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最新小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么(汇总19篇)

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最新小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么(汇总19篇)
时间:2023-08-05 23:39:48     小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇一

象鼻山在桂林市的东南,漓江的西岸。它的外形就象一头“大象”,“大象”的鼻子伸进水底,好像在吸水又好象在和江中的小鱼说话呢!

我们去乘坐客轮游漓江时,因为船靠岸太近被好多又长又绿的水草缠住,好一会才开。我发现,漓江的水真清啊!清得可以看到水里的小鱼,漓江的水又是那样绿,绿得和水草一样颜色!漓江两岸,有许许多多的小山,它们好像是平地而起,各不相连,山上还有许多小树和石头。桂林的山真是秀丽!

俗话说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”随后我们去阳朔遇龙河竹筏漂流,每隔一段就会有一个滑坡,特别刺激好玩!

最后还有“印象刘三姐”表演也是特别精彩。

桂林真是一座美丽的城市,我们爱桂林,更爱桂林的山水。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇二

听说桂林是个美丽地方,今天我和朋友有幸游览了《桂林山水》。

我们坐着木船荡漾在漓江上,观赏着漓江迷人的景色。几个伙伴吟起了诗《泊船瓜舟》《游子吟》《墨梅》《竹石》等,有的认为精彩极了,有的认为糟糕透了,无论是《“精彩极了”和“糟糕透了”》,都比不上桂林山水的美。这里鸟语花香,空气清新,真是一个《鸟的天堂》,花的世界,让人赞叹不已!

我们边观赏美景,边轮流讲故事,其中《凡卡》讲了《鹿和狼的故事》《牛郎织女》的故事;《小抄写员》介绍了《电子计算机和多媒体》和神秘的《宇宙生命之谜》;我也讲了两个故事《开国大典》《我的战友邱少云》,大家听得津津有味;有一个小伙伴讲起了他的《童年的发现》,硬是把我们笑得人马仰天,笑声、歌声、诗声……回荡在漓江上。

突然,我看见与我们相隔几米远的船上的一位游客向水里扔了一些垃圾。唉!我们《只有一个地球》,又为什么要去破坏她呢?

今天我们玩得很开心,但我也要向大家呼吁保护我们美丽的桂林。

桂林导游词06-20

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇三

我的家乡真美三年级350字作文

这个周末我回老家去看望爷爷奶奶。他们俩个人的身体十分康健,我感到万分的高兴。

第二天早上,天气晴朗。爷爷奶奶早早起床,叫我一块儿跟他们去星河锻炼。我一听,不由得一下子蹦了起来。

七星河,那儿真是个好地方。它在扶风县城的.北郊,清清的河水绕着县城流过,一年四季有不同的景象。河里有小鱼小虾,经常惹得小孩子们在河里嬉戏而忘了回家。

近几年来政府给七星河进行了规化。修建了游乐、健身等公众设施。七星河边的积福寺更是许多老年人喜欢去的地方。人们在寺院里练剑、打太极拳,它还是中日友好的象征,院墙上还有日本小朋友的绘画。寺外的七星河边还有日本友人栽种的友谊树——樱花树。每到四月份,樱花树开出的花一团团、一簇簇,有粉的,有白的,真是美丽极了。

难怪爷爷奶身体这样好,原来他们喜欢每天来这儿锻炼身体。这儿环境优美、空气清新,真是个人人都喜欢的好地方。

我喜欢七星河,我喜欢我的家乡。我的家乡真美啊!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇四

这个暑假,我和我的同学们在考试完的第二天去了桂林,我看到的桂林实在是太美丽,太漂亮了!现在我来给大家介绍一下山水甲天下的桂林吧。

桂林有很多好玩的地方,如遇龙河、银子岩、木龙湖公园、叠彩山和伏波山公园。不过最好玩的还是遇龙河、银子岩和叠彩山。

你游遇龙河的时候,一定要准备好水枪和一套干净的衣服,因为坐竹筏游遇龙河的时候大家可以分成小组尽兴地打水仗。我们这次运气特别好,在遇龙河看见了美丽的彩虹,遇龙河的天空蓝蓝的,两岸的山绿绿的,那里的彩虹比广州的彩虹绚丽。

你去银子岩的时候,会发现银子岩里很凉爽,里面的石钟乳形状各异,有的像长城,有的像猴子,有的像观音......在灯光的照射下显得栩栩如生。

你在爬叠彩山的时候,当你爬到最高处可以欣赏到桂林市的全景,会发现一条弯弯曲曲的小河环绕桂林,远处还有不同形状的山。

在你玩累玩饿的时候还要记得品尝桂林的美食:桂林米粉。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇五

桂林是我国著名的旅游景区,那里美丽极了!

