棵高大的树木。它们伫立在河边，洒下阴影，微风轻轻吹过，使得树下的花儿笑弯了腰，美不胜收。
人们不仅帮小湖洗去了脏污，还给小湖画上了淡淡的妆容。
原本朴素的湖面上养上了几株莲花，粉嫩的花朵绽放在湖面上，增添了栩栩生机。绿叶甘为陪衬，使花儿更加清丽。莲和叶相互衬映，二者缺一不可。人们都说欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家乡那条泥泞的泥土巷也改造成了水泥路。干净平缓，十分方便。走在巷子内，各家各户的饭香味从窗子里飘了出来，笑容不经意间便在我的脸上绽开了。
时间，让这个小村焕然一新。我也正如这村子那样，在时间的洗礼下，走向更好的明天。
写景作文 小学 写景小学生作文篇四
冬景，这边独好！
一年有四季，每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静，贪婪的享受大自然的恩赐……
——题记
喜欢冬天，不仅仅因为它的纯洁动人，我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……
喜欢冬的一景一物，凄凉的天，孤零的山，单调的枯树……在这万物沉睡的季节，却唯有青松绿柏孤芳字赏，略带暖意，此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳，和煦，温柔。别有一番滋味在心头……
最喜欢冬的雪，看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上，为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花，把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天，山，地，到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里，把大片空气也变成了白色，寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯，动人。
雪花顽皮的钻到你的衣领里，凉馊馊的，想摸到它，却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊，凉丝丝的。似盐，却不咸;似糖，却不甜！
放眼望去，洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧！一只小猫也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么纯洁，美丽。此刻，我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地，轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软，那么富有生气……
我喜欢雪，喜欢冬;但我更喜欢的，是冬的纯洁无暇，洁白冰纯。
冬景，这边独好！
写景作文 小学 写景小学生作文篇六
在美丽的学校里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们完美的记忆。
春天，一走进学校就能看见学生们穿着校服，在学校里嬉戏、读书。春天的学校里，不仅仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。可是，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。学校外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。
夏天，学校里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。
秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一起，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。
冬天，仅有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。可是，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。
我喜欢四季的学校，我爱学校的四季。
写景作文 小学 写景小学生作文篇七
当置身在喧哗的都市中，当被学习的紧张气氛包围时，我总会在心中勾画出一副田园风光的图画，那儿的景色如天堂一般，那样的图画保证你从没见过。
天空中嵌着一轮金灿灿的太阳，它无私地把温暖泼洒到每个角落。它既没有都市冬日的寒冷，也没有都市夏天的炎热，它使人十分舒服。再加上几丝薄云，更为湛蓝深远的天空增添了几分诗情画意。这样的天空保证你从没见过。
再向前看，一条涓渭流淌的小河流向远方，像一条华丽的银带镶在素朴的乡间。小河里偶尔跃出几条调皮的小鱼，它们似乎在为这样诱人的景色感叹。这条美妙的银带伴着叮叮咚咚的小音符，给更多地方的人儿带去和谐。小河上还架着一座朴实无华的小桥，它没有石孔桥的精致美观和鼎鼎大名，但它给一户户乡下人家带去了便捷。这样的小河保证你从没见过。
大片大片的麦田会轻而易举地跃人你的眼帘，你会嫉妒为什么自己没有拥有这比金子还有用的麦子。每粒麦子都丰盈而饱满，麦秆倒是显得有些倦了，弓着腰，无精打采的样子。这样的麦田保证你从没见过。
一阵风吹过，麦子和各种花儿争先恐后地跳起“迪斯科”来，于是，风中弥漫着花儿的甜蜜和麦子典雅的香味儿。这风中偶尔还捎带些槐树叶的清香和农家饭菜诱人口水的美味儿。这决不是用名牌香水能调制出来的。这种风保证你从没感觉过。
乡下人家的房子特点鲜明：棕乎乎，灰溜溜，让你说不清那是什么颜色，不过，那叫妙不可言。也许有一天，会为这房子专门设立一种颜色。房子前，鸡鸭鹅们大踏步地走来走去，似乎它们才是这房子的主人。在这矮矮的、粗粗的房子里却充满着人们的欢声笑语和对生活的憧憬。这样的房子保证你从没住过。
这幅田园风光的画卷让你心旷神一冶了吧！欢迎参观！
写景作文 小学 写景小学生作文篇八
秋姑娘挥一挥衣袖走了……我们迎来了宁静而又圣洁的冬天，它是那么的美丽……又是那么快乐。
早晨，天刚蒙蒙亮，就下起了鹅毛般的大雪，那雪就像一个个快樂的白精灵，降临在人间；又好像一个个兄弟姐妹纷纷扬扬地落下，变成了一家。我拭去窗户上的雾娃娃，看外面的世界，白茫茫的一片好似天妈妈给大地织了一件雪白色的毛衣，让它不再寒冷。
