范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我要升四年级了作文字篇一
这时，荷叶上滚动着一颗露珠，它不无骄傲地说：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一个晚上，就能与珍珠发出同样的光亮。”
鱼儿们看见了荷叶上那闪耀着七彩光芒的露珠，不由得赞叹道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊。”
没过多久，太阳出来了，荷叶上的露珠不知怎么的消失得无影无踪了，鱼儿们感到很奇怪。
老乌龟游过来说：“这没有什么好奇怪的，珍珠永远是珍珠，露珠则是由夜里的水汽凝成的，太阳一出来，它就化到空气中去了。”
世上的事若不花真功夫，那不免就会成为一个幻影。
我要升四年级了作文字篇二
放三年级暑假的时候，一天，我与爸爸趟在沙发上看着电视。忽然，我放在枕头底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一张黑白的，爸爸学校的照片。校门上赫然刻着几个大字：金矿初小。其中“初小”两个字格外惹眼。“初小”是什么？既然有初小，有没有中小，高小吗？我的眉宇间冒着了一个个问号。
我拿着照片问爸爸，爸爸说：“在我们那时候，小学分为初小和高小，初小包括一、二、三年级，高小包括四、五、六年级。”爸爸边说，一边用手托起腮帮子，眼神里满是回忆。
“那初小和高小有什么区别呢？”我抓绕着头发，问。
“区别可大了！初小你随便玩，高小就被老师压着。初小听不听课随你，高小，你一开小差就会招来老师的教鞭，初小的作业比较小，高小的作业多了一截。”我听了爸爸的讲述，心想：我已经三年级了，过完暑假，我即将升入高小，我学习的速度、习惯的养成都要提升，一些缺点需要提升，比如易分心，有一次奥数课，我正在写作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一声尖叫，但同学们像没有听见似得，我却一堂课都在想那件事情，导致我的习题都没有做完，想起来我就后悔。
除此之外，我还有拖拉，做事不积极等毛病。但是我不是一无是处，我的优点也很多，我的字写的不错，朗读也经常收到称赞。
我是一个优点缺点并存的男孩，我只有改正缺点，发扬自己的优点，才能做好自己成为一名合格的四年级学生。
我要升四年级了作文字篇三
时光流逝，岁月不停。转眼间，我就要上四年级了。
回首昨天，不经意间，我已经度过了三年美好的小学时光：一年级时学校举办了“六一”展览会，我们班创建的“北京馆”获得了第一名，我用乐高拼装的天安门广场受到了好评；二年级时我们班级举办了“六一”文艺汇演，老师、同学、家长欢聚一堂，同学们的精彩表演，引来阵阵热烈的掌声……心中充满了满满的回忆。
还记得，入学第一天，爸爸带着去报到，可是跑遍所有九个班级，都没有找到我的名字，原来我的名字被打错了，在一位老师的指引下，我终于找到了我的班级——一（1）班。这是多么特别的报到啊，让我终生难忘。
还记得，我的第一堂语文课，马老师温柔而动听的讲述，为我打开了知识殿堂的大门，我在知识的殿堂尽情翱翔。三年的时间让我收获满满，我学到了许多知识，结识了许多朋友，更遇到了许多好老师。这些都会给我今后的学习生活打下坚实的基础。
展望未来，我就要上四年级了，心里有点激动，但更多的是期待。希望我们的班级更加团结友爱，共同成长；希望我们学生努加倍力的学习，勇攀知识的高峰；希望我们的老师快乐健康，始终笑容满面。我自己也要合理安排自己的学习、生活时间，不仅要好好地学习知识，也要好好地锻炼身体，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
时间不能后退，岁月永远向前。牢牢把握住今天，才能有美好的未来。同学们，让我们一起做好迎接新学年的准备吧！