桂林的山和水都美丽无比。我早就听说“桂林山水甲天”这句话了。去年国庆节,我有幸亲身领略了它的美丽。

当你坐上小舟,荡漾在波光粼粼的漓江上时,你会觉得你好像进入了连绵不绝的画卷中。

漓江的水静静的,清清的。绿的好像一块璀璨无比的绿色大宝石。江面上映着群山的倒影,犹如一幅迷人的山水画。

山上有各种样的巨石。瞧!它们有的像仙女舞袖,有的如烈马腾空,有的仿佛鲜花怒放……一座座都是大自然鬼斧神工的杰作!

山上开满了各种鲜花,有红的,紫的、黄的、白的……五光十色、美丽极了!还有树,茂密的树林,放眼望去一片绿色。定眼看到每一颗树上,枝繁叶茂,几百里连成一片,山上山下成了绿色的海洋。花和树互相交错,像是给大山穿上了一件漂亮的衣裳。

桂林我爱你,我爱你那秀丽的山水……

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇六

经过一夜的行程,火车终于到了,我们带着行李准备下车。终于来到了我期待已久的桂林。

下火车后,导游带我们去了旅行社。短暂休息后,我们迫不及待地出发去看桂林的风景。

我们坐了一个多小时的大巴,到了磨盘山码头,坐游轮准备出发。上船后不久,窗外开始下起毛毛雨。xxx秋天的北京,阳光明媚的上海,雾蒙蒙的南京,多雨的桂林!xxx这句老话真的很好。来桂林看雨!窗外,所有的山和水仿佛都笼罩在薄纱里。青山绿水组成了一幅美丽的山水画。

渐渐地,游船进入景区,只看到游船右上角倒挂着一些钟乳石。据说这是玉帝派来吸收桂花香味的龙。因为被漓江的景色和桂花的香味迷住了,所以一年四季都呆在这里,形成了一幅龙在水中嬉戏的画面。游轮继续前进。我们看到山前有一块石头,看起来像一个女人抱着一个孩子,向前看。邮轮还在前行,却看到前方山上有彩色的石头花纹,像黄布一样倒映在水中。这一幕叫“黄布倒影”,我们只是欣赏“小船上青峰顶”的奇妙情景。这座山围绕着这水,这水反射着这座山,真的太奇妙了!xxx

漓江就像一条绿色的罗带,蜿蜒在万点奇峰之间,形成一幅色彩斑斓的画卷。

“桂林山水甲天下”真是名不副实。欣赏桂林的风景就像欣赏一幅画!我爱你,桂林的风景!

(五年级,500字)

今天看完《桂林山水》,被桂林迷人的风景深深吸引,有一个迫切的愿望——。想去桂林,看一看山水,亲身体会一下“人在画报世界旅行,走在碧波上”的感觉。

从书中我也知道了桂林的景观是怎么来的,因为桂林雨水充足,所有的山都是石灰岩,经历了地壳运动,形成了“喀斯特地貌”。

我爱桂林的美丽风景和伟大的祖国!

(四年级,400字)

桂林是世界上最好的风景之一,青山在,

水秀;

桂林,广西一颗耀眼的明珠,很奇怪。

世美。

桂林的山从地面升起,各种各样,突兀;桂林的水清澈见底,船上浪满。桂林山水交相辉映,勾勒出“江洛带,山如玉簪”的美丽画卷。

(六年级,200字)

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇八

我听妈妈说,桂林很美,我也想去看看,可是现在上学只好听妈妈说。

妈妈说,桂林的象鼻山和漓江晨曦都是美丽的风景。

象鼻山是桂林的象征,桂林的城徽。因为象鼻山山的形像一头伸着鼻子饮水的巨象,相比于象腿之间,有一个东西穿圆洞,像一轮明月,所以有像山水月之称;岩壁上刻着“水底有明月,水上明白浮,水流月不去,乐曲谁还流”的诗句,是描写一轮明月当空,江中两圆并浮江中的绝妙意境。

妈妈讲完了问我,还想听吗?我大声回答:“想!”之后妈妈接着讲:“当时,我坐着船,划过九马画山,江面开阔,水平如镜,岸上翠竹成林,清风倒影,美不胜收,从倒影里看,我们做的船就像在青山顶上行,在烟雾中,像披上轻纱,层次分明,诗情画意,我仿佛身临其境,到处都是天然水墨图景。

我听完妈妈的描述,比刚开始的时候更想去。

桂林太美了。我爱你,桂林!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇九

“桂林山水甲天下”,人们常常这样夸赞美丽的桂林。听说桂林还有各种各样的山呢,我多么想去亲眼看一看啊!