我走出家门，一股寒流一下涌进了我的衣袖，我不禁打了个寒颤。此时，路上的行人越渐多了起来，那时完整无缺的雪地已不见了，一眼望去，大大小小的脚印刻满了整片雪地。我真为它感到惋惜。
过了一会儿，小朋友们纷纷都跑了出来，欢叫着：“雪娃娃，雪娃娃！我们喜欢你……”说着，便捧起一大堆雪花放在地上，堆起雪人来。尽管天是那么寒冷，但孩子们还是玩的不亦乐乎，小脸蛋被冻得通红，也不愿将雪花放手。看到此情此景，我不由得为我们的天真可爱声声叫好。我也捧起雪花做了一个乖巧的雪孩子。“嗯……真不错，不愧是我嘛！”我得意的说道。
中午，那很就不见的太阳公公终于露面了，虽然它是那么的惨白无力，但是沐浴在这样的阳光下，也是很惬意的。呵呵……我们正享受着太阳的温暖，可是啊！一个个可爱的雪孩子可糟了秧，等到我去看它们时，它们都已经化成一堆汪水……“好可惜啊！我辛苦了一早上的成果就这样泡汤了……”可那时不懂事的我，还以为它会像动画片《雪孩子》一样和我玩呢！这个念头就只好打消喽！没希望。
冬天给我们带来了无限的快乐！我们爱冬天！
写景作文 小学 写景小学生作文篇九
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。
春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的雨
微微的细雨，冲刷走了冬天寒冷的白色精灵春雨如那根根银白的蚕丝，给干涸了一个冬日的心灵带来无限的滋润。它不像夏天的瓢泼大雨，也不像都冬天水不下。那时不时的小雨，给春耕给万物都似打了一针生长剂。特别是山村里，一场春雨过后，雨所冲刷泥巴，冲刷树叶，以及空气中的味道，混在一起，就是所谓的新鲜空气，给人心肺上一种新的感受。
春天的风
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
春天的天空
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。带给了我们勃勃生机，带给了我们希望。赞美你，春天！
写景作文 小学 写景小学生作文篇十
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上的水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要，明年就能大丰收了！
同学们一下课就如风一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。
诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
写景作文 小学 写景小学生作文篇十一
我吃过晚餐，恰好是七点半，太阳立刻就需要落下来山了。
我赶到窗前，但见太阳红通通的，照得我的脸红彤彤，楼底下的红公鸡变为金的了。太阳持续的往西斜，天空被太阳照得红彤彤。橙黄色、苹果红、乌灰黑色、嫩黄色……这种颜色在天空中百花争艳，有一些颜色我还沒有见过呢！天空真是便是个魔法师，要什么颜色有哪些颜色。
过了一会儿，天空突然发生了一条龙，那一条龙十分凶狠，持续往前扑，他张着血盆大口，好像要进食一样，过了一会儿，那一条龙变模糊不清了。
突然，天空又发生了一座山，那座山十分壮观，山顶皑皑白雪，我以为是珠穆郎马峰呢！父亲说：“那不是喜马拉雅山，是西岭雪山。”我猛然愤怒不己，这但是我第一次见到西岭雪山呀！我仔细地盯住西岭雪山，好像找到十分值钱的商品一样。
霎时间，太阳留有一半儿了，天上的霞光愈来愈多，基本上都把天空遮挡住了，这壮观的园林景观促使我们家楼底下早就人潮人海，大伙儿抬着头，讨论着、探讨着，这一说那云象狂奔的马儿；哪一个说象鱼群水里玩耍，简直繁华无比，大伙儿专心致志地看见天空。
太阳愈来愈小，我哪能错过了那样的好机会，因此我立刻“指令”数码相机把这个漂亮如诗如画的风景拍下，当我们再仰头时，看见了太阳早已没有了，在2段霞光中间居然发生了一个“ufo”（ufo）？那不明飞行物愈来愈小，我更为怪异了，不明飞行物怎么可能缩小？是否眼睛出了难题？我再仔细地看见，看过好长时间，我如梦初醒，噢！原来是太阳呀！太阳简直一个顽皮的小孩，还喜爱和我玩“躲猫猫”呢！
这时候，楼底下早已被摆满了，禁不住大喊起來：“哇噻！太漂亮了，真是能够和天空的圣宫对比漂亮了！”
尽管太阳早已落下来了，可是，天空上依然十分红，楼底下依然人潮人海，由于落日真是太奇妙了，他真是便是个魔法师，要不然为什么会有五彩的图案设计呢？
天快黑了，大伙儿恋恋不舍的褪去了。
写景作文 小学 写景小学生作文篇十二
冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
写景作文 小学 写景小学生作文篇十三
春天来了，春天来了！春姑娘带着她的小花小草飞回来了。她把小草一撒，世界各地都变绿了，她再把小花一撒，大地上百花齐放，花从中彩蝶嬉戏，叫人陶醉。小燕子也从南方赶来，为美丽的春天增添了许多生机。
我起了个大早，呼吸着春的气息，悠闲地漫步在桃源湖边。看啊，细雨中，湖面上朦朦胧胧地笼罩着一层薄薄的烟雨，恰似浓雾弥漫在湖面上，叫人无论怎么看，也看不清对岸的车辆和行人。
才下过几蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。鸟儿们别提有多兴奋了，仿佛成了欢快的音符，跳跃在五线谱似的电线上，谱出一直正待演奏的春天的赞歌。
大自然也在郊外酣畅淋漓地用最大号的画笔，描绘着充满生机的春天。看那远处绿油油的稻田，在微风中向我们鞠躬，好象在欢迎我们的到来。路边一排排挺拔的扬树，也在微风中起舞，沙沙地吹起了迎宾号。春姑娘迈着她那轻盈的步子，掠过城市，来到郊外，在山水间撒下小花小草，描绘着一幅幅春天的画卷：春回大地，万象更新。
辛勤的小燕子也忙着搭窝，不然倒春寒一来可就惨了。速度快极了，过不了几天，一座座精致的燕窝出现在了房檐下。真是说曹操，曹操到，倒春寒终于来了。我多么盼望像去年一样下一场大雪啊！可今年的倒春寒一点也不冷，可能是由于暖冬年的缘故吧！还来不及撒下那洁白的雪花，就匆匆地走了。
雨过天晴后，落光了叶子的柳树上，迅速地发出了小芽。地上的小草慢慢地探出头来。水池边的假山上，停着“呱呱”叫的小青蛙。操场边的桦树上，出现了活泼的小松鼠的身影。小燕子从巢里出来，欢唱着春天的赞歌。
我爱恋春。
爱恋春天的一草一木，爱恋湖里的小鱼，湖上的风筝，还有那挺立在湖边的柳树。
我爱恋春。
爱恋春天的每一只小动物，还有在池塘边“呱呱”叫的小青蛙。
我爱恋春……
写景作文 小学 写景小学生作文篇十四
