当前位置: 查字典范文网 >> 心得体会范文 >> 经验交流材料 >> 中学德育教育交流材料

中学德育教育交流材料

格式:DOC 上传日期:2022-11-08
中学德育教育交流材料
时间:2022-11-08     小编:

中学德育教育交流材料范文

老师,是每位学生走向社会、通向科学宝库的领路人。传播文明,塑造人格,是教师的神圣职责。

有人说,教师好比是海上的灯塔,百花园中的园丁,人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神圣的称号、光荣的使命,要求教师必须做一个有道德的人、高尚的人、学识渊博的人,真正成为一个为人师表的“人类灵魂的工程师”.因此,我在教育工作中认真学习,积极探索,寻求适应新形势下塑造人类灵魂的方法和途径通过用爱作桥梁,以德修己,以德育人的教育方法收到较好的效果。

“没有爱就没有教育”,教师职业道德的核心是热爱学生。因为,爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。

师爱是一种无私的爱,爱得深沉、持久。学生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。

写出一篇好作文得到老师的褒奖,解开一道数学难题受到老师的赞扬,碰到困难和挫折老师伸出援助之手,犯了错误老师及时给予中肯的批评和诚挚的鼓励,一桩桩,一件件,都能在学生心灵中经久不息地泛起清纯的美丽的涟漪。因此,在教育工作中,我特别注意以下几方面:建立人格平等的师生关系;用发展的眼光评价学生;努力发扬学生的闪光点,尤其要尊重学生的创造性;任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,吏不体罚或变相体罚学生;偏爱差生。

例如,七年级的学生,普遍存在学习上畏难,心理上自卑的弱点,针对此情况,我经常利用休息及课余时间,采取个别谈心和征询意见的办法,鼓励他们进步,还发动三人小组的同学热情关心他们,为他们的进步创设一个良好的环境,以减轻他们的心理负担。当经常欠交练习的同学依时缴交练习时,尽管练习是错误连篇,但我还是把它看成是一个极大的进步,在课堂上公开表扬,鼓励他们继续努力。

课后再找他们个别谈话,严肃指出他们练习存在的问题,增强学习的责任感,并不厌其烦地辅导他们改正错误。当这些同学再次欠交练习时,我首先问的是他们对完成练习有什么困难,需要教师什么帮助。

因此欠交练习的现象明显减少,对于接受能力弱、基础差的学生,教师的着眼点首先是在课堂上调动他们的积极性。简单的问题多让他们回答,稍复杂的问题则由优生回答后让他们复述,堂上的板演练习优先照顾差生,加强对后进生堂上的巡视辅导,及时掌握反馈信息。

对后进生练习也面批面改,只要他们能依时改正错题的,每次练习仍然可以评定100分或优。同时在批改学生练习时,结合学生的个性特点,写上一句带鼓励性的评语,进一步调动学生的学习积极性。

如:“如果你再认真计算,成绩一定会更好”;“你进步这么快,老师感到很高兴”;“继续发扬”,等等。由于教师处处为后进生的转化创设了有利条件与环境,给他们更多的“偏爱”,换取了后进生对自己的信任,逐步形成了一个“亲其师,信其道,乐其教”的良好气氛。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

中学德育教育交流材料
发布时间:2012-03-26
中学德育教育交流材料范文老师,是每位学生走向社会、通向科学宝库的领路人。传播文明,塑造人格,是教师的神圣职责。有人说,教师好比是海上的灯塔,百花园中的园丁,人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神.........
高中教育交流材料
发布时间:2012-03-26
高中教育交流材料范文我县高中这几年来,之所以事业能够稳步发展,质量能够逐年提高,有很多成功的做法和经验,归纳起来,有以下几个方面:第一,坚定不移地大力发展普通高中教育。“普九”后,基础教育的重点之.........
德育经验交流材料
发布时间:2011-12-28
德育是社会主义教育的重要组成部分,是人的全面发展的动力,是强化学生非智力因素的重要途径。只有通过思想品德教育,把社会主义建设的要求,转化为受教育者的要求,他们才能更好的按照社会的要求,来发展自己。.........
中学德育工作典型经验交流材料
发布时间:2019-12-24
始于体育特色,臻于立德树人德育是学校教育的灵魂。培养学生形成良好的思想品质,健全人格,积极向上的精神状态和有素质的人才,三里畈中学历来重视德育教育,发挥学校以德育人、活动育人的功能。近年来,三里畈中学在上级党委、主管部门的正确领导下,学校以“求质量、扬特色、铸品牌、建名校”为办学目标,创新机制,强化管理,积极开展教育教学改革。围绕六大育人途径,以社会主义核心价值观为引领,充分体现时代特点和学校特色.........
德育工作经验交流材料
发布时间:2012-04-11
  我们在开展德育工作时,理性认识并着力解决当前德育工作中长期悬而未决的矛盾:学校主渠道与校外影响之间的矛盾,学校德育工作的相对滞.........
学前教育经验交流材料
发布时间:2011-12-29
一、学前教育的重要性学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。二、开展学前教育应注.........
数学老师教育教学交流材料
发布时间:2012-03-26
数学老师教育教学交流材料范文数学,一开始就被大家冠以“枯燥、严密、抽象”的形象。数学学习给学生留下更多的体验是:枯燥、苦涩和知识的深奥……谈论到数学,人们关注的就是学业成绩如何,学到多少知识,看中.........
教师干部教育交流材料
发布时间:2012-03-26
一、开展干部教师交流促进教育均衡发展 二、*市加强乡镇中心园建设促进农村幼教健康发展 三、*县全部解决寄宿制学校生活服务人员的工资......
德育先进特色学校经验交流材料
发布时间:2011-12-28
创办于1962年的××初级中学,是一所具有四十多年悠久办学历史和优良办学业绩的初级中学。学校长期坚持“以人为本、以德树人、以质立校”的办学指导思想,在总结发扬优良传统的基础上,从学生主体出发,从学校实.........
小学德育工作经验交流发言材料
发布时间:2011-12-28
近年来,我们xx中心小学在市教育局的正确指导和大力推动下,十分重视学校德育工作,把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索,取得了一定的成效。一、凸显品德课堂主阵地,构建“知行统一”的德.........