爸爸妈妈终于带我去了桂林,我们坐着大游船看着碧玉般的漓江水。

漓江的水真清啊!小石头在江底滚来滚去,水草们排着队跳着舞,在水里晃来晃去,小鱼们绕着水草游来游去,好像在玩游戏。

漓江的水真净啊!水牛们不想晒太阳,全都懒洋洋地缩在水里,头露在外面,舒服极了。鸭子们也不例外,一个接一个地跳下水。

漓江的水真绿啊!远远望去像一条绿色的绸缎,山倒映在水中,就像美丽的图案,流动的波浪就像绸缎上的花纹。漓江两岸有很多绿树和翠竹,在漓江水的映衬下,显得特别漂亮。各种不同的绿色,像一幅美丽的图画。

漓江两岸还有一些奇形怪状的山,比如九马画山、象鼻山、骆驼山、笔架山、苹果山……听说九马画山上有九匹白马,我数了数,可是只有八匹啊?不是九匹吗?还有一匹呢?我又连续数了三四遍,原来最后一匹在山脚下。九马画山都是绿的,只有那就匹马是白的。

游船在水里航行,只要稍微换一个角度来看,景色就完全不一样了,就像在画里行走一样。漓江就是这样美!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十

小学三年级作文我的小房间

我有一间小房间,虽然小,但是已经够我住的了。而且,爸爸把房间的钥匙给了我,让我管理,作为我的小天地。

走进我的小房间,迎面是我用千纸鹤做的门帘。那扇门帘共有五行,每一行有十只千纸鹤。这些千纸鹤都是我精心制作的。撩开门帘就可以看见对面的窗。窗户里面挂着窗帘。窗帘的图案上有一只小狗。它在自己家的房顶上躺着。柔和的阳光普照大地,也照在那只小狗身上。那只小狗变得更加可爱了!

小房间里有一张小床。每天早上,我起床后,总会把毯子拉拉挺,被子叠整齐,还把枕头放好。床边的柜子上面放着两本书。这是我在睡觉前看书用的。每天晚上,我总会看上半个小时的书,然后再睡觉。

床的`旁边有一只篮子,里面放着我的课外书。旁边有一把大椅子,上边放着我的学习用品。顶上挂着一串风铃。风铃的两条丝带顶端各有一只小天鹅,另外的是一些雨点。每次微风吹来,风铃就会发出“丁丁当当”的优美动听的声音,就像交响乐。

我的房间虽然非常小,可是却非常美丽!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十一

大家都知道桂林山水甲天下,而在数不尽的桂林风光中,银子岩给我留下了最为深刻的印象。

在桂林我真的体验到了漓江水的静、清、绿和山的奇、秀、险。不过,在我眼里最美的不是水的静、清、绿,也不是山的奇、秀、险,而是银子岩的美。银子岩是桂林的一个岩洞。只要你一进入银子岩,你就会感觉到洞里没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷。只有春天初升的太阳那么温和,秋天秋风吹来那么凉爽。洞里有一根根银白色的石钟乳。奇形怪状的钟乳石映入我的眼帘,像蘑菇、像花菜、像丝瓜、像竹笋真是无奇不有。这个岩洞里,方解石的含量相当高,灯光一照,银光闪闪、晶莹剔透,银子岩因此而得名。

而且有一些从石钟乳上滴下来的水,会形成一个个小水洼,里面的水十分清澈,像一面镜子。它会把上面的景色倒影在水中,你若不仔细看,还真会以为那里有一面镜子呢!洞里的石钟乳在灯光的照射下显得各有特色。有的像一个巨大的灵芝,有的像粗壮的擎天柱,有的像一排排竖着的竹筏,有的像雄伟的长城。银子岩不是靠现代技术造出来供人们欣赏的一个岩洞,而是大自然惊天地、泣鬼神的一份杰作。

洞中还有仙湖、擎天一柱、狮子回头等奇观,数也数不尽。银子岩是多么美丽,多么奇特啊!