春天，在不知不觉流淌的时光中，悄悄随着又一个轮回到来。
一 池边冰刃暖初落
对春天，最深的记忆莫过于不再是满地的冰雪，冬天一大片一大片的雪白下露出了淡淡发着深褐色的地表土壤，耳边不再是风在空气中的呼号，倏地变成水滴的声音，和突然鸟儿在树上一声尖锐的鸣叫。
冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。
当每个冬天的晚上都因为寒冷而蜷缩在被窝时的梦想变为现实，自己已经俨然不是冬日的那副全副武装的模样。然而这一切，是如此的突然。
二 春风又绿江南岸
春雨过后，一项是悲惨陪衬物的叶子也不是冬天的阴郁灰暗的墨绿色，它的枝头早不知在何时冒出了嫩芽，浓重的新绿，仿佛发出淡淡的光芒，像是刺透一切黑暗的利剑，猛然放出亮丽的色彩。
春天隐藏在不为人知的巷弄，偷偷地散发着自己的气息，无声地将江山染得透绿——就像是一大桶油漆突然砸下一样突然。
三 有时三点两点雨
有句话叫“春雨贵如油”。春天的雨水，十分宝贵，如同油一般。在那么几个因为工作学习而没有细细观察的晴天，当万物都滋润了不少阳光后，绿色的叶子，又沾上了雨水，越发的绿，总能给绝望的人以希望。这一点，不能说不是春雨的功劳，不是春天的功劳。
雨，在春天，总让人以为是江南的蝴蝶一般柔弱，一滴两滴慢慢地掉，每一滴雨都是孤独的，总是又可以让人想起文人墨客大笔点染的寂寥的秋天，似乎有些不合时宜，不过这就是春天。春雨，是她的象征。
四 乱红飞过秋千去
这一切到了暮春，所有的花朵都飘落了，马上要迎来的便是夏天。花瓣在空中打着旋起舞，就像秋天的落叶。不过，秋天是丰收喜悦的季节，而春天是预备喜悦的季节，总能让人充满信心与希望，点燃一盏明灯，在黑暗中行进，直到光明。
写景作文 小学 写景小学生作文篇十五
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜，惨白而肃杀。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。
忽然风起，沙发而石走。枯枝败叶的卷起，像金庸笔下的高手过招，极端凶险而瑰丽异常。其它的花，连尸体都找不到，而坚强的梅，依然用自己柔弱的身躯，与暴风雨抵抗。
夜空中的月，为梅花投来一丝明亮，而风雪的呼啸，掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶，在无边的戈壁上，作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依旧从容不迫，用自己的坚韧，抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了，涣散在午夜的星空。而雪花，依旧飘落，将大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光洒不到的角落，悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚，摇了摇枝干，像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜，在风雪后绽放；琥珀般的花瓣，
在风雪中成长。它像谢幕的魔术师，又像舞毕的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是凶险，愈是绽放；愈是艰苦，愈是顽强。它是用冰霜梳妆，用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花！
写景作文 小学 写景小学生作文篇十六
我在公园里漫步，嗅着早春的芬芳，在我的前面，是万紫千红的春天……
期盼已久，终于开春儿了。柳绿了，花红了，我们笑了，踏着爽朗的笑声，我来到了公园，与其说是为了观景，倒不如说是为了赏春。
春日的公园，仿佛一幅巨大的山水画，每一处景观、每一株植物，都是那样的轻盈，各具特色，没有冬日的寒冷，只有温暖的春风；没有满天的飘雪，只有成群的大雁和风筝……这就是春，万紫千红的春！
刚进公园，便有排列整齐的柳树。她们的枝干像是一位位多姿少女的身躯，枝条像是她们柔顺的秀发，随风舞动，那样轻扬，那样飘逸。走近一株细细端详，弯曲的柳条十分柔韧，每一片叶子都充满了生机。深深地吸一口气，你能体味淡淡的、清新的气息，我找不到一种合适的气味比喻它，形容它，只能说与茶香略有相同，只要你用心去体味，用心去感受，就能品出其中之妙。接着往前走，是一片多彩的草地。这里有全绿的小草，也有淡绿的、青黄的，甚至还有一部分是一半青黄一半草绿的，十分有趣儿。说实在的，我真的不忍去踩踏它，因为它就像是一件珍贵的艺术品，让人珍惜、留恋。俯下身来，我好像看到它们在笑！像一些刚落地的娃娃，好奇地看着这个美妙的世界，用自己银铃般的笑声，来表达自己心中无比的喜悦。多可爱的草地，多粲然的脸庞！
我已完全迷醉于这万紫千红的春。
不觉中，我来到了公园的尽头，这里，是繁花的海洋！粉的、红的、黄的、紫的，大的、小的，含苞待放的、热烈开放的…….数不胜数，令人目不暇接。偶尔的，空中舞动一只蝴蝶，更为这里增添了不少诗情画意。我被一种说不出名字的花迷住了。它是那样的小巧玲珑，大约只有一元硬币那么大，呈粉红色，一片片的花瓣好像有千层，它的质感，看起来那样丝滑柔韧，像是玉石，也像是丝帛，好美、好美.…….我沉醉在这蓬勃的生机中！
一声清脆的鸟鸣把我惊醒，猛然回首，在我的身后，是我走过的春天，那样的万紫千红……
写景作文 小学 写景小学生作文篇十七
梨花风起正清明，游子寻春半出城。青山依依，清水涟涟，不如趁此假期，三五好友到山间赏景散心，静下来好好感受生活。
掬一泓清泉，摘一片云彩，捡一片红叶，抹去工作的繁忙，换来假期的闲暇。像初春使尽全身之力从土里挣脱而出的小草，探出头感受春日的美好。
清晨，我们早已踏在乡间的小路上，乡间的景格外吸引人。那满山遍野的油菜花铺成一片金黄的地毯，就如同荒凉的山丘镀上一层闪闪发光的金子，美丽极了！脚下的小草像孩子似的，一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩的，大片大片地夺人眼球，好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小坚韧的腰肢，那景观煞是好看。
我嗅着四周的空气，空气中掺杂着春天的气息，那是花香、草香和清新的氧气结合而成的，沁人心脾，使人神清气爽。
河边的柳树，抽出枝芽，像饰品似的打扮着它们的柳树妈妈，一转眼就换上绿色的新衣，显得年轻漂亮。或是清明本就具有的淡淡悲凉和丝丝忆念的味道吧！我摸着树干，那沧桑的树纹经受了多少风吹雨打，我为它感到伤感。而它却不那么认为，因为它的树上长满了嫩嫩的新芽。我不以为然，大树似乎读懂了我，摇摆着柳条似跟我说：“等枝芽长大以后就会变得坚挺，能抗击风吹日晒，也能为人们谋取一个纳凉的好地方……”听完这些，我眼眶湿润，这不是怜悯的泪，而是感激的泪。当我们还为工作的繁忙与不易而抱怨时，当我们还为学习的枯燥与繁琐而抱怨时，当我们还为生活的坎坷与不公抱怨时……地球上的生灵们却早已为人类奉献了，生活中、家庭中早已有人为我们负重前行了，我们还有什么可抱怨。
已过正午，或是疲惫或是感慨，我们几人收拾行囊已是归途。途中回想许多，原来踏青不重在赏景，而重在感受那些生灵的存在，感受它们的奉献，感受身边人的美好，感受生活的美好，因为我们容易将它们忘记。
此刻，山更青了，水更绿了，山川更为娇艳了，生活更为美好了！
写景作文 小学 写景小学生作文篇十八
清晨漫天薄雾，行车数百公里，到达了细雨濛濛的杭州。
对杭州的第一印象是高速立交，外地车辆绕行;高层建筑林立，现代化大城市的繁荣气息。
从城郊进入老城区，楼层渐低，空间渐宽，视野也远了。入住的饭店原名很秀气：浣纱宾馆，现在餐馆承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣纱饭店。好怪的名字，象土财主抢亲。
饭店距西湖很近，只有十分钟的步行路程，行道两旁尽是服饰小门点、餐馆、酒吧、茶座、咖啡店，也有几座高大的建筑是世界名品商场、百货商店，透过橱窗，林林总总的新颖商品吸引着车上女士们的眼球。还未下车，她们就开始商量购物计划了。
杭州之为“天堂”，就因为美丽的西湖。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留着三面山一面城的格局。近年来，杭州市花了很大的气力引钱塘江入湖，沿湖景区向四周拓展，除了苏堤、白堤，又开发了杨公堤度假休闲区。站在城的一面，满眼湖光山色，清波粼粼，如入画境。
江南春早。车窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅，早已打破严冬的萧杀，渲染出勃勃生机的春意。面对微波荡漾的湖水，遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月，近观赏心悦目的春色，一路劳乏的筋骨不禁松弛下来，萌发出静坐湖边小亭，悠悠观赏，细细品味的欲望。
集体出游嘛，总是将游程分割为一站站目标，每站给定一段时间，团队成员“跟着走”、轮流拍照，上了车、船隔窗观景。我是随遇而安的人，静静走在人群中，用心捕捉眼前的美丽。
写景作文 小学 写景小学生作文篇十九
春天来了，大地万物都充满生机。在这样的一个时节，一场远足活动让我明白了向前的脚步永远不要停。
清晨，迎着朝阳，开始一天的行程。迈着轻盈的步伐，走在林间小道上。一路上，樱花与柳树的陪伴使我们的心情更好。一路上，我们说说笑笑，欣赏着美丽的风景，即使沉重的背包也压抑不了我们愉快的心情。两个小时的时间，我们到达了目的地，坐在花树，短暂的休息后，开始启程回学校了。
回来的路，就没有那么轻松了，一路上都很沉寂，每个人的脚步都变得沉重，顾不得欣赏路旁的油菜花，也无暇顾及水里欢脱的鱼。好不容易听到了几句歌声，缓解了些许压抑的情绪，给了我们前进的动力。行进途中不时有人掉队，但也都坚持走到了学校。
其实人生就像远足，沿途望不尽的路，漫漫向前延伸，望不见尽头。在路上，每个人都是平等的，没有成绩的差异。或许我们每个人也只是个赶路人，赶着早点走到终点。沿途既有美丽的风景，也有灼热的烈日，当然也有无尽的风雨，这些都需要我们经历，现在的我们只是株豆芽菜，没有经历，短短的旅途也能让我们疲惫不堪。通往成功的路，对每个人都是公平的，就看你如何对待。如果你选择了正确的道路，路途就会短一些。当然，最主要的还是你能不能坚持，或许你会掉队，但只要你能够踏踏实实的走出每一步，你也会走到终点。只要能够迈出一小步，再迈出一步，一步接一步，你就会离终点的越来越近。
漫漫人生路，让我们迎着朝阳，共同出发。
春天来了，向前的脚步不停歇。没有捷径，没有新方法，也不能飞跃障碍，只有你踏踏实实地迈出每一步，脚踏实地，才能到达胜利的彼岸！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十
一场小雨过后，我独自走在公园草坪边湿漉漉的小路上，呼吸着泥土带来芳香的气息，观赏着大自然特有的美景。
远处，那一座座隐约的大山像一个躺着的巨人，飘飘悠悠的白雾像一层神密的面纱，遮掩着巨人的身影。公园边的楼房都掩映在绿荫花影中。公园中，小草更绿了，小花绽放了，大树吐出了新芽。登高俯视，公园就好似一张镶着宝石的大花毯。也许这正是春姑娘落下的花头巾呢！再看看小花、小草、树叶上的晶莹的露珠，这不正是春姑娘笑出的眼泪吗！
“嘎、嘎……”你听，这是什么声音？噢，原来是几只小鸭子在池塘中玩耍戏水。就连小鸟也在树枝上唧唧喳喳叫个不停。
一阵微风吹过，春姑娘的纤纤玉手使湖水荡起了阵阵涟漪。湖里，几条小鱼从湖水中跃出又钻了回去。这景象给如诗的春景平添了几分盎然的情趣。
公园里，一群老人在晨练。有的在耍太极，有的在跳健身舞。所谓“一日之计在于晨”，还有几个小朋友倚着大树在早读，那清脆的声音真令人回肠荡气。还有一些小朋友在尽情玩耍，他们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，你追我赶，好不热闹。那些在工作之余来这里休憩的大人，有的在闲聊，有的在放风筝，有的在钓鱼，还有几个人围在一张桌子边切磋棋艺，边品着极品好茶。整个公园都洋溢在欢乐的气氛中。
这时，一滴雨露落入了我的衣领里，凉悠悠的。噢，这不正是春铭刻我在心中的记忆吗？
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十一
深秋，有两个明显的标志，其一是丰收，另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。
这不，那天我像往常一样，心中怀着若有所失的无聊情绪，坐在窗前，望着那老枫树，这才发现，落叶归根的过程，是多么的精彩，多么的欢乐。
抬头一望，老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的，显得那么可爱，那么耀眼。
秋姑娘来到此处嬉戏，拂袖而过，留下一阵舒爽的，充满惬意的风。正巧拂过老枫树的树梢，带下了几片火红火红的枫叶，飞向欢乐的彼岸。
那枫叶昵?它们去那儿玩了?