而最壮观的莫过于音乐石屏了,在灯光下像一个被冻结了的大瀑布,又像是排列着的冰凌。更妙的是,据说在石屏上敲击,可以奏出不同的音乐来。现在为了保护它,已经不允许游客击打了。真可惜!

银子岩是一颗镶嵌在桂林山水之中的一块银色的宝石!我喜欢你,银子岩!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十二

俗话常说:“桂林山水甲天下。”桂林的山和水可是天下第一了,桂林的水非常清澈,山很高,很秀丽,而且形状很奇特。

桂林有许多迷人的景色,象鼻山,漓江,龙脊梯田……都给我留下了非常深刻的印象。

象鼻山的前端有一座天然的石拱桥,酷似一头大象在喝水。相传,在很久以前,一头大象因为犯了天条被天兵天将追赶,大白象跑了好远的路,又累又渴,便在漓江边饮水,天兵天将趁其不备,就把大象杀了。可那头顽强的大象千万年来一直矗立在那里,化为石像,就是现在的象鼻山。

漓江的水又清又绿,没有一丝杂质,水草在水底悠悠的摇摆着,似乎你一伸手就可以抓住它一样。漓江两岸长满了凤尾竹,翠绿的竹影倒映在碧绿的水里,显得竹更翠了,水更绿了,再加上江上漂流的竹筏,两岸绵绵不绝的青山,坐在竹筏上的你真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!耳边时不时还飘来船夫那极有韵味的山歌,真让人心旷神怡,流连忘返。

龙脊梯田是少数民族勤劳的人们在大山上修建的一层层农田,远远望去,像一级级楼梯,非常整齐美观,简直成了一道壮丽的风景,那是劳动人民勤劳和智慧的结晶,让人肃然起敬。

这就是美丽迷人的桂林,它的山,它的水,它的梯田……这么多美丽的景色,这么多有趣的故事,好奇的小朋友,你是不是也迫不及待想来看一看呢?

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十三

“桂林山水甲天下”,今天,我就要亲自体验,一探虚实。

来到漓江边,这里景色迷人。漓江的水清澈见底,可以看见江底的石子和小鱼;漓江的水碧绿、碧绿的,绿的像是被周围的绿树,绿草染过似的,又像是一块碧玉;漓江的水太静了,静的像一面明亮镜子,就连轮船驶过的波纹都看不到。

桂林的山形态奇特,有的像大象,有的像狮子,有的像犀牛……

其中我最喜欢象鼻山,象鼻山矗立在漓江山上,长长的象鼻伸进水里,像是用象鼻猛地吸水似的。

关于象鼻山有这样一个传说:一头作恶多端的象非常强壮,经常糟蹋农民的庄稼,弄脏清澈的井水,神仙拿它也没办法。一天太阳高照,那头坏象很渴,于是它来到漓江喝水,它沉醉于江边美景,一个神仙看见了,就用塔把它镇住了,天长日久它就成了象鼻山。

我爱象鼻山,我爱美丽的桂林。今天,真是不虚此行呀!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十四

今年暑假,爸爸妈妈要带我去游玩,去哪玩呢?当然是去桂林了!因为那是我做梦都想去的地方,听说那里的山水如诗,如画。还有一句描写桂林的诗:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”出发后,一路上我都沉浸在欢喜之中。

一下车,我就奔向坐船的码头。码头上停靠很多大大小小的游船,我们上了其中的一艘船。只见河清澈得连水下的石子、沙粒都可以看见,更别说游动的小鱼、小虾在河底捉迷藏了!

河的两边全是连绵起伏的山峰,首先映入眼帘的是五指山,那五根手指就像如来佛的大手掌那么形象,那么逼真。

顺河而下,接着又看见一座更大的山,那座山叫九马峰。如果你不仔细看,会以为这只是一座普通的山,但定眼一瞧,只见山的正面真的像有九匹马在上面,有的像在吃草,有的像在狂奔,还有的伸长脖子像在怒吼,真是千姿百态!

回家的途中经过了最有意思的月亮山,正面看那座山的上面有个大大的圆盘,像每月十六那天晚上的月亮那么圆。侧面看就像一个弯弯的月芽,它会根据你站的角度不同,月亮的形状也就不一样。

桂林啊,你有这么多美丽的山水,我真为你感到骄傲!