我凝视着一片红得出众的，小得令人爱怜的小枫叶，轻飘飘的，慢悠悠地飘落了下来，它对着孕育它的老枫树，怀着感激之情，用柔美的语调，轻轻说了声：“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。
正巧，它的伙伴们来了，和它一起准备滋润老枫树。
秋姑娘笑了，打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转，跳起了欢乐的舞蹈，合着哗哗的风声，翩翩起舞。
枫叶们飘到树杆了，这时，秋姑娘不知为什么生气了，她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响，向肥料加工厂飘去，这下可让它们乐开了怀，变成更有用的肥料，这不是一举两得吗?
秋姑娘回来了，将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡，时上时下，活像个专业的舞蹈家，跳着有节奏的、淡雅的舞。
此时，枫叶们又有了新的伙伴，它们是老枫树树梢的枫叶，对它们来说，老枫树就是一个绚丽的世界，一个枝叉就是一个国家，小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定会十分欢乐，也许会在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂欢一起玩耍。
看！它们在比赛呢，最大的一片枫叶在空中纵身一跃，打着旋儿飘落到了地面，最小的枫叶也不甘示弱，垂直飞跃回了地面……
天色已晚，不时还有落叶飘下，它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受，也许很幸福，也许很乏味，也许很欢乐……
啊，真美啊！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十二
连续几天的雨，把我从喧嚣带到了宁静，让我躁动的心渐渐变的安静了，让我静下心来遐想，让我细细咀嚼生活。
清晨，一阵凉风把我吹醒了，凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声，我弹下了kisstherain，一种从未有的感觉触击我的心灵，每弹下一次，仿佛敲击的是我的心弦，从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想，贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧？现在我也算是人琴合一了，每弹下一次，都是与钢琴与我心灵的对话，纯净的琴声就是对我心声的回应，毫无瑕疵的琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击，双重的心灵享受，双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着，琴键是否也得到了浸润？我不知道，但是琴声浸润了我，也让上午更显宁静。
一上午的宁静算不了什么，一天的宁静才足够。下午时分，坐下来，捧一本书静静品，也无需其他的音乐，窗外的雨声就足够了，这是雨天最好的琴音了，纯净的雨声穿梭在字句中，若隐若现，唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。
宁静中，最适合遐想，宁静中可以产生巨大的力量，真的，心简单了世界就简单了，宁静让人的心变简单了，宁静中思考的世界也如此简单？
窗外的雨还在下，大地是否满足了？如果是的话，那就快去浸润禾苗干枯的身体吧，让它们恢复充满生机的活力，望着遍野的葱绿，人们的心灵定是蜜一样甜，他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活，让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。
让雨，一直下，我也早已变成了一滴雨滴。
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十三
在那个接踵而至的晚夏，我揉了揉惺忪的眼，蓦然抬头，窗外的绿叶不知何时蒙上了一层浅灰的尘埃，如珠光宝气被掩盖。我暗道：真可惜，看不到娇翠欲滴的绿叶了。
接近夏季尾声的缘故，下午触手的温度颇有些春寒料峭之意。“阿嚏~”我放下笔，就听到“滴答滴答……”，循声望去，雨水淅淅沥沥。“下雨了！”“好久都没有下雨了呢！”班里同学在窃窃私语，我默不作声，缓缓嘀咕了句：“是啊，好久都没有下雨了。”
在这交头接耳中，天色渐渐暗淡下来，温风细雨此时转成了噼里啪啦的节奏，我的心情也随着浮躁起来，手中握着的笔在纸上肆意腾飞。我隐隐约约听到了雨水击打树叶的声音，好像是在地面，又好像是在树枝上。陷入沉思中的我很快被清醒的精灵拉了出来，侧着头：雨水从空中倾盆而下，有河流奔波之势。接连不断的雨水“哗”地冲过树叶，好似要把树枝拧断的样子。天又沉了些，教室里被灯照得通亮，我只能大致看到它们的轮廓。
风掠过，雨划过，身轻如毛的绿叶被大雨折磨，每一次的“哗”，都像一次潮涨要把它们吞没。它们可能会承受不住煎熬，被雨水死死地压在地下，每一次都要冒着被队伍甩下的危险，提心吊胆，如果不能顺利通过考验，那就要自生自灭。
那一刻，我能感觉到眼角有些湿。我在心里想：今天一定会淘汰很多人吧。
第二天，我早早地起了床，我趴在窗边：地上的叶子零零散散地分布在整个土地上，留在树上的许多绿叶都蜕了一层皮，呈现在眼前的是新发的，蓬勃的绿，欣欣向荣，给人以昂扬的激情。
绿叶也需要扎好根基，正如我对付恶魔般的数学题，需要跨过题海，越过高山。就和绿叶一样，只有经受洗礼，才会焕然一新、精神抖擞。
气往轹古，辞来切今，绿叶欣欣向荣，越雨净空，是余荫，是无可替代。
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十四
当细雨朦胧了乌镇的美，那份千年前情谊也随之喷涌。我醉了，醉在乌镇的一砖一瓦、一草一树，我醉在乌镇欲说还休的风情里。
几年前，我追着夏天的尾巴来到了乌镇，这个洋溢着欢乐与幸福的地方。古朴厚重的大门向我打开，我仿若入了异世，心早已陷入乌镇之景。乌镇的一花一景仿若有了灵魂生的娇俏可人，硬是让人从中品出了几分坚韧内敛，大抵江南的景色都是如此。
沿着石板路一直向前，穿过宽敞的画廊，便能寻到一条小溪，不或许是一条河，像一条碧绿的绸带，绵延数十里，那碧色溶于天际，混着淡淡的皂角味向远处奔流。放眼望去，两岸葱郁一片，树丛交相掩映时不时还能从这翠绿中寻着几星红色，被江南柔软的风一吹就荡起绿波。我惊讶乌镇的美，这种美仅仅相略的扫一眼，也能让我醉在其中。
乌镇的风情恰似一位浣纱的女子，温柔却又坚韧，清丽而不媚俗。我想这份情三分在于景色，剩下的就在于那一砖一瓦了。屋檐错络有致，雨滴在青瓦上，发出xxx嗒，嗒”的清响，我甚至怀疑过乌镇是否有个弹奏乐曲的仙子，雨来时，乐声被雨带往各地；雨停时，乐音在我心中作响，令我心神清明，往日的乏力清扫一空。若是走到河边，就能看到妇女三两结伴，抱着木盆，在河边浣洗衣物，嬉闹声不断传来。衣服晾在屋前的架子上，风吹过，衣袂翻飞，这浸染乌镇河水的衣物仿佛与乌镇有了一丝难以描摹的联系，透过他，我仿佛能感受在若干年前，也是这样一个午后，乌镇的水淌过岁月的长河，慢慢见证着历史，架子上的衣服换了一件又一件，而晾衣架却为之班驳伴着流淌的时间向远方迈进。
我醉了，醉在乌镇的万缕风情，醉在乌镇深厚的文化气息，醉在乌镇静静流淌的河水之中。
时至今日，乌镇的水一直在我的心田中流淌，像一盘窖藏多年的美酒，酒香浸染着我的内心。
我醉在了乌镇的烟雨里。
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十五
怡人的秋天又来到了我们的身边，让天地间变成了一片黄色的童话世界！
寻着秋的脚步，我来到了公园。远远地看着湖面，像一个大葫芦似的，走到跟前，平静的湖面上倒映着岸边的柳树，像极了一面镜子。偶尔风一吹过，湖面就会出现一丝丝的波纹，像老太太脸上的一条条皱纹。
走到桥上我往下一望，这么美丽的.荷叶！圆圆的，绿绿的，只可惜有的边缘已经开始枯黄了。再细细观察，那是什么？有个东西顶着荷叶一晃一晃的，我想会不会是一条鱼儿在水底嬉戏呢？它们可真有意思，那应该是在互相打架，互相玩耍吧！湖边的柳树姑娘好像在湖里洗着她的秀发，弯着腰，发丝垂下在湖里。
不知不觉间，我来到了一片绿绒绒的草地边，草儿密密麻麻的生长着。我听人们说这是幸运草，也叫三叶草。三叶草总共有三瓣叶子，也会有四叶草。听说能找到四叶草的人是幸运的，但是四叶草是那样的稀少。叶子上晶莹剔透的雨珠，此时在三叶草上像睡着了似的，一动不动。一阵风吹来，又好像在和三叶草尽情舞蹈，这应该是小雨珠的梦想吧！
紧接着我来到了树林，这里的树可真有意思！有个不知名的树，像一个楼梯，似乎可以让人们从上面滑下去。有的树已经裂开了褶皱，摸上去像老人的脸，我想这就是老人树吧！生机勃勃的树叶，由绿变黄，慢慢地卷起来缩成了一圈，像我们手指似的挂在枝头。一阵风吹来，我看见叶子随风摇摆着，很多黄叶在空中旋转着，慢慢落下。我不禁想起两句诗：解落三秋叶，能开二月花。或许等到明年春天到来的时候，这些飘落的黄叶又会爬上枝头，挥舞着翠绿的小手向我们问好！
放眼望去，树林里的草地上到处都落满了黄叶。秋天到了，叶子黄了，我们眼前的景也变了。秋天，真美！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十六
微风徐徐，在这个金风送爽的季节，秋姑娘披着一件金色的衣服风尘仆仆地赶来了，领着我来到公园里，观赏秋天的美景。
芭蕉树挺拔高耸，顶端的树叶矗立着，好似苍劲有力，叶面上因为长期没有给它“洗澡”，而泛着白色的灰尘，叶子的边缘上微微泛黄，似乎镶着金边，漂亮无比。下面的叶子好象母亲那样，把水份。营养都送给了果实，因此，下面的叶子黄了一大片，叶尖往下垂着，显得无精打采。相反，因为接受了“母亲”的滋润而茁壮成长的果实长得又大又绿，好似一个胖娃娃在哈哈大笑。
远方，丹桂十里飘香。一朵朵桂花娇嫩无比，五朵金色的花瓣簇拥着白色的花蕊，散发出淡淡的清香。桂花叶粗壮宽大，好似一位将军，护着桂花，仿佛在说：“只许看，不许摘！”红色的，黄色的，金色的，白色的，融成一片。我看着，看着，完全陶醉在这一片桂花林里。
菊花是秋姑娘的使者，既然到了公园里，不看菊花是很可惜的。那一朵朵菊花种在泥土里，风一吹，花瓣便随风飘动，好似在跳优美的舞蹈，又好象在舞动双臂，欢迎我们的到来。菊花的颜色五彩斑斓，有红的，有白的，有紫的，有黄的……真是婀娜多姿！
芙蓉花开得鲜艳娇美。芙蓉花的花苞是大红色的，好似一团火球，吸引来来往往的人们前来观看，欣赏。而开了花以后，花朵的颜色是粉红色的，好似一个害羞的姑娘，在叶尖躲躲藏藏，羞红了脸。不知道是什么时候，湛蓝的天空变的高了许多，显得那样清澈透明。一群大雁正往南飞。啊！原来是秋姑娘来了。
秋姑娘来到了果园里，果园变成了喷香的。红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，水灵灵的葡萄，灯笼似的柿子……
秋姑娘来到了田野里，农作物熟了。雪白雪白的棉花，金黄的稻子，火红的高粱……
我眼中的秋天，是一个丰收的季节，是一个美丽的季节，是一个金黄的季节……
这秋天的公园，就是那么美丽！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十七
秋天的叶子很美，五彩缤纷、形态各异。
秋天的梧桐叶真有趣！有的还是绿色的，像小姑娘穿的绿裙子，还像一架架栩栩如生的战斗机。有的也许是不想离开大树妈妈的怀抱，也许是想留住夏天的绿色，才黄中带绿的；有的叶子全身金黄金黄的，像一片片金子；还有的是枯黄枯黄的，像一只只罕见的蝴蝶，又像是老人那饱经风霜的手。银杏叶也听从了秋姑娘的呼唤，一片片，飘飘悠悠地落了下来。
我来到了小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏树叶已经换上了金色的秋装，不过还残留了点绿色，我情不自禁地捡起一片落在脚边的银杏叶，仔细端详起来：它看起来像一把蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的凉意。把叶柄朝上仔细端详，它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后；从上往下看，只见一条条比针还细的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像是节日里燃放的烟火；横着看，又像是一把扫帚，我用它轻轻地扫开我手上沾满的灰尘。
忽然一阵微风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，好像奏起了交响乐，在位秋天的到来而欢呼。不时有一把把黄绿色的扇子从我眼前飘落，它们有的像专业的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百灵鸟在轻盈地飞翔，还有的旋转着好像在表演着空中花样跳伞。秋天是美丽的季节，就像是一幅美丽的画卷一样。打开秋天的画卷，我们先看到的就是枯藤老树，所有的万物都开始凋零了，树叶也纷纷的从树上落下来，就像是一只只美丽的黄蝴蝶飘飘起舞。秋季的落叶也是点缀这个季节的最美的风景线。