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十五

桂林的景色非常的美,桂林还有一种好吃的米粉,桂林的小玩意儿更好玩。

桂林的米粉大家都猜的出来叫什么名字,桂林的米粉当然叫桂林米粉,桂林米粉有酸甜苦辣咸五种味道,不过,咸的桂林米粉最好吃,早上走路去小吃店的时候,必定得吃上一大碗热腾腾的桂林米粉,不过,别的东西也行。

吃完早餐,我们该去看风景了,桂林最出名的要数象鼻山了,象鼻山可以用三个字来形容,第一个字是美,象鼻山的风水很好,象鼻山在一个湖的边上,那个湖非常碧绿的,象鼻山的左右还有许多的树,风景非常优美。第二个字是奇,不知经过了多少年,也不知道象鼻山是怎么形成的。第三个字是险,桂林的象鼻山没有可以爬的地方,象鼻山非常的陡峭。

象鼻山旁边的湖还可以租船划,那里的船有赛龙舟的船、有渔民打鱼的船、有带篷的船,有不带蓬的船……等等,好多好多的船,大家争先恐后的租船,要是你去晚了,船一只也没有了。

桂林的小玩意儿有好多种,有小木头娃娃、竹扇子……等等,桂林的小玩意儿太多了,数都数不过来。我最喜欢的要数竹扇子了,竹扇子扇出来的风有一股香味,我特别喜欢。

美丽的桂林,有美丽的象鼻山,使我们的祖国变得更加美丽。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十六

这个暑假, 我去了美丽的桂林阳朔。 那里山清水秀, 是个旅游的好地方。 在车上, 我看见了凹凹凸凸的山峰, 非常奇特。

农民伯伯在辛苦地耕地, 我不由地想起:谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 湖水碧绿, 像一面镜子。看到美丽的桂林, 我想起了一句诗:

桂林山水甲天下。

我们坐船游漓江,看到了鹈鹕捕鱼,我还跟鹈鹕照了像呢。还在船上品尝了桂林的特色小鱼,小螃蟹等等。 下了船, 走进了有

一百多年历史的渔村, 了解渔民的文化和生活。 我们还去了参观岩洞, 一条一条的熔岩垂下来, 非常壮观, 看到了世界第一大的

溶洞瀑布和五百岁的乌龟。 还去了西街,品尝了啤酒鱼。 晚上看了“印象刘三姐”, 优美的民歌传到了我的耳朵里。

游了阳朔, 我学到了很多新的知识。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十七

城里城外,你都能闻到浓郁的桂花香气。

桂林还以山水甲天下而驰名中外。桂林有山青、水秀、洞奇、石美的特点,是全国重点旅游城市之一。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起各不相连,像老人、像月亮、像骆驼、像公鸡奇峰罗列,形状万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽倒映在水中;桂林的山真险啊,危峰耸立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。

还有被誉为大自然艺术宫殿的和芦笛岩和七星岩。岩洞里五彩缤纷,奇形怪状的钟乳石有的像雄师,有的像葡萄,有的像珍

珠,有的像花生,还有牛郎和织女遥遥相望等等,真是奇态万千。步入岩洞,犹如到了仙境一般。

漓江的水波平如镜,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清,清的可以看见水底的沙石;漓江的水非常绿,绿得仿佛那

是块碧绿的草地。

家乡风景远近闻名,我感到非常自豪。我爱我的家乡,我爱家乡的一山一水,一草一木。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十八

虽然我只是在很小的时候去过一次桂林,但是那里的景色让我到现在都难以忘记。

我们从广州出发,坐大巴坐了七、八个小时才到桂林,进入阳朔地界,沿路两边的风景都让人十分惊奇,一块大石头就是单独的一座山,有的像芋头,有的像大熊,有的像驼峰。一座座山美的像公园里的假山的一样。

第二天早饭过后,爸爸妈妈和我骑三人单车来到了十里画廊的第一个景点溶洞。溶洞里的钟乳石奇形怪状,石乳、石笋、石幔、石柱、石花、石莲、石林,有的像瀑布,还有的像十八罗汉,真是琳琅满目,在各色灯光的照射下,令人目不暇接。

下午,我们坐车到了漓江,漓江的两边都是高山重叠,连绵不断,风景秀丽。爸爸告诉我,二十元的人民币背面的图案就是在这里取景的。坐在竹筏上,漓江的水清的根本感觉不到水在流动,可以看清下面的石头和游动的鱼儿。两边的青山倒影在波光粼粼的水面上,“人在画中游”相信是每个人的唯一感受。我们坐着竹筏,来到九马画山跟前,隔着江水望过去,这山上的石头犹如神来之笔,形成了九匹马的样子。其中有一匹马是跃起的,也是最明显的一匹。据说只有十分聪明的人,才能找齐这九匹马。