接下来我们看到的就是丰收的景象，各种农作物，还收果树都开始成熟了，农民伯伯的脸上面都洋溢着幸福喜悦的笑容。经过一年的忙碌，春天播种，夏天生长，到了秋天，终于迎来了丰收的时候呢，这怎么不让我们感受到喜悦呢？
秋天是美丽的，是让人流连忘返，沉迷其中不能自拔呢。秋天如画，描绘出了我们国家秋天的美丽景色呢！
啊，秋天的落叶真美呀！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十八
春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。
而雨，恰恰是这份馈礼中的礼品，是大大自然中的精灵。我爱雨，尤其爱听风。
春天的雨像文静的小姑娘，悄无声息地抛洒在这样的春夜里，像一个默默无闻的生命。这时候，你什么也不必敌，只须捧一杯清茶，喝上一口，闭上眼睛，脑海里便有着样一幅画，大地的一张的好宣纸，春雨是一枝蘸饱绿的笔，只须请请一点儿，那绿变会扩大扩大……伴着雨点落地，禾苗出土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中响起。
夏天的雨可没有那么好的脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着，吵闹着下来了。它霹雳啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂扬的摇滚已经开始了！然后你在用心倾听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章，一整个夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在这心惊动破的音符里。
秋，历来被人们称为金秋；秋风，历来被人们称为金风；那我就把秋雨称为金雨吧。在听秋雨的时候，一切都变的沉默了，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是最具有魅力的背景。听着这秋雨，就仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的锣鼓，听到了世界的心声。在金雨中，农民丰收了稻谷，老师丰收了成绩，而我们又有什么收获呢？
冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地洒落，洗刷着尘污；它不疾不徐地降落，准备着春天的到来。这就是四季的雨，这就是雨的声音。朋友，请你听雨吧，尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧！
写景作文 小学 写景小学生作文篇二十九
凛冽的寒风已经吹远了，迎来了又一个色彩斑斓的四季之首春。
春天的歌。复醒小鸟的清鸣与农民伯伯的劳动之歌构成了一首首田园音乐，唤醒了万物，尽情绽放着青春的旋律。
当万物还是睡眼惺惺的时候，这一首首激昂婉转的乐曲将万物从梦中惊醒了，于是，原来沉睡的大地开始有了生机。融化的泉水叮叮作响，欢动的溪水哗哗成音，林中的鸟鸣嘤嘤成韵，配合着春的乐曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽儿以它坚强的意志，坚定的信念冲破了黑暗，破土而出，重新接受着太阳的沐浴茁壮成长，为春的乐曲更添了一份祥和。
春天是诗。每一声鸟鸣与虫吟，每一缕清风飘拂过留下的回音，每一曲叶笛所凑出来的节奏，如诗韵一般展现出来，组成一首首田园杂诗，不断传扬四方。
春天里有我们童心的记忆。在一个个凉风习习的夜晚中，坐在院中，在微风的伴佛下，无知的数着蓝色帷幕上的一颗颗金黄的小星，在一次次失败中走出成功的道路，延向远方，为童年的记忆增添一笔绚丽的乐彩，耀眼明亮。
春天里有我们旅行的足迹。在阳光明媚的日子里，背上水壶和干粮，赶着小毛驴在晨雾里穿梭，从这个山头赶到那个山头，从这条小沟翻到那条小沟，从太阳在地平线上升起出发，走到太阳落山归来，啃掉了四季之首春骄傲的头梢。留下真实的春体。夕阳西下，暮然回首，后面留下我们一行行旅行的足迹和一串串欢乐声在暮色中依然清晰。
春天有我们演绎过的故事。在微风中数星星，捉知了，在一次次小的成功后而欢呼，在一次次失败中总结成功的经验，在一次次争论中争个面红耳赤，又经一系列笑脸相逢的转折而和好如初，在一次次下棋中因自己输了而在爷爷的怀中撒娇，耍赖。五彩的情景，一波三折的过程，让我们在这耕耘的春天演绎着一场又一场的家庭喜剧。
在这“众花齐开斗芳菲，唯独红杏夺头魁”的季节里，在这“蜜蜂采蜜蝶翩飞，微风散香蒸人醉”的季节里。有我们的存在，定会描绘点缀出一幅美丽的春景画卷。
写景作文 小学 写景小学生作文篇三十
为了看日出，我们一行人专程从瑞安赶到苍南的棕榈湾，并在此扎营。
选好营地，扎好帐篷后，天就暗了下来。草草地吃过晚饭，回到帐篷内，历经一天颠簸的我们倒头就睡。朦胧中，我隐约听到了人语声：“明天要早点起来，要看日出呢！”“什么?日出?爸爸，明天能看日出?那我得赶紧睡觉！”……
“奕憬，你起床了吗?快出来看日出！”王哲在帐篷外喊道。
我可不想落下懒虫的罪名，一骨碌从里面爬了起来，打开帐篷门，“哈——欠”一丝海风趁机钻了进来，冻得我直打喷嚏。
活动完身体，适应了外面的温度，我走出了帐篷。这时，天空才稍稍有些发白。哇！真是人山人海，到处是黑压压的人群。嗡嗡嗡的说话声不绝于耳，“日出在哪儿啊?”“大概在那边吧！”“确定能看到?”“嗯——如果正常就行！”“现在怎么还没有啊?”“再等等吧！”我跟着四处叫早的王哲，来到了她爸爸早已占据的根据地。
不一会儿，天水相接的.地方开始出现一丝红霞，红霞慢慢扩大，将天空中鱼鳞片的云层都涂上了粉红色的胭脂，整个天空变得粉红粉红。大人们告诉我们，太阳要从那里升起来了！我便目不转睛地盯着那里。
果然，太阳悄悄露出了自己的小半边脸，红是十分红，却没有亮光，它像是挑了什么重担，使劲儿向上升，到了最后，它终于完全跳出了海面，那一瞬间，太阳恢复了它以往的样子，发出了夺目的光亮。太阳像是天空中的霸主，爬上海面后，就将刚才涂在云层上的胭脂统统收回，云层又变得洁白洁白的了。所有人都指着太阳升起的方向，热烈欢呼：“看！太阳在那里升起来了！”
过了一会儿，一两朵云挡住了它的尊容，但它并气馁，将自己那灿烂的光亮直射水面，形成了一束束美丽的光束，犹如舞台上的打着一盏盏聚光灯，让原本无色的海面，顿时变得光彩四溢。
当我意犹未尽，回到帐篷时，忽然想到，如果我也像太阳突破云层的束缚一样，不气馁，努力拨开云层，射下自己的光芒，不是也能变得更加优秀了吗?
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清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
荡秋千 这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
蹴鞠 鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。
放风筝 也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
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在离家不远处，有一条低矮的长堤，长堤边，生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路，可我却完全没有注意到，曾经那么茂密翠绿的枫叶，不知道从什么时候开始，一夜之间，突然变成了红色。
那天回家，我独自来到枫树下，看到遍地都是枫叶，远远望去，像燃烧的火焰一样。近看这些叶子，有的已经破损，有的还残留着些许的绿色，大部分都是红红的，一片紧挨着一片，构成了一幅精雕细琢的立体图案。
我随手拾起一片，轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷，可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致，那么规律有序，坚毅地支撑着整个叶面，使得枫叶仍旧完整无缺，仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖，很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶，让它永远陪在我的身边。
今天放学的时候，李老师让我去办公室找她。
在办公室，李老师拿出我的数学练习本。
“上次考试过的这题，你又错了。”李老师边说边打开我的练习本，“现在我们再来理解一次，好不好？”
李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现，李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色，额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中，三年了，李老师从来不曾大声斥责过任何同学，无论是什么时候，她总是那么和蔼，那么慈祥。
我明白了我的错误缘由后，李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候，天色已晚，走出办公室，我看到天边的云彩都是红色，映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影，她那一袭深红色的中长羽绒服，在夕阳的余晖里，显得比以往更加美丽。这时，我忽然想起，我身上的书包里，书包的课本中，被我珍藏的那片枫叶。
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许久未见到那一片荒草了。
离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。
蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。
看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗？
这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞！
荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗？
又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么？我又将怎样面对具有挑战性的明天？
猛然间，我懂了！我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向！我会努力，在明天的考场上！
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一轮明月爬起来，升上了天空。一片云，一轮月，一片天。秋风来了又走，走了又来。树叶长了又枯，枯了又长。枯叶在地上铺了一层地毯。人的一生是短暂的，匆匆的来，又匆匆的走时间是那么的匆匆。
有一篇文章说道“世界上有两种人，一种，就像被虫蛀的树叶，秋风拂过他便凋零，活着，他的一生碌碌无为，没有任何建树。死去，也没有什么意义。而另一种人。就如那秋叶，虽然秋风佛过，他一样会凋零。但他的一生都会活的有意义。他小时从母体吸收养分，长大之后，有为母体提供养分。就如那乌鸦一样，懂得反哺，死后他又用自己那枯黄的身体再一次贡献给父母，将自己分解。正所谓身体发肤受之父母。所以它将自己的身体化为养分给予母亲。”
树叶用他的一生，教会了我们两样。一是，人的一生要活的有意义，保尔说过“人生最重要的是生命，生命对于人只有一次。人的一生应这样度过，回想往事，不会因碌碌无为而悔恨，也不会因虚度年华而羞愧，临终前，能说，我的整个生命和精力，都以献给世界上最伟大的事业”这便是人生的意义。人生是短暂的，本就不够，我们又为何虚度他，我们应让我们活着的每一天都绽放光彩。
除了生命，它还教会了我们孝。如今有几个人可以做到孝，父母生病时，你在何处，可曾为他们端过水，递过药；父母难过时，你们在何处，可曾有过一丝关心和问候；父母劳累时，你们在何处，可曾为他们捶捶背，揉揉肩。我知道我不能像树叶一样伟大，当我可以尽一丝微薄之意。
秋风佛过，树叶哗哗的落下，但我知道，来年他们一定会再次生长成树叶。
秋天来啦！秋天来啦！
你看，一望无际的田野像金色的海洋，遍地的稻子都是金灿灿的。一阵风吹来，他们弯着腰不断地向我们点头呢。你瞧，葡萄架上那紫中带亮、圆润可爱的葡萄像一串串紫色的珍珠，馋得我们直流口水。摘一个放进嘴里，直甜到我们的心里。你看，苹果娃娃迫不及待地从绿叶中露出红红的脸颊，正朝着我们微笑呢。秋天真美啊，我爱秋天！