最后一站就是著名的景点——象鼻山。象鼻山真的就像一只小象在喝水。因为时间关系,只是乘坐在船上,围着象鼻山绕了一圈,就匆匆离开了。

“桂林山水甲天下”,桂林的山与水,每一个视角都是一处独特的风景,合在一起就是一幅巨大的画卷。让人犹如处在后花园中,让人流连忘返,让人不虚此行。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇十九

桂林在广西东北部,以风景之美而闻名。这里不受到污染,所以常年山清水秀。就连当年柳宗元去到桂林时,也不觉诗兴大发。他当时说的这名话远近闻名,那就是“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”

桂林有许多美食。其中,最好吃的莫过于桂林米粉了。桂林米粉滑溜溜的,让人仿佛进入到另一个世界。直到吃饭走后,我还惦记着它的味道。

我们乘坐游轮在漓江上行驶。过了一会儿,九马画山便进入我的眼帘。它之所以叫九马画山,就是因为这座山的正面就像一幅画,画上画着九匹马,但是只有小孩才能数出来。我用手指头数了数:“一、二、三、四、五、六、七、八。”咦,怎么只有八匹马?我又数了数,还是没有数出九匹马。难道我不是小孩吗?我不由得大吃一惊。

游轮继续向前行驶,转眼就到了黄布滩。黄布滩是20元纸币背面的那张画所画的地方。我看着看着,仿佛进入到了20元纸币的世界:风景如画的漓江上,一个渔夫正在用竹竿撑着小船……我不得不感叹,漓江真是个美丽的地方。

西湖公园的山洞里,会激发人们无限遐想。走进山洞里,我发现里面的湿度比外面的高得多,身体上也洒满了凉爽的身影。山洞在灯光的照耀下,显得梦幻至极。山洞里还有一个湖,据说那里是佛祖的一只眼睛。那里湿度更高,更梦幻,让人仿佛真的看到了一只眼睛。

桂林,这个美不胜收的地方,既是诗人诗兴大发的地方,也是外国人到中国的首选之地。希望同学们有时间就去那看一看,了解一下我国的自然遗产。

小学三年级作文桂林山水研学之旅 小学三年级作文我想变成什么篇二十

朋友,你去过桂林吗?浏览过桂林的山山水水吗?人们都说:“桂林山水美如画。”这话一点也不夸张,当你荡舟在漓江、观赏桂林的山水时,就好像走进了一幅连续不断的画卷。

暑假里,我和妈妈来到了美丽的桂林漓江,浏览了这里美丽的风光。那美景真的深深的把我吸引住了。

乘船畅游漓江绝对是一种享受。漓江的山很高、很大、很奇。有的如金蛇狂舞,有的如烈马腾空,有的如挺着胸的巨人,有的如扭着腰的仙女,有的如戳破青天的宝剑,有的如漫天飞舞的雪花。奇峰绝壁,一座座山峰都是大自然的杰作。看着这些壮观的千奇百态的山峰,我的血液也随之澎湃起来了。

我们的船缓缓地向前移动,终于到了漓江的精华景区了!前面的山奇形怪状,像一群奔驰的马。据导游介绍,这座山叫九马画山。能看出五匹五的是秀才,七匹的是榜眼,九匹的是状元。这些马真是千姿百态,有跪着的、有跳跃的、有奔跑的、还有饮水的……真所谓:自古山如画,如今山如画,马图成九首,奇物在人间。我完全陶醉在其中了。

漓江不仅山美,水也美。漓江就像一条玻璃的带子缓缓地流向远方,漓江的水很静,静得像一面镜子。漓江的水很清,清得可以看见江底的鹅卵石和水草。漓江的水很绿,绿得像一块大辈翠,让人不忍心去摸它,碰它。两崖的凤尾竹随风摇摆,更添一番风味。如此和谐的景致,我闭上眼睛,似乎还可以感受到另一番静谧的美呢!

桂林漓江的畅游虽然结束了,但漓江的美景却深深地刻在我的脑海里,我多想天天生活在那里,那种陶醉在大自然的感觉真好!

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2023年桂林山水四年级阅读理解 四年级语文教案桂林山水(优秀9篇)
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2023年小学三年级小实验作文 小学三年级作文实用
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2023年小学三年级作文 梅花 三年级作文 梅花汇总
